新能源汽車電氣技術(shù) 教案全套 項目1-7 新能源汽車電氣維修基礎(chǔ)的認(rèn)知-新能源汽車整車電路故障的檢修

汽車學(xué)院教案承擔(dān)課程的教學(xué)單位承擔(dān)課程的教研室授 課 對 象課 程 名 稱授 課 教 師編 制 時 間汽車學(xué)院教案（首頁）課程名稱汽車電氣技術(shù)學(xué) 分5總計：84學(xué)時講課：42學(xué)時實驗：0學(xué)時上機(jī)：0學(xué)時實訓(xùn)：42學(xué)時其它：0學(xué)時類 別（請打√）（）（）（（）（√）（）任課教師職稱授課對象年級、專業(yè)：20新能源汽車技術(shù)共1個班教學(xué)目的與要求高壓系統(tǒng)的安全操作、新能源汽車電氣維修基礎(chǔ)的認(rèn)知、新能源汽車照明與信號系統(tǒng)的檢修、新能源汽車儀表與報警系統(tǒng)的檢修、新能源汽車輔助電氣系統(tǒng)的檢修、新能源汽車暖風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)的檢修、新能源汽車電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的檢修、新能源汽車整車電路故障的檢修知識。掌握高壓系統(tǒng)的安全操作、新能源汽車電氣系統(tǒng)的維修的技能。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教 參考資教材：新能源汽車電氣技術(shù)機(jī)械工業(yè)出版社2022.6宋廣輝參考資料：新能源汽車專業(yè)教學(xué)資源庫、中國新能源汽車網(wǎng)其它要求要求學(xué)生通過新能源汽車專業(yè)網(wǎng)站輔助課內(nèi)學(xué)習(xí)，一學(xué)期內(nèi)，熟練掌握吉利帝豪EV450汽車的電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理、維修。另外，了解1-2個新能源汽車熱門車型的電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、基本原理及簡單維修。說明：本頁用于一門課程實施方案的整體設(shè)計。

學(xué)年第二學(xué)期新能源汽車電氣技術(shù)授課題目項目一新能源汽車電氣維修基礎(chǔ)的認(rèn)知任務(wù)1電路圖識授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：電路圖的識讀難點(diǎn)：根據(jù)子系統(tǒng)電路圖對故障部件從電源到接地的整個電路進(jìn)行分析、判斷，確定維修操作方案教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛吉利帝豪EV450純電動汽車，客戶反映起動車輛后，汽車無反應(yīng)，READY指示燈不能點(diǎn)亮，應(yīng)急燈一直閃爍，儀表上除小汽車點(diǎn)亮及駐車燈點(diǎn)亮，其他信息沒有任何顯示，車外燈光可以正常點(diǎn)亮，儀表燈光符號正常顯示。請根據(jù)該故障現(xiàn)象制訂一份故障檢修方案，并完成該故障的診斷與排除。帝豪EV電路圖識讀1.電路圖中元素的編碼規(guī)則2.電路圖連續(xù)性說明3.電路圖中的圖形符號4.電路圖中部分低壓線束編號和位置二、電路圖樣例以下列舉吉利新能源純電動汽車電路圖樣例進(jìn)行講解三、VCU電路分析VCU電路主要分為電源線路、制動開關(guān)線路、加速踏板位置傳感器線路、電機(jī)水泵控制線路、冷卻風(fēng)扇控制線路、驅(qū)動電機(jī)喚醒線路、通信線路（P-CAN、V-CAN）、高壓互鎖線路。四、討論1.如何識讀電路圖2.如何快速準(zhǔn)確的找到低壓線束位置五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素企業(yè)文化教育--愛業(yè)隨著汽車技術(shù)的發(fā)展，我國傳統(tǒng)汽車、新能源汽車等各車型不斷推陳出新，汽車電路圖也隨之快速更新，要想成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師，必須具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，掌握吉利、BYD、紅旗等各車系不同電路圖的識圖方法，根據(jù)電路圖進(jìn)行精確的故障診斷和排除，更好的為用戶服務(wù)。中國重汽注重提高全體員工主動學(xué)習(xí)意識，通過培訓(xùn)、知識競賽、學(xué)習(xí)交流、崗位練兵比武等多種形式，著力培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，使自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為全體員工的良好習(xí)慣。中國古人有句話：“活到老學(xué)到老！”，學(xué)習(xí)是人生的大事，也是掌握科學(xué)文化知識和其他各種知識、信息的唯一途徑，只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，才能適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展要求。重汽文化（學(xué)習(xí)意識）作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.電路圖中元素的編碼規(guī)則是什么？2.電路圖連續(xù)性說明有哪些？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)2元件識別檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.具備正確檢測新能源汽車電路的能力。2.具備對熔絲、繼電器進(jìn)行性能檢測的能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：說出熔絲、繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理。難點(diǎn)：制訂熔絲、繼電器故障檢修流程。教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入播放汽車電路的基礎(chǔ)元件視頻一、車用熔絲1.車用熔絲的分類2.插片式熔絲的結(jié)構(gòu)3.熔絲的工作原理4.熔絲的檢測二、車用繼電器繼電器是一種根據(jù)某種輸入信號的變化使其自身的執(zhí)行機(jī)構(gòu)動作的自動控制電器。1.車用繼電器的分類2.車用繼電器的結(jié)構(gòu)3.車用繼電器的工作原理4.繼電器的檢測三、主繼電器的檢測方法操作規(guī)范步驟四、討論1.繼電器該如何檢測？2.車用繼電器有哪幾種類型？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素企業(yè)文化教育--愛業(yè)汽車領(lǐng)域中80%以上的創(chuàng)新都與基礎(chǔ)元器件有關(guān)，我國各大車企都鼓勵員工進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，吉利汽車成功的關(guān)鍵在于人才+創(chuàng)新，“創(chuàng)新精神”是吉利汽車的靈魂。中國一汽也重視基礎(chǔ)元器件的創(chuàng)新，持續(xù)奮進(jìn)在自主創(chuàng)新的道路上，堅持全球化研發(fā)布局，充分利用國內(nèi)外優(yōu)勢人才、優(yōu)勢資源、優(yōu)勢環(huán)境，在新平臺、新智能、新材料、新工藝等領(lǐng)域深入推進(jìn)科技創(chuàng)新。創(chuàng)新不是一瞬間的靈感，而是來自于對汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與積累，來自于對汽車行業(yè)全身心的投入。深耕汽車領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造，方能帶來源源不斷的生命力。吉利文化（創(chuàng)新意識）作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.繼電器的工作原理是怎樣的？2.車用繼電器如何檢測？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計

