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文檔簡介
工程圖學(青島大學)青島大學智慧樹知到答案2024年第一章測試
常用的投影法有兩種:中心投影法和正投影法
A:錯B:對
答案:A投射線通過物體向選定的面投影,并在該面上得到圖形的方法為投影法
A:對B:錯
答案:A繪圖時,用2b鉛筆繪制圖形底稿
A:對B:錯
答案:B正投影法的投射線相互平行,且垂直于投影面。
A:對B:錯
答案:A當直線或平面平行于投影面時,直線的投影反應實長,平面的投影反應實形,這種投影特性稱為實形性(真實性)
A:對B:錯
答案:A正投影的投影特性,不包括
A:真實性B:積聚性
C:類似性D:收縮性
答案:D在線條密集的情況下,使用()可范圍擦圖,保持圖面整潔
A:曲線板B:毛刷C:擦圖片D:橡皮
答案:C正投影具有積聚性時,直線或平面與投影面的位置關系是
A:都不是B:平行C:垂直D:傾斜
答案:C當直線或平面傾斜于投影面時,直線的投影仍為直線,但短于實長,平面的投影是其原圖行的類似形,這種投影特性稱為
A:類似性B:收縮性C:真實性D:積聚性
答案:A繪圖儀器中分規(guī)的主要作用是
A:畫園或圓弧
B:圓規(guī)的備用品C:量取長度D:繪制曲線
答案:C
第二章測試
如果P點在V投影面上,則該點的
A:x、y、z坐標都不為0B:x坐標為0C:y坐標為0D:
z坐標為0
答案:C已知點Q(10,15,20),則點Q到V面的距離為
A:5B:10
C:15D:20
答案:C已知A點距H、V、W面的距離分別為10、20、30;B點在A點下方5,右方10,前方15,因此可知B的坐標為(
)
A:(20,5,15)
B:
(20,35,15)
C:(20,35,5)D:
(20,5,5)
答案:C在下面的投影圖中,反映線段實長的投影是
A:
c'd'
B:c'h'
C:cdD:dh
答案:D下列三角形圖形中,屬直角三角形的為
A:B:C:D:
答案:D
圖中兩直線的位置關系為平行的是
A:B:C:
答案:A如圖所示A點、B點,根據(jù)兩點的相對位置,AB兩點為(
)的重影點
A:W面B:H面C:V面
答案:B圖中平面與平面的位置關系為平行的是
A:B:C:
答案:C下列各圖中,圖()表示點K屬于△ABC
A:B:C:
答案:A直線EF與△ABC相交于K點,可見性判別正確的是
A:B:C:D:
答案:A
第三章測試
在原投影面體系中,保持空間幾何元素的位置不動,再建立一個新的投影面,使新建立的投影面相對于空間幾何元素處于特殊位置以有利于解題。這種方法稱為變換投影面法,簡稱換面法
A:錯B:對
答案:B新投影面必須垂直于原投影體系中的一個投影面
A:對B:錯
答案:A將一般位置直線變?yōu)橥队懊娴钠叫芯€時,新投影軸應與原投影軸平行
A:錯B:對
答案:A點的投影變換中,新投影到新軸的距離等于原(被代替的)投影到原軸的距離
A:對B:錯
答案:A已知直線CD的兩面投影,求CD實長時,可作新投影軸與cd平行
A:對B:錯
答案:A已知直線CD的兩面投影,求CD對V面的傾角β時,新投影軸應與cd平行。
A:對B:錯
答案:B投影面平行線變換為投影面的垂直線時,經(jīng)過一次變換即可
A:錯B:對
答案:B將一般位置直線變換為投影面的垂直線時,經(jīng)過一次變換即可
A:錯B:對
答案:A將一般位置直線變換為投影面的平行面時,必須經(jīng)過二次變換
A:對B:錯
答案:A使用變換投影面法求點K到ΔDEF之間的距離,需要經(jīng)過二次變換,把ΔDEF變換為投影面的垂直面。
A:錯B:對
答案:A
第四章測試
基本體包括平面體和曲面體兩類
A:錯B:對
答案:B繪制圖樣時,回轉體的軸線用細實線繪制
A:錯B:對
答案:A平面體的每個表面都是平面,曲面體的每個表面都是曲面
