中小學(xué)家長會期中期末家長會39

20XX匯報人：XXX時間：XXX.X.XTOURISMINDUSTRYPPTTEMPLATE小學(xué)期中家長會101期中考試分析02班級情況分析04在校存在的一些問題05給家長的一些建議06培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣03關(guān)于作息時間、課程表的調(diào)整目錄期中考試分析ClickheretoaddtitlesClickheretoaddtitlesClickheretoaddtitlesClickheretoaddtitlesClickheretoaddtitlesClickheretoaddtitlesClickherClickheretoaddtitlesClickhere01Partone期中考試分析數(shù)學(xué)平均分83.92優(yōu)秀率：82.4%及格率：100%100分人數(shù)40人

90分以上人語文平均分：92.18優(yōu)秀率：87.5%及格率：100%90分以上人數(shù)35人80分以上12人70分以上人數(shù)1人期中卷面分析檢測情況分析：試卷以教材內(nèi)容為主，題型較靈活，題量適中。2、第二題看圖寫字母，出錯最多的在最后一張圖片，一小部分同學(xué)觀察圖不仔細(xì)將小i寫成大y，審題不認(rèn)真。

1、看拼音分類部分，有個別同學(xué)存在不認(rèn)真審題的情況，有錯題的同學(xué)是因為沒有分清韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的類別。3、第三題給聲母韻母涂顏色，此題不難，但個別同學(xué)不認(rèn)真聽題，導(dǎo)致顏色涂反而丟分。

4、第四題圈出三拼音節(jié)，丟分較多，存在三拼音節(jié)與整體認(rèn)讀混淆不清現(xiàn)象，有24名學(xué)生在此題丟分。

02Parttwo班級情況分析班級情況分析本班48人，26名女生，22名男生。比例不太協(xié)調(diào)，造成管理學(xué)習(xí)兩手抓的工作較難。大部分是本地學(xué)生，上過幼兒園有一定的常規(guī)基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在是上小學(xué)了，必須加強(qiáng)日常規(guī)范訓(xùn)練。孩子的培養(yǎng)不是一天兩天，學(xué)生的成才更不是單單學(xué)校就可以完成。希望各位家長相信學(xué)校和自己的孩子，和學(xué)校一起共同培養(yǎng)好自己的孩子。03Partthree關(guān)于作息時間、課程表的調(diào)整夏秋季作息時間7：45到校開始7:50早讀8：00正式上課11：30放學(xué)1：45到校1:50自習(xí)15：50放學(xué)04Partfour在校存在的問題在校時存在的幾點問題1、上課時有一小部份學(xué)生上課愛隨便講話，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，愛做小動作?、上課時有一部份學(xué)生不愿大聲讀書。一部份學(xué)生家庭練習(xí)書寫字跡臟亂不規(guī)范、不愛惜課本及作業(yè)本。3、課間追逐打玩的情況較多，不夠注意安全，雖然老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)和教育，但仍時常有安全隱患發(fā)生。4、有部分學(xué)生對課文的背誦不是很及時不能完成老師布置的背誦作業(yè)。5、有帶零花錢、零食現(xiàn)象，亂扔紙屑，抽屜垃圾成堆，影響環(huán)境衛(wèi)生，集體榮譽感較差。6、丟東西、落東西的現(xiàn)象較多。經(jīng)常會有學(xué)生撿到鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具無人認(rèn)領(lǐng)，孩子們對自己的東西沒有保護(hù)意識和管理意識。05Partfour給家長的建議給家長的一些建議：1、不給孩子準(zhǔn)備過于復(fù)雜、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影響聽課狀態(tài)。2、剪刀、刻刀、彩筆、彩紙等美術(shù)用具平時沒課時不要帶到學(xué)校。書包里不要裝過多的書本和練習(xí)冊，準(zhǔn)備好當(dāng)天上課要用的即可。3、盡量不要讓孩子戴電子手表。4、在家可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾本練習(xí)冊、字帖，輔助孩子學(xué)習(xí)。5、督促孩子保管好自己的物品、培養(yǎng)孩子管理物品的意識.6、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。每天保證10小時充足睡眠（晚上八點入睡早上六點起床）、玩耍、做功課、看電視要有定時，衣食住行要會處理.7、讓孩子多一些鍛煉。8、注意個人衛(wèi)生：勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服.9、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子多一些鍛煉