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授課題目ER05繼電器的檢修授課方式（請打√）理論（） 討論（ ） 實驗（√ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)4教學(xué)目的與要求1.掌握繼電器的檢測方法2.能分析ER05繼電器的電路3.對ER05繼電器進(jìn)行實車檢測教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握繼電器的檢測方法難點(diǎn)：對ER05繼電器進(jìn)行實車檢測教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段一、課前通過QQ班群推送任務(wù)，學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，為實訓(xùn)做準(zhǔn)備。二、課前早會（企業(yè)文化進(jìn)課堂）二、實驗任務(wù)導(dǎo)入三、制定方案實驗小組討論，本實訓(xùn)該如何開展四、實訓(xùn)方案實施1.實訓(xùn)前準(zhǔn)備：常用工具的準(zhǔn)備2.角色扮演開始實訓(xùn)3.糾錯改進(jìn)提升4.互評、老師點(diǎn)評五、7S管理整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、速度、節(jié)約六、總結(jié)評價演示法實訓(xùn)室指導(dǎo)書吉利帝豪EV450作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.實車檢測ER05繼電器。2.分析ER05繼電器的電路課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目項目三新能源汽車照明與信號系統(tǒng)的檢修任務(wù)1自動變光系統(tǒng)檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.掌握自動變光系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理2.掌握自動變光系統(tǒng)的檢修教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：自動變光系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理難點(diǎn)：自動變光系統(tǒng)的檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛帝豪EV450轎車用戶反映：汽車近光燈不工作。經(jīng)過維修技師檢測：初步認(rèn)為汽車近光燈線路故障，需要選擇正確工具對近光燈系統(tǒng)進(jìn)。一、前照燈自動變光系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理汽車自動變光系統(tǒng)的單眼攝像機(jī)傳感器安裝在內(nèi)后視鏡上，該傳感器可自動評估車輛前方的情況（前方車輛、對面來車、街燈等），通過在遠(yuǎn)光和近光之間自動切換，提高遠(yuǎn)光的使用頻率。這不僅改善了夜間駕駛時駕駛?cè)说囊曇?，也可使可視范圍盡可能遠(yuǎn)，從而提高安全性。前照燈自動變光系統(tǒng)控制電路三、診斷流程四、討論1.自動變光系統(tǒng)的工作原理是什么？2.怎么對自動變光系統(tǒng)進(jìn)行檢修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素國親文化教育--愛國不按要求使用遠(yuǎn)光燈是眼睛和夜間駕駛安全第一殺手，據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計：夜間行車中30-40%車禍源于濫用遠(yuǎn)光燈。因不當(dāng)使用遠(yuǎn)光燈引發(fā)駕駛?cè)藳_突、群毆事件也是頻頻發(fā)生。一般中高檔汽車都裝配了自動感應(yīng)大燈，能夠根據(jù)環(huán)境的明暗開閉和調(diào)節(jié)燈光的亮度，使汽車和自然融合的更緊密，這也是促進(jìn)人、車、自然、社會和諧的一個方面。建設(shè)和諧社會要靠大家共同努力，廣大駕駛?cè)伺笥言诔鲂羞^程中應(yīng)不開“斗氣車”、不做“路怒族”。和諧社會作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.簡述自動變光系統(tǒng)的工作原理。2.根據(jù)實際情況，對自動變光系統(tǒng)進(jìn)行維修。課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)2轉(zhuǎn)向信號系統(tǒng)檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理2.轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理難點(diǎn)：轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛帝豪EV450轎車用戶反映：左前組合燈（轉(zhuǎn)向燈）不亮，其他轉(zhuǎn)向燈正常。經(jīng)過維修技師檢測：初步認(rèn)為線路故障或燈泡故障，需要選擇正確工具對故障進(jìn)行檢測并修復(fù)。一、轉(zhuǎn)向信號系統(tǒng)的操作與使用場景1）進(jìn)入高速時開啟左轉(zhuǎn)向燈；2）駛離高速時開啟右轉(zhuǎn)向燈（距出口500米）；3）輔路駛?cè)胫鞲傻罆r開啟左轉(zhuǎn)向燈；4）主干道駛?cè)胼o路開啟右轉(zhuǎn)向燈；5）進(jìn)入環(huán)島時不用打轉(zhuǎn)向燈，駛離環(huán)島時開啟右轉(zhuǎn)向燈；6）停車入位前向車位一側(cè)開啟轉(zhuǎn)向燈。二、轉(zhuǎn)向燈結(jié)構(gòu)、原理1.結(jié)構(gòu)2.工作原理三、診斷流程四、討論1.轉(zhuǎn)向信號系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是什么樣的？2.工作原理是怎樣實現(xiàn)的？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素國親文化教育--愛國《中華人民共和國道路交通安全法》第二十九條：機(jī)動車在道路上轉(zhuǎn)彎、變更車道、超車、掉頭或者靠路邊停車，應(yīng)當(dāng)提前一百米至五十米開啟轉(zhuǎn)向燈。據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示因轉(zhuǎn)彎、變道等情況不打轉(zhuǎn)向燈造成的事故每年都有多起，未按要求打轉(zhuǎn)向燈一方負(fù)全責(zé)！