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文檔簡介
大班國慶節(jié)活動方案美術一、活動主題
熱愛祖國,描繪美好——大班國慶節(jié)美術創(chuàng)作活動
二、活動名稱
“童夢奇緣,畫贊中華”大班國慶節(jié)美術作品大賽
三、活動背景
國慶節(jié),是中華人民共和國成立的紀念日,每年10月1日,舉國歡慶,是進行愛國主義教育的良好時機。對于幼兒園大班的孩子們來說,通過美術活動這種他們喜愛且易于接受的形式,可以培養(yǎng)孩子們的愛國情感,提高他們的審美能力和創(chuàng)造力。在活動中,孩子們將用畫筆描繪出對祖國的熱愛,對美好生活的向往,以及對國家未來發(fā)展的無限憧憬。
此活動旨在營造濃厚的節(jié)日氛圍,通過孩子們天真爛漫的視角,展現(xiàn)新時代中國兒童的幸福生活和積極向上的精神風貌,同時激發(fā)孩子們對藝術創(chuàng)作的興趣,促進他們?nèi)姘l(fā)展。
四、活動目的
1.激發(fā)孩子們對祖國的熱愛之情,培養(yǎng)他們的民族自豪感和集體榮譽感。
2.通過美術創(chuàng)作活動,提高孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,促進個性化表達。
3.增進孩子們對國慶節(jié)的認識,理解節(jié)日的意義,學習國家的歷史文化知識。
4.增強孩子們的團隊合作意識,通過集體活動學會相互欣賞、交流和合作。
5.為孩子們提供一個展示自我、鍛煉膽量和自信的舞臺。
五、活動時間
2023年9月25日至9月30日,為期一周,具體安排如下:
-9月25日至9月28日:作品創(chuàng)作階段
-9月29日:作品收集、評選階段
-9月30日:作品展示及頒獎儀式
六、活動地點
1.作品創(chuàng)作地點:各班級教室
2.作品評選地點:幼兒園多功能廳
3.作品展示及頒獎儀式地點:幼兒園操場
七、活動對象
幼兒園大班全體幼兒,分為若干小組,每組由3-5名幼兒組成,以小組合作的形式完成一幅美術作品。活動中鼓勵每個孩子發(fā)揮個人特長,共同協(xié)作完成作品。
八、活動流程
1.創(chuàng)作準備階段(9月25日)
-教師向孩子們介紹國慶節(jié)的由來、意義以及相關的美術創(chuàng)作技巧。
-分發(fā)創(chuàng)作材料,如畫紙、畫筆、水彩、蠟筆等,并對使用方法進行講解和安全提示。
-引導孩子們討論創(chuàng)作主題,鼓勵他們表達對祖國的認識和祝福。
2.作品創(chuàng)作階段(9月25日至9月28日)
-孩子們按照分組,在教師指導下開始美術作品的創(chuàng)作。
-每日安排一定時間用于作品創(chuàng)作,教師巡回指導,提供必要的幫助和鼓勵。
-鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,運用不同的材料和技法,完成具有個人特色和小組特色的作品。
3.作品收集與評選階段(9月29日)
-各班級將完成的作品進行收集,并進行初步篩選。
-組織由教師和特邀嘉賓組成的評審團,對篩選出的作品進行評選。
-評選標準包括創(chuàng)意性、技巧性、主題表達等。
4.作品展示準備階段(9月29日)
-確定獲獎作品,并將所有作品進行展覽布置。
-準備作品標簽,注明作品名稱、作者、班級等信息。
-策劃展示活動的流程和細節(jié),確保展示活動的順利進行。
5.作品展示及頒獎儀式(9月30日)
-上午舉行作品展示,邀請全園師生及家長參觀。
-每個小組的作品由小組成員進行介紹,分享創(chuàng)作靈感和過程。
-頒獎儀式在展示結束后進行,對獲獎的小組和個人進行表彰。
-頒發(fā)獎品和證書,對參與活動的所有孩子給予鼓勵和認可。
6.活動總結與反思(9月30日)
-教師組織孩子們討論活動的收獲和感受。
-對活動過程進行總結,記錄經(jīng)驗教訓,為以后類似活動提供參考。
-收集家長和孩子們的反饋,不斷優(yōu)化活動方案,提高活動質(zhì)量。
九、活動注意事項
1.安全第一,確?;顒又惺褂玫乃胁牧习踩珶o毒,符合兒童使用標準。
2.教師在活動中應密切觀察孩子的行為,避免發(fā)生意外傷害。
3.在創(chuàng)作過程中,尊重每個孩子的個性和創(chuàng)意,避免過度干預,以免影響孩子的自由發(fā)揮。
4.評選過程要公正公平,確保每個孩子都有展示的機會。
5.活動中要注意保護孩子的隱私,未經(jīng)允許不得公開孩子的個人信息。
6.在作品展示期間,維護好現(xiàn)場秩序,確保參觀者遵守規(guī)則,不損壞作品。
7.提前與家長溝通,邀請家長參與活動,并確保家長知曉活動的時間、地點和流程。
十、活動預算與準備
1.預算
-美術材料費用:預計2000元,包括畫紙、畫筆、水彩、蠟筆等。
-獎品及證書費用:預計500元,包括獲獎證書和獎品(如文具、玩具等)。
-展示布置費用:預計300元,包括展板、繩子、掛鉤等。
-其他雜費:預計200元,包括活動期間可能產(chǎn)生的意外支出。
總預算:預計3500元。
2.準備工作
-提前采購美術材料,并確保材料質(zhì)量。
-設計制作獲獎證書和獎品,確保獎品適合幼兒年齡特點。
-布置展示場地,確保作品有足夠的空間展示,且便于參觀。
-活動前對教師進行培訓,確保每位教師了解活動流程和安全措施。
-發(fā)送通知給家長,告知活動詳情,并邀請家長參與。
-檢查園內(nèi)設施設備,確?;顒赢斕煲磺姓_\作。
十一、預期效果
1.情感教育效果:通過活動,孩子們能夠更加深刻地感受到祖國的偉大和美好,增強對國家的熱愛和自豪感,培養(yǎng)他們的愛國情操。
2.創(chuàng)新能力提升:活動中,孩子們在教師的引導下,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,獨立或合作完成美術作品,有助于提升他們的創(chuàng)新思維和藝術創(chuàng)作能力。
3.社交技能發(fā)展:在小組合作的過程中,孩子們學會相互溝通、協(xié)商和分享,這些經(jīng)驗有助于提高他們的社交技能和團隊合作意識。
4.自信心增強:孩子們在作品展示和頒獎儀式中,獲得來自教師、家長和同伴的認可和鼓勵,這將極大地增強他們的自信心和自我價值感。
5.認知能力提升:通過了解國慶節(jié)的歷史背景和文化意義,孩子們能夠增長知識,拓寬視野,提升對國家歷史和文化的認知。
6.藝術鑒賞能力培養(yǎng):在創(chuàng)作和欣賞他人作品的過程中,孩子們的藝術鑒賞能力得到鍛煉和提高,對美的感知和追求得到進一步發(fā)展。
7.家庭教育融合:活動
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