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Unit4PlantsaroundusPartALet’slearn&Listenandchant
人教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit4PlantsaroundusATalk通過去農(nóng)場(chǎng)幫農(nóng)民伯伯摘蘋果,討論對(duì)水果的喜好。ALearn從招待客人中學(xué)會(huì)水果單詞,以及確認(rèn)他人對(duì)水果的喜好。ASpell掌握字母Mm-Pp的發(fā)音,以及它們?cè)趩卧~中的發(fā)音。BTalk通過學(xué)校勞動(dòng),學(xué)會(huì)表達(dá)可以為學(xué)校花園做的事情。BLearn學(xué)會(huì)各種植物的單詞,以及植物成長(zhǎng)所需的單詞。CProject制作紙上花園,并對(duì)自己本單元的掌握程度進(jìn)行評(píng)價(jià)。Whatdowegetfromplants?Howcanwehelpplants?Makeapapergarden學(xué)會(huì)各種水果和植物名稱,以及植物成長(zhǎng)所需的單詞;了解水果的來源;學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,保護(hù)我們的生存環(huán)境。WarmupFreetalkDoyoulike...?Yes,Ido.No,Idon’t.Ifyourfriendsgotoyourhome,whatwouldyoudo?如果有朋友來你家做客,你會(huì)做什么?Today,JohngoestoWuBinbin’shome,whatwouldWuBinbindo?LeadinWelcometomyhome.Havesomefruit.Thankyou,WuBinbin.Whatfruitcanyousee?Presentationan
appleAnappleadaykeepsthedoctoraway.a
bananaan
orangeTheorangeisorange.a
grapeorangeapplegrapebananaFruittrain(水果小火車)Fruittrain(水果小火車)orangesapplesgrapesbananasQuickresponsePractice1SharpeyesWhowantstobea/anapple/grape/orange/banana?Forexample:apple蹲,apple蹲完,…蹲…Practice2FruitssquatDoesWuBinbinlikeapples?Doyoulikeapples?No,Idon’t.Ilikebananas.No,hedoesn’t.Listen&AnswerDragonsentencesA:Ilikeapples.Doyoulikeapples?B:Yes,Ido.Doyoulikeoranges?C:No,Idon’t.Ilikegrapes.Doyoulikegrapes?D:......Practice3____________aresmall.____________arelong.____________and____________makeyoustrong.Treesgrowandgiveusthings:Freshair,flowersandleavesinspring.A.
B.
C.
D.grapesorangesbananasapplesWhatdowegetfromplants?ListenandchantGrapesaresmall.Bananasarelong.Applesandorangesmakeyoustrong.Treesgrowandgiveusthings:Freshair,flowersandleavesinspring.葡萄小。香蕉長(zhǎng)。蘋果橙子讓你變強(qiáng)壯。樹木邊成長(zhǎng),邊給我們提供:新鮮空氣,花朵和春天的葉。Watch&repeatTreesgiveus___________.Treesgiveus___________.Treesgiveus___________.aplaceforfunshadow蔭涼aquietplaceWhatelse?ExtensionknowledgeWhycantreesgiveusfreshair?為什么樹可以帶給我們新鮮的空氣?Doyoulike________?Yes,Ido.No,Idon’t.Ilike________.Whatdowegetfromplants?SummaryHomework
基礎(chǔ)性作業(yè):1.聽錄音,模仿并指讀Let'slearn的單詞和對(duì)話5遍。
2.完成活動(dòng)手冊(cè)中該板塊的活動(dòng)
2。
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