廣東省珠海市香洲區(qū)珠海市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中物理試題

第頁，共頁2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷——物理試卷一、單項選擇題(本大題7小題，每小題3分，共21分，在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑)。1.下列現(xiàn)象中，能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是()A.雪花飛舞B.樹葉飄落C.桂花飄香D.細(xì)雨濛濛2.下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的說法中正確的是()A溫度高的物體，含有的熱量一定多B.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能C.熱量一定是從內(nèi)能多的物體傳遞到內(nèi)能少的物體D.冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增大3.以下幾組材料中，都是絕緣體的是()A.玻璃、大地、塑料B.橡膠、玻璃、塑料C.人體、空氣、石墨D.食鹽水溶液、金屬、水4.如圖所示是某四沖程內(nèi)燃機(jī)的其中一個沖程，下列說法中錯誤的是()A這是汽油機(jī)的壓縮沖程B.該沖程工作過程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能C.該沖程可以給內(nèi)燃機(jī)提供動力D.該沖程工作過程中活塞向下運動，帶動曲軸運動5.下列電路圖中，開關(guān)S閉合后，會造成電源短路的是()6.如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，電流表測量的是()A.燈L?的電流B.燈L?的電流C.干路電流D.以上三種都有可能第1頁共8頁7.市場上有一款依靠電力驅(qū)動的獨輪車。其工作原理是當(dāng)電源開關(guān)S?閉合時指示燈L亮起，車處于待機(jī)狀態(tài)；當(dāng)人再站到車上時開關(guān)S?自動閉合，電動機(jī)M才能啟動工作，以下電路設(shè)計符合要求的是()二、填空題(本大題7小題，每小題3分，共21分)8.常見的物質(zhì)由分子、原子組成。原子由和核外電子組成；破鏡不能重圓，是因為分子間的距離太大，作用力太；清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在力。9.如圖所示，圖甲是通過做功的方式改變了鐵絲的內(nèi)能，該過程中(選填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律；圖乙是通過的方式改變了水的內(nèi)能；圖丙中瓶塞跳起來后，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能(選填“增大”“減小”或“不變”)。10.我國北方樓房中的暖氣片用水做輸運能量的介質(zhì)，是因為水的大，當(dāng)暖·氣片里水的質(zhì)量減少時，水的比熱容將(選填“變大”“變小”或“不變”)；我國火箭升空使用液態(tài)氫作為燃料，是因為液態(tài)氫的大。11.在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松，這是因為頭發(fā)帶(選填“同”或“異”)種電荷而相互(選填“吸引”或“排斥”)；同時梳子還能吸引碎紙屑，這是因為帶電體具有(選填“吸引輕小物體”或“摩擦起電”)的性質(zhì)。12.小蓮按如圖甲所示的電路進(jìn)行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)S時，燈泡正常工作，電壓表V?和V?的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則燈泡L?兩端的電壓為V，燈泡L?兩端的電壓為V，電源電壓為V。13.如圖甲所示的實物電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時，電流表A?、A?的指針偏轉(zhuǎn)分別如圖乙、丙所示，則兩盞燈的連接方式是聯(lián)，電流表A?所選的量程為，通過燈L?的電流A。14：如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，其中是定值電阻，R是滑動變阻器，油量表是由(選填“電流表”或“電壓表”)改裝而成。其中電路中R的工作原理是通過改變接入電路中導(dǎo)體的來改變其連入電路的電阻。當(dāng)油箱內(nèi)所盛油量逐漸增多時，油量表示數(shù)。(選填“變大”“變小”或“不變”)。三、作圖題(本大題3小題，2分+3分+2分，共7分)15.(1)在如圖所示電路的O中填入電流表或電壓表符號，使L?與L?并聯(lián)，且兩燈均能發(fā)光。(2)請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將右圖中未連接完整的電路連接起來。(導(dǎo)線不能交叉)(3)請根據(jù)實物圖，在虛線框內(nèi)用刻度尺畫出對應(yīng)的電路圖。第3頁共8頁四、實驗題(本大題3小題，共20分)16.