車輛行駛中在看到后方?jīng)]有車輛或者兩車相距很遠(yuǎn)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎的時候，不打轉(zhuǎn)向燈就直接變道，這種行為也是違法的。同學(xué)們應(yīng)樹立新時期榮辱觀，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，從自身做起提高遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng)，為我國依法治國“增磚添瓦”。八榮八恥作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.轉(zhuǎn)向信號系統(tǒng)的操作與使用場景是怎么的？2.簡述轉(zhuǎn)向燈結(jié)構(gòu)、工作原理。課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目新能源汽車照明與信號系統(tǒng)檢修授課方式（請打√）理論（） 討論（ ） 實驗（√ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)6教學(xué)目的與要求1.掌握自動變光系統(tǒng)檢修2.掌握轉(zhuǎn)向信號系統(tǒng)檢修教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：自動變光系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修難點(diǎn)：故障的分析、檢測、排除教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段一、課前通過QQ班群推送任務(wù)，學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，為實訓(xùn)做準(zhǔn)備。二、課前早會（課程思政進(jìn)課堂）二、實驗任務(wù)導(dǎo)入三、制定方案實驗小組討論，本實訓(xùn)該如何開展四、實訓(xùn)方案實施1.實訓(xùn)前準(zhǔn)備：常用工具的準(zhǔn)備2.角色扮演開始實訓(xùn)3.糾錯改進(jìn)提升4.互評、老師點(diǎn)評五、7S管理整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、速度、節(jié)約六、總結(jié)評價演示法實訓(xùn)室指導(dǎo)書吉利帝豪EV450作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.實車分析燈光系統(tǒng)電路。2.實車進(jìn)行燈光系統(tǒng)故障的分析、檢測、排除。課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。學(xué)年第二學(xué)期新能源汽車電氣技術(shù)

授課題目項目三新能源汽車儀表與報警系統(tǒng)的檢修任務(wù)1儀表系統(tǒng)檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)6教學(xué)目的與要求1.新能源汽車儀表的功用2.儀表系統(tǒng)檢修教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：新能源汽車儀表的功用難點(diǎn)：儀表系統(tǒng)檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛帝豪EV450轎車用戶反映：組合儀表不顯示。經(jīng)過維修技師檢測：初步認(rèn)為線路故障或組合儀表總成故障，需要選擇正確工具對故障進(jìn)行檢測并修復(fù)。一、儀表的喚醒與睡眠1）儀表睡眠當(dāng)IGN起動儀表喚醒顯示LOGO后進(jìn)入功能主界面，背光點(diǎn)亮。2）儀表喚醒但LCD和背光熄滅當(dāng)IGN起動儀表喚醒顯示LOGO后進(jìn)入功能主界面，背光點(diǎn)亮。3）儀表喚醒且LCD點(diǎn)亮當(dāng)IGN起動儀表正常工作但不顯示logo。4）儀表睡眠當(dāng)位置燈點(diǎn)亮，儀表被喚醒，可顯示LED報警燈但LCD不點(diǎn)亮。二、新能源汽車常用儀表汽車儀表是汽車系統(tǒng)中重要的組成部分，傳統(tǒng)的電磁機(jī)械儀表系統(tǒng)臃腫、布線復(fù)雜、占用空間大、顯示信息有限，已無法滿足汽車智能化發(fā)展的需求。汽車儀表的電子化使得儀表可以快速準(zhǔn)確的獲得行車過程中車輛的信息，如胎壓監(jiān)測、安全氣囊、制動裝置等，駕駛?cè)丝赏ㄟ^儀表顯示的各種信息及時了解并掌握汽車的運(yùn)行狀態(tài)，能快速準(zhǔn)確的處理各種狀況。三、診斷流程四、討論1.新能源汽車儀表的功用有哪些？2.儀表系統(tǒng)如何檢修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素紅色文化教育--愛黨駕駛員在駕駛車輛時必須通過汽車儀表準(zhǔn)確及時的了解汽車的各種參數(shù)是否正常，以便采取相應(yīng)措施，防止發(fā)生事故。同樣的，我們在日常工作中也要時刻注重查擺問題，增強(qiáng)自我反省，自我完善，自我革新，自我提高的意識。堅定信念作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.簡述儀表的喚醒與睡眠。2.熟悉吉利帝豪EV450儀表功能。課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)懀闪砀絻?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)2報警系統(tǒng)檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)4教學(xué)目的與要求1.理解新能源汽車報警系統(tǒng)的功用、原理2.掌握新能源汽車報警系統(tǒng)的維修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：新能源汽車報警系統(tǒng)的功用、原理難點(diǎn)：新能源汽車報警系統(tǒng)的維修方法教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛帝豪EV450轎車用戶反映：后霧指示燈、后霧燈均不亮，其他燈光正常。經(jīng)過維修技師檢測：初步認(rèn)為線路故障或燈光組合開關(guān)自身部分故障，需要選擇正確工具對故障進(jìn)行檢測并修復(fù)。一、新能源汽車報警系統(tǒng)新能源汽車故障燈分為指示燈、警告燈、指示/警告燈三類，用顏色代表故障程度，紅色代表“危險/重要提醒”、黃色代表“警告/故障”、綠色/藍(lán)色/白色代表“指示/確認(rèn)啟用”。車起動后或行駛中，電腦會定時對傳感器發(fā)來的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，如果發(fā)現(xiàn)異常，電腦就點(diǎn)亮儀表上相應(yīng)的故障燈。通過故障燈的方式來提醒駕駛?cè)思皶r進(jìn)行維修處理，以免故障惡化。故障燈對于專業(yè)的維修技師來說，可以作為對故障進(jìn)行初步判斷的依據(jù)。二、后霧燈指示燈的工作原理三、診斷流程四、討論1.新能源汽車報警系統(tǒng)的功用、原理？2.