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文檔簡介
色彩歸納
色彩歸納的概念是銜接繪畫和藝術(shù)設(shè)計(jì)的一座橋梁通過寫生的方式,以歸納為表現(xiàn)手段,獲取對(duì)裝飾性色彩的認(rèn)識(shí)和把握。將自然色彩的寫實(shí)性表現(xiàn)轉(zhuǎn)換到自然色彩的裝飾性表現(xiàn),是色彩造型觀念的轉(zhuǎn)變,也是造型方式、方法的轉(zhuǎn)變。LOGO歸納畫法是在寫實(shí)畫法的基礎(chǔ)上將形體與色彩進(jìn)行必要的概括,歸納出大的層次與色塊構(gòu)成,使畫面單純有序、鮮明突出。它以自然客觀色彩為依據(jù),參與表現(xiàn)者的主觀理解,進(jìn)而將感性色彩的三元素加以視覺上的簡約,獲得與原本自然色彩既有區(qū)別又有聯(lián)系的色彩效果。LOGO歸納畫法,把物體的形、色等造型要素,運(yùn)用其設(shè)計(jì)思維加以歸納省略,在保持物體“形”的基礎(chǔ)上,用有限的“色”將物體的特征表現(xiàn)出來。在此過程中,如何把握物體形、色的重要特征,將繁雜的細(xì)節(jié)部分省略掉,去偽存真,便是歸納畫法的關(guān)鍵。LOGO這是現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的重要手段。我們?cè)谌粘I瞽h(huán)境中所看到的一切自然形態(tài),建筑物等的人工形態(tài),都可以從各種角度去觀或各種物品、機(jī)察、研究,并將它們彼此的關(guān)系重新加以分析、歸納,概括、整理成理想的藝術(shù)造型,達(dá)到形象鮮明、色彩概括、主題突出的歸納畫面。LOGO在藝術(shù)設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)教學(xué)中,色彩寫生的目的是為了使之逐步接近于色彩設(shè)計(jì)。以歸納的方法對(duì)自然色彩加以選擇,是訓(xùn)練我們將色彩寫生技能與色彩設(shè)計(jì)技能相互溝通的重要途徑。為此,在某種意義上可以說,歸納色彩練習(xí)就是設(shè)計(jì)色彩的重要表現(xiàn)方法的練習(xí),它為我們架起了一座從寫生色彩走向設(shè)計(jì)色彩之路的橋梁。LOGO它兼有寫實(shí)和裝飾兩種色彩表現(xiàn)的特點(diǎn)。借助客觀自然已有的色彩獲得寫生歸納過程中對(duì)色彩調(diào)性處理的真實(shí)感受,能夠使我們將色彩歸納的藝術(shù)指向建立在客觀感性的基礎(chǔ)上。因此從這一層意義上說,歸納保持著客觀自然色彩的原始風(fēng)貌,并體現(xiàn)寫生在其中的重要作用,這種作用避免了我們?cè)谏蕦W(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的盲目性。LOGO圍繞設(shè)計(jì)思維展開的色彩畫面結(jié)構(gòu),其作品的視覺效果顯然區(qū)別于色彩的寫生效果;樹立以設(shè)計(jì)思維為立足點(diǎn)的色彩表現(xiàn)觀念,可以使我們的畫面突破單一的原有模式,使我們的眼睛變得更加主動(dòng)、敏銳,學(xué)習(xí)色彩的思路也隨之更為活躍、開闊。LOGO色彩通常分為兩類:
寫生色彩與表現(xiàn)色彩寫生色彩與表現(xiàn)色彩LOGO寫生色彩與表現(xiàn)色彩寫生色彩受光、色關(guān)系的影響,色彩關(guān)系尊重客觀的本來面目;LOGO寫生色彩與表現(xiàn)色彩表現(xiàn)色彩又分裝飾色彩與抽象色彩。
