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文檔簡介
目錄第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第一章單元測試1【單選題】(2分)正確答案:C以下哪個描述最符合心理學對人際交往的定義?()A.人際交往是社會上個人或群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會交往活動B.人際交往是指人與人交感互動時存在的人與人之間的心理距離C.人際交往是在社會活動中,人們運用語言系統(tǒng)或非言語符號系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通情感的過程D.人際交往是人的存在方式也是人的社會性的標志2【單選題】(2分)正確答案:C下列哪項不屬于和諧人際關系給個體帶來的心理保健功能?()A.提供依附感和團體歸屬感B.保證價值的肯定和可靠的同盟感C.消除所有心理疾病D.提升自尊心和自信心3【單選題】(2分)正確答案:D在人際交往的穩(wěn)定階段,交往雙方通常會有哪些表現(xiàn)?()A.初次見面,進行基本信息的交換B.開始有情感投入,但尚未涉及深層次的個人情感C.開始敞開心扉,表達各自的感受和想法D.相互信任,相互提供情感支持、物質支持和精神支持4.【多選題】正確答案:BCD人際交往對社群發(fā)展的重要意義包括哪些方面?()A.阻礙社群成員間的信息流通B.促進社群情感互惠和利益共享C.滿足社群中主體的社交需求D.激發(fā)社群的創(chuàng)新活力5.【多選題】正確答案:BCD新時代人際交往的特點包括哪些?()A.交往過程中缺乏情感共鳴B.社交媒體的出現(xiàn)C.交往個性化D.交往場合多樣化第二章單元測試1【單選題】(2分)正確答案:A人際交往障礙的定義是什么?()A.阻礙人際交往活動正常進行的各種因素的總和B.個體在社交活動中的緊張和焦慮C.個體在社交互動中的心理問題D.個體在社交場合中感到的不自在2【單選題】(2分)正確答案:D在人際交往障礙的發(fā)展階段中,哪個階段可以看作是障礙的序章?()A.人際敵視B.人際沖突C.人際緊張D.人際失諧3【單選題】(2分)正確答案:B以下哪種表現(xiàn)不屬于人際羞怯的特征?()A.臉紅B.過度自信C.心慌D.結巴4【單選題】(2分)正確答案:A在人際交往中,哪種人格類型的人會因為強烈的自制心和自我約束力,導致交往氣氛變得壓抑?()A.強迫型B.分裂型C.偏執(zhí)型D.依賴型5.【多選題】正確答案:ACD以下哪些因素可以克服人際交往中的心理障礙?()A.建立健康的生活習慣B.忽視他人感受C.自我反思D.持續(xù)的努力6.【多選題】正確答案:ABD為了改善大學生的人際交往,以下哪些措施是有效的?()A.借助語音轉文字軟件輔助交流B.加強普通話學習和實踐C.強迫他人接受自己的觀點D.學會傾聽和耐心溝通7.【多選題】正確答案:ACD大學生嫉妒心理可能帶來的負面影響包括哪些?()A.人際關系失諧B.增強學習動力C.與被嫉妒的對象決裂D.內心承擔巨大的心理痛苦8.【多選題】正確答案:ACD互聯(lián)網對人際交往的積極影響包括哪些方面?()A.提供了全新、便利的交往方式B.增強了面對面交往的能力C.豐富了人際交往的內容D.突破了時空限制9.【多選題】正確答案:ABCD以下哪些措施可以改善學校教育中的人際交往障礙?()A.增加人際交往教育課程B.減少應試教育的壓力C.擴大學校的交往空間D.增加師生之間的交流10.【多選題】正確答案:ACD家庭背景對人際交往的影響包括哪些方面?()A.經濟狀況B.家庭暴力C.文化水平D.價值觀念第三章單元測試1.【多選題】正確答案:ABC構成社會互動的要素有()。