山西省晉城市陵川縣多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題_第1頁(yè)
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第頁(yè),共頁(yè)姓名______準(zhǔn)考證號(hào)______山西省2024—2025學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)物理(滬粵版)注意事項(xiàng):1.本卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共6頁(yè),滿分80分,考試時(shí)間80分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.金秋時(shí)節(jié),山西沁州黃小米種植基地舉行開(kāi)鐮儀式。如圖是農(nóng)民手拿麥穗的場(chǎng)景,該麥穗的長(zhǎng)度約為()A.2.5mm B.2.5cm C.25cm D.25dm2.語(yǔ)音識(shí)別機(jī)器人通過(guò)聲音驗(yàn)證用戶身份,它依據(jù)的是聲音的()A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.頻率3.我們?cè)趯?shí)際測(cè)量中,測(cè)量結(jié)果會(huì)存在誤差。下列關(guān)于誤差的說(shuō)法正確的是()A.誤差就是微小的錯(cuò)誤 B.只要細(xì)心地測(cè)量就可以避免誤差C.多次測(cè)量求平均值可以減小誤差 D.只要測(cè)量方法正確就不會(huì)產(chǎn)生誤差4.沙畫(huà)是由于燈臺(tái)下方射出的光被燈臺(tái)上方的沙子遮擋住后,呈現(xiàn)出的各種畫(huà)面,如圖所示,它形成的原理是光的直線傳播。下列光現(xiàn)象與沙畫(huà)形成原理相同的是()A.日食 B.水中倒影 C.雨后彩虹 D.海市蜃樓5.教室的黑板經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間使用后,會(huì)出現(xiàn)“反光”現(xiàn)象,其原因是()A.黑板變得粗糙,發(fā)生了漫反射 B.黑板變得粗糙,發(fā)生了鏡面反射C.黑板變得光滑,發(fā)生了漫反射 D.黑板變得光滑,發(fā)生了鏡面反射6.如圖所示,甲、乙分別為音叉、長(zhǎng)笛發(fā)聲的波形圖。下列說(shuō)法正確的是()A.音叉的音調(diào)高 B.音叉的響度大C.音叉和長(zhǎng)笛的響度相同 D.音叉和長(zhǎng)笛的音色相同7.在廣場(chǎng)上進(jìn)行文化活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的噪聲會(huì)影響周邊居民的正常休息。為給居民營(yíng)造安靜的生活環(huán)境,下列是市政部門(mén)采取的部分措施,其中屬于在聲源處控制噪聲的是()A.要求調(diào)低音響的音量 B.在廣場(chǎng)周圍植樹(shù)種草C.在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置 D.在居民房外壁加裝隔音材料8.在慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年的學(xué)校文藝匯演中,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校禮堂合唱《我和我的祖國(guó)》。下列說(shuō)法正確的是()A.同學(xué)們發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的 B.合唱聲是通過(guò)空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的C.音樂(lè)伴奏聲和合唱聲在空氣中的傳播速度不同 D.合唱聲感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾,說(shuō)明聲音可以傳遞能量9.宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里在《小池》中寫(xiě)道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!爆F(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面()A.2.6m B.2m C.1.2m D.0.6m10.如圖所示的射水魚(yú)被稱為“神射手”,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水面上的昆蟲(chóng)后,能從口中快速噴出一股水柱,將昆蟲(chóng)擊落水中,實(shí)現(xiàn)捕食。下列選項(xiàng)能正確表示射水魚(yú)看到水面上昆蟲(chóng)的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5個(gè)小題,11小題5分,12小題6分,13小題7分,14、15小題各4分,共26分)11.(1)如圖甲所示,小明在測(cè)量一根鉛筆的長(zhǎng)度,他應(yīng)沿圖中的______(選填“A”或“B”)方向進(jìn)行讀數(shù),該鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm。(2)如圖乙所示,小明用抽氣機(jī)慢慢抽出玻璃罩中的空氣,在抽氣過(guò)程中,聽(tīng)到的鬧鈴聲______(選填“逐漸變大”或“逐漸變小”);若把玻璃罩中的空氣完全抽出,此時(shí)將______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到鬧鈴聲。由此可得出結(jié)論:聲音的傳播需要______。12.