前者客觀,接近自然;后者主觀,體現(xiàn)自我。LOGO裝飾色彩不受光源色、固有色、環(huán)境色的限制,更為講究色塊相互搭配構(gòu)成。由于這種色彩排除了光影的影響,表現(xiàn)自由,迸發(fā)出單純與清新的活力。LOGO一般的繪畫性寫生較多采用寫實(shí)的方法,以準(zhǔn)確表達(dá)對(duì)象的客觀存在狀態(tài)為目標(biāo)。LOGO色彩歸納寫生則是在面對(duì)客觀物象的感性基點(diǎn)上,強(qiáng)化了主觀表現(xiàn)和理性的設(shè)計(jì)意念,它不以描繪對(duì)象的客觀存在狀態(tài)為目的,而是以設(shè)計(jì)專業(yè)的造型需要和思維發(fā)展為取向,其訓(xùn)練的目的在于為藝術(shù)設(shè)計(jì)服務(wù)。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生(1)在觀察方法上寫實(shí)性繪畫要求科學(xué)、客觀地認(rèn)識(shí)物象的形體結(jié)構(gòu)特征,認(rèn)真觀察和分析光源色、環(huán)境色、物體色的相互關(guān)系和變化規(guī)律;LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生裝飾色彩寫生卻著重研究客觀物象在畫面中的形、色的主觀處理和形式構(gòu)成方法,研究自然色調(diào)中各種色相、明度、純度之間的對(duì)比調(diào)和規(guī)律。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生(2)在創(chuàng)作觀念上寫實(shí)性繪畫為純藝術(shù)的觀念表現(xiàn)。雖然多以寫實(shí)的手法表現(xiàn)對(duì)象的客觀存在狀態(tài),但在創(chuàng)作機(jī)制上相對(duì)自由,不必考慮欣賞對(duì)象和特定環(huán)境的要求,可毫無限制地表現(xiàn)自己的主觀意識(shí)和個(gè)人情感。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生裝飾色彩造型是受限制的,雖然也能充分表現(xiàn)自己的意圖和主張,但其思想觀念、情感個(gè)性在通過造型形式媒體的轉(zhuǎn)換上,要受到欣賞對(duì)象和環(huán)境條件的制約。并由于裝飾的內(nèi)涵多呈現(xiàn)出悅目性、怡情性和某種形式意味。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生(3)在表現(xiàn)方法上寫實(shí)性繪畫必須嚴(yán)格以客觀物象的形體和色彩作為描繪依據(jù)。要求用較“逼真”的色彩去表現(xiàn)對(duì)象的形體、結(jié)構(gòu)、空間、位置、質(zhì)感等關(guān)系,畫面著重表現(xiàn)空間虛實(shí)關(guān)系和形體的立體空間狀態(tài)。色彩受光色關(guān)系的制約,基本上是自然色彩的記錄。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生裝飾色彩造型在形態(tài)上強(qiáng)化物象的平面化或夸張變形,設(shè)色上雖也源于自然,但它并不受自然色彩的嚴(yán)格限制和束縛,可以在自然色彩的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括提煉,也可根據(jù)裝飾美的需要,大膽進(jìn)行主觀想象和創(chuàng)造。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生(4)在藝術(shù)風(fēng)格上寫實(shí)性繪畫具有形體準(zhǔn)確、色彩表現(xiàn)豐富細(xì)膩、變化微妙,給人一種客觀真實(shí)的感受。