(6分)小晴為了“探究水和食用油的吸熱能力”，按如圖所示兩套完全相同的電加熱裝置進(jìn)行實驗探究。加熱時間t/s0153045607590溫度T/℃水5053.158.361.564.868.171.4食用油5056.864.671.879.086.791.9(1)實驗前，小晴同學(xué)應(yīng)在燒杯中裝入(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水和食用油進(jìn)行實驗。(2)為了完成該實驗探究，除了如圖所給器材之外，還需要天平和。(3)此實驗中，為了比較不同物質(zhì)吸收熱量的多少，可以通過比較選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映。(4)分析表中數(shù)據(jù)，若使水和食用油升高相同的溫度，則(選填“水”或“食用油”)吸收的熱量較多。(5)通過這個實驗，我們可以發(fā)現(xiàn)(選填“水”或“食用油”)的吸熱能力更強(qiáng)。(6)分析表中數(shù)據(jù)可知，要在兩種液體中選擇一種液體作為冷卻液，應(yīng)選擇(選填“水”或“食用油”)較為合理。17.(7分)如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流特點”實驗中，小明設(shè)計了如下左圖所示的電路進(jìn)行實驗。(1)為了防止電流表損壞，在不能事先估計電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行，以正確選擇電流表量程。(2)小明連接好最后一根導(dǎo)線時，小燈泡立即發(fā)光，則他操作中的錯誤是連接電路時，開關(guān)沒有。(3)實驗中，小明應(yīng)該選擇兩個規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的小燈泡進(jìn)行實驗。(4)小明先將電流表接在燈L?所在的支路，閉合開關(guān)，觀察到燈L?亮，但燈L?不亮，電流表的示數(shù)為零，電路中可能存在的故障是(選填“燈L?短路”“燈L?斷路”“燈L?短路”或“燈L?斷路”)。(5)排除故障后，他測出了燈L?所在支路的電流然后他把電流表重新接入電路，分別測量出燈L?所在支路的電流I?、干路電流I，兩次測得的結(jié)果都如圖電流表所示，則I?=A。I=A。小明由此得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系：。(寫關(guān)系式即可)第4頁共8頁18.(7分)在探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實驗中，小明選用燈L?、L?組成了如圖所示的電路，然后用電壓表分別測量A與B、B與C、A與C之間的電壓。實驗序號WAR/V7.7c/V77.0.1V10.52.5321.81.2331.21.83(1)閉合開關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針位置如圖甲所示，接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是。(2)閉合開關(guān)后，小明測燈L?兩端的電壓時，若發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電壓表所選的量程太(選填“小”或“大”)了。(3)閉合開關(guān)后，兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則電路故障可能是(選填“燈L?短路”“燈L?斷路”“燈L?短路”或“燈L?斷路”)。(4)排除故障后，在準(zhǔn)備測燈L?兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，將電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。小明用上面的方法(選填“能”或“不能”)測出燈L?兩端的電壓，原因是(5)小明更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示，分析表中數(shù)據(jù)可得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律：。(寫關(guān)系式即可)(6)在物理實驗中，經(jīng)常要進(jìn)行多次實驗，其目的有兩個：一是減小誤差；二是尋找普遍規(guī)律。在該實驗中，多次實驗的目的是。五、計算題(本大題2小題，共13分)19.(7分)氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點，被認(rèn)為是21世紀(jì)最理想的能源。新型氫燃料公交車已在部分城市投入使用。求：(1)質(zhì)量為0.6kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量；(2)若這些熱量的80%全部被水吸收，則水吸收的熱量；(3)水吸收的這些熱量能讓質(zhì)量為200kg，溫度為的水溫度升高多少20.(6分)如圖所示,燈與L?串聯(lián)，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S接到a時，電壓表示數(shù)為9V，當(dāng)開關(guān)S接到b時，電壓表數(shù)為5V，此時通過燈|的電流是0.2A,求:(1)電源電壓;(2)L?