A:錯B:對
答案:A圓球的三面投影均為等徑的圓,各面投影是球體上同一外形輪廓線的投影,反映球體的相同位置
A:錯B:對
答案:A當輪廓線的投影可見時,畫為粗實線;不可見時,畫為虛線;當粗實線和虛線重合時,應畫為粗實線
A:對B:錯
答案:A如圖所示B點在圓臺表面,該圖正確的繪制出了B點的三面投影
A:對B:錯
答案:B
點A在圓柱表面上,正確的一組視圖是
A:B:C:D:
答案:A圖中三棱錐的側面投影,正確的是
A:B:C:D:
答案:C如圖所示A點在球面上的位置是
A:左上后部B:右下前部
C:左上前部
D:左下前部
答案:A如圖所示五棱柱,正確的水平投影是
A:B:C:D:
答案:D
第五章測試
.平面與圓球相交,截交線的空間形狀是
A:直線B:
雙曲線C:橢圓D:圓
答案:D關于截交線說法錯誤的是
A:截交線是封閉的平面圖形B:截交線是截平面與立體表面的交線C:
截交線的形狀僅與立體表面的幾何形狀有關D:截交線是截平面與立體表面的共有線
答案:C已知立體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:C已知立體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:C已知立體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:
答案:C已知立體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:D如圖所示六棱錐被正垂面P所截,其截交線的形狀是
A:三角形
B:七邊形C:六邊形D:五邊形
答案:B正四棱錐的被截切后的投影如圖所示,正確的水平投影是
A:B:C:D:
答案:A
如圖所示圓柱被兩平面所截切,切口的空間形狀是
A:橢圓與橢圓的組合B:圓與橢圓的組合C:圓與矩形的組合D:橢圓與矩形的組合
答案:D已知立體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:B
第六章測試
兩曲面立體相交,也稱做相貫,它們的表面交線稱為相貫線
A:錯B:對
答案:B相貫線是兩相交曲面立體表面的共有線,也是兩曲面立體表面的分界線。相貫線上的點是兩曲面立體表面的共有點
A:對B:錯
答案:A兩曲面立體的相貫線,在一般情況下是一條閉合的平面曲線
A:錯B:對
答案:A相貫線的形狀取決于兩相交曲面立體的形狀、大小及軸線之間的相對位置
A:對B:錯
答案:A
用輔助平面法求相貫線的關鍵是選取合適的輔助平面,選擇輔助平面時,要使輔助平面與兩相交曲面立體產生的截交線的投影簡單易畫,如直線或圓等
A:對B:錯
答案:A
分析下列圓柱體和半圓柱體表面的交線,判別正確的視圖是
A:B:C:D:
答案:B根據(jù)主、俯視圖,判別正確的左視圖是
A:B:C:
答案:B根據(jù)主、俯視圖,判別正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:B.根據(jù)主、俯視圖,判別正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:C根據(jù)主、俯視圖,判別正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:B
第七章測試
制圖國家標準規(guī)定,圖紙幅面尺寸應優(yōu)先選用()種基本幅面尺寸
A:3B:4C:5D:6
答案:C圖樣中,機件的尺寸線和尺寸界線用(
)畫出
A:虛線B:細實線C:粗實線D:細點劃線
答案:B標注角度的尺寸時,角度數(shù)字應()注寫
A:.水平方向書寫B(tài):與線性尺寸數(shù)字的方向一致C:.豎直方向書寫D:向心方向書寫
答案:A圖中直徑尺寸標注錯誤,其原因為
