人教版八年級物理上冊《1.1長度和時間的測量》同步測試題(帶答案)_第1頁
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第第頁人教版八年級物理上冊《1.1長度和時間的測量》同步測試題(帶答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________(滿分:60)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.用刻度尺測量物體的長度時,下列要求錯誤的是()A.測量時刻度尺不能歪斜B.記錄測量結(jié)果時,必須在數(shù)字后面注明單位C.測量時必須從刻度尺的零刻度量起D.讀數(shù)時,視線要與尺面垂直2.小明對物理課本進(jìn)行了測量,記錄如下:長為25.91cm,寬為18.35cm,那么他所用的刻度尺的分度值為()A.1mmB.1cmC.1dmD.1m3.如圖所示是用厚刻度尺測量木塊的長度,其中正確的是()ABCD4.下列過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是()A.人的眼睛眨一下的時間B.人呼吸一次的時間C.人打一次哈欠的時間D.人的心臟跳動一次的時間5.某同學(xué)用同一把刻度尺三次測量文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,則下列說法錯誤的是()A.測量結(jié)果最后應(yīng)記為9.20cmB.此刻度尺的分度值是1mmC.9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的D.9.20中最后一位數(shù)字“0”是有意義的6.關(guān)于測量時出現(xiàn)的誤差和測量錯誤,下列說法正確的是()A.誤差和錯誤都能避免B.誤差和錯誤都不能避免C.誤差能夠避免,錯誤不能避免D.誤差不能避免,錯誤能夠避免7.某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為()A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm8.關(guān)于誤差,下列說法正確的是()A.誤差是由于測量過程中粗心大意造成的B.誤差和錯誤可以互相轉(zhuǎn)換,當(dāng)誤差較大時就是錯誤,當(dāng)錯誤測量結(jié)果接近于真實(shí)值時就成了誤差C.誤差是受測量儀器、測量手段和測量者等因素影響而產(chǎn)生的,誤差不可消除,但可以通過多次測量求平均值、用精密的測量工具、改進(jìn)測量方法、提高測量技能來減小D.測量值有時候和真實(shí)值相同,這說明誤差是可以避免的二、填空題(每空2分,共18分)9.在下面的數(shù)字后面,填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?1)李明同學(xué)的身高是1.72______(2)新鉛筆的長度是1.8______(3)教室的長度是950______(4)初中生跑100m所用的時間約為16______10.如圖所示,測得圓筒的外徑是______cm,若圓筒的內(nèi)徑是14.1mm,則簡壁的厚度為______cm(第10題)(第11題)11.將粗細(xì)均勻的金屬絲在圓柱形桿上緊密排繞n圈,如圖所示,線圈的長度L是______cm,則金屬絲的直徑d=L/n,測量時,如果第一次n取20圈,第二次n取50圈,比較兩次測出的金屬絲的直徑,第______次的測量誤差較小12.為了減小測量誤差,某同學(xué)采用如圖所示方法測量硬幣的直徑,測得硬幣的直徑D=______cm三、實(shí)驗(yàn)探究題(共18分)13.某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑dD.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______,錯誤的步驟是______,還缺少的步驟是:F、__________________(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是__________________參考答案1.C2.A3.B4.D5.C6.D7.C8.C9.(1)m(2)dm(3)cm(4)s10.2

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