91電荷課件高二上學(xué)期物理人教版

牛頓曾經(jīng)說：“我認(rèn)為自己不過像在海洋上玩耍的男孩，不時地尋找比較光滑的卵石或比較漂亮的貝殼，以此為樂，而我面前，則是一片尚待發(fā)現(xiàn)的真理的大海。”真理的大海中包括電現(xiàn)象、磁現(xiàn)象……其實，人類研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的歷史與力學(xué)研究同樣豐富多彩，但電和磁的世界比機械運動的世界更加錯綜復(fù)雜。電荷學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析摩擦起電和帶電體間的相互作用現(xiàn)象，知道自然界存在兩種電荷。知道電荷量的概念及其國際單位。2.會用原子結(jié)構(gòu)模型解釋摩擦起電的原因，觀察并分析靜電感應(yīng)現(xiàn)象，進(jìn)一步提高應(yīng)用物理模型解釋現(xiàn)象的能力。3．通過不同起電方式的分析得出電荷守恒定律，理解電荷守恒定律，體會守恒觀念對認(rèn)識物理規(guī)律的重要性。4．知道元電荷的概念，體會電荷量是不連續(xù)的。實驗引入公元前600年左右，古希臘學(xué)者泰勒斯就發(fā)現(xiàn)摩擦過的琥珀能吸引輕小物體的現(xiàn)象。帶電現(xiàn)象:

摩擦過的物體能夠吸引輕小物體，我們稱這樣的物體帶有電或者電荷。許多物質(zhì)，如琥珀、玻璃棒、橡膠棒……等，經(jīng)過毛皮或絲綢摩擦后，能吸引輕小物體，我們就說這些物質(zhì)帶了電荷。正電荷：被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷，用

“+”表示。負(fù)電荷：被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷，用

“-”表示。一、電荷及其種類兩種電荷的特性：同性相斥，異性相吸思考討論：(1)原子由什么組成?

(2)為什么原子對外界表現(xiàn)為電中性?原子原子核電子質(zhì)子中子正電荷負(fù)電荷不帶電對外表現(xiàn)為電中性(3)原子核穩(wěn)定還是最外層的電子穩(wěn)定?(4)摩擦起電的原因

和電子的穩(wěn)定性有關(guān)嗎?1.電子離核越近，所受引力越大，束縛越強，離核越遠(yuǎn)，束縛較弱，容易脫離。2.不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同3.兩物體在摩擦過程中，束縛較弱的電子脫離，會轉(zhuǎn)移到另一個物體上，原來電中性的物體由于得到電子而帶負(fù)電，失去電子的物體則帶正電——電荷的轉(zhuǎn)移二、使物體帶電的方法（1）摩擦起電：為什么相互摩擦能夠使物體帶電？摩擦起電的原因：是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同實質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移得到電子：帶負(fù)電失去電子：帶正電結(jié)果：兩個相互摩擦的物體帶上了等量異種電荷++++++++++++++++++++++–––––––––––+–––––––––––––––––––––+–––––––––++++++++++++++++++++++摩擦起電演示圖：（2）接觸起電接觸起電：帶電物體接觸另一個物體，電荷會轉(zhuǎn)移到這個物體上，使這個物體帶電。想一想：是產(chǎn)生新的電荷了嗎？接觸起電有什么特點?

并沒有產(chǎn)生新的電荷，而是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一物體.接觸起電電荷分配規(guī)律:完全相同的帶電金屬球接觸時電荷量的分配接觸后再分開+Q+Q

Ｑ

Ｑ接觸后再分開+Q-3Q-Q-Q思考討論：(1)什么是導(dǎo)體，什么是絕緣體？(2)導(dǎo)體導(dǎo)電的實質(zhì)是什么？以金屬導(dǎo)體為例說明。金屬中離原子核較遠(yuǎn)的電子往往會脫離原子核的束縛，而在金屬中自由活動，這種電子叫做自由電子。導(dǎo)體：有的物體善于導(dǎo)電叫做導(dǎo)體（Conductor）。例如：金屬，人體，大地，石墨，酸、堿、鹽水溶液等都是導(dǎo)體。b。絕緣體：有的物體不善于導(dǎo)電叫做絕緣體（Insulator），例如：橡膠，玻璃，塑料，陶瓷，油，純水，干燥的紙，干燥的木棒，干燥的空氣等都是絕緣體。（3）感應(yīng)起電

當(dāng)一個帶電體靠近導(dǎo)體時，由于電荷間相互吸引或排斥，導(dǎo)體中的自由電荷便會趨向或遠(yuǎn)離帶電體，使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異號電荷，遠(yuǎn)離帶電體的一端帶同號電荷。這種現(xiàn)象叫做靜電感應(yīng)。利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過程叫做感應(yīng)起電。演示：取一對用絕緣柱支持的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸。起初它們不帶電，貼在下部的兩片金屬箔是閉合的。問題1：把帶正電荷的帶電體C移近導(dǎo)體A，金屬箔有什么變化?

問題2：此時把導(dǎo)體A和B分開，然后移開C，金屬箔有什么變化?問題3：再讓導(dǎo)體A和B接觸，又會看到什么現(xiàn)象?這說明A和B帶的是同種電荷還是異種電荷?摩擦起電接觸起電感應(yīng)起電三種起電方式一本質(zhì)：都是電荷的轉(zhuǎn)移三種起電方式的比較起電方式摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電產(chǎn)生條件一般是兩不同絕緣體摩擦?xí)r導(dǎo)體靠近帶電體時導(dǎo)體與帶電導(dǎo)體接觸時現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷，且電性與原帶電體“近異遠(yuǎn)同”導(dǎo)體上帶上與帶電體相同電性的電荷原因原子核對電子束縛力弱的物體失去電子，強的得到電子導(dǎo)體中的自由電子在電荷間力的作用下，從物體的一端轉(zhuǎn)移到另一端在電荷間力的作用下，自由電子從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體實質(zhì)均為電子在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移三、電荷守恒定律

電荷既不會創(chuàng)生，也不會消滅，它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量保持不變。這個結(jié)論叫做電荷守恒定律。四、元電荷——電荷量的最小單位

任何帶電物體所帶電荷量是最小電荷量的整數(shù)倍。我們稱這個最小電荷量為元電荷，用e表示。密立根

密立根利用油滴實驗測量出電子的電荷量，獲得1932年的諾貝爾物理學(xué)獎。在計算中，我們可以取

電子的電荷量e與電子的質(zhì)量me之比，叫做電子的比荷。課堂小結(jié)一、電荷1.自然界中有兩種電荷2.電荷及其相互作用