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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院
《音樂鑒賞》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、音樂心理學(xué)研究音樂與人的心理活動之間的關(guān)系。音樂能夠影響人的情緒,主要是因為()A.音樂的節(jié)奏和旋律與人的生理節(jié)律相呼應(yīng)B.音樂能夠喚起人的記憶和聯(lián)想C.音樂是一種社會文化現(xiàn)象,具有象征意義D.以上都是2、在音樂心理學(xué)的研究中,音樂對人的情緒和認(rèn)知有著一定的影響。以下關(guān)于音樂對情緒的作用,哪項說法是不準(zhǔn)確的?()A.歡快的音樂可以使人心情愉悅B.悲傷的音樂總是讓人感到沮喪C.音樂可以調(diào)節(jié)情緒的強度D.不同的人對同一段音樂可能產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)3、在音樂作品的評價體系中,以下哪個方面能夠體現(xiàn)出作品的社會價值和文化意義?()A.作品的影響力B.作品對社會問題的反映C.作品對傳統(tǒng)文化的傳承D.以上都是4、在音樂表演的評價中,除了技術(shù)層面,藝術(shù)表現(xiàn)力也很重要。以下哪項不屬于藝術(shù)表現(xiàn)力的范疇()A.對作品風(fēng)格的把握B.演奏或演唱的速度C.與觀眾的情感交流D.對作品內(nèi)涵的詮釋5、音樂在影視作品中起到重要的作用,以下關(guān)于音樂在電影中的功能,哪項描述不準(zhǔn)確?()A.塑造人物形象B.推動劇情發(fā)展C.僅僅作為背景音樂,沒有實質(zhì)作用D.營造氛圍和增強情感表達(dá)6、在歌劇的表演中,以下哪部作品以其宏大的場面、動人的詠嘆調(diào)和深刻的劇情而成為歌劇史上的不朽之作?()A.《圖蘭朵》B.《茶花女》C.《卡門》D.《弄臣》7、音樂作品的體裁多種多樣,協(xié)奏曲是其中一種常見的形式。協(xié)奏曲通常突出?()A.獨奏樂器與樂隊的協(xié)作B.樂隊的整體表現(xiàn)C.多種樂器的平等演奏D.無伴奏的獨奏表演8、在交響樂隊中,以下哪種樂器屬于木管樂器組,其音色柔和優(yōu)美,常擔(dān)任旋律或和聲的角色?()A.長笛B.小號C.長號D.大號9、在音樂欣賞中,能夠辨別不同樂器的音色是一項重要的能力。小提琴和中提琴在音色上的主要區(qū)別在于?()A.音量大小B.音域高低C.音色的明亮程度D.演奏技巧的復(fù)雜程度10、音樂中的調(diào)式能夠賦予作品不同的色彩和情感,自然小調(diào)與和聲小調(diào)的區(qū)別在于?()A.六級音不同B.七級音不同C.三級音不同D.五級音不同11、在音樂創(chuàng)作中,和聲的進行可以增強音樂的動力和張力。以下哪種和聲進行常用于音樂的高潮部分?()A.正格進行B.變格進行C.完全進行D.以上都可以12、對于音樂作品的創(chuàng)新,以下哪種方式能夠為音樂帶來新的發(fā)展和突破?()A.融合不同音樂風(fēng)格B.運用新的音樂技術(shù)C.探索新的表演形式D.以上都是13、音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)影響著音樂的表現(xiàn)力,以下哪種曲式常用于奏鳴曲的第一樂章?()A.回旋曲式B.變奏曲式C.奏鳴曲式D.三部曲式14、在流行音樂的發(fā)展歷程中,有眾多的風(fēng)格流派。對于搖滾音樂,下列表述不正確的是()A.以強烈的節(jié)奏和電聲樂器為特點B.歌詞內(nèi)容通常較為深刻和嚴(yán)肅C.主唱的嗓音通常具有較高的辨識度D.音樂結(jié)構(gòu)較為簡單,缺乏變化15、在音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進是一種常見的手法,它指的是()A.旋律在不同的音高上重復(fù)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快C.旋律的音程逐漸擴大D.旋律的調(diào)式發(fā)生變化二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂教育中的親子音樂活動可以增進家長與孩子之間的情感交流和互動。但親子音樂活動往往形式單一、內(nèi)容簡單,對孩子音樂素養(yǎng)的提升作用有限。這種看法有沒有道理?