任務(wù)1.3 基于Proteus的光控照明電路仿真設(shè)計

任務(wù)2.2溫度監(jiān)控電路仿真設(shè)計任務(wù)單工作任務(wù)姓名班級學(xué)號日期學(xué)習(xí)目標1.能在Proteus仿真軟件中設(shè)計溫度監(jiān)控電路的電路圖2.能正確的設(shè)置電路參數(shù)3.能按任務(wù)要求調(diào)試并仿真運行電路4.涵養(yǎng)精益求精的工匠精神任務(wù)要求1.在Proteus仿真軟件中設(shè)計一個溫度監(jiān)控電路，實現(xiàn)下述功能。（1）當(dāng)溫度升高，熱敏電阻的阻值大于10KΩ時，啟動風(fēng)扇運轉(zhuǎn)（2）當(dāng)溫度降低，熱敏電阻的阻值小于等于10KΩ時，啟動加熱器（LED模擬）2.設(shè)計要求：（1）電路結(jié)構(gòu)正確（2）器件參數(shù)正確（3）電路功能正常（4）布局合理美觀任務(wù)準備1.Proteus軟件基本操作練習(xí)（1）啟動Proteus（2）加載元件。練習(xí)加載光敏電阻、電阻器、電位器、LED-RED、NPN型晶體管（3）放置元件。練習(xí)放置光敏電阻、電阻器、電位器、LED-RED、NPN型晶體管（4）選定元件。練習(xí)選定各器件，移動到合適位置（5）編輯元件。練習(xí)編輯電阻器的方位及參數(shù)（6）刪除元件。練習(xí)刪除LED-RED，加載LED-YELLOW（7）原理圖縮放。練習(xí)鼠標滾輪縮放，注意鼠標需居于原理圖中心（8）原理圖移動。練習(xí)選定原理圖，移動到合適位置2.Proteus電路圖繪制流程（1）加載元件。按電路需要選擇合適的器件類型（2）放置元件。放置元件到適當(dāng)?shù)奈恢谩＃?）編輯元件。編輯元件的方向及參數(shù)。（4）連接元件。啟動“自動連線”，“工具”→“自動連線”。（5）添加電源。終端模式添加、信號發(fā)生器模式添加（6）保存電路。（7）仿真調(diào)試。任務(wù)實施1.小組分工，填寫“組員分工表”2.在Proteus中設(shè)計分立元件光控照明電路，按功能要求仿真調(diào)試電路，并填寫調(diào)試記錄單3.在Proteus中設(shè)計基于電壓比較器的光控照明電路，按功能要求仿真調(diào)試電路，并填寫調(diào)試記錄單4.匯報展示任務(wù)成果，分享制作過程或調(diào)試過程中遇到的問題及解決方法組員分工表班級組號任務(wù)分工任務(wù)分工內(nèi)容1.分立元件光控照明電路仿真設(shè)計與調(diào)試2.基于電壓比較器的光控照明電路仿真設(shè)計與調(diào)試3.分立元件光控照明電路設(shè)計展示與經(jīng)驗分享4.基于電壓比較器的光控照明電路設(shè)計展示與經(jīng)驗分享分立元件光控照明電路調(diào)試記錄單調(diào)試內(nèi)容LED狀態(tài)異常原因（正常不填）解決辦法光敏電阻的照度大于10光敏電阻的照度小于等于10調(diào)試人（簽名）：組長（簽名）：基于電壓比較器的光控照明電路調(diào)試記錄單調(diào)試內(nèi)容LED狀態(tài)異常原因（正常不填）解決辦法光敏電阻的照度大于10光敏電阻的照度小于等于10調(diào)試人（簽名）：組長（簽名）：任務(wù)評價評價表班級姓名學(xué)號組號評價內(nèi)容評價指標配分自評互評師評任務(wù)完成（80%）晶體管型號選擇正確15電阻器件參數(shù)設(shè)置正確15電路連接正確30電路布局合理美觀10電路功能正常30職業(yè)素養(yǎng)（20%）積極承擔(dān)任務(wù)20認真完成工作任務(wù)20組織或協(xié)同小組成員完成工作任務(wù)20展示匯報儀態(tài)大方，條理清晰，表達清楚準確10遵守作息時間10遵守課堂紀律，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)事項10課堂行為規(guī)范，與老師、同學(xué)交流禮貌文明10評價得分綜合得分評價說明：1.采用百分制按配分和權(quán)重計算得分2.綜合得分=自評得分*30%+互評得分*30%+師評得分*40%3.電路連接：錯一處扣5分，扣完30分止4.電路布局：元件位置得當(dāng)，問距合理，沒有斜線、曲線，出現(xiàn)一處斜線、曲線或?qū)Ь€與元