新能源汽車報警系統(tǒng)的如何維修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素紅色文化教育--愛黨報警系統(tǒng)監(jiān)測全車的運(yùn)行工況，當(dāng)某一系統(tǒng)出現(xiàn)異常時，報警系統(tǒng)先知先覺，向駕駛?cè)税l(fā)出危險警告。報警系統(tǒng)等同于我們所說的“危機(jī)意識”，我們從思想上重視危機(jī)的產(chǎn)生是十分必要的。同時，危機(jī)預(yù)警是危機(jī)管理的關(guān)鍵所在。2020年，一場突如其來的新冠疫情席卷武漢，作為醫(yī)生的李文亮憑借自己的專業(yè)知識準(zhǔn)確判斷，向社會及時發(fā)出預(yù)警，彰顯了自己作為醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為疫情有效控制做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。敢于擔(dān)當(dāng)作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.新能源汽車報警系統(tǒng)的功用、原理是怎樣的？2.新能源汽車報警系統(tǒng)如何維修？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目新能源汽車儀表與報警系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（） 討論（ ） 實驗（√ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)6教學(xué)目的與要求1.掌握新能源汽車儀表系統(tǒng)的常見故障的檢修方法2.掌握新能源汽車報警系統(tǒng)的常見故障的檢修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：新能源汽車儀表系統(tǒng)的常見故障的檢修方法難點(diǎn)：新能源汽車報警系統(tǒng)的常見故障的檢修方法教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段一、課前通過QQ班群推送任務(wù)，學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，為實訓(xùn)做準(zhǔn)備。二、課前早會（課程思政進(jìn)課堂）二、實驗任務(wù)導(dǎo)入三、制定方案實驗小組討論，本實訓(xùn)該如何開展四、實訓(xùn)方案實施1.實訓(xùn)前準(zhǔn)備：常用工具的準(zhǔn)備2.角色扮演開始實訓(xùn)3.糾錯改進(jìn)提升4.互評、老師點(diǎn)評五、7S管理整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、速度、節(jié)約六、總結(jié)評價演示法實訓(xùn)室指導(dǎo)書吉利帝豪EV450作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.實車分析儀表系統(tǒng)的電路。2.實車對報警系統(tǒng)故障進(jìn)行維修。課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行

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授課題目項目四新能源汽車輔助電氣系統(tǒng)的檢修任務(wù)1電動刮水器系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.電動刮水器系統(tǒng)的功用、原理2.電動刮水器系統(tǒng)的檢修教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：電動刮水器系統(tǒng)的功用、原理難點(diǎn)：電動刮水器系統(tǒng)的檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛2019款吉利EV450，行駛10萬km，打開刮水器開關(guān)，刮水器系統(tǒng)不工作，根據(jù)故障現(xiàn)象，分析可能是控制開關(guān)或刮水器電機(jī)有故障，請根據(jù)電動刮水器系統(tǒng)工作原理和控制電路對故障進(jìn)行診斷排除。一、刮水器1.刮水器的作用為了保證汽車在雨天或雪天時駕駛?cè)擞辛己玫囊暰€，確保其行駛安全，在汽車的風(fēng)窗玻璃上裝有刮水器，電動刮水器系統(tǒng)的動力源就是直流電機(jī)，通過傳動機(jī)構(gòu)，可以使刮水器片在風(fēng)窗玻璃的外表面上往復(fù)擺動，以掃除風(fēng)窗玻璃上的雨水、積雪或灰塵。2.刮水器的組成二、刮水器系統(tǒng)控制電路分析三、診斷流程四、討論1.電動刮水器系統(tǒng)的功用、原理是怎樣的？2.電動刮水器系統(tǒng)如何維修五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素傳統(tǒng)文化教育--愛史刮水器系統(tǒng)主要由刮水器片、刮水器臂、刮水器電動機(jī)、傳動機(jī)構(gòu)、洗滌壺、刮水器開關(guān)等組成，系統(tǒng)組成和工作過程較為復(fù)雜，眾多零件在BCM的控制下能夠運(yùn)行有序，和諧穩(wěn)定的實現(xiàn)刮水器系統(tǒng)低速、高速、間歇、點(diǎn)動、洗滌、復(fù)位工作。由此可見，對于一個系統(tǒng)來說，融洽和諧是多么的重要。在我國原子彈試驗的攻關(guān)會戰(zhàn)中，先后有26個部、委，20個省、市、自治區(qū)，包括900多家工廠、科研機(jī)構(gòu)、大專院校參加。在中共中央的統(tǒng)一部署下，所有的部門、個人精誠合作、融洽和諧，最終光榮的完成了研發(fā)任務(wù)，讓第一顆原子彈于1964年10月16日在新疆羅布泊爆炸成功！融洽和諧（仁）作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.電動刮水器系統(tǒng)的功用、原理是怎樣的？2.電動刮水器系統(tǒng)如何維修課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)2安全氣囊系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.安全氣囊系統(tǒng)的功用、原理2.安全氣囊系統(tǒng)的檢修教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：安全氣囊系統(tǒng)的功用、原理難點(diǎn)：安全氣囊系統(tǒng)的檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛2019款吉利EV450，行駛10萬km，打開起動開關(guān)，安全氣囊系統(tǒng)故障指示燈常亮，根據(jù)故障現(xiàn)象，分析可能是安全氣囊系統(tǒng)模塊或相關(guān)線路有故障，請根據(jù)安全氣囊系統(tǒng)工作原理和控制電路對故障進(jìn)行診斷排除。一、安全氣囊系統(tǒng)功用安全氣囊系統(tǒng)的功用是：當(dāng)汽車遭受碰撞導(dǎo)致速度急劇變化時，氣囊在駕駛?cè)嘶虺藛T與車內(nèi)構(gòu)件之間迅速膨脹，利用氣囊排氣節(jié)流的阻尼作用來吸收人體慣性力產(chǎn)生的動能，減輕二次碰撞對人體的傷害二、安全氣囊系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要包括碰撞傳感器、安全氣囊系統(tǒng)電控單元、氣囊組件和安全氣囊指示燈。