幼兒園元宵節(jié)方案范文（2篇）

幼兒園元宵節(jié)方案范文活動策劃：元宵節(jié)慶?；顒幽０婊顒用Q：共享元宵，共度佳節(jié)活動目的：1.使幼兒了解并參與元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗，感受民族文化。2.提升幼兒的協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。3.增進幼兒對集體活動的參與度和樂趣?；顒尤掌冢篲___年____月____日，____:____至____:____活動地點：幼兒園內部活動區(qū)活動參與者：1.全體在園幼兒2.教職員工及工作人員活動流程：一、前期準備（____分鐘）1.籌備元宵節(jié)相關文化資料。2.準備燈籠、元宵、紅包等節(jié)日道具和裝飾。3.設計并布置活動場地。4.安排工作人員職責，包括接待、場地設置、活動引導等。二、活動啟動（____分鐘）1.主持人介紹活動流程及目標，介紹元宵節(jié)的起源和意義。2.播放主題歌曲，創(chuàng)造喜慶的環(huán)境。三、猜燈謎競賽（____分鐘）1.幼兒分組參與猜謎游戲。2.每組代表選擇謎語供其他組猜測。3.根據答案正確性進行評價。4.鼓勵幼兒合作思考，共同解答謎語。四、手工制作元宵（____分鐘）1.引導幼兒親手制作元宵。2.提供材料和工具，并示范制作步驟。3.鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，個性化制作。五、元宵節(jié)園內游覽（____分鐘）1.組織幼兒參觀園內特別布置的元宵節(jié)景點。2.提供拍照留念的機會。3.進行集體合影，作為活動紀念。六、猜燈謎挑戰(zhàn)（____分鐘）1.準備適合幼兒的謎語及答案。2.指導幼兒參與猜謎活動。3.提供線索提示，確保幼兒的參與度和成功感。七、活動總結（____分鐘）1.主持人回顧活動亮點，引導幼兒回顧活動過程。2.鼓勵幼兒分享制作的元宵和猜中的謎語。3.對表現出色的幼兒給予表彰和獎勵，激發(fā)他們對下次活動的熱情?；顒訄龅夭贾茫?.懸掛彩色燈籠，營造節(jié)日氛圍。2.擺放元宵制作材料和燈謎道具于桌上。3.展示元宵節(jié)相關圖片和信息，增強文化氣息。活動評估：1.觀察幼兒對活動的參與度和反應。2.收集幼兒的制作成果和活動反饋。3.傾聽并記錄幼兒的建議和意見。4.總結活動效果，為下一次活動提供參考。備注：根據幼兒的年齡特點和園所實際情況，可對活動方案進行適當調整。以上方案為幼兒園元宵節(jié)活動的基本框架，可根據具體需求進行修改和補充。幼兒園元宵節(jié)方案范文（二）一、活動主題：共襄元宵，凝聚團圓二、活動目標：1.深化幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，使他們能夠體驗并理解元宵節(jié)的深厚文化內涵。2.通過活動促進幼兒的團隊協(xié)作意識，增強他們對集體的歸屬感和認同感。3.提升幼兒的動手實踐能力和創(chuàng)新思維，以促進其全面發(fā)展。三、活動準備：1.活動場地需精心布置，掛置與元宵節(jié)相關的裝飾，營造節(jié)日氛圍。2.準備節(jié)日禮品及各類小獎品，如糖果、燈籠等，以激發(fā)幼兒的參與熱情。3.將班級劃分為若干小組，每個小組需準備一個小型表演或手工作品。四、活動流程：時間：9:00-11:001.開場：播放元宵節(jié)的介紹視頻，使幼兒了解節(jié)日的起源和傳統(tǒng)習俗。2.游戲環(huán)節(jié)：a.捉迷藏游戲：將幼兒分為兩組，以增進團隊合作和互動。b.投擲游戲：設置若干圈圈，獎品置于其中，幼兒輪流投擲，成功者可獲得獎品。3.創(chuàng)作活動：a.制作燈籠：提供彩紙、剪刀、膠水等材料，引導幼兒親手制作燈籠。b.制作元宵：在指導下，幼兒使用糯米粉和各種餡料制作元宵，體驗傳統(tǒng)工藝。4.小組展示：a.各小組依次展示準備的表演或手工作品，展示幼兒的創(chuàng)新能力和才藝。b.展示形式不限，如歌唱、舞蹈、展示手工作品等，鼓勵幼兒自我表達。5.頒獎儀式：根據幼兒在游戲和創(chuàng)作環(huán)節(jié)的表現，頒發(fā)獎品和禮物，以表彰他們的努力和參與。6.全體合影：活動結束前，全體人員合影留念，記錄下這難忘的時刻。五、活動總結：1.本次活動使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗有了更深入的理解，豐富了他們的文化知識。2.游戲和創(chuàng)作環(huán)節(jié)有助于培養(yǎng)幼兒的團隊精神和創(chuàng)新思維，增強了他們的集體歸屬感。3.通過獎勵機制，激發(fā)了幼兒的積極參與，提升了他們的自信心和成就感。六、活動優(yōu)化建議：1.可考慮增加更多傳統(tǒng)游戲環(huán)節(jié)，如拔河、踢毽