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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁華南理工大學(xué)
《科技論文寫作與科研作圖》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在學(xué)術(shù)寫作中,如何應(yīng)對研究中的倫理問題?以下哪種方式是不正確的?()A.遵循學(xué)術(shù)研究的倫理規(guī)范B.忽視倫理問題,只關(guān)注研究成果C.獲得相關(guān)的倫理審批和許可D.保護研究參與者的隱私和權(quán)益2、在學(xué)術(shù)寫作中,當(dāng)需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時,以下哪種分析更全面?()A.只關(guān)注方法的優(yōu)點B.只關(guān)注方法的缺點C.從適用范圍、準(zhǔn)確性、效率等多方面進行比較D.根據(jù)個人喜好進行評價3、在學(xué)術(shù)寫作中,如何處理研究中的意外發(fā)現(xiàn)?以下哪種做法是不合適的?()A.忽視意外發(fā)現(xiàn),繼續(xù)按照原計劃進行研究B.對意外發(fā)現(xiàn)進行深入分析和探討C.調(diào)整研究方向,圍繞意外發(fā)現(xiàn)展開進一步研究D.將意外發(fā)現(xiàn)與原研究問題相結(jié)合,豐富研究成果4、在學(xué)術(shù)寫作中,以下哪種引用方式更能體現(xiàn)對前人研究的尊重和準(zhǔn)確引用:()A.直接引用B.間接引用C.概括引用D.混合引用5、在學(xué)術(shù)寫作中,如何提升論文的創(chuàng)新性?以下哪種方式是不太可行的?()A.采用新的研究方法或視角B.重復(fù)前人已有的研究成果C.提出新的理論或觀點D.發(fā)現(xiàn)和解決前人研究未涉及的問題6、在學(xué)術(shù)論文中,對數(shù)據(jù)的處理和分析應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。以下哪種數(shù)據(jù)處理方法更可靠?()A.隨意舍棄異常數(shù)據(jù),不做說明B.未經(jīng)檢驗直接采用他人的數(shù)據(jù)C.運用合理的統(tǒng)計方法,對數(shù)據(jù)進行充分分析D.編造數(shù)據(jù)以支持自己的觀點7、在學(xué)術(shù)寫作的過程中,為了使語言表達更準(zhǔn)確,以下哪種做法更可???()A.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言,給讀者留下想象空間C.隨意創(chuàng)造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達8、學(xué)術(shù)論文的摘要應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確概括的特點。以下哪個摘要更能有效傳達論文的核心內(nèi)容?()A.包含大量無關(guān)細節(jié),篇幅冗長B.語言模糊,重點不突出C.清晰闡述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論D.只羅列研究數(shù)據(jù),沒有總結(jié)9、對于學(xué)術(shù)寫作中的標(biāo)題層級設(shè)置,以下哪種方式更有助于清晰地展示文章的結(jié)構(gòu)?()A.標(biāo)題層級混亂,沒有規(guī)律B.層級設(shè)置過于簡單,不能體現(xiàn)文章的復(fù)雜性C.合理使用不同級別的標(biāo)題,層次分明,邏輯清晰D.標(biāo)題層級過多,過于繁瑣10、對于學(xué)術(shù)論文中的文獻綜述,以下哪種做法更能展示對該領(lǐng)域的深入理解?()A.羅列大量文獻,不做分析B.對相關(guān)文獻進行系統(tǒng)的分析和評價C.只引用知名學(xué)者的文獻D.忽略與自己觀點不符的文獻11、在撰寫學(xué)術(shù)論文的引言部分時,需要闡述研究背景和意義。以下哪種方式更能吸引讀者并清晰表明研究的重要性?()A.簡單羅列前人研究,沒有明確指出問題B.對研究背景一筆帶過,重點強調(diào)自身成果C.詳細分析前人研究的不足,提出研究問題D.完全不提及前人研究,自說自話12、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分,以下哪種方法更能有效地引出研究問題和研究意義:()A.綜述前人研究B.講述個人經(jīng)歷C.描述社會現(xiàn)象D.引用權(quán)威觀點13、在學(xué)術(shù)寫作中,當(dāng)需要引用他人的研究方法時,以下哪種描述更清晰準(zhǔn)確?()A.簡單提及他人使用的方法B.詳細說明他人方法的步驟和適用條件C.對他人方法進行模糊的概括D.隨意修改他人的方法以適應(yīng)自己的研究14、在學(xué)術(shù)寫作中,參考文獻的羅列應(yīng)遵循一定格式。以下哪種參考文獻的羅列方式是正確的?()A.隨意編排,格式混亂B.部分文獻未按照規(guī)定格式書寫C.嚴(yán)格按照所在學(xué)科的通用格式整理D.遺漏重要參考文獻15、在學(xué)術(shù)論文中,圖表的使用應(yīng)恰當(dāng)且有效。以下哪種圖表使用方式更有助于讀者理解數(shù)據(jù)和結(jié)果?()A.圖表與文字內(nèi)容重復(fù),沒有提供新信息B.圖表過于復(fù)雜,難以解讀C.圖表簡潔清晰,能直觀反映關(guān)鍵數(shù)據(jù)D.