小明用圖甲所示的裝置做“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn),其中紙板由E、F兩部分組成,且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。(1)實(shí)驗(yàn)前,將平面鏡放在水平桌面上,將紙板______放置在平面鏡上。為使實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光路更加清晰,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較______(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓入射光沿AO方向緊貼紙板射向平面鏡上的O點(diǎn),反射光沿OB方向射出,如圖甲所示,此時(shí)反射角的大小為_(kāi)_____。移動(dòng)激光筆,使入射光繞入射點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光沿______(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。(3)圖甲中,若讓光沿BO的方向射向平面鏡,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出,這一現(xiàn)象說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中,光路______。(4)如圖乙所示,將紙板F沿CD剪開(kāi),把紙板F的上半部分向后折,在紙板F上觀察到下半部分有反射光,上半部分無(wú)反射光,說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在______。13.實(shí)踐小組在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)用玻璃板代替平面鏡是為了確定像的位置和______。實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用較______(選填“厚”或“薄”)的玻璃板。(2)如圖甲所示,把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支完全相同的______(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,說(shuō)明像與物的大小______。(3)圖乙所示是小明經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是______。通過(guò)處理和分析這張白紙上的信息,可得出的結(jié)論是像與物到鏡面的距離______。(4)將光屏放在蠟燭A的像的位置,直接觀察光屏,光屏上沒(méi)有呈現(xiàn)蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是______(選填“實(shí)”或“虛”)像。14.小明與妹妹在公園蕩秋千時(shí),小明發(fā)現(xiàn)他們往返一次的時(shí)間幾乎相同,他想知道影響秋千往返時(shí)間的因素,于是用兩個(gè)大小相同、輕重不同的小球,鐵架臺(tái),細(xì)線等器材制作了一個(gè)單擺模擬秋千進(jìn)行探究,如圖所示,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球輕重?cái)[長(zhǎng)擺動(dòng)角度小球來(lái)回?cái)[動(dòng)1次所用的時(shí)間1輕0.651.62重0.651.63重0.851.84重0.8101.8(1)由1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)1次所用的時(shí)間與______無(wú)關(guān)。(2)為了探究小球來(lái)回?cái)[動(dòng)1次所用的時(shí)間與擺動(dòng)角度的關(guān)系,應(yīng)分析______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3)由表中數(shù)據(jù)可知,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)1次所用的時(shí)間較短,測(cè)量出的時(shí)間誤差較大。為了減小誤差,可以進(jìn)行的操作是______。(寫(xiě)出一種即可)(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,小明若想減小秋千的往返時(shí)間,應(yīng)______(選填“增大”或“減小”)秋千擺線的長(zhǎng)度。15.小明學(xué)完聲的知識(shí)后,想驗(yàn)證聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。請(qǐng)你利用生活中的物品幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。三、綜合應(yīng)用題(本大題共6個(gè)小題,16、17小題各3分,18、19、20小題各4分,21小題6分,共24分)16.小明用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,他測(cè)得的數(shù)據(jù)為12.8cm,則該物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_____m,測(cè)量時(shí)使用的刻度尺的分度值為_(kāi)_____cm。該刻度尺是用金屬材料制成的,當(dāng)環(huán)境溫度下降時(shí),它會(huì)發(fā)生收縮現(xiàn)象,則在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)與夏季的測(cè)量結(jié)果相比將______(選填“偏大”或“偏小”)。