統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語文《 古詩三首》【新課標(biāo)版】課件完整版 2

親愛的同學(xué)們:大家好，我是你們的學(xué)習(xí)小伙伴。我們的祖國地域遼闊，每一寸土地都在為我們述說著山的雄壯，水的綺麗……快和我一起走進(jìn)第六單元的世界吧!借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思。習(xí)作的時(shí)候，試著圍繞一個(gè)意思寫。古詩三首富饒的西沙群島海濱小城美麗的小興安嶺話說美麗山河探尋山水的雄奇領(lǐng)略西湖獨(dú)特神韻共賞洞庭月夜美景點(diǎn)贊西沙群島爭做海濱小城代言人制作小興安嶺的四季名片寫寫身邊的美景美景交流會(huì)任務(wù)一：讀優(yōu)美詩文，賞美麗山河任務(wù)三：輕輕告訴你，這兒最美任務(wù)二：我為美麗山河代言任務(wù)：讀優(yōu)美詩文，賞美麗山河

古詩三首

17語文三年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)穿越古代共話詩題第一課時(shí)讀三首古詩的題目，猜猜古詩描寫了哪些景色。天門山洞庭湖西湖詩中美景我知曉探尋山水的雄奇詩人帶我賞美景

李白（701-762）,字太白，號(hào)青蓮居士。他的詩是盛唐時(shí)期的典型代表，充滿浪漫主義色彩，想象豐富而奇特，風(fēng)格飄逸而豪放?，F(xiàn)存詩歌近千首，有“詩仙”的美名。他與杜甫齊名，合稱“李杜”。結(jié)合注釋描寫了詩人遠(yuǎn)望天門山的情景。統(tǒng)領(lǐng)全詩知曉題意我能行自由朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀好停頓，圈畫詩中描寫的景物。天門山長江太陽孤零零的船詩中美景大發(fā)現(xiàn)再讀詩歌，想象畫面，運(yùn)用多種方法理解詩意。結(jié)合注釋指東西兩山之間被水隔開。分開，斷開。難解詞句我來釋回旋，回轉(zhuǎn)。

從“斷”和“開”，我們感受到天門山的雄偉和長江水的奔騰不息。天門中斷楚江開，詩意：浩蕩的長江把天門山從中劈開，一分為二。碧水東流至此回。描寫長江水撞擊天門山后漩渦洶涌的景象。詩意：東流而去的長江水經(jīng)過天門山時(shí)形成回旋的水流。

突出了山勢(shì)險(xiǎn)峻和水流湍急。齊讀前兩句詩，讀出長江滾滾的氣勢(shì)。天門中斷/楚江開，碧水東流/至此回。長江水波瀾壯闊，洶涌澎湃，以至于連天門山都像被它劈開一樣。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。詩意：兩岸高聳的青山隔著長江相峙而立，一葉孤舟從日邊而來。聳出來。出

我覺得他會(huì)被這壯觀的景色所震撼！

我覺得他會(huì)吟詩來贊美這壯麗的景色。看到這么美的景色，詩人會(huì)是怎樣的心情？望天門山天門

楚江

，碧水

。

青山

，孤帆

。中斷開東流至此回兩岸相對(duì)出一片日邊來填一填，背一背語文三年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)

