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初一新生家長(zhǎng)會(huì)主題班會(huì)模板尊敬的各位家長(zhǎng):豐富多彩的活動(dòng):如開展演講比賽、書法繪畫比賽、紅五月歌詠比賽、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽、六一慶祝活動(dòng)、班級(jí)六星評(píng)比。目錄contents01家庭監(jiān)管、教育狀況調(diào)查問(wèn)卷02怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)03給家長(zhǎng)的建議PARTONE家庭監(jiān)管、教育狀況調(diào)查問(wèn)卷Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.家庭監(jiān)管、教育狀況調(diào)查問(wèn)卷1.您認(rèn)為孩子的教育問(wèn)題應(yīng)該是(
)A、學(xué)校的事情,家長(zhǎng)不需要管;
B、學(xué)校管學(xué)習(xí),家長(zhǎng)管生活;C、家校共同協(xié)作。2.您是通過(guò)哪些途徑學(xué)習(xí)了解到教育孩子的方法的?(
)A、看書;B、電視廣播媒體;C、和朋友交流;D、聽專家講座;E、其它3.家庭教育的主要任務(wù)是:(
)A、學(xué)校的事情,家長(zhǎng)不需要管;
B、學(xué)校管學(xué)習(xí),家長(zhǎng)管生活;C、家校共同協(xié)作。4.在教育孩子方面,您最大的煩惱是(
)A、沒時(shí)間教育孩子;
B、不知道教育方法;
C、夫婦、長(zhǎng)輩之間意見不一。5.在與孩子的交流中,您覺得最大的困難是什么?(
)A、好多道理講不清;B、父母的意見孩子不愿接受;C、不知道怎樣告訴孩子去適應(yīng)社會(huì)。家庭監(jiān)管、教育狀況調(diào)查問(wèn)卷6、在您的家里,日常承擔(dān)教育孩子主要的人是誰(shuí)?(
)A、父親;
B、母親;
C、父母;
D、其他(爺爺奶奶外公外婆等)。
7、您打過(guò)孩子嗎?罵過(guò)孩子嗎?(
)A、“不打不成器”,“黃荊條下出好人”;B、偶爾會(huì)打罵孩子,“孩子氣得你沒辦法”,適當(dāng)懲戒是必要的;C、從不打罵孩子,一般講理;
8、您與自己的孩子在一起時(shí)經(jīng)常感覺到:(
)A、愉快;
B、寬松;
C、緊張;
D、無(wú)奈。
9、您是怎樣與自己的孩子溝通的:(
)A、命令式;
B、平等式;
C、哀求式。
家庭監(jiān)管、教育狀況調(diào)查問(wèn)卷101112您與自己的孩子溝通的主要方式是:(
)父母(監(jiān)護(hù)人)最關(guān)心孩子的哪一方面的事情:()關(guān)心孩子成長(zhǎng),父母(監(jiān)護(hù)人)是否要以身作則,即要求孩子怎樣,自己也要怎樣。您的態(tài)度是:(
)A、在共同活動(dòng)中;
B、餐桌上;
C、談心;
D、其他。A、身體、心理是否健康;B、學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀、進(jìn)步;C、品德修養(yǎng)是否端正;D、將來(lái)是否有出息;A、應(yīng)該以身作則,如要求孩子努力、刻苦;要求孩子不要貪玩,自己就不要打麻將到很晚;B、沒有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,孩子就應(yīng)該聽大人的話,還講什么條件;
C、兩碼事,父母就這個(gè)水平了,保證家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就行D、其它。家庭監(jiān)管、教育狀況調(diào)查問(wèn)卷15、孩子看電視、上網(wǎng)的時(shí)間家里有明確的規(guī)定嗎A、有,孩子能執(zhí)行;B、沒有明確規(guī)定;C、有、但孩子不能執(zhí)行。16、您的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么樣?A、自己知道學(xué)習(xí),不用怎么操心,放學(xué)回家后先完成作業(yè),然后才看電視或者玩;B、需要大人提醒他先寫作業(yè),然后再看電視或者玩;C、顧不上管他,反正作業(yè)他得寫,有時(shí)會(huì)寫到很晚才完成;
D、其它。13、您認(rèn)為孩子讀書的主要目的是什么?(
)A、讀書是為了掙錢B、讀書是為了完成九年義務(wù)教育C、讀書是為了學(xué)得一技之長(zhǎng);D、讀書是為了學(xué)知識(shí)、明道理。14、您對(duì)孩子買書是如何看的?A、浪費(fèi)金錢,沒有必要;
B、想買多少就買多少,全力支持
;
C、會(huì)親自幫他挑選,指導(dǎo)閱讀。家庭監(jiān)管、教育狀況調(diào)查問(wèn)卷17、您的孩子是否有厭學(xué)現(xiàn)象:
A、有;B、基本沒有;C、沒有;
D、嚴(yán)重。18、您了解孩子學(xué)習(xí)情況的方式是:
A、看考試成績(jī);B、聽孩子匯報(bào);C、到學(xué)校問(wèn)老師;D、沒了解過(guò)。19、“孩子有健康的身體、良好的情緒比學(xué)習(xí)還重要”的觀點(diǎn)A、完全同意;
B、有一定道理;
C、不同意。20、您對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)了解的程度如何?