A.主體間應有某種形式的接觸B.各方主體都能意識到“符號”代表的意義C.多于兩方的主體D.為了一定目的2.【多選題】正確答案:ABCD人際距離有哪幾種()。A.公眾距離B.社交距離C.個人距離D.親密距離3.【多選題】正確答案:ACD肢體語言主要有()。A.眼神B.文字C.動作D.姿態(tài)4【判斷題】正確答案:B個人形象包括個人的外在形象、內在涵養(yǎng)和整體感覺。()A.錯B.對5【判斷題】正確答案:A肢體語言比話語更容易傳達信息和情感。()A.對B.錯第四章單元測試1【單選題】(2分)正確答案:B在人際交往中,以下哪個選項不是實現(xiàn)平等交往的關鍵特征?()A.尊重與理解B.一方主導對話C.公平交換D.溝通的平等2.【多選題】正確答案:ABCD在把握構建和諧人際關系的適度原則中,我們從內化和外化兩個角度講了幾項需要注意之處,他們分別是?()A.語言表達的適度B.行為舉止的適度C.情緒感情控制的適度D.交往的時間適度3.【多選題】正確答案:BC在共情式的人際交往中可能經常會將共情與同情所混淆,關于共情與同情的區(qū)別以下說法正確的是?()A.共情是一種從旁觀者的角度出發(fā)的關心和惋惜B.與同情相比,共情涉及到情感的共鳴C.共情是一種更為深入的情感體驗D.與共情相比,同情在人際交往中能夠給予人的心理支持更大4.【多選題】正確答案:ABD關于互利原則以下說法正確的是?()A.有助于建立信任B.互利原則強調了平等與公正C.能夠毫不付出的獲取他人的資源D.有助于促進個人和集體的成長5.【多選題】正確答案:ABCD在人際交往中把握好公正的原則是非常重要的,意義體現(xiàn)在()A.有助于建立穩(wěn)定的人際關系B.促進平等互敬C.能夠促進社會穩(wěn)定D.能夠減少沖突矛盾6.【多選題】正確答案:BCD在交際禮儀的介紹禮儀中,按照介紹者的位置分類,可以分為()A.集體介紹B.他人為你介紹C.自我介紹D.為他人介紹7.【多選題】正確答案:ABCD寬容在大學生人際關系中的影響包括以下哪些方面()A.增強社交圈的包容性B.支持心理健康C.促進多元文化的融合與尊重D.減少壓力和焦慮8【單選題】(2分)正確答案:D孔子提出的“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了什么思想?()A.公平B.公正C.友善D.仁愛9【單選題】(2分)正確答案:D以下哪項不是網絡交友與現(xiàn)實交友的區(qū)別?()A.交流內容B.親密程度C.交流方式D.社交影響方面相同10.【多選題】正確答案:BCD改變錯誤的認知方式可以采取哪些措施?()A.堅持主觀偏見B.加深對馬克思主義哲學的學習C.增加生活閱歷、拓寬人際交往D.處理好理想與現(xiàn)實的關系11.【多選題】正確答案:ABD以下哪些途徑可以幫助認識自己的性格?()A.用“比較法”B.用“評價法”C.用“觀察法”D.用“量表法”12.【多選題】正確答案:ACD情緒管理對于個人有哪些重要意義?()A.和諧人際關系B.提高睡眠質量C.提升領導力D.應對挑戰(zhàn)第五章單元測試1【單選題】(2分)正確答案:A當孩子期末考試成績并不理想的時候,你應該對孩子說什么()。A.沒事的寶貝,你不管考得好與不好都是爸爸媽媽的心肝寶貝,但是我們現(xiàn)在先一起來分析一下這張試卷。B.這些題平時沒有輔導過你嗎?為什么教了一萬遍還不會?C.我不管你了,你愛怎么樣怎么樣吧D.這次題這么簡單都不會,你還會干什么?2【單選題】(2分)正確答案:D以下不屬于同學關系的特點的是()。A.獨立性B.動態(tài)性C.情感性D.不可選擇性3.【多選題】正確答案:ABC
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