A:尺寸線應該傾斜B:尺寸起止符號應為短斜線C:尺寸數(shù)字沒有居中D:直徑尺寸應該注在圓外
答案:A圖中直徑尺寸標注錯誤,其原因為
A:尺寸數(shù)字注寫的引出線不應從尺寸線端點引出B:尺寸起止符號應為短斜線C:尺寸數(shù)字應注寫在圓內D:尺寸數(shù)字不能水平注寫
答案:A圖線不得穿越尺寸數(shù)字,不可避免時應該是
A:省略標注
B:二者重合C:圖線斷開D:其余選項都對
答案:C標題欄位于圖紙的右下角,繪制標題欄的外邊框線用
A:粗實線B:中粗實線C:任意線型
D:.細實線
答案:A如果物體的長度為1000mm,繪圖比例是1:20,則在繪圖時其長度應取
A:10B:50C:20D:1000
答案:B國家標準中關于圖線畫法的規(guī)定,下面說法正確的是
A:在同一圖樣中,同類圖線的寬度應一致B:用細點畫線繪制圓的對稱中心線時,圓心處應是“畫”與“畫”相交C:當細虛線處于粗實線的延長線上時,細虛線與粗實線直接連接,沒有空隙D:繪制點畫線時,首末兩端及相交處應為“畫”而不是“點”,并且點畫線應超出圖形輪廓線約2~5mmE:細虛線、細點畫線與其他圖線相交時,都應以線相交,而不應該是點或間隔相交
答案:ABDE在標注尺寸時,必須嚴格遵守國家標準有關規(guī)定,下面說法正確的是
A:圖樣中的尺寸以mm為單位時,不必標注計量單位的符號或名稱,若采用其他單位則需要注明B:零件的真實大小應以圖樣上所注的尺寸數(shù)值為依據(jù),與圖形的大小及繪圖的準確度無關C:機件的每一尺寸一般只注一次,并應標注在表示該結構最清晰的圖形上D:圖樣中所注的尺寸為該圖樣所示機件的最后完工尺寸,否則應另加說明
答案:ABCD
第八章測試
.在下列四組視圖中,正確的一組視圖是
A:B:C:D:
答案:C已知物體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:D已知立體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:C已知立體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:D已知立體的俯、左視圖,正確的主視圖是
A:B:C:D:
答案:A已知立體的主、左視圖,正確的俯視圖是
A:B:C:D:
答案:D下面選項中,正確的左視圖是(
)圖
A:B:C:D:
答案:D已知立體的主、左視圖,正確的俯視圖是
A:B:C:D:
答案:C
已知立體的主、俯視圖,正確的左視圖是
A:B:C:D:
答案:B組合體尺寸必須標注完整,組合體的尺寸不包括
A:標志尺寸B:總體尺寸C:定形尺寸D:定位尺寸
答案:A
第九章測試
軸測圖富有立體感,但作圖復雜,度量性差,因此工程上常用為輔助圖樣
A:對B:錯
答案:A立體連同其直角坐標系,沿不平行于任一坐標平面的方向,用中心投影法將其投射在單一投影面(軸測投影面)上,所得到的圖形稱為軸測圖
A:錯B:對
答案:A軸測”指沿軸測量作圖,軸測圖分為正軸測圖和斜軸測圖兩大類
A:對B:錯
答案:A
立體上相互平行的線段,在正軸測圖上仍互相平行,但在斜軸測圖上不平行
A:錯B:對
答案:A正等測的三個軸間角均為120°
A:對B:錯
答案:A正等軸測圖的軸向伸縮系數(shù)均為0.82。為了作圖方便,常采用簡化伸縮系數(shù)p=q=r=1來畫圖
A:錯B:對
答案:B
軸測圖上虛線一般省略不畫
A:錯B:對
答案:B在斜二測圖中,取軸間角XOZ為90°時,XOY和YOZ的兩個軸軸間角均為135°
A:錯B:對
答案:B齒輪、階梯軸、邊桿等零件,只在一個方向上有較多圓或圓弧的機件,用正等軸測作圖最方便
A:錯B:對
答案:A某些機件在不同的投射方向上有較多圓或圓弧時,用斜二測作圖方便
A:錯B:對
答案:A
第十章測試
