第6課 戊戌變法-【幫課堂】2023-2024學年八年級歷史上冊同步學與練（部編版）

第6課戊戌變法課程標準本課學習目標了解戊戌變法的主要史事，認識變法的意義和局限性。了解公車上書、維新運動的展開等基本史實、初步認識百日維新的內容和變法失敗的原因及意義等。理解戊戌變法對中國近代社會的影響。3.通過學習維新人士的進步立場和為變法圖強勇于犧牲的事跡，激發(fā)學生的愛國熱情樹立以天下為己任的正確人生觀和價值觀。002預習導學【概念銜接】公車漢代以公家車馬送應舉之人赴京，后以“公車”泛指入京應試的舉人。（一）康有為與公車上書1.1895年春，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京后，、梁啟超等聯(lián)合各省1300多名參加會試的舉人，上書光緒帝，請求拒和、遷都、變法。這就是著名的“”。這次上書并沒有上達光緒帝，卻轟動京、滬，拉開了變法維新運動的。2.公車上書失敗后，維新人士在各地組織，創(chuàng)辦報刊，宣傳變法，推動了維新變法思想的廣泛傳播。其中影響最大的報刊是上海的《》和天津的《》。在《時務報》上發(fā)表《》。等主持的《國聞報》成為北方最有影響的報紙。（二）百日維新1.1897年冬，德國強占。在康有為等的推動下，1898年6月11日，清政府頒布“”詔書，宣布實行變法。發(fā)布了一系列變法詔令，主要內容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵私人興辦，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預算；廢除八股，改試策論，開辦新式學堂；裁減綠營，訓練新式軍隊等。歷史上稱這次變法為“”。2.變法觸犯了頑固派的利益。9月21日，等發(fā)動政變。、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害，史稱“戊戌六君子”。這次變法歷時103天，因此又被稱為“”。戊戌變法雖然失敗了，但在方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響?！就卣寡a充】《京師大學堂》百日維新期間，清政府決定創(chuàng)辦京師大學堂。它以“廣育人才，講求時務”為宗旨，準備設立天學、地學、道學、政學、文學、武學、農(nóng)學、工學、商學、醫(yī)學十科。變法失敗后，京師大學堂得以保留下來，并附設有中小學，不過規(guī)模非常有限，學生總數(shù)僅200余人。1900年八國聯(lián)軍占領北京期間停辦。1902年復校，增設預備科及速成科等。1903年增設進士館、譯學館、醫(yī)學實業(yè)館。1905年又設政法、文學、格致、工科四科。到1910年已設有經(jīng)、法、文、格致、農(nóng)、工、商七科，畢業(yè)生分別授予貢生、舉人、進士等頭銜。辛亥革命后改為北京大學。003探究提升如何理解康有為、梁啟超等人的公車上書？材料一依據(jù)檔案文獻考證，有兩個不同概念的“公車上書”。其一是由政治高層發(fā)動、京官們組織操作、各省公車參加的“公車上書”，即廣義的“公車上書”，且上書已達御前?？?、梁本人是被策動的對象，而不是運動的領袖，他們的活動是整個“公車上書”鏈條中的一環(huán)。其二是康有為組織的18行省舉人的“聯(lián)省公車上書”，但這一活動中途流產(chǎn)了。材料二公車上書失敗后各地出現(xiàn)的重要學會、報紙名稱地點強學會北京上海強學會上海南學會長沙農(nóng)學會廣州興儒會瑞安勵學齋西安蜀學會成都請回答：據(jù)材料一，說明康有為、梁啟超在公車上書活動中扮演了哪些角色？結合所學知識，指出公車上書的主要影響是什么。被策動者，參與組織者。拉開了維新變法運動的序幕。（2）據(jù)材料二，概括公車上書失敗后康有為等維新派的主要活動。結合所學知識，說明其影響是什么。組織學會，創(chuàng)辦報刊，宣傳變法。推動了維新變法思想的廣泛傳播。004體系構建在括號中填上對回應的時間005記憶清單康有為與公車上書★學習聚焦：維新變法思想傳播的重要作用？1.戊戌變法的背景是什么？1.甲午中日戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，中日簽訂《馬關條約》2.戊戌變法的序幕是什么？2.公車上書3.維新人士宣傳變法思想的組織是什么？3.強學會4.維新人士宣傳變法思想的刊物是什么？4.上海的《時務報》；天津的《國聞報》5.傳播維新變法思想的代表人物有哪些？5.康有為、梁啟超、嚴復百日維新★學習聚焦：認識美、日的侵略者面目。6.戊戌變法的政治措施是什么？6.裁撤冗官冗員，允許官民上書言事7.戊戌變法中體現(xiàn)資產(chǎn)階級性質的措施是什么？7.鼓勵私人興辦工礦企業(yè)、發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)8.戊戌變法中體現(xiàn)國家現(xiàn)代化建設的措施是什么？8.改革財政，編制國家預算9.戊戌變法中關于教育的措施是什么？9.廢除八股，改試策論，開辦新式學堂（京師大學堂）10.戊戌變法中關于軍事的措施是什么？