吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院《幼兒教師口語(yǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院《幼兒教師口語(yǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院

《幼兒教師口語(yǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前教育的音樂(lè)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感?()A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂(lè)C.復(fù)雜的爵士音樂(lè)D.流行音樂(lè)2、學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣需要家園共同努力。以下哪種家庭環(huán)境更有助于幼兒養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣?()A.父母經(jīng)常熬夜B.臥室布置溫馨舒適C.睡前玩電子游戲D.房間燈光昏暗3、學(xué)前兒童的品德教育應(yīng)融入日常生活。以下哪種情境更能培養(yǎng)幼兒的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)?()A.分享玩具B.承認(rèn)錯(cuò)誤C.幫助他人D.遵守規(guī)則4、在學(xué)前教育中,如何利用社區(qū)資源豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)?以下哪種方式是不正確的?()A.組織幼兒參觀社區(qū)圖書(shū)館、博物館B.邀請(qǐng)社區(qū)工作人員到幼兒園進(jìn)行講座C.很少與社區(qū)互動(dòng),局限于幼兒園內(nèi)的活動(dòng)D.開(kāi)展與社區(qū)相關(guān)的主題活動(dòng)5、學(xué)前兒童的音樂(lè)感知能力可以通過(guò)多種方式培養(yǎng)。以下哪種音樂(lè)活動(dòng)更適合鍛煉幼兒的聽(tīng)力?()A.聽(tīng)古典音樂(lè)B.唱兒歌C.樂(lè)器演奏D.音樂(lè)創(chuàng)作6、學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展具有階段性特點(diǎn)。在數(shù)學(xué)啟蒙教育中,以下哪種教學(xué)方法更符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律?()A.背誦數(shù)字B.做大量計(jì)算題C.通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)數(shù)字D.講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念7、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育性。以下哪種環(huán)境布置更能促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展?()A.張貼數(shù)字卡片B.擺放幾何形狀玩具C.繪制數(shù)學(xué)故事圖畫(huà)D.展示數(shù)學(xué)作業(yè)8、在學(xué)前兒童的藝術(shù)教育中,當(dāng)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí),教師應(yīng)更注重以下哪個(gè)方面?()A.繪畫(huà)技巧的指導(dǎo)B.色彩搭配的訓(xùn)練C.想象力和創(chuàng)造力的激發(fā)D.作品的完整性和美觀度9、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出退縮和不參與時(shí),教師以下哪種做法更能鼓勵(lì)幼兒積極參與?()A.強(qiáng)制要求幼兒參與B.給予特別關(guān)注和鼓勵(lì)C.讓其他幼兒帶動(dòng)D.調(diào)整活動(dòng)難度和方式10、在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子設(shè)備?以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.控制使用時(shí)間,避免過(guò)度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設(shè)備,不加限制D.與幼兒一起觀看,并進(jìn)行交流和討論11、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中,培養(yǎng)觀察能力是基礎(chǔ)。以下哪種活動(dòng)安排最能幫助幼兒養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣?()A.組織戶外觀察自然現(xiàn)象B.觀看科普動(dòng)畫(huà)片C.講解科學(xué)知識(shí)D.進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示12、在學(xué)前教育的美術(shù)教學(xué)中,如何引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力?以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)??()A.不提供任何示范,讓幼兒自由創(chuàng)作B.鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的材料和技法C.對(duì)幼兒的作品提出過(guò)多的要求和限制D.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的美13、在學(xué)前教育中,為了培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力,以下哪種拼圖難度選擇更合適?()A.過(guò)于簡(jiǎn)單B.難度適中且逐步提高C.非常困難D.隨機(jī)選擇14、學(xué)前兒童的品德教育需要滲透在日常生活中。以下哪種日常行為更能培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛(ài)他人意識(shí)?()A.分享玩具B.獨(dú)立完成任務(wù)C.遵守紀(jì)律D.競(jìng)爭(zhēng)比賽15、幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)具備多樣化的設(shè)施。以下哪種設(shè)施更能促進(jìn)幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展?()A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)教師怎樣利用節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)前兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)?2、(本題5分)分析在學(xué)前教育的音樂(lè)音樂(lè)游戲創(chuàng)編活動(dòng)中,如何啟發(fā)幼兒創(chuàng)編有趣的音樂(lè)游戲?3、(本題5分)探討在學(xué)前教育的科學(xué)觀察星空活動(dòng)中,如何引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)星座和星星的特點(diǎn)?4、(本題5分)深入研究在幼兒園生活禮儀教育中,如何引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的餐桌禮儀和交往禮儀。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析幼兒園閱讀活動(dòng)中親子共讀的意義。2、(本題5分)分析幼兒園圖書(shū)漂流活動(dòng)的價(jià)值與組織。3、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的時(shí)間管理能力,讓他們初步學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間?4、(本題5分)音樂(lè)教育對(duì)于幼兒的情感表達(dá)和智力發(fā)展具有積極影響。論述學(xué)前教育中音樂(lè)教育的實(shí)施途徑和方法。5、(本題5分)分析幼兒園表演區(qū)活動(dòng)中的道具使用。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)幼兒園組織大班的孩子去動(dòng)物園春游。在參觀過(guò)程中,有些孩子對(duì)動(dòng)物不感興趣,到處亂跑。請(qǐng)分析原因,并提出教師如何引導(dǎo)幼兒更好地觀察和了解動(dòng)物。2、(本題10分)幼兒園大班的小朋友在進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作時(shí),過(guò)于注重細(xì)節(jié),忽略了整體構(gòu)圖。老師應(yīng)該如何引導(dǎo)小朋友們關(guān)注整體效果?3、(本題10分)某幼兒園開(kāi)展了一次戶外活動(dòng),孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。期間,有兩個(gè)

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