現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨生子女，是家中一寶，因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機(jī)會，產(chǎn)生依賴思想，這樣下去，孩子的自理能力就會很差，就不能適應(yīng)社會的需要，一旦離開了父母，他就無法獨立生活。因此作為家長應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機(jī)會，讓他們學(xué)會自己整理書包，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，系鞋帶，穿衣服等，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長。06Partfour培養(yǎng)良好習(xí)慣培養(yǎng)良好的習(xí)慣作為家長要從小事入手，培養(yǎng)孩子認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣認(rèn)真觀察的習(xí)慣認(rèn)真傾聽的習(xí)慣認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣認(rèn)真思考的習(xí)慣認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣孩子進(jìn)入小學(xué)以后就要讓他知道：如今自己已是一名小學(xué)生了，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為了提高學(xué)習(xí)效率就要課前做好充分的準(zhǔn)備。如：每天晚上都要按照課程表提前自己準(zhǔn)備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備齊全，這樣做既可避免第二天清晨的忙亂，又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具，不形成“丟三落四”的壞毛病。每節(jié)課下課后立刻做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。下課后及時去小便、喝水、扔垃圾、擺桌椅，桌子上放好下節(jié)課要用的書本、文具，避免上課時的慌亂，影響聽課。認(rèn)真傾聽的習(xí)慣由于獨生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表達(dá)能力增強(qiáng)了許多，可是有些習(xí)慣卻不好，如大人說話時常插嘴，不能認(rèn)真仔細(xì)地聽等等。要發(fā)展孩子的傾聽能力，必須培養(yǎng)孩子良好的傾聽禮貌和習(xí)慣，這是提高孩子聽懂語言的重要保證。應(yīng)讓孩子懂得在聽故事、聽別人講話時，要尊重他人，可以自然地坐著或站著，眼睛看著說話的人，并且不隨便插嘴，安靜地聽他人把話說完。這是一種傾聽禮貌。認(rèn)真觀察的習(xí)慣觀察能力是孩子進(jìn)行細(xì)節(jié)描述的基礎(chǔ)，也是口頭語言表達(dá)能力提高的催化劑，所以應(yīng)教孩子學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察是思考的前提，許多科學(xué)家發(fā)明家都是由生活中的觀察引發(fā)思考。例如：科學(xué)家愛迪生、牛頓,比如在寫作時，把學(xué)生生活中觀察的內(nèi)容寫具體；數(shù)學(xué)中的找規(guī)律題，也是考察孩子的觀察能力。認(rèn)真思考的習(xí)慣鼓勵孩子在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考,自己尋求解決問題的辦法,解決問題的過程就是其認(rèn)真思考的過程,久而久之,學(xué)生就會養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，這將為他將來的成功起到很好的作用。老師會有意識的設(shè)置一些問題與同學(xué)們共同探討，在探討的過程中，老師只是起到一個組織者的作用，讓學(xué)生各抒己見，在這個共同學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生的認(rèn)真思考的習(xí)慣會得到增強(qiáng)。

