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課時教學(xué)方案第周第課時上課時間月日(星期)本學(xué)期累計教案個課題規(guī)劃初中生活課型新授課教材解讀與學(xué)情分析本課為七年級上冊第一單元第一課第二課時,在第一節(jié)課的熟悉下,學(xué)生對初中生活有了一定的了解,但是初中階段是人生發(fā)展過程中重要的一環(huán),所以本課需要幫助學(xué)生樹立規(guī)劃意識,啟發(fā)學(xué)生合理規(guī)劃初中生活,珍惜中學(xué)生活,把握認(rèn)識機(jī)遇!對于學(xué)生來講,中學(xué)生活充滿了無限的可能與美好。剛剛進(jìn)入中學(xué)的學(xué)生,需要完成“小學(xué)—一中學(xué)”的過渡適應(yīng),包括身體的變化、心理的成熟、思想的完善以及精神世界的不斷豐富,種種變化對于學(xué)生來講是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。面對新鮮復(fù)雜的新環(huán)境,學(xué)生難免會產(chǎn)生一些或喜或憂的情緒體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生積極面對,樹立信心,為中學(xué)生活做好充分的準(zhǔn)備,打下堅實(shí)的情感基調(diào)。教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同:能夠結(jié)合社會發(fā)展和個人實(shí)際制定個人生涯發(fā)展規(guī)劃健全人格:了解規(guī)劃的含義;知道生活需要規(guī)劃的原因,樹立規(guī)劃生活的意識,提高規(guī)劃能力;3.從思想、方法、行動方面規(guī)劃自己的初中生活,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):怎樣規(guī)劃初中生活。教學(xué)難點(diǎn):我的初中生活規(guī)劃書。板書設(shè)計教學(xué)過程課堂導(dǎo)入觀看一段視頻,感悟其中人生哲理。教師發(fā)問:你任務(wù)視頻說的一生受益的哲理是什么呢?學(xué)生活動:將更多的時間花在人生的重要事情上,我們平常要規(guī)劃出自己的重要事情,分清主次,合理規(guī)劃和管理自己的人生。教師發(fā)問:那么你覺得規(guī)劃是什么呢?學(xué)生回答:規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計與安排。過渡語:這個視頻啟示我們,人生需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃的人生,就像是沒有目標(biāo)和計劃的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價值和意義,是我們?nèi)松砷L的黃金時期,是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期,努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。那么,我們該如何規(guī)劃自己的初中生活呢?今天我們學(xué)習(xí)第二框《規(guī)劃初中生活》。自主學(xué)習(xí)單請同學(xué)們自主閱讀書本內(nèi)容,根據(jù)PPT上出示的幾個問題在書上找到答案并做好筆記。知識講解【視頻深入】教師發(fā)問:根據(jù)視頻內(nèi)容,如果我沒有規(guī)劃,一開始就裝滿了沙子,請你暢想一下我接下來的人生會怎樣?學(xué)生回答:你的人生可能一直被一些小事情困擾,沒有一點(diǎn)成就,大事沒有完成......教師活動:那么根據(jù)視頻內(nèi)容,你認(rèn)為規(guī)劃有什么意義呢》?學(xué)生:①生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序。②合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過人生每一階段。教師過渡語:對于我們初中生而言,規(guī)劃重要嘛?你能不能嘗試畫一張關(guān)系體現(xiàn)初中規(guī)劃對人生的重要性。過渡語:看來,我們都已經(jīng)認(rèn)識到了初中階段規(guī)劃書的重要性,那么接下來我們一起來寫一寫你的初中生涯規(guī)劃書。初中生活是我們成長道路上的重要階段,它不僅關(guān)乎學(xué)業(yè)的起步,更是身心發(fā)展與人際交往能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。為了充實(shí)而有意義地度過這三年,我們特此制定初中生涯規(guī)劃書,以期在學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康和人際交往等方面取得全面發(fā)展。微項目活動:撰寫初中生涯規(guī)劃書活動要求:1.結(jié)合自身實(shí)際,確定個人學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)、身心健康、人際交往等方面規(guī)劃,撰寫初中生涯規(guī)劃書。2.規(guī)劃由多個小目標(biāo)組成,有具體途徑并體現(xiàn)正確的價值觀。3.對子項目的成果進(jìn)行歸納與總結(jié),完成一份初中生涯規(guī)劃書,依據(jù)評價量表對自己與同學(xué)進(jìn)行評分。子項目一:請各位同學(xué)結(jié)合SWOT自我分析圖,結(jié)合自身特點(diǎn),確定自己的發(fā)展目標(biāo)并分析原因。