三、安全氣囊系統(tǒng)的工作原理四、討論1.安全氣囊系統(tǒng)的功用、原理是怎樣的？2.安全氣囊系統(tǒng)如何檢修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素傳統(tǒng)文化教育--愛史安全氣囊為了保護(hù)駕駛?cè)嘶虺藛T的安全，在汽車發(fā)生碰撞事故時會快速展開，“舍身取義”，保護(hù)人們免受傷害。在中華傳統(tǒng)文化中，“義”是一個內(nèi)容豐富的道德標(biāo)準(zhǔn)，管仲倡導(dǎo)“禮義廉恥，國之四維”，儒家倡導(dǎo)“仁義禮智信”。義是處理人際關(guān)系的重要依據(jù)，也是個人道德修身的價值取向，更是具有現(xiàn)實操作性的倫理道德范疇。樂于助人（義）作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.安全氣囊系統(tǒng)的功用、原理是怎樣的？2.安全氣囊系統(tǒng)如何檢修？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)3電源管理系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.掌握電源管理系統(tǒng)系統(tǒng)的功用、原理2.掌握電源管理系統(tǒng)檢修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：電源管理系統(tǒng)系統(tǒng)的功用、原理難點(diǎn)：電源管理系統(tǒng)檢修方法教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛2019款吉利EV450，行駛5萬km，打開起動開關(guān)，電源系統(tǒng)故障指示燈常亮，根據(jù)故障現(xiàn)象，分析可能是DC/DC模塊及相關(guān)線路有故障，請根據(jù)電源管理系統(tǒng)工作原理和控制電路對故障進(jìn)行診斷排除。一、輔助蓄電池1.輔助蓄電池功用2.輔助蓄電池結(jié)構(gòu)二、DC/DC變換器1.DC/DC變換器的作用2.DC/DC變換器電路工作原理三、診斷流程四、討論1.電源管理系統(tǒng)系統(tǒng)的功用、原理是什么？2.電源管理系統(tǒng)如何檢修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素傳統(tǒng)文化教育--愛史管理的5大基本職能：計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。現(xiàn)代汽車維修企業(yè)應(yīng)有科學(xué)的管理理念，合法經(jīng)營是基本原則，誠實守信是不能失守的底線。汽車生產(chǎn)廠家、4S店實行的車輛召回政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、純正配件、合理價格等都是誠信的體現(xiàn)。對一個企業(yè)和團(tuán)體來說，誠實守信是一種“形象”，一種“品牌”，一種信譽(yù)，一個使企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。同學(xué)們在從事汽車維修工作中，要把“誠實守信”融入到職業(yè)道德的具體要求之中，使其成為工作的“立足點(diǎn)”，提高職業(yè)素養(yǎng)。誠實守信（信）作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.電源管理系統(tǒng)系統(tǒng)的功用、原理是什么？2.電源管理系統(tǒng)如何檢修？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)懀闪砀絻?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)4無鑰匙系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.理解無鑰匙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理2.掌握無鑰匙系統(tǒng)的檢修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：理解無鑰匙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理難點(diǎn)：掌握無鑰匙系統(tǒng)的檢修方法教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛2019款吉利EV450，行駛1萬km，踩下制動踏板，按下起動開關(guān)，車輛無反應(yīng)，儀表不亮，根據(jù)故障現(xiàn)象，分析可能是無鑰匙起動相關(guān)線路有故障，請根據(jù)無鑰匙起動系統(tǒng)工作原理和控制電路對故障進(jìn)行診斷排除。一、無鑰匙起動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)二、無鑰匙起動系統(tǒng)工作原理帝豪EV450具有無鑰匙起動功能，當(dāng)駕駛?cè)瞬认轮苿犹ぐ?，按下一鍵起動開關(guān)，BCM接收到一鍵起動開關(guān)信號，激活低頻天線發(fā)出低頻信號尋找鑰匙。鑰匙接收到低頻信號被喚醒同時小燈閃爍，發(fā)送包含有車輛信息的高頻信號至BCM。BCM通過內(nèi)置高頻接收器接收高頻信號并判斷合法性，車輛驗證鑰匙合法性后，會通過CAN總線發(fā)送電子轉(zhuǎn)向柱解鎖信號，同時控制IG1、IG2繼電器吸合，完成低壓上電過程。三、診斷流程四、討論1.無鑰匙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理是什么？2.無鑰匙系統(tǒng)如何檢修五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素傳統(tǒng)文化教育--愛史智能化技術(shù)越來越多的在汽車上得到應(yīng)用，無鑰匙起動系統(tǒng)便是其中一項。隨著科技的進(jìn)步，汽車智能化將成為整個社會關(guān)注的“熱點(diǎn)”。雖然智能化汽車技術(shù)正蓬勃發(fā)展，但也應(yīng)該清醒的看到，自主品牌汽車企業(yè)在科技創(chuàng)新方面還有待提高，一系列關(guān)鍵技術(shù)仍未掌握。中國汽車工業(yè)協(xié)會副秘書長楊中平指出，當(dāng)前國內(nèi)汽車企業(yè)在核心零部件技術(shù)、電器架構(gòu)、供應(yīng)體系等領(lǐng)域嚴(yán)重依賴國際大型零部件集團(tuán)。若要改變這種局面，一是堅持創(chuàng)新發(fā)展；二是加強(qiáng)深度融合；三是共同破解“卡脖子”技術(shù)難題。因此，作為汽車專業(yè)技術(shù)人才應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，不斷突破自我，提升自身素養(yǎng)，博學(xué)睿智、進(jìn)取創(chuàng)新，為自己的專業(yè)發(fā)展和汽車技術(shù)的未來賦能。博學(xué)睿智（智）作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.無鑰匙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理是什么？2.