在我們班級，哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣做得比較好的呢？認(rèn)真傾聽積極發(fā)言：樂樂、小楊、小魯、小黃、小葛進(jìn)步最快：當(dāng)當(dāng)小書法家：圖圖好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，需要家庭創(chuàng)造以下的條件家庭中民主、溫暖、寬松的氣氛，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境家長愛學(xué)習(xí)，以身作則，成為孩子的榜樣學(xué)習(xí)規(guī)則與約法三章的建立對孩子的學(xué)習(xí)行為提出明確的規(guī)范要求行業(yè)PPT模板http://hangye/20XX匯報人：XXX時間：XXX.X.XTOURISMINDUSTRYPPTTEMPLATE感謝大家的觀看期中考試總動員點燃激情·備戰(zhàn)期中期中考試，一個令我們煩惱的現(xiàn)實,奧運會，一個放松，展示自我的機(jī)會是的，它們本質(zhì)上不同，但，它們又此相似，廝殺，拼搏，永爭上游，永不服輸匯報人：XXX時間：202X-XX大家準(zhǔn)備好了嗎？時光飛逝,不經(jīng)意間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了，同學(xué)們迎來了學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。點燃激情·備戰(zhàn)期中點燃激情·備戰(zhàn)期中目錄CONTENT樹立正確考試信念01考試中穩(wěn)定發(fā)揮03考試前充分準(zhǔn)備02考試后積極調(diào)整04點燃激情·備戰(zhàn)期中樹立正確考試信念PART.01期中考試，一個令我們煩惱的現(xiàn)實,奧運會，一個放松，展示自我的機(jī)會是的，它們本質(zhì)上不同，但，它們又此相似，廝殺，拼搏，永爭上游，永不服輸樹立正確考試信念期中考試，一個令我們煩惱的現(xiàn)實,奧運會，一個放松，展示自我的機(jī)會是的，它們本質(zhì)上不同但，它們又如此相似廝殺，拼搏，永爭上游，永不服輸有什么不同?只是心態(tài)的各異態(tài)度，決定一切讓我們用沖擊金牌的熱情，全身心投入到期中考試復(fù)習(xí)你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)同樣充滿樂趣爭分奪秒，搶占制高點從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實?！耙约褐L，攻人之短”“取人之長，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。只有踏踏實實的學(xué)習(xí)，才能擁有期中考試的輝煌。平和心態(tài)，決勝千里外臨近考試，放下背上的包袱，以平和積極的心態(tài)，坦然迎接考試。1運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。2誠信考場，成功的人生歷次考試中，每個人擁有一種“文明考試，誠信做人”的意識1我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。2充滿自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。1考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出我校風(fēng)采。2點燃激情·備戰(zhàn)期中考試前充分準(zhǔn)備PART.02期中考試，一個令我們煩惱的現(xiàn)實,奧運會，一個放松，展示自我的機(jī)會是的，它們本質(zhì)上不同，但，它們又此相似，廝殺，拼搏，永爭上游，永不服輸六個“不一定”也可能是超常發(fā)揮,再做一次你未必能得分,所以教師講評時別盯著自己的“√”號就不聽了。1.試卷上答對的題不一定能說明你會。有很多人一輩子也沒能改掉這個壞毛病,所以你必須給予足夠重視。在做每一道習(xí)題時都要認(rèn)真,像正規(guī)考試一樣對待。2.粗心不一定是個小問題。不會休息的人也不會工作,為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息很值得。現(xiàn)在,做到吃好、睡好、鍛煉好,學(xué)習(xí)才會好。3.廢寢忘食不一定是好事。六個“不一定”試越來越近,一點也不緊張才不正常。不過度關(guān)注“緊張”,做你眼前的事,緊張是不會傷害你的。4.心情緊張不一定是壞事。只要對方是真誠的求教,不會和你亂扯,幫助他人利于調(diào)整你的心境，深化你的知識。5.幫助別人解決問題不一定影響你的學(xué)習(xí)。考試臨近了，沒做完的題就從心中拿下，要在思想上不帶包袱，不留遺憾，輕松上考場。6、資料沒有做完不一定是復(fù)習(xí)不全面。復(fù)習(xí)的“五大砝碼”這個時段能給自己加分的砝碼就是回歸課本,回歸基礎(chǔ),把課本讀薄。