兩端的電壓;(3)通過的電流。第5頁共8頁六、綜合能力題(本大題3小題，共18分)21.(7分)在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，分別對導(dǎo)體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行了實驗檢驗。某實驗小組準(zhǔn)備實驗時對每一個猜想都用三個實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，下表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體，分別用A~G七個字母代表。小紅組用的是如圖甲所示電路，小明組用的是如圖乙所示電路。導(dǎo)體代號長度/m橫截面積/mm2材料A1.00.2錳銅合金B(yǎng)1.004錳銅合金C1006錳銅合金D0.504錳銅合金E1.50.4錳銅合金Ft.00.6鎳鉻合金G1.00.6銅(1)小紅組為檢驗“導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用三種導(dǎo)體(填字母)。(2)小紅組分別將編號為ABC的電阻絲接入電路進(jìn)行實驗，可得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的有關(guān)。(3)小明組是通過觀察(選填“電流表的示數(shù)”或“小燈泡的亮度”)來判斷電阻絲電阻的大小的，這種科學(xué)研究問題的方法是法。(4)當(dāng)只比較鎳鉻合金和銅的材料不同對電阻大小的影響時，選擇乙圖而不是甲圖的原因是銅絲的電阻太小，甲圖可能會造成電路(選填“通路”“斷路”或“短路”)，而乙圖中的小燈泡在電路中可以。(5)實驗完成后，小明聽物理老師說，電阻大小還與溫度有關(guān)，他利用C、F兩根導(dǎo)體，分別連在甲圖中，加熱C導(dǎo)體，不加熱F導(dǎo)體，比較兩次電流表的示數(shù)，從而得出電阻大小與溫度的關(guān)系。實驗中的不當(dāng)之處是沒有采取科學(xué)研究問題的方法控制變量法，沒有控制導(dǎo)體的相同。第6頁共8頁22.(4分)閱讀材料,回答問題垃圾分類與垃圾處理廣東省每天產(chǎn)生將近12.4萬噸的生活垃圾，如果處理不當(dāng)，不僅會污染環(huán)境，還浪費資源，因此垃圾分類和科學(xué)處理尤為重要。目前采取的垃圾分類方法為“四分法”，即將垃圾分為有害垃圾，可回收物，廚余垃圾和其他垃圾。需要特別注意的是，現(xiàn)在生產(chǎn)的1號、5號、7號等干電池是低汞或者無汞電池，不屬于有害垃圾。但紐扣電池，電子產(chǎn)品用的鋰電池，電動車電瓶等鉛蓄電池和鎳鎘充電電池仍須作為“有害垃圾”進(jìn)行回收。垃圾處理廠對回收后的部分垃圾進(jìn)行衛(wèi)生填埋、高溫堆肥等處理，并把適合焚燒的生活垃圾送至焚燒廠，每充分燃燒1kg生活垃圾放出的熱量大約為焚燒垃圾產(chǎn)生的能量能夠把水加熱成高溫蒸汽，推動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動進(jìn)行發(fā)電。每充分燃燒1kg生活垃圾可產(chǎn)生的電能大約為垃圾焚燒后產(chǎn)生的爐渣，約占焚燒前垃圾重量的五分之一，可用于制造生態(tài)建材等產(chǎn)品，實現(xiàn)資源的綜合利用。垃圾發(fā)電不僅能變廢為寶，產(chǎn)出電能，還能節(jié)約煤炭資源。(1)手機(jī)鋰電池屬于()A.有害垃圾B.可回收物C.廚余垃圾D.其他垃圾(2)焚燒垃圾產(chǎn)生的能量能夠把水加熱成高溫蒸汽，推動汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動進(jìn)行發(fā)申，這個過程中能量轉(zhuǎn)化是焚燒垃圾產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽輪機(jī)的然后再轉(zhuǎn)化成能。(3)垃圾發(fā)電不僅能變廢為寶，產(chǎn)出電能，還能節(jié)約煤炭資源，如今，我國到處實施“限電令”，若忽略能量的損耗，完全燃燒100kg的生活垃圾所產(chǎn)生的熱量可以節(jié)約kg的煤炭。23.(7分)閱讀材料?；卮饐栴}第四代電光源——LED光源如圖甲是時下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈，它的主要部分是高亮度白色發(fā)光二極管，這種發(fā)光二極管主要由硅、砷等半導(dǎo)體材料制成，具有光效高、耗電少，壽命長、易控制、免維護(hù)、安全環(huán)保等優(yōu)點，是繼白熾燈、鹵素?zé)艉凸?jié)能熒光燈后新興的第四代電光源，是極具發(fā)展前途的新光源。LED的發(fā)光原理與白熾燈先發(fā)熱后發(fā)光的原理截然不同，是直接把電能轉(zhuǎn)換成光能的器件，因而其發(fā)光效率較高，是新一代固體冷光源，將逐步取代傳統(tǒng)光源。圖乙是LED的元件實物及符號，由于二極管具有單向?qū)щ娦?，使用時必須將它的正極與電源正極相連，二極管才能處于導(dǎo)通狀態(tài)，否則處于截止?fàn)顟B(tài)，相當(dāng)于斷路。利用圖丙所示電路可以研究發(fā)光二極管