吉林師范大學(xué)《基礎(chǔ)德語(yǔ)III》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
吉林師范大學(xué)《基礎(chǔ)德語(yǔ)III》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
吉林師范大學(xué)《基礎(chǔ)德語(yǔ)III》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
吉林師范大學(xué)《基礎(chǔ)德語(yǔ)III》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
吉林師范大學(xué)《基礎(chǔ)德語(yǔ)III》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)吉林師范大學(xué)

《基礎(chǔ)德語(yǔ)III》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、美國(guó)作家海明威以簡(jiǎn)潔有力的文風(fēng)著稱(chēng),在其作品《老人與?!分?,以下關(guān)于其象征手法的運(yùn)用,分析不準(zhǔn)確的是()A.大海象征著人生的舞臺(tái)B.老人象征著堅(jiān)韌不拔的精神C.鯊魚(yú)象征著無(wú)法戰(zhàn)勝的命運(yùn)D.馬林魚(yú)象征著成功與收獲2、在文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中,對(duì)于薄伽丘《十日談》的主題思想,以下理解錯(cuò)誤的是()A.批判封建教會(huì)的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚(yáng)享樂(lè)主義D.贊美愛(ài)情和智慧3、日本平安時(shí)代的女作家紫式部創(chuàng)作的《源氏物語(yǔ)》是日本古典文學(xué)的經(jīng)典之作,以下關(guān)于這部作品的說(shuō)法,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.以宮廷生活為背景B.反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)俗C.是一部短篇小說(shuō)集D.對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響4、英國(guó)文學(xué)中的玄學(xué)派詩(shī)歌以獨(dú)特的表現(xiàn)手法著稱(chēng)。以下關(guān)于玄學(xué)派詩(shī)歌的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其巧智與創(chuàng)新?()A.復(fù)雜的比喻和象征B.對(duì)愛(ài)情和宗教的思考C.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤尚问紻.哲學(xué)性的思辨5、德國(guó)作家歌德的代表作《浮士德》中,浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么?()A.用靈魂換取財(cái)富B.用靈魂換取知識(shí)C.用靈魂換取愛(ài)情D.用靈魂換取權(quán)力6、日本平安時(shí)代的文學(xué)作品展現(xiàn)了獨(dú)特的審美情趣。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其優(yōu)雅細(xì)膩?()A.優(yōu)美的和歌創(chuàng)作B.女性作家的主導(dǎo)地位C.對(duì)自然景觀的細(xì)膩感受D.對(duì)愛(ài)情的含蓄表達(dá)7、在19世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的尖銳批判和對(duì)人性的深刻洞察而聞名?()A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利8、在法國(guó)作家巴爾扎克的《高老頭》中,對(duì)于拉斯蒂涅的人物形象轉(zhuǎn)變,以下分析不正確的是()A.從單純善良走向墮落B.受到社會(huì)環(huán)境的影響C.自身的貪婪和野心是主因D.完全是被動(dòng)的改變9、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,以下哪種對(duì)其藝術(shù)成就的評(píng)價(jià)是恰當(dāng)?shù)??()A.以宏大的敘事和細(xì)膩的心理描寫(xiě)展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的光輝,是世界文學(xué)的經(jīng)典之作B.雖然描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)和歷史,但情節(jié)拖沓,人物形象不夠鮮明C.主要側(cè)重于歷史事件的記錄,對(duì)人物情感和內(nèi)心世界的刻畫(huà)較為欠缺D.其藝術(shù)價(jià)值在當(dāng)時(shí)被高估,對(duì)后世文學(xué)發(fā)展沒(méi)有太大的影響10、在法國(guó)存在主義作家加繆的《局外人》中,對(duì)于主人公默爾索的形象,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.對(duì)生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會(huì)的不合理C.缺乏自我意識(shí)D.體現(xiàn)了存在主義的哲學(xué)思考11、在德國(guó)文學(xué)中,關(guān)于歌德的《浮士德》,以下關(guān)于作品所蘊(yùn)含的哲學(xué)思考的表述,哪種是準(zhǔn)確的?()A.主要探討了人類(lèi)對(duì)知識(shí)和權(quán)力的無(wú)盡追求以及由此帶來(lái)的痛苦和迷茫B.