無鑰匙系統(tǒng)如何檢修課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目新能源汽車輔助電氣系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（） 討論（ ） 實驗（√ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)8教學(xué)目的與要求1.掌握電動雨刮系統(tǒng)檢修方法2.掌握安全氣囊系統(tǒng)檢修方法3.掌握電源管理系統(tǒng)檢修方法4.無鑰匙啟動系統(tǒng)檢修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：電動雨刮、安全氣囊系統(tǒng)檢修方法難點(diǎn)：無鑰匙啟動、電源管理系統(tǒng)檢修方法教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段一、課前通過QQ班群推送任務(wù)，學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，為實訓(xùn)做準(zhǔn)備。二、課前早會（課程思政進(jìn)課堂）二、實驗任務(wù)導(dǎo)入三、制定方案實驗小組討論，本實訓(xùn)該如何開展四、實訓(xùn)方案實施1.實訓(xùn)前準(zhǔn)備：常用工具的準(zhǔn)備2.角色扮演開始實訓(xùn)3.糾錯改進(jìn)提升4.互評、老師點(diǎn)評五、7S管理整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、速度、節(jié)約六、總結(jié)評價演示法實訓(xùn)室指導(dǎo)書吉利帝豪EV450作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.實車對雨刮、安全氣囊系統(tǒng)電路進(jìn)行分析。2.實車對無鑰匙啟動、電源管理系統(tǒng)電路進(jìn)行分析。課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目項目五新能源汽車暖風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)的檢修任務(wù)1暖風(fēng)系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)4教學(xué)目的與要求1.掌握暖風(fēng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成、工作原理2.掌握暖風(fēng)系統(tǒng)的檢修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：暖風(fēng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成、工作原理難點(diǎn)：暖風(fēng)系統(tǒng)的檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛帝豪EV450轎車，開啟暖風(fēng)功能運(yùn)行1-2min后，用手背感覺到出風(fēng)口只吹涼風(fēng)。經(jīng)過維修技師檢測：初步認(rèn)為加熱水泵電源、控制線路以及自身故障，需要選擇正確工具對故障進(jìn)行檢測并修復(fù)。一、暖風(fēng)系統(tǒng)的工作原理二、暖風(fēng)系統(tǒng)電路分析1.PTC加熱線路分析2.電加熱水泵線路三、診斷流程四、討論1.暖風(fēng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成、工作原理是怎樣的？2.暖風(fēng)系統(tǒng)如何檢修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素職業(yè)文化教育--愛崗在更換PTC部件時，應(yīng)注意加熱功率和型號的正確選擇，拆裝時應(yīng)注意防護(hù)，避免損壞部件及發(fā)生危險，未參加系統(tǒng)知識培訓(xùn)的人員不得拆裝、檢修。電動汽車維修操作人員必須持有國家安監(jiān)局頒發(fā)的《特種作業(yè)操作證（低壓電工證）》，并經(jīng)過電動車廠商新車型培訓(xùn)、考核，才能上崗，以滿足職業(yè)操作規(guī)范的要求。車間管理的6S—整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SAFETY）六個項目，因均以“S”開頭，簡稱6S。希望同學(xué)們在今后的工作中，執(zhí)行6S標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，踏實負(fù)責(zé)，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。職業(yè)道德（責(zé)任）作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.暖風(fēng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成、工作原理是怎樣的？2.簡述暖風(fēng)系統(tǒng)如何檢修？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)懀闪砀絻?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)2自動空調(diào)系統(tǒng)檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.掌握自動空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理2.掌握自動空調(diào)系統(tǒng)檢修教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：自動空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理難點(diǎn)：自動空調(diào)系統(tǒng)檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛帝豪EV450轎車，開啟自動空調(diào)功能運(yùn)行1-2min后，出風(fēng)口無風(fēng)。經(jīng)過維修技師檢測：初步認(rèn)為鼓風(fēng)機(jī)電源、控制線路以及自身故障，需要選擇正確工具對故障進(jìn)行檢測并修復(fù)。一、自動空調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成電動汽車的空調(diào)系統(tǒng)與傳統(tǒng)動力汽車基本相同，由壓縮機(jī)、冷凝器、蒸發(fā)器、冷卻風(fēng)扇、鼓風(fēng)機(jī)、膨脹閥、儲液干燥器和高低壓管路附件等組成。傳統(tǒng)汽車壓縮機(jī)由發(fā)動機(jī)傳動帶通過電磁離合器帶動，而電動汽車采用電動壓縮機(jī)，電動壓縮機(jī)由動力蓄電池提供高壓電驅(qū)動。二、自動空調(diào)系統(tǒng)的工作原理三、診斷流程四、討論1.自動空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理是怎樣的？2.自動空調(diào)系統(tǒng)如何檢修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素職業(yè)文化教育--愛崗汽車自動空調(diào)能根據(jù)駕駛?cè)嘶虺藛T設(shè)定的溫度，以最經(jīng)濟(jì)的模式，計算、分析各種傳感器輸入的信號，對送風(fēng)溫度和送風(fēng)速度及時地進(jìn)行調(diào)整，使車內(nèi)的空氣環(huán)境保持最佳狀態(tài)，實現(xiàn)了汽車空調(diào)系統(tǒng)的自我管理?