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生裝飾色彩由于受裝飾對(duì)象和工藝技術(shù)制約,形成了明顯的裝飾風(fēng)格。其色彩一般具有簡潔、純樸、含蓄、浪漫、夸張的特點(diǎn)。如果說,寫實(shí)性繪畫色彩具有直觀的感情表現(xiàn),裝飾色彩則偏重于感知基點(diǎn)上的理性表現(xiàn)。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生(5)在使用功能上寫實(shí)性繪畫色彩一般屬于純欣賞的藝術(shù)品,不必考慮其使用功能。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生裝飾色彩除了應(yīng)用于特殊工藝品供欣賞外,一般都需以“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀”為設(shè)計(jì)原則,同時(shí)還要考慮使用品的材質(zhì)、生產(chǎn)條件、材料特性和工藝技術(shù)等實(shí)用功能的制約。LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生聯(lián)系一、寫生色彩能力,即再現(xiàn)客觀對(duì)象色彩關(guān)系的能力,這是我們積累色彩感受、儲(chǔ)存第一手色彩感性資料的基本手段;LOGO寫實(shí)性色彩寫生與裝飾色彩寫生二、為適合藝術(shù)設(shè)計(jì)中的色彩,最有效的表現(xiàn)方法莫過于色彩歸納。在色彩寫生能力的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)使客觀狀態(tài)下的色彩轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)裝飾、表現(xiàn),從而為今后的設(shè)計(jì)色彩打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。LOGO歸納寫生分類寫實(shí)性歸納寫生平面性歸納寫生
客觀性平面歸納寫生主觀性平面歸納寫生解構(gòu)性歸納寫生意象性歸納寫生LOGO寫實(shí)性歸納寫生一、寫實(shí)性歸納寫生寫實(shí)性歸納是相對(duì)于寫實(shí)性繪畫寫生而言的,它是介于具象性繪畫和平面裝飾繪畫之間的過渡形式。這一階段要求對(duì)紛亂無章的物象進(jìn)行秩序化、條理化的處理。LOGO寫實(shí)性歸納的特點(diǎn)1、以客觀物象的形、色關(guān)系為表現(xiàn)依據(jù)概括和梳理刪繁就簡秩序化條理化既有三維具象特征又有裝飾效果
2、一定程度上擺脫了對(duì)客觀物象的依賴增加了表現(xiàn)成分
3、通過焦點(diǎn)透視來體現(xiàn)構(gòu)圖特征LOGO寫實(shí)性歸納的表現(xiàn)方法1、塊面表現(xiàn):(1)拼接法(2)疊加法2、點(diǎn)、線表現(xiàn)法:(1)點(diǎn)繪(2)線繪(3)點(diǎn)線面綜合運(yùn)用LOGO寫實(shí)性歸納寫生訓(xùn)練要點(diǎn)解析1、構(gòu)圖