深入思考了愛(ài)情與道德之間的沖突以及如何在兩者之間做出選擇C.深刻反映了人類(lèi)在善惡之間的掙扎以及對(duì)靈魂救贖的渴望D.著重強(qiáng)調(diào)了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)享受的追求和對(duì)精神世界的忽視12、法國(guó)作家司湯達(dá)的《紅與黑》是批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作之一。對(duì)于于連這一主人公形象的理解,以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.他是一個(gè)野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾和掙扎C.他的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的階級(jí)對(duì)立D.他的行為完全出于個(gè)人的自私和貪婪13、俄國(guó)作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活,以下對(duì)于其歷史意義,評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確的是()A.反映了俄國(guó)社會(huì)的巨大變革B.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷進(jìn)行了深刻描寫(xiě)C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎14、在俄國(guó)文學(xué)中,契訶夫的短篇小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。以下關(guān)于契訶夫短篇小說(shuō)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其簡(jiǎn)潔深刻?()A.以小見(jiàn)大的主題B.含蓄內(nèi)斂的情感C.生動(dòng)的人物對(duì)話(huà)D.出人意料的結(jié)尾15、在印度文學(xué)中,泰戈?duì)柕脑?shī)歌充滿(mǎn)了哲理和情感,以下對(duì)于《飛鳥(niǎo)集》的藝術(shù)特色,描述不準(zhǔn)確的是()A.簡(jiǎn)潔而富有深意的語(yǔ)言B.對(duì)自然和人生的深刻感悟C.形式呆板,缺乏變化D.充滿(mǎn)了愛(ài)與美的主題二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)結(jié)合《鐵皮鼓》,全面論述格拉斯如何以獨(dú)特的視角展現(xiàn)二戰(zhàn)前后德國(guó)社會(huì)的荒誕與扭曲。2、(本題5分)闡述馬爾克斯《百年孤獨(dú)》中獨(dú)特的魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法,包括神話(huà)傳說(shuō)、奇幻元素與現(xiàn)實(shí)生活的融合,以及這種手法所表達(dá)的拉丁美洲歷史與文化。3、(本題5分)討論雨果《巴黎圣母院》中人物形象的對(duì)比及其所揭示的人性善惡。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的特立尼達(dá)和多巴哥文學(xué)中的多元文化融合與文學(xué)創(chuàng)新,探討特立尼達(dá)和多巴哥文學(xué)中的文化交流與文學(xué)發(fā)展。2、(本題5分)深入探討英語(yǔ)文學(xué)中維多利亞時(shí)期小說(shuō)的社會(huì)批判意義,以多部經(jīng)典作品為例,分析作者如何通過(guò)對(duì)人物、情節(jié)和環(huán)境的刻畫(huà),揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)矛盾、道德困境以及工業(yè)革命帶來(lái)的種種問(wèn)題。闡述這些批判對(duì)于理解當(dāng)時(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化變遷的重要性,并探討其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。3、(本題5分)研究西方兒童文學(xué)的發(fā)展和特點(diǎn)。從經(jīng)典作品到當(dāng)代創(chuàng)作,分析兒童文學(xué)在題材、語(yǔ)言、教育功能和審美價(jià)值等方面的演變和創(chuàng)新。4、(本題5分)研究外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的希臘現(xiàn)代文學(xué)中的傳統(tǒng)繼承與創(chuàng)新,分析希臘文學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展方向。5、(本題5分)分析外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的浪漫主義詩(shī)歌,以華茲華斯、雪萊、拜倫等詩(shī)人的作品為重點(diǎn),探討浪漫主義詩(shī)歌如何表達(dá)對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)自由的追求和對(duì)理想愛(ài)情的向往。研究浪漫主義詩(shī)歌的語(yǔ)言特色、意象運(yùn)用和情感抒發(fā)方式,以及其對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作的影響。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)以《麥田里的守望者》中的學(xué)校教育問(wèn)題為主題,分析作品對(duì)教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論