可以自由配置的視圖,稱為向視圖。向視圖的上方標注大寫的拉丁字母作為該圖名稱,并在相應的視圖附近用箭頭指明投射方向,注上相同的字母
A:對B:錯
答案:A當零件上具有若干相同結構(如齒、槽等),并按一定規(guī)律分布時,只需畫出幾個完整的結構,其余用細實線連接,并注明該結構的總數(shù)
A:錯B:對
答案:B.斷面圖與剖視圖的區(qū)別:斷面圖一般只畫出斷面的投影,而剖視圖除畫出斷面投影外,還必須畫出機件上位于剖切平面后的可見輪廓線。
A:錯B:對
答案:B半剖視圖以細實線為界,一半畫成剖視圖,另一半畫成視圖
A:錯B:對
答案:A
內外結構都比較復雜,左右對稱機件應選用(
)表示法
A:
半剖視圖
B:.局部剖視圖C:
旋轉剖視圖
D:
全剖視圖
答案:A根據(jù)如圖所示主、俯視圖,正確的一組視圖是
A:B:C:D:
答案:D在A-A中,選出正確的斷面圖
A:B:C:D:
答案:D下列四組視圖中,主視圖均為全剖視圖,其中()的主視圖有缺漏的線
A:B:C:D:
答案:B畫法正確的一組圖形是
A:B:C:
答案:B如圖所示局部剖視圖中,表達正確的一組是
A:B:C:D:
答案:B
第十一章測試
螺紋緊固件聯(lián)接的主要形式有螺栓聯(lián)接、螺釘聯(lián)接、雙頭螺柱聯(lián)接
A:錯B:對
答案:BM8×1-LH表示粗牙普通螺紋
A:錯B:對
答案:A繪制不穿通螺孔時,鉆孔的底部應畫成120°,螺孔的螺紋終止線用細實線來表示
A:對B:錯
答案:B在直齒圓柱齒輪的規(guī)定畫法中,分度圓和分度線用細實線繪制
A:錯B:對
答案:A內、外螺紋總是成對使用的,只有當內外螺紋的牙型、直徑、螺距、線數(shù)、旋向五個要素完全一致時,才能正常旋合
A:對B:錯
答案:A螺紋的公稱直徑是指螺紋的
A:大徑B:直徑C:小徑
D:中徑
答案:A內外螺紋旋合畫法,正確的是圖
A:B:C:D:
答案:A.一對標準圓柱齒輪,處于正確的安裝位置而相互嚙合時,它們的分度圓是
A:相離的B:相切的
C:相交的
D:垂直的
答案:B已知直齒圓柱齒輪的齒數(shù)Z=50,模數(shù)m=2,其齒根圓直徑是
A:φ96B:φ100C:φ95D:φ104
答案:C有一左旋梯形螺紋,其公稱直徑為30,螺距為6,導程12,其代號應為
A:M30×6
B:Tr30×12(p6)LHC:M30×12(p6)LH
D:Tr30×p6
答案:B
第十二章測試
繪制零件圖的首要問題是對零件進行(
),進而確定合理的表達方案
A:性能分析B:形體分析C:材料分析D:尺寸分析
答案:B繪制零件圖時,通過對零件進行形體分析后確定主視圖方向,下一步是
A:選擇其它視圖確定表達方案B:安排布圖畫基準線C:畫出各個視圖D:選擇圖幅,確定作圖比例
答案:A一張完整的零件圖應包括以下基本內容
A:熱處理B:技術要求C:一組圖形D:標題欄E:尺寸
答案:BCDE關于過渡線,下面說法正確的是
A:由于鑄造圓角的存在,兩鑄造表面的交線不夠明顯,但仍需畫出沒有圓角時的交線投影,這種線稱為過渡線B:平面與平面、平面與曲面相交時,過渡線在交線的兩端斷開,不需要繪制出過渡圓弧C:兩等直徑圓柱相交,過渡線在切點附近斷開D:兩曲面相交時,過渡線畫到理論交點處E:過渡線用粗實線繪制
答案:ACD根據(jù)零件的結構特點,一般把零件分為
A:叉架類零件B:箱體類零件C:支撐類D:軸套類零件E:.盤蓋類零件
答案:ABDE軸承座零件使用了三個視圖表達,其中主視圖采用了局部剖視
A:錯B:對
答案:B零件上有1處螺孔,其尺寸標注形式為M10
,其中10是指螺紋的中徑
A:錯B:對
答案:A孔φ28H9最小可加工成φ28,其表面粗糙度為
A:錯B:對
答案:B
該零件底板上有一個
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