采取焦點(diǎn)透視構(gòu)圖形式,視點(diǎn)相對(duì)固定。在尊重自然的秩序和透視效果的前提下,必須對(duì)客觀物象進(jìn)行提煉、概括。在寫生時(shí),應(yīng)注意選擇描繪位置和角度??赏ㄟ^平視、俯視、或抑視,來進(jìn)行形象的組合和構(gòu)成,使畫面構(gòu)圖呈現(xiàn)出不同的視覺效果。LOGO寫實(shí)性歸納寫生2、構(gòu)形在形態(tài)表現(xiàn)上,可充分表現(xiàn)形象的立體感、空間感和質(zhì)感,但并非是對(duì)客觀原形的忠實(shí)描摹,而是在遵照客觀物象基礎(chǔ)上,采取減法,對(duì)與實(shí)的形態(tài)予以細(xì)節(jié)和層次上的剪裁、取舍、修飾,通過簡化、集中本質(zhì)、刪除多余,使冗繁的自然得到修飾、理順和藝術(shù)加工,在形象上產(chǎn)生一種凈化、單純、整體的效果。LOGO寫實(shí)性歸納寫生3、構(gòu)色在色彩描繪時(shí),不是機(jī)械地照抄,模擬自然色彩,而是在準(zhǔn)確把握其色彩關(guān)系的前提下,用有限的顏色去表達(dá)豐富的色彩變化。最有效的方法是對(duì)物象豐富微妙的色彩層次關(guān)系進(jìn)行歸納或限定,如采用“分階法”和“限色法”。在色彩層次上以一當(dāng)十,以少勝多,使形象主體更突出、更集中,從而增強(qiáng)色彩整體的表現(xiàn)力和感染力。LOGO分階法這是概括提煉最常用的方法。即對(duì)每一個(gè)單體的物象確定亮、灰、暗等區(qū)階的明暗或色彩。每一區(qū)階的色彩純度、明度不突破此階區(qū)的界限,并把此階區(qū)豐富的色彩層次,概括為一個(gè)整色。LOGO例如對(duì)象中色彩的明度差若為九級(jí)的話(其中1為最暗,9為最亮),九級(jí)中包括著1~9個(gè)豐富的多差別的層次。而在畫面中,我們只須用1~5~9三個(gè)級(jí)數(shù)的關(guān)系來表現(xiàn)1~9個(gè)級(jí)數(shù)的關(guān)系,這1~5~9關(guān)系就是從九級(jí)數(shù)中提煉出來的。這種“以少勝多”、“以一當(dāng)十”的提煉方法,可使形象主體突出,更集中,從而增強(qiáng)色彩的表現(xiàn)力和感染力。LOGOLOGO
LOGOLOGO
LOGO限色法限色也是概括提煉的有效方法。限色可用多套色過渡到少套色,甚至是黑白兩極色。多套色可相對(duì)自由地表現(xiàn)物象色彩的客觀存在狀態(tài),只是對(duì)物象豐富繁雜的明暗和色彩關(guān)系加以歸納梳理。即將客觀自然的色彩關(guān)系,通過色的概括或限制濃縮于畫面上。少套色的設(shè)色在一定程序上有主觀意象,表現(xiàn)中要明確、概括,以達(dá)到最為整一極至的效果。LOGOLOGO寫實(shí)性歸納寫生作畫步驟LOGO步驟1LOGO步驟2LOGO步驟3LOGO步驟4LOGO寫實(shí)性歸納寫生LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO平面性歸納寫生平面性歸納寫生以平涂的手法追求具有平面性的藝術(shù)形式和裝飾效果LOGO平面性歸納寫生的特點(diǎn)1、變客觀物象的立體感為平面感將三維深度空間關(guān)系處理成具有二維的層次變化和畫面的平面效果
2、側(cè)重固有色或主觀設(shè)定的理想色以大面積的平涂手法表現(xiàn)LOGO平面性歸納的表現(xiàn)方法1、平涂表現(xiàn)(1)拼接法(2)勾填法(3)重疊法2、肌理表現(xiàn)干蹭濕染點(diǎn)刮擦3、其他表現(xiàn)(1)水粉覆蓋油畫棒底子特殊效果(2)對(duì)印法LOGO拼接法
LOGO勾填法LOGO