17.東漢哲學(xué)家王充在《論衡》中寫(xiě)道:“天將雨,琴弦緩?!杯h(huán)境潮濕時(shí),琴弦振動(dòng)變慢,琴聲的______變低;當(dāng)彈琴者用大小不同的力撥動(dòng)同一根琴弦時(shí),可改變琴聲的______(前兩空選填“音調(diào)”或“響度”);琴聲是通過(guò)______傳入人耳的。18.如圖所示,小紅通過(guò)可左右推拉的豎直玻璃窗觀察自己的像。當(dāng)小紅靠近玻璃窗觀察時(shí),她像的大小______,她的像與玻璃窗之間的距離______(前兩空選填“變大”“變小”或“不變”)。小紅認(rèn)為向右推動(dòng)玻璃窗,她像的位置也將向右移動(dòng),小紅的觀點(diǎn)是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是______。19.閱讀短文,回答問(wèn)題。超聲波超聲波具有指向性強(qiáng)、穿透性好、反射能力強(qiáng)等特點(diǎn),因而經(jīng)常被用于測(cè)量距離,如汽車的倒車?yán)走_(dá)。倒車?yán)走_(dá)能實(shí)時(shí)測(cè)出汽車周圍是否存在障礙物,并通過(guò)顯示屏顯示出汽車到障礙物的距離。如圖是它的工作原理圖:超聲波發(fā)射器向外面某一個(gè)方向發(fā)射出頻率為40kHz的超聲波,超聲波通過(guò)空氣傳播,傳播途中遇到障礙物就會(huì)被立即反射,超聲波接收器在接收到反射波時(shí)便會(huì)立即停止計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)器通過(guò)記錄時(shí)間,就可以測(cè)算出從發(fā)射點(diǎn)到障礙物之間的距離。但由于超聲波傳播速度容易受天氣影響,散射角度大,方向性差,會(huì)影響測(cè)量精度,因此超聲波雷達(dá)往往用在短距離測(cè)距中。(1)超聲波的優(yōu)點(diǎn)有______。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)(2)“嫦娥七號(hào)”將于2026年前后發(fā)射,它將去月球南極開(kāi)展資源勘查任務(wù)。文中的雷達(dá)裝置______(選填“能”或“不能”)安裝在“嫦娥七號(hào)”上使用。(3)某次倒車時(shí),汽車發(fā)出超聲波后經(jīng)過(guò)0.01s接收到反射波,則超聲波從發(fā)射點(diǎn)傳播到障礙物的時(shí)間約為_(kāi)_____s。(忽略汽車行駛的距離)(4)結(jié)合超聲波的特點(diǎn),請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)利用超聲波的生活應(yīng)用:______。20.(1)小明家客廳里的花因照不到陽(yáng)光而有枯萎現(xiàn)象,小明為了使太陽(yáng)光照射到花上(B點(diǎn)),準(zhǔn)備在A點(diǎn)放置一個(gè)平面鏡,請(qǐng)你在圖中幫小明畫(huà)出平面鏡的位置。(2)如圖所示,牙醫(yī)借助平面鏡觀察患者的牙齒,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出人眼看到牙齒的像()的光路圖。溫馨提示:21小題,解題過(guò)程要有必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和演算步驟,只寫(xiě)最后結(jié)果不得分。21.為了測(cè)量一根粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲的直徑,小明先將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞了30圈(如圖所示),再用刻度尺進(jìn)行測(cè)量線圈的長(zhǎng)度l,測(cè)量5次的數(shù)據(jù)分別為,,,,。求:(1)線圈的長(zhǎng)度l。(2)細(xì)銅絲的直徑d。

山西省2024—2025學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)物理(滬粵版)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案CBCADCABDD二、實(shí)驗(yàn)探究題(11小題5分,12小題6分,13小題7分,14、15小題各4分,共26分)11.(1)B9.50(2)逐漸變小不能介質(zhì)12.(1)豎直(或垂直)暗(2)50°逆時(shí)針(3)可逆(4)同一平面內(nèi)13.(1)大小?。?)未點(diǎn)燃相等(3)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得到普遍規(guī)律相等(4)虛14.(1)小球的輕重(2)3、4(3)測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)10次所用的時(shí)間,進(jìn)而計(jì)算出來(lái)回?cái)[動(dòng)1次所用的時(shí)間(合理即可)(4)減小15.實(shí)驗(yàn)器材:乒乓球、細(xì)線、鐵架臺(tái)、音叉、小錘。實(shí)驗(yàn)步驟:①用細(xì)線拴住乒乓球,將細(xì)線的另一端固定在鐵架臺(tái)上;②用小錘敲響音叉后,將音叉貼近乒乓球。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:乒乓球被發(fā)聲的音叉彈起,說(shuō)明聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。(開(kāi)放性試題,答案合理

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