()2、音樂作品的傳播渠道越來越多元化,除了傳統(tǒng)的媒體和演出,社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺也發(fā)揮著重要作用。但網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊,可能會影響音樂的傳播質(zhì)量,這種說法對嗎?()3、音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和個性,讓學(xué)生自主選擇喜歡的音樂風(fēng)格和學(xué)習(xí)方式。但在教學(xué)中,教師應(yīng)該給予一定的引導(dǎo)和規(guī)范,這種觀點是否正確?()4、音樂欣賞的過程中,聽眾的個人背景、文化素養(yǎng)、情感狀態(tài)等因素都會影響對音樂的理解和感受,同一首音樂作品在不同的聽眾心中可能引發(fā)截然不同的聯(lián)想和情感反應(yīng),因此,音樂欣賞是一種非常主觀和個性化的體驗。這種說法是否正確?()5、民族音樂的傳承和發(fā)展需要依靠政府的支持、民間的傳承以及與現(xiàn)代音樂元素的融合創(chuàng)新,在保護民族音樂的獨特性和傳統(tǒng)性的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代科技和傳播手段,讓更多的人了解和喜愛民族音樂,從而推動民族音樂在當(dāng)代社會的繁榮和發(fā)展。這種說法是否正確?()6、音樂表演中的返場環(huán)節(jié)是觀眾對表演者的高度認(rèn)可和喜愛的體現(xiàn)。但返場表演的曲目選擇往往比較隨意,缺乏精心的準(zhǔn)備和策劃。這種看法有沒有道理?()7、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域,如自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中發(fā)揮了一定的作用。但音樂治療的效果難以量化和評估,其科學(xué)性和有效性還存在一定的爭議。這種觀點準(zhǔn)確嗎?()8、音樂評論應(yīng)該基于客觀的分析和評價,同時也要尊重藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖和風(fēng)格特點,避免主觀臆斷和片面的評價,而且音樂評論應(yīng)該具有一定的引導(dǎo)性和建設(shè)性,能夠為音樂創(chuàng)作和表演的發(fā)展提供有益的建議和思考。這種說法是否正確?()9、音樂作品的傳播需要借助媒體的力量。但媒體的過度宣傳會導(dǎo)致作品的過度曝光,降低其新鮮感和吸引力。這種觀點對嗎?()10、音樂創(chuàng)作中的歌詞創(chuàng)作需要與旋律相契合,共同表達(dá)作品的主題和情感。好的歌詞能夠增強音樂的感染力,使聽眾更容易產(chǎn)生共鳴和聯(lián)想,此論述是準(zhǔn)確的。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述音樂教育中的評價方法多元化,探討除了傳統(tǒng)考試外,如何運用作品展示、課堂表現(xiàn)、小組評價等多種方式全面評價學(xué)生。2、(本題5分)深入探討音樂創(chuàng)作中的主題發(fā)展手法,以經(jīng)典作品為例,分析如何通過重復(fù)、變奏、對比等方式深化和拓展主題。3、(本題5分)深入探討音樂與雕塑藝術(shù)的互動關(guān)系,分析音樂如何為雕塑創(chuàng)作提供靈感。4、(本題5分)深入探討音樂與親子教育的結(jié)合,分析音樂如何促進親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的音樂興趣和綜合素質(zhì),提供實踐建議。5、(本題5分)詳細(xì)論述音樂與時尚的相互影響,探討音樂風(fēng)格如何影響時尚潮流,時尚元素如何融入音樂表演和音樂視頻,以及兩者共同塑造的文化形象。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)音樂與科技的結(jié)合為音樂的創(chuàng)作、表演和傳播帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。請論述科技對音樂的影響,如數(shù)字音樂制作、虛擬現(xiàn)實演出等,并展望未來的發(fā)
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