，F(xiàn)代汽車維修技師也應(yīng)具備良好的自我管理能力，做好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在工作中應(yīng)注意學(xué)習(xí)和積累，把理論知識與技能全面融合，用專業(yè)的診斷思維分析故障產(chǎn)生的原因，用科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的診斷方法和步驟排除故障，為送修車輛的客戶排憂解難，贏得客戶的信賴，提升客戶滿意度。自我管理作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.自動空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理是怎樣的？2.自動空調(diào)系統(tǒng)如何檢修？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目新能源汽車暖風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（） 討論（ ） 實驗（√ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)6教學(xué)目的與要求1.掌握新能源汽車暖風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)2.掌握新能源汽車暖風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)的檢修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：新能源汽車暖風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)難點(diǎn)：新能源汽車暖風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)的檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段一、課前通過QQ班群推送任務(wù)，學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，為實訓(xùn)做準(zhǔn)備。二、課前早會（課程思政進(jìn)課堂）二、實驗任務(wù)導(dǎo)入三、制定方案實驗小組討論，本實訓(xùn)該如何開展四、實訓(xùn)方案實施1.實訓(xùn)前準(zhǔn)備：常用工具的準(zhǔn)備2.角色扮演開始實訓(xùn)3.糾錯改進(jìn)提升4.互評、老師點(diǎn)評五、7S管理整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、速度、節(jié)約六、總結(jié)評價演示法實訓(xùn)室指導(dǎo)書吉利帝豪EV450作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.實車分析新能源汽車暖風(fēng)與空調(diào)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)。2.如何對空調(diào)與暖風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行故障分析、診斷、排除？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目項目六新能源汽車電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的檢修任務(wù)1電池冷卻系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)4教學(xué)目的與要求1.掌握電池冷卻系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理2.掌握電池冷卻系統(tǒng)的檢修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：電池冷卻系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理難點(diǎn)：電池冷卻系統(tǒng)的檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛2018款吉利EV450，在運(yùn)行過程中，冷卻風(fēng)扇低速檔不運(yùn)轉(zhuǎn)。一、運(yùn)行冷卻1.驅(qū)動電機(jī)及電控單元冷卻2.動力蓄電池冷卻二、充電冷卻慢充模式:當(dāng)動力蓄電池溫度高于38℃時水冷開啟，低于32℃時水冷關(guān)閉?？斐淠Ｊ?動力蓄電池溫度高于32℃時水冷開啟，低于28℃時水冷關(guān)閉。三、診斷流程四、討論1.電池冷卻系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理是怎樣的？2.電池冷卻系統(tǒng)如何檢修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素職業(yè)文化教育--愛崗新能源汽車動力蓄電池的性能和電池溫度密切相關(guān)，在環(huán)境溫度25°左右時工作狀態(tài)最佳，在環(huán)境溫度-30℃到55℃之間能正常運(yùn)行。動力蓄電池在工作中會產(chǎn)生大量熱，如不加以控制，將導(dǎo)致蓄電池組內(nèi)部化學(xué)結(jié)構(gòu)極不穩(wěn)定，甚至造成大的安全事故。為了延長動力蓄電池的使用壽命并獲得最大功率，動力蓄電池單元都裝有電池冷卻系統(tǒng)。電池冷卻系統(tǒng)“兢兢業(yè)業(yè)”地工作，確保動力蓄電池能在較為理想的溫度下運(yùn)行。中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)，汽車維修人員應(yīng)繼承中華傳統(tǒng)美德，敬業(yè)、樂業(yè)、愛業(yè)，對待工作一絲不茍、精益求精，逐漸成長為崗位能手、技能大師。敬業(yè)精神作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.電池冷卻系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理是怎樣的？2.電池冷卻系統(tǒng)如何檢修？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)2電池加熱系統(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.掌握電池加熱系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理2.掌握電池加熱系統(tǒng)的檢修方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：電池加熱系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理難點(diǎn)：電池加熱系統(tǒng)的檢修教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛2018款吉利EV450，在低溫條件下充電，發(fā)現(xiàn)PTC加熱器不能正常工作。一、運(yùn)行預(yù)熱二、充電預(yù)熱三、診斷流程四、討論1.