LOGOLOGOLOGO重疊法LOGOLOGO肌理表現(xiàn)點(diǎn)LOGO對(duì)印法LOGO平面性歸納寫生平面性歸納分為兩個(gè)單元。其一是相對(duì)寫實(shí)的平面歸納寫生,或稱為“客觀性平面歸納寫生”;其二是變形、變色的平面歸納寫生,或稱為“主觀性平面歸納寫生”。LOGO平面性歸納寫生“客觀性平面歸納寫生”:在對(duì)畫面和形象求以平面化時(shí),要求構(gòu)圖仍可依照物象客觀存在的空間狀態(tài),形體不作過多的變形,色彩也不作太多變色,給人一種較為寫實(shí)的平面化效果;LOGO平面性歸納寫生“主觀性平面歸納寫生”。則要求在構(gòu)圖、構(gòu)形和構(gòu)色上,根據(jù)作者的主觀想法和畫面需要,采取移位、游動(dòng)的觀察方法,減少透視造成的物體與物體之間的重疊、遮擋,建立靈活自由的位置經(jīng)營關(guān)系;形體處理采取夸張、變形的手法,改變客觀形象的自然狀態(tài),使之平面化,構(gòu)色設(shè)置可強(qiáng)化主觀色彩,并多采用平鋪的手法。畫面不求自然客觀的完整,而強(qiáng)調(diào)人為秩序和形式構(gòu)成的完整和新穎。LOGO客觀性平面歸納寫生1、構(gòu)圖意境客觀性平面歸納寫生的構(gòu)圖,整體上仍然可采用一點(diǎn)透視,強(qiáng)調(diào)在構(gòu)圖上的自然序列,但同時(shí)要求在面對(duì)客觀物象時(shí)排除光的干擾,不求光影變化。還必須弱化透視空間,把復(fù)雜的立體形態(tài)做平面化處理,將層次豐富的色彩做整色提煉。平面性歸納寫生LOGO客觀性平面歸納寫生2、訓(xùn)練要點(diǎn)解析LOGO客觀性平面歸納寫生
(1)構(gòu)圖仍可采用一點(diǎn)透視。畫面中物象的空間位置或組合方式可依照所描繪物象客觀存在的狀態(tài)來布局,但必須迫使一切形象朝平面狀態(tài)轉(zhuǎn)化,拋棄對(duì)客觀對(duì)象立體空間感和遠(yuǎn)近虛實(shí)感的描繪。注意調(diào)整描繪的位置或角度,使畫面形與形之間的組合安排舒展、和諧。LOGO客觀性平面歸納寫生(2)構(gòu)形在對(duì)畫面及其形象進(jìn)行主觀處理進(jìn),形體不作太大的變形。在尊重客觀物象基本形態(tài)的前提下,作平面化處理。也就是說,形態(tài)要寫實(shí),但不追求三維立體效果,不求個(gè)體形象自身的明暗層次的變化舍棄客觀物象所呈現(xiàn)的亮部、中間部、明暗交界線、暗部、反光部等素描調(diào)子的變化。LOGO客觀性平面歸納寫生在形的處理上,可將不必要的繁雜細(xì)節(jié)部分進(jìn)行簡化,使造型簡練、單純、裝飾感更加突出。在單個(gè)物體的塑造中,要選擇最完美、最能體現(xiàn)這個(gè)物體基本特征的角度,減少因角度不佳而造成的在空間透視上的進(jìn)深感以及形體之間的互相遮擋。LOGO客觀性平面歸納寫生(3)構(gòu)色不求客觀物象微妙色彩的表現(xiàn),而是通過“分階法”和“限色法”,將客觀物象五彩斑斕的色彩層次予以充分的概括、提煉、舍棄由色相、明度、純度構(gòu)成的層次豐富的色彩變化。把單個(gè)物體上的色彩作整色處理,強(qiáng)調(diào)物體與物體之間的固有色的整體對(duì)比。LOGO客觀性平面歸納寫生色彩也不作太多變色,給人一種較為寫實(shí)的平面化效果。當(dāng)然,也可根據(jù)自己的感受和畫面需要,在一些局部增加主觀色,強(qiáng)化畫面主題,增強(qiáng)畫面的視覺效果。LOGO客觀性平面歸納寫生作畫步驟LOGO步驟1LOGO步驟2LOGO步驟3LOGO步驟4LOGO步驟5LOGO客觀性平面歸納寫生LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO主觀性平面歸納寫生比起客觀性平面歸納寫生來,主觀性平面歸納與生在構(gòu)圖、構(gòu)形和構(gòu)色方面具有較大的主觀性。其最突出的特征是畫面的完全平面化,因此也是對(duì)平面化裝飾手法和樣式的更深入的研究。