10.裁剪綠營，訓練新式軍隊11.戊戌變法失敗的原因是什么？11.變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益00601強化訓練選擇題1.“宣傳民主維新，發(fā)展資本主義；批判專制守舊，興民權，實行君主立憲?！边@句話反映的歷史事件是虎門銷煙B.金田起義C.洋務運動D.戊戌變法2.近代中國曾有人指出：“（土耳其)不變舊法，遂為六大國割地廢君，而柄其政。日本一小島夷耳，能變舊法，乃能滅我琉球，侵我大國前車之轍，可以為鑒?！胺┗噬稀瞥f習，更新大政”。由此可知他主張A.學習西方、發(fā)展科技B.變法維新、救圖存C.解放思想、宣揚民主福D.發(fā)動民眾、進行革命3.了解歷史時序，初步掌握歷史事件發(fā)展的線索是學習歷史的基本要求之一。下面關于戊戌變法的線索中，4.某校中國近代史自主學習小組拽集了下列四幅圖片，并為每幅圖片所示歷史人物配了解說詞，其中與史實不相符的是A.圖一人物與公車上書、百日維新等歷史事件存在關聯(lián)B.圖二人物在上海的《時務報》上發(fā)表了《變法通議》C.圖三人物主持的《國聞報》成為南方最有影響的報紙D.圖四人物為變法圖強、挽救民族危亡獻出自己的生命5.有學者認為，戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識，將統(tǒng)治中國人幾千年的專制思想打開了缺口，這說明戊戌變法A.起到了思想啟蒙作用B.使西方政治學說深入人心C.創(chuàng)立了君主立憲政體D.動搖專制思想的統(tǒng)治地位二、非選擇題6.閱讀下列材料材料一：推動此次變法的力量來自于外，即德占膠澳、俄占旅大、英占威海和新界、法占廣州灣（湛江），瓜分的陰影籠罩著許多人的心。盡管清朝已百病纏身，但戊戌變法的目標并不是自救其病，而是求強救亡?！┖＝ā段煨缱兎ㄊ肥驴肌凡牧隙嚎?、梁等維新人士總以奔競躁進的姿態(tài)，試圖鼓動年輕無政治經(jīng)驗、無真實權力的光緒帝，以發(fā)號施令、急賞急罰的方式，在一個很短的時間內，不顧各種矛盾的客觀實際，而取得變法的成功，這實際上是不可能的。維新變法的失敗當然是由于守舊勢力的絕對強大造成的，但也與光緒帝及康、梁等人政略上的失誤緊密相關。——王建朗、黃克武主編《兩岸新編中國近代史·晚清卷》（上）請針對材料內容提出自己的問題：0707材料閱讀“戊成六君子”被捕遇害1898年9月21日，慈禧太后發(fā)動“戊戌政變”。袁世凱在9月20日回到天津向榮祿告密后，榮祿密折于22日由御史帶回北京，23日上奏慈禧太后，加大了政變的劇烈程度。9月24日，上諭宣布：楊深秀、楊銳、林旭、譚嗣同、劉光第均著先行革職，交步軍統(tǒng)領衙門拿解刑部治罪?！傲印蔽唇?jīng)審訊而速遭殺害，在清朝實屬罕見。根據(jù)清代法律，所有重案判罪者，須經(jīng)刑部審理，三法司議結，最后由皇帝勾決。這一制度，即使連最為峻烈的雍正帝都嚴格遵守。慈禧太后顧慮英日等外國勢力出面營救維新人士，因而不顧祖制法律，下今不審而誅“六君子”?！傲印北谎褐敛耸锌谛虉?，觀者萬人。康廣仁欲有所語，而左右顧盼無一人。譚嗣同神氣不稍變，呼監(jiān)斬大臣剛毅曰“吾有一言”，剛不聽。六人遂從容就義。參考答案002預習導學（一）康有為與公車上書1.1895年春，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京后，康有為、梁啟超等聯(lián)合各省1300多名參加會試的舉人，上書光緒帝，請求拒和、遷都、變法。這就是著名的“公車上書”。這次上書并沒有上達光緒帝，卻轟動京、滬，拉開了變法維新運動的序幕。2.公車上書失敗后，維新人士在各地組織學會，創(chuàng)辦報刊，宣傳變法，推動了維新變法思想的廣泛傳播。其中影響最大的報刊是上海的《時務報》和天津的《國聞報》。梁啟超在《時務報》上發(fā)表《變法通議》。嚴復等主持的《國聞報》成為北方最有影響的報紙。（二）百日維新1.1897年冬，德國強占膠州灣。在康有為等維新派的推動下，1898年6月11日，清政府頒布“明定國是”詔書，宣布實行變法。光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令，主要內容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預算；廢除八股，改試策論，開辦新式學堂；裁減綠營，訓練新式軍隊等。歷史上稱這次變法為“戊戌變法”。變法觸犯了頑固派的利益。9月21日，慈禧太后等發(fā)動政變。譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害，史稱“戊戌六君子”。這次變法歷時103天，因此又被稱為“百日維新”。戊戌變法雖然失敗了，但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。004體系構建0606強化訓練1.D【解析】根據(jù)課本所學內容可以知道，宣傳民主維新，發(fā)展資本主義；批判專制守舊，興民權，實行君主立憲的是戊戌變法運動。故D項正確。2.B【解析】根據(jù)題中所述結合課本所學內容?？梢灾浪闹鲝埵亲兎?/p>