學(xué)習(xí)項(xiàng)目二 藝術(shù)音樂開啟心靈之窗 課件2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)音樂上冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

第一單元學(xué)習(xí)項(xiàng)目二生活中的音樂音樂開啟心靈之窗歡迎走進(jìn)音樂課堂！導(dǎo)入聆聽音樂，說一說音樂給你們的內(nèi)心帶來了怎樣的感受，音樂對(duì)你們的情緒有什么影響。新知探究——體驗(yàn)活動(dòng)一：聆聽音樂，感知音樂的多種情緒?！颉恫讲礁摺贰颉禗

大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》第三樂章◎《瑤族舞曲》◎《西西里舞曲》◎《浪漫曲》◎《憶故人》◎《bb

小調(diào)夜曲》活動(dòng)二：聆聽音樂，想象音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。音樂片段一 音樂片段二音樂片段三音樂片段四活動(dòng)一：情緒游戲★第一步用一個(gè)詞語形容自己當(dāng)下的情緒，并寫在紙條上，由小組內(nèi)的同學(xué)隨機(jī)抽取。新知探究——實(shí)踐活動(dòng)一：情緒游戲★第二步回憶處于該情緒時(shí)的場(chǎng)景和產(chǎn)生這種情緒的原因，說一說當(dāng)時(shí)最想做什么。說一說什么類型的音樂作品最符合當(dāng)時(shí)的情緒，聽什么類型的音樂可以改變當(dāng)時(shí)的情緒?；顒?dòng)一：情緒游戲★第三步組長總結(jié)、匯報(bào)本組同學(xué)選擇的音樂類型、音樂作品?；顒?dòng)二：音樂治療師★方法一在已有認(rèn)知的音樂作品中自主選擇合適的音樂，嘗試運(yùn)用不同的音樂進(jìn)行體驗(yàn)、感受?；顒?dòng)二：音樂治療師★方法二通過網(wǎng)絡(luò)，輸入情緒關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，找出相關(guān)情緒音樂庫選擇音樂；運(yùn)用人工智能，輸入情緒關(guān)鍵詞，自動(dòng)生成樂曲?；顒?dòng)二：音樂治療師★總結(jié)、匯報(bào)由組長總結(jié)、匯報(bào)本組同學(xué)選擇用來調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的音樂類型和音樂作品。我的音樂清單情緒類型一情緒類型二場(chǎng)景一場(chǎng)景二活動(dòng)三：制作“音樂急救包”音樂是人類的精神食糧，是人類心靈的寄托。

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