LOGO主觀性平面歸納寫生1、構(gòu)圖運(yùn)用散點(diǎn)透視、多點(diǎn)透視來觀察物象,將固定的視點(diǎn)變?yōu)榭梢苿?dòng)的視點(diǎn),弱化甚至完全不考慮客觀物象的自然組合和遠(yuǎn)近關(guān)系,化多維的立體空間為二維的平面空間。LOGO主觀性平面歸納寫生在面對(duì)客觀物象進(jìn)行寫生構(gòu)圖時(shí),原則上可以東寫西抄,上取下拿,舍棄枝節(jié),取其主要。重要的是應(yīng)將單獨(dú)的、分散的、互無聯(lián)系的形象素材有條理、有規(guī)律、有主次的組織在一起,通過大小、疏密、方向或重疊、移位、錯(cuò)接、倒置等手法,將圖像散開平攤在畫面上,經(jīng)過人為布局,安排、組成新的形式。LOGO主觀性平面歸納寫生2、構(gòu)形形的平面性不僅直接關(guān)系到畫面的構(gòu)圖、布局,同時(shí)也是設(shè)色依照的基本形象。因此,研究平面性歸納中的造型,首先要學(xué)會(huì)將客觀立體物象轉(zhuǎn)化為平面化形體。在平面化構(gòu)形時(shí),要注重展現(xiàn)對(duì)象最具特征和視覺效果的角度,利用平視觀察、剪影觀察和夸張、變形的手法,對(duì)客觀原形進(jìn)行變化。形象的處理強(qiáng)調(diào)從形體特征和結(jié)構(gòu)入手,并強(qiáng)調(diào)“整形變化”、“萬變不離其宗”。LOGO主觀性平面歸納寫生3、構(gòu)色依據(jù)客觀對(duì)象色彩為本源作變化,但不作單純的固有或環(huán)境色、條件色的簡單模仿,而是在面對(duì)客觀物象所產(chǎn)生的基本色彩感受的前提下,加入主觀的處理,強(qiáng)化形象的變色。在畫面色彩的對(duì)比中,可運(yùn)用色彩對(duì)比法則諸如調(diào)和、均衡、節(jié)韻、點(diǎn)綴、統(tǒng)調(diào)等來進(jìn)行調(diào)節(jié)畫面,以取得色彩關(guān)系的和諧或完美。LOGO主觀性平面歸納的作畫步驟LOGO步驟1LOGO步驟2LOGO步驟4LOGO步驟3LOGO步驟5LOGO主觀性平面歸納寫生LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO解構(gòu)性歸納寫生解構(gòu)性歸納寫生“解構(gòu)”的概念“解構(gòu)”,取自于哲學(xué)中一命題,如“解構(gòu)主義”(也稱“拆除主義”或“后結(jié)構(gòu)主義”)。認(rèn)為結(jié)構(gòu)沒有先天、一成不變的中心,不是固定的而是由認(rèn)識(shí)的差別構(gòu)成的。由于差別的變化,結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化。LOGO解構(gòu)性歸納寫生在解構(gòu)性歸納寫生中,“解構(gòu)”即可解釋為“分解重構(gòu)”之意。表面上看是一種非常理性化的構(gòu)成方式,但實(shí)質(zhì)上是一種全新的寫生方法,是要透過對(duì)象的表層,深入其內(nèi)部尋求本質(zhì)的存在方式。LOGO解構(gòu)性歸納寫生因而,不僅要打破以自然形態(tài)為基準(zhǔn)的平面化造型和“整形變化”的手法,而著重于追求在變形基點(diǎn)上的主觀“變異”。其造型的關(guān)鍵體現(xiàn)在對(duì)客觀形態(tài)的抽象方面。