A、了如指掌;
B、基本了解;
C、不想了解,那是老師的事21、當(dāng)孩子心情不好時(shí),您能給予及時(shí)的關(guān)心和幫助嗎?A、每次都要B、偶爾發(fā)現(xiàn)就管;C、沒有;D、小孩的事不需要管。22、當(dāng)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)誤時(shí),您的態(tài)度是A、訓(xùn)斥打罵;
B、抱怨學(xué)校、老師;C、主動(dòng)與老師聯(lián)系家庭監(jiān)管、教育狀況調(diào)查問(wèn)卷
23、當(dāng)孩子與其他學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí):(
)A、多教育自己孩子;B、積極了解情況,主動(dòng)與老師配合處理C、直接過(guò)問(wèn)當(dāng)事人。24、您的孩子的生活習(xí)慣怎么樣?(
)A、自己的事情自己做,如按時(shí)起床,做掃地、洗小衣物等小家務(wù)事;B、總得大人督促提醒,很少做家務(wù);
C、孩子時(shí)間很緊的,父母該多幫助孩子處理生活問(wèn)題,家務(wù)不用做,孩子只管把學(xué)習(xí)搞好就行了;
D、其它
25、孩子需要一些零花錢,您一般是:(
)A、定期給他一定的零花錢,讓孩子自由使用;B、想起來(lái)或者高興時(shí)就給他一些零花錢;C、隨大流,別人的父母怎么做,就怎么做;D、注意讓孩子自己管理自己的零花錢,壓歲錢,用的時(shí)候跟父母(監(jiān)護(hù)人)說(shuō)明用項(xiàng);E、其它。PARTTWO怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)+30%(教師的力量)+30%(家長(zhǎng)的推動(dòng)力)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。PARTTHREE給家長(zhǎng)的建議Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.給家長(zhǎng)的建議周一早晨:不得早于8:00前到校周五放學(xué):不得遲于3:25后放學(xué)注意作息時(shí)間矛盾沖突用錢用物假期交往Shortdescriptionforthisawesomeslide注意請(qǐng)假制度請(qǐng)假是不得已而為之的事找借口請(qǐng)假背后原因就是開始厭學(xué)請(qǐng)假拉下的課程是無(wú)法補(bǔ)救的注意孩子成長(zhǎng)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。給家長(zhǎng)的建議作業(yè)督促關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。作息督促不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。因此家長(zhǎng)應(yīng)都應(yīng)盡量在家,并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。給家長(zhǎng)的建議做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,并及時(shí)與班主任聯(lián)系,共同對(duì)癥教育。做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)1、多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。2、給你的孩子發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說(shuō)話權(quán)。3、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解——雖然家長(zhǎng)不能接受,但是家長(zhǎng)懂得他的想法,明白他的感受。做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng)當(dāng)孩子有疑惑時(shí),你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑;當(dāng)孩子有痛苦時(shí),你應(yīng)該盡快幫助他解脫;當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí),你應(yīng)該和他一起找原因,明確前進(jìn)的方向;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),以獲取更大的進(jìn)步!給家長(zhǎng)的建議孩子變壞前的10項(xiàng)征兆1.語(yǔ)言:愛說(shuō)謊話,黑話,臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。2.穿著:太過(guò)于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆6.作息:早出晚歸,常無(wú)端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明巨款或當(dāng)票。8.課業(yè):成績(jī)一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。9.交友:有社會(huì)人士的朋友,電話、有朋友也不敢介紹給家人。10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢需求量突增。給家長(zhǎng)的建議十留心:1、在外留宿;2、回家很遲;3、帶同學(xué)住宿;4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多;5、受傷回家;6、超消費(fèi);7、超出友誼交往;8、成績(jī)突然下降,9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言;10、愛玩游戲。給家長(zhǎng)的建議平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:1、