學(xué)生活動:學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn),對自己進(jìn)行分析并書寫,最后寫出自己的發(fā)展目標(biāo),要求發(fā)展目標(biāo)中包括學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、人際交往等。寫好之后請同學(xué)分享,其他同學(xué)可對其進(jìn)行打分。子項目二:實(shí)現(xiàn)路徑要求:根據(jù)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自身實(shí)際,展開具體分析,如如何克服自身劣勢?你的階段性目標(biāo)分別是哪些?如何一步步實(shí)現(xiàn)?答案可參考:學(xué)業(yè)發(fā)展:1.制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),每學(xué)期爭取有新的收獲。2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天按時完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。3.課堂上認(rèn)真聽講,積極參與互動,做好筆記。4.每周安排固定時間進(jìn)行各學(xué)科的專項學(xué)習(xí)和拓展。5.每學(xué)期至少閱讀一本課外書籍,拓寬知識面。6.積極參加各類學(xué)科競賽,提升自己的學(xué)科能力和競爭力。身心健康:1.每天保證充足的睡眠,不少于9小時。2.堅持每天進(jìn)行體育鍛煉不少于1小時,如跑步、跳繩、打球等。3.培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣,少吃垃圾食品。4.學(xué)習(xí)壓力大時,通過聽音樂、畫畫等方式自我調(diào)節(jié)情緒。5.定期參加心理健康講座,提高心理調(diào)適能力。6.每學(xué)期至少參加一次戶外拓展活動,增強(qiáng)身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作精神。人際交往:1.尊重老師,主動與老師溝通交流,建立良好的師生關(guān)系。2.友善對待同學(xué),樂于助人,積極參與班級活動。3.加入至少一個學(xué)校社團(tuán),結(jié)交不同興趣愛好的朋友。4.學(xué)會傾聽和理解他人,提高溝通能力和人際交往技巧。5.定期組織或參與小組學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。6.主動與家長溝通,分享學(xué)校生活的點(diǎn)滴,增進(jìn)親子關(guān)系。時間管理:1.制定每周的學(xué)習(xí)和生活時間表,合理安排時間。2.嚴(yán)格按照時間表執(zhí)行,提高時間利用效率。3.學(xué)會區(qū)分事情的輕重緩急,優(yōu)先處理重要事項。4.利用碎片化時間進(jìn)行學(xué)習(xí)或放松。5.定期回顧時間安排是否合理,及時調(diào)整和優(yōu)化。自我提升:1.學(xué)習(xí)一種新的技能,如樂器、書法等。2.培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,爭取擔(dān)任班干部或社團(tuán)干部。3.參加志愿者活動,增強(qiáng)社會責(zé)任感。4.每學(xué)期至少進(jìn)行一次自我反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。5.培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。學(xué)生活動:思考寫作之后進(jìn)行分享,其他同學(xué)可對其進(jìn)行點(diǎn)評?;顒痈形颍航處煟和瑢W(xué)們,初中生活是我們?nèi)松械闹匾A段,希望尼恩會努力按照以上規(guī)劃去執(zhí)行,不斷提升自己,讓自己的初中生活充實(shí)而有意義,為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我們也已經(jīng)寫完了規(guī)劃書,當(dāng)你寫完,也聽到了同學(xué)們的分享之后,你有哪些感悟呢?學(xué)生:.......教師:我們努力也要有方法,①分清主次,合理規(guī)劃和管理時間。②勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦。③“不積跬步,無以至千里”,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。④“學(xué)而不思則周,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思并進(jìn)。⑤珍視團(tuán)隊合作。課堂總結(jié)PPT上出示課堂小結(jié)的思維導(dǎo)圖。5.課堂練習(xí)根據(jù)ppt上出示的題目,學(xué)生回答教師講解。備注視頻導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣。對七年級的學(xué)生而言,先養(yǎng)成上課習(xí)慣,閱讀書本內(nèi)容,并做好筆記,在書上找到關(guān)鍵的信息做到勾畫。用不同顏色筆做出相應(yīng)的知識點(diǎn)區(qū)分。希望這段導(dǎo)入語言能夠激發(fā)學(xué)生們對
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