古詩三首

17領(lǐng)略西湖獨(dú)特神韻詩人帶我賞美景

蘇軾（1037-1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書法家、畫家，“唐宋八大家”之一。代表作有《飲湖上初晴后雨》《惠崇春江晚景》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等。地點(diǎn)：西湖飲湖上初晴后雨事件：喝酒天氣：先晴天后下雨知曉題意我能行朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀出停頓。正確朗讀我可以抹抹mǒmā多音字我會(huì)讀抹布淡妝濃抹抹粉水光瀲滟晴方好，詩意：晴天時(shí)，西湖碧波蕩漾，波光粼粼。正。波光閃動(dòng)的樣子。難解詞句我來釋山色空蒙雨亦奇。詩意：雨天時(shí)，西湖云霧迷蒙，群山若隱若現(xiàn)。也。迷?？~緲的樣子。奇妙、奇特欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。不管怎么打扮都是美的，寫出了西湖景色的美不勝收。即西施，春秋時(shí)代越國的美女。詩意：如果要把西湖比作美女西施，淡妝濃抹都是那么適宜。比喻我仿佛看到雨天的西湖，霧蒙蒙的，感覺比較迷離，西湖有種看不清的感覺，就好像化了淡妝的人拍的藝術(shù)照一樣。我看到晴天的西湖，荷葉飄香，湖面上水波粼粼，小船來來往往，熱鬧極了。

讀了詩歌，你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的山和怎樣的湖面？共賞洞庭月夜美景

劉禹錫（772—842），字夢(mèng)得，唐朝文學(xué)家、哲學(xué)家，有“詩豪”之稱。與白居易合稱“劉白”，有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。詩人帶我賞美景望洞庭題意：望洞庭湖看見的景象。知曉題意我能行朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀出停頓。正確朗讀我可以磨多音字我會(huì)讀磨mómò磨盤磨刀磨面石磨湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。和諧，這里指水色與月光融為一體指湖面湖面的波光互相映襯未經(jīng)打磨的鏡子詩意：秋月映照下的洞庭湖，湖面風(fēng)平浪靜，猶如一面尚未打磨的鏡子。難解詞句我來釋遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。青綠色的螺。這里用來形容洞庭湖中的君山。形容被月光籠罩的洞庭湖。將浮在水中的君山比喻成白銀盤子里的青螺，寫出了洞庭湖山水的美麗，表現(xiàn)了作者對(duì)洞庭風(fēng)光的喜愛和贊美之情。詩意：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖如同白銀盤，盛放著像青螺一樣的君山。比喻書寫詩意為詩配圖點(diǎn)擊生字觀看生字視頻正確書寫我可以斷楚至孤帆飲初鏡未磨遙銀盤duàn左半部分先寫“米”再寫豎折，“米”要寫得瘦長些，捺變?yōu)辄c(diǎn)。右半部分“斤”的豎撇要穿插到左半部分的下面，豎要垂直，保持整個(gè)字的穩(wěn)定。書寫指導(dǎo)chǔ上半部分的“林”要寫得扁些，捺變?yōu)辄c(diǎn)。下半部分要舒展，橫鉤在橫中線，捺是主筆，要寫得平緩舒展。gū左窄右寬，“瓜”的橫撇和豎撇要舒展，捺要寫得直立。yáo半包圍結(jié)構(gòu)，先內(nèi)后外?！绑尽钡牡诙M長，在橫中線上。走之的捺要舒展，托住右上部分。選擇一首古詩，邊讀邊想象，把你印象最深的一幅畫面，用彩筆畫下來吧！跨學(xué)科學(xué)習(xí)學(xué)完《飲湖上初晴后雨》，你是不是也沉浸在西湖的秀美風(fēng)光里了？現(xiàn)在西湖畫卷已徐徐展開，一起來看看吧！1.在春天的西湖邊漫步，你會(huì)不由自主地贊嘆：

__________________________________________2.看到湖面的風(fēng)光和月色相映襯，你會(huì)想到：

__________________________________________欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。湖光秋月兩相和。練一練

詩句大比拼讀句子，寫出相應(yīng)的詩句。古往今來，人們用美好的語言贊美祖國的大好河山。如寫山的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，寫水的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。你還能找出描寫美麗河山的詩句嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________白日依山盡，黃河入海流。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。明月出天山，蒼茫云海間。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

創(chuàng)意小導(dǎo)游

我是有創(chuàng)意的小導(dǎo)游，我能為《飲湖上初晴后雨》配畫，還能用自己的話向大家介紹西湖。附：

做一個(gè)好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版