創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。3、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律給家長(zhǎng)的建議結(jié)束語(yǔ)每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。行業(yè)PPT模板http://hangye/初一新生家長(zhǎng)會(huì)主題班會(huì)模板學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)溝通理解,關(guān)注孩子班主任:XXXParent-teacherconferences時(shí)間:2020.X.X需要家長(zhǎng)配合的工作3本班總體情況介紹1期末考試成績(jī)回報(bào)2如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)4目錄Contents本班總體情況介紹01GeneralOverviewoftheclass心理特征中學(xué)生正值“身心聚變”時(shí)期,其中初二學(xué)生尤為明顯,美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理性斷乳期”。心理特征還有人認(rèn)為初二是整個(gè)中學(xué)階段“最危險(xiǎn)”的階段,初二學(xué)生最難管理,被稱之為“初二現(xiàn)象”。0102培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自我管理讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)培養(yǎng)有理想有抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)學(xué)習(xí)狀況課上精力不集中,聽課效果不太好,甚至做與上課無(wú)關(guān)的事個(gè)別學(xué)生自以為是,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立性較差,自覺性較差學(xué)習(xí)狀況開學(xué)以來(lái)本班大部分學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的緊迫性(作息時(shí)間安排)爭(zhēng)分奪秒、刻苦努力、積極進(jìn)取,晚自習(xí)結(jié)束后舍不得離開教室,少數(shù)同學(xué)害怕吃苦,不肯付出,缺乏學(xué)習(xí)的目的性和進(jìn)取心,個(gè)別學(xué)生思想松懈,學(xué)習(xí)狀況0102期末考試成績(jī)回報(bào)02GeneralOverviewoftheclass名次姓名總分名次姓名總分
1大黑熊3176小白熊308
2大熊貓3167小黑熊305
3小熊貓3128小灰熊302
4小棕熊309
8小胖熊302
4小豬熊309
10小浣熊299班級(jí)前十名單科狀元語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理生物小熊貓大熊貓大黑熊小胖熊小浣熊小白熊小黑熊128148138130128135145需要家長(zhǎng)配合的工作03GeneralOverviewoftheclass在思想上,家長(zhǎng)能夠多與子女溝通,及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向,并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力1工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況4要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)3對(duì)子女要有一定的期望,但不能過(guò)高或過(guò)低,注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短2要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心5思想上生活上1324生活上在生活上,家長(zhǎng)能夠合理安排飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)關(guān)心照顧,身體是革命的本錢生活上提醒孩子注意安全,保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或看電視無(wú)度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)生活上有特殊情況要請(qǐng)假;控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)生活上抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)1234學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上少做最好不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。多讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵(lì)科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才在學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課,不懂就是不懂,要虛心請(qǐng)教。強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字563241希望家長(zhǎng)配合不給學(xué)生配備通訊工具(手機(jī),mp3、MP4、平板電腦等電子設(shè)備,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即銷毀)希望家長(zhǎng)配合給孩子的零花錢要有所控制,不比吃穿,不寵不溺希望家長(zhǎng)配合嚴(yán)格控制看孩子的時(shí)間,為了不影響孩子的學(xué)習(xí)和休息,一般安排在每周日下午四點(diǎn)希望家長(zhǎng)配合不要隨便幫孩子請(qǐng)假,除非有必須的重要的事,丟下的課不容易補(bǔ)上希望家長(zhǎng)配合教育孩子合理利用周末和節(jié)假期日時(shí)段希望家長(zhǎng)配合主動(dòng)與老師保持正常聯(lián)系,幫孩子樹立信心,成績(jī)落后只是暫時(shí)的,沒有永遠(yuǎn)的差生如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)04GeneralOverviewoftheclass做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)父母是孩子的第一任老師,你們的言行舉止會(huì)直接影響他們的思想和行為。請(qǐng)配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,放假時(shí)督促學(xué)生在家完成各科作業(yè)。晚上不宜睡得太遲,不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。因此家長(zhǎng)應(yīng)晚上都盡量在家,并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。作業(yè)督促作息督促做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)現(xiàn)在小孩處于青春懵懂和個(gè)性變化期,學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上,有些小孩甚至不愿與他人交流,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)
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