圖表與論文主題無關(guān),純粹為了裝飾16、對于一篇學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題,以下哪個特點更能吸引讀者的注意力并準(zhǔn)確傳達研究核心:()A.簡潔明了B.富有創(chuàng)意C.包含關(guān)鍵詞D.提出問題17、在學(xué)術(shù)寫作的結(jié)論部分,以下哪種表述更能準(zhǔn)確總結(jié)研究成果并提出展望?()A.簡單重復(fù)研究過程和結(jié)果B.強調(diào)研究的創(chuàng)新性和重要性C.指出研究的局限性并提出改進方向D.對未來研究進行過于寬泛和不切實際的設(shè)想18、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文時,以下哪種結(jié)構(gòu)安排更有利于清晰地展示研究思路和邏輯?()A.按照時間順序B.以重要性為序C.采用總分總結(jié)構(gòu)D.隨機排列章節(jié)19、對于學(xué)術(shù)論文中的參考文獻質(zhì)量,以下哪個方面不是重要的評估標(biāo)準(zhǔn)?()A.文獻的發(fā)表時間B.文獻作者的知名度C.文獻的學(xué)術(shù)影響力D.文獻與研究主題的相關(guān)性20、學(xué)術(shù)寫作中,論證的邏輯嚴(yán)密性至關(guān)重要。以下哪種論證過程更具有說服力?()A.論點與論據(jù)脫節(jié),邏輯混亂B.以偏概全,用個別案例得出普遍結(jié)論C.從多個角度提供充分證據(jù),推理嚴(yán)謹(jǐn)D.主觀臆斷,沒有依據(jù)地得出結(jié)論21、學(xué)術(shù)論文的引言部分應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)讀者進入研究主題的作用。以下哪種方式最能有效地實現(xiàn)這一目的?()A.冗長而復(fù)雜地介紹研究領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀B.開門見山提出研究問題,并闡述其重要性和研究意義C.過多地描述個人的研究經(jīng)歷和成就D.對研究問題一帶而過,重點介紹研究方法22、在學(xué)術(shù)寫作中,如何正確使用縮寫和簡稱?以下哪種做法是不正確的?()A.首次使用時給出全稱并注明縮寫B(tài).隨意創(chuàng)造新的縮寫和簡稱C.在文中統(tǒng)一使用相同的縮寫和簡稱D.避免使用過于生僻或不常見的縮寫23、當(dāng)進行學(xué)術(shù)寫作的團隊合作時,以下哪種方式更能確保文章的一致性?()A.各自為政,不交流B.明確分工,定期溝通和討論C.由一人主導(dǎo),其他人不參與D.隨意修改他人的內(nèi)容24、在學(xué)術(shù)寫作的結(jié)論部分,應(yīng)總結(jié)研究成果并提出展望。以下哪種結(jié)論的撰寫方式更恰當(dāng)?()A.重復(fù)論文中的已有內(nèi)容,沒有新的總結(jié)B.過度夸大研究成果,不切實際C.客觀總結(jié)成果,合理提出未來研究方向D.回避研究的不足之處,只談優(yōu)點25、在學(xué)術(shù)論文中,對于復(fù)雜的概念和術(shù)語,以下哪種處理方式更有助于讀者理解?()A.不做任何解釋,期望讀者自行理解B.簡單提及,一帶而過C.用通俗易懂的語言進行詳細解釋,并給出相關(guān)的例子D.使用更多更復(fù)雜的術(shù)語來解釋二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)深入研究在撰寫學(xué)術(shù)備忘錄時,如何清晰簡潔地記錄重要的學(xué)術(shù)討論和決策,為后續(xù)研究提供參考。2、(本題5分)論述在學(xué)術(shù)文章中如何對研究中的樣本進行代表性和偏差分析,確保研究結(jié)論的可靠性。3、(本題5分)論述在學(xué)術(shù)論文中如何通過寫作體現(xiàn)研究的倫理考量和社會責(zé)任。4、(本題5分)分析學(xué)術(shù)寫作中如何運用文獻回顧來確定研究的創(chuàng)新點?三、分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解析一篇關(guān)于藝術(shù)史的學(xué)術(shù)文章,研究其藝術(shù)作品分析、歷史背景闡述、研究方法獨特性等,評估其藝術(shù)史價值。2、(本題5分)以一篇化學(xué)海洋化學(xué)的學(xué)術(shù)論文為對象,分析其海洋化學(xué)物質(zhì)研究方法、海洋生態(tài)環(huán)境影響、海洋資源開發(fā)利用等,探討對海洋化學(xué)領(lǐng)域的貢獻。3、(本題5分)解析一篇關(guān)于文學(xué)理論中某一文學(xué)批評方法的學(xué)術(shù)論文,研究其批評標(biāo)準(zhǔn)、適用范圍、價值判斷以及對文學(xué)創(chuàng)作的影響。4、(本題5分)以一篇生物學(xué)與醫(yī)學(xué)交叉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文為例,分析其在干細胞研究方面的方法、成果應(yīng)用以及對醫(yī)學(xué)進步的推動作用。5、(本題5分)分析一篇關(guān)于氣候變化對農(nóng)業(yè)影響的學(xué)術(shù)論文,探討作者如何運用數(shù)據(jù)和模型進行預(yù)測,研究方法的合理性,以及對政策制定的啟示,并評價論文在邏輯結(jié)構(gòu)、語言表達和參考文獻引用方面的表現(xiàn)。四、論述題(本大題共3個小題,共3
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