要對課本里的知識點一一加以回顧,加深對基本概念、基本方法的記憶,該背過的必須背過。1.讓課本為自己加分平時各科的筆記,一般都是學(xué)科中的精華。在最后的時間里,利用筆記本來進(jìn)一步回顧知識、梳理知識,可以收到事半功倍的效果。2.利用筆記本為自己加分我們反復(fù)提倡的各科錯題本,可以說是每個學(xué)生的知識漏洞集。利用考前時間,進(jìn)一步把這些漏洞集中填補(bǔ)好,保證考試不再犯同樣的錯誤,這是加分的明智選擇。3.讓錯題本為自己加分復(fù)習(xí)的“五大砝碼”把有分量的所有考試卷集中起來,找出“?？家族e點”,進(jìn)一步強(qiáng)化矯正,補(bǔ)好缺漏。凡應(yīng)知應(yīng)會的而又經(jīng)常出錯的點,要進(jìn)一步打牢夯實,保證不再出錯。4.集中考卷,讓?？家族e點增分在考前沖刺時,每天都要進(jìn)行一些熱身訓(xùn)練,但不要求新、求奇、求難,而要注重尋求答題規(guī)范,向答題規(guī)范要分,要做到“會題滿分”。要知道,只有平時的規(guī)范,才會有戰(zhàn)時的得分。5.向答題規(guī)范和評分標(biāo)準(zhǔn)要分合理安排時間計劃恰當(dāng),有的放矢見縫插針,積少成多0102050403分門別類，提高效率知難而進(jìn)，請教有方克服拖沓現(xiàn)象四招攻克記憶關(guān)根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘的速度不均衡,是先快后慢,先多后少。所以,復(fù)習(xí)必須及時,學(xué)習(xí)中當(dāng)堂復(fù)習(xí),溫故知新是很有必要的。1.趁熱打鐵大量的實驗都證明了分散復(fù)習(xí)的效果比集中復(fù)習(xí)好得多。由于集中復(fù)習(xí)比較單調(diào),刺激物千篇一律地多次作用于大腦,容易引起大腦皮層的疲勞;分散復(fù)習(xí)可以使大腦神經(jīng)細(xì)胞得到休息,從而保持旺盛的精力。需要注意的是分散復(fù)習(xí)的間隔時間并不是越長越好。2.分割記憶四招攻克記憶關(guān)研究顯示,相似程度在50%時,干擾最大。因此,在新知識學(xué)習(xí)時盡量不要將內(nèi)容相似的材料放在一起學(xué)習(xí)。3.避免干擾長時間用一種方式記憶,會感覺枯燥、乏味,并且效率低。多種記憶方式并用,能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,避免產(chǎn)生厭煩情緒和疲勞現(xiàn)象。4.多樣記憶點燃激情·備戰(zhàn)期中考試中穩(wěn)定發(fā)揮PART.03期中考試，一個令我們煩惱的現(xiàn)實,奧運會，一個放松，展示自我的機(jī)會是的，它們本質(zhì)上不同，但，它們又此相似，廝殺，拼搏，永爭上游，永不服輸考試前后檢查必備物品；進(jìn)行考前放松；學(xué)會積極等待；接受生理緊張.友情提示1、克服粗心的毛病。防止粗心最好的辦法：一是認(rèn)真，二是要養(yǎng)成事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣2、以良好的心態(tài)參加考試。用一顆平常心去干事情才會干的最好，考試也一樣，正常發(fā)揮就是最好了。3、要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。當(dāng)我們考完一門課后，要認(rèn)真檢查，有如沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。認(rèn)真檢查一下有沒有錯別字，核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字等。點燃激情·備戰(zhàn)期中考試后積極調(diào)整PART.04期中考試，一個令我們煩惱的現(xiàn)實,奧運會，一個放松，展示自我的機(jī)會是的，它們本質(zhì)上不同，但，它們又此相似，廝殺，拼搏，永爭上游，永不服輸如何調(diào)整？1.正確看待成績。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,其中考試是暴露問題的最佳時刻。成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤。這些問題的暴露,如立即采取措施加以改正,必然會帶來成績的提高。那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了。自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。如何調(diào)整？2.對試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類。對丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等。1經(jīng)過認(rèn)真的分析,你就會發(fā)現(xiàn)你的