LOGO解構(gòu)性歸納寫生形態(tài)的分解1、原形分解將自然形態(tài)由整形向異形逐步轉(zhuǎn)化、分解、提煉出所需形象元素LOGOLOGO解構(gòu)性歸納寫生LOGO解構(gòu)性歸納寫生形態(tài)的分解2、骨骼分解將原形的形象構(gòu)成方式或組合方式進(jìn)行分解、打散,LOGOLOGOLOGO解構(gòu)性歸納寫生形態(tài)的分解3、關(guān)系分解將自然形態(tài)組合的邏輯關(guān)系打散,分解出新的形象元素LOGOLOGO解構(gòu)性歸納寫生形態(tài)的分解4、切出與嫁接對(duì)原形局部切出進(jìn)行元素化形象處理再重新組構(gòu)形成新的形態(tài)LOGOLOGO解構(gòu)性歸納寫生(一)構(gòu)形在對(duì)客觀對(duì)象進(jìn)行分解時(shí),必須對(duì)其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、局部形狀特征等進(jìn)行細(xì)致、深入的研究和分析,然后決定采取運(yùn)用什么樣的手法進(jìn)行分解(如骨骼分解、關(guān)系分解、原形轉(zhuǎn)化等)。訓(xùn)練要點(diǎn)解析LOGO在這方面,不能像以往一般的色彩寫生那樣,在正稿上直接起草或一揮而就,而必須畫草圖,對(duì)形象的變異進(jìn)行充分的研究和推敲,使分解的部分成為美的、有意味的形象元素,這樣才能為畫面重新構(gòu)成提供條件。元素的形象性質(zhì)可以是完全抽象的、純形態(tài)的,也可以是對(duì)客觀原形切割、肢解后的局部或細(xì)節(jié)的變形或變異。LOGO解構(gòu)性歸納寫生(二)構(gòu)圖構(gòu)圖在這里即是對(duì)分解出的形象元素在畫面中的位置經(jīng)營。由于解構(gòu)性歸納的造型關(guān)鍵點(diǎn)集中在對(duì)自然對(duì)象的變異和抽象方面,而被分解出的形象元素已遠(yuǎn)離了自然形象的本質(zhì),畫面上的形象元素的完全可依人為秩序,故構(gòu)圖方法更為自由。在畫面形式建構(gòu)中,應(yīng)遵循均衡、重復(fù)、漸次、節(jié)奏、韻律、對(duì)比、調(diào)和等形式原理,以取得完美的視覺效果。LOGO解構(gòu)性歸納寫生(三)構(gòu)色在解構(gòu)性歸納的設(shè)色中,變色成為一種必然。主觀設(shè)色的傾向更為突出,手法也變得相對(duì)自由,它可以通過增、減、改、變等手法將客觀形象的色彩完全變?yōu)楫嬅嫘枰难b飾色彩。構(gòu)色時(shí),可考慮采取限色(如用三套色、四套色或五套色等)或不限色以及強(qiáng)化色調(diào)、采用點(diǎn)綴色等因素。LOGO解構(gòu)性歸納寫生作畫步驟LOGO步驟1LOGO步驟2LOGO步驟3LOGO步驟4LOGO步驟5LOGO解構(gòu)性歸納寫生在這一圖例里,靜物中的其他復(fù)雜的一些枝節(jié)被簡化或舍去,形象被元素化一樣提煉、分解。蓮子如同被分解出來的單體形象元素,被散點(diǎn)式地安排在畫面上。各塊襯布在畫面中也被概括或濃縮為抽象的色塊,畫面中已看不出物象的客觀存在狀態(tài),而是被重新組織構(gòu)成為新的圖式,具有了抽象意味。色彩的設(shè)置基本上采取了相對(duì)主觀的色彩表現(xiàn),并且用限色(限4色)。LOGO解構(gòu)性歸納寫生人們對(duì)于同樣的一組靜物,由于觀察方式的不同或造型觀念的差異,其描繪的結(jié)果就會(huì)有很大的不同,在整體面貌上呈現(xiàn)出多種傾向。LOGO解構(gòu)性歸納寫生作品LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO意象性歸納寫生意象:主觀情意與客觀物象交融而形成的心理形象LOGO意象性歸納寫生進(jìn)一步拓寬形象思維的想象空間和藝術(shù)形式語言的表現(xiàn)空間,LOGO意象性歸納寫生以歸納的手法,以設(shè)定的客觀對(duì)象為表現(xiàn)母
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