電池加熱系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理是怎樣的？2.電池加熱系統(tǒng)如何檢修？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素職業(yè)文化教育--愛崗電池加熱系統(tǒng)能夠為動力蓄電池提供運(yùn)行和充電預(yù)熱，使溫度快速達(dá)到標(biāo)定值。而動力蓄電池具有木桶效應(yīng)，即：電池系統(tǒng)的性能、可靠性取決于最弱的一個電芯，系統(tǒng)的安全性取決于最不穩(wěn)定的一個電芯，這決定了電池溫度一致性越好的電池包，越能發(fā)揮出最好的性能。因此，每個電芯在配備的ITCS2.0電池智能熱管理系統(tǒng)的智能控制下，“團(tuán)結(jié)合作”，才能使整個電池包達(dá)到最優(yōu)使用性能。對于汽車維修企業(yè)來說，團(tuán)隊成員的溝通合作也是非常重要的。積極樹立團(tuán)隊合作意識，能夠充分調(diào)動企業(yè)員工積極性，能更高效、高質(zhì)量的為客戶服務(wù)，促進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展，建立服務(wù)品牌，開創(chuàng)全心全意、優(yōu)質(zhì)服務(wù)新局面。敬業(yè)精神作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.電池加熱系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理是怎樣的？2.電池加熱系統(tǒng)如何檢修？課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)?，可另附?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目新能源汽車電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的檢修授課方式（請打√）理論（） 討論（ ） 實驗（√ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)6教學(xué)目的與要求1.掌握新能源汽車電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理2.掌握新能源汽車電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的檢修教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：新能源汽車電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理難點(diǎn)：新能源汽車電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的檢修方法教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段一、課前通過QQ班群推送任務(wù)，學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，為實訓(xùn)做準(zhǔn)備。二、課前早會（課程思政進(jìn)課堂）二、實驗任務(wù)導(dǎo)入三、制定方案實驗小組討論，本實訓(xùn)該如何開展四、實訓(xùn)方案實施1.實訓(xùn)前準(zhǔn)備：常用工具的準(zhǔn)備2.角色扮演開始實訓(xùn)3.糾錯改進(jìn)提升4.互評、老師點(diǎn)評五、7S管理整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、速度、節(jié)約六、總結(jié)評價演示法實訓(xùn)室指導(dǎo)書吉利帝豪EV450作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.實車分析電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理。2.對故障車輛進(jìn)行維修。課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)懀闪砀絻?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目項目七新能源汽車整車電路故障的檢修任務(wù)1新能源汽車低壓供電不正常的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.理解低壓供電不正常的原因2.理解低壓供電工作過程教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：低壓供電不正常的原因分析難點(diǎn)：低壓供電工作過程教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛2019款吉利EV450，行駛5萬km，按下一鍵起動開關(guān)，鑰匙小燈閃爍，儀表不亮，轉(zhuǎn)向盤不解鎖，低壓繼電器不工作，根據(jù)故障現(xiàn)象，分析防盜系統(tǒng)工作異常導(dǎo)致低壓不供電，請根據(jù)低壓供電工作原理和控制電路對故障進(jìn)行診斷排除。一、低壓供電工作原理二、低壓供電工作過程分析三、診斷流程四、討論1.低壓供電不正常的原因有哪些？2.低壓供電工作過程是怎樣的？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素職業(yè)文化教育--愛崗我國現(xiàn)代著名教育家黃炎培主張手腦并用，他說：“要動手的讀書，讀書的動手，把讀書和做工兩者聯(lián)系起來”，只有手腦聯(lián)合才能產(chǎn)生智慧。這充分說明在理論指導(dǎo)下的實踐操作能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。這些動手動腦的活動過程，既是學(xué)生活動欲望得到滿足的過程，也是對知識進(jìn)行體驗、探索、應(yīng)用的過程，同時，也是學(xué)生發(fā)展智力的過程和提高動手能力的過程。實踐能力作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑1.簡述低壓供電不正常的原因有哪些。2.分析低壓供電工作過程。課后小結(jié)備注說明：本頁用于某一章節(jié)或某一課教學(xué)實施方案的設(shè)計，該表可根據(jù)內(nèi)容加頁。注：1、本樣式供教師制作教案時填寫，供教學(xué)管理部門檢查用，一式兩份，開學(xué)初提交一份給各學(xué)院教務(wù)室，自己留一份；2、如教師提供的是教案詳案，本頁不夠?qū)懀闪砀絻?nèi)頁，詳案格式可自行設(shè)計。

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授課題目任務(wù)2新能源汽車高壓不供電的檢修授課方式（請打√）理論（√） 討論（ ） 實驗（ ） 習(xí)題課( 討論、參觀（ ） 其他（ ）授課時數(shù)2教學(xué)目的與要求1.理解高壓供電不正常的原因2.理解高壓供電工作過程教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：低壓供電不正常的原因分析難點(diǎn)：低壓供電工作過程教學(xué)內(nèi)容及時間安排教學(xué)方法及手段新課導(dǎo)入一輛2019款吉利EV450，行駛5萬km，踩下制動踏板，按下一鍵起動開關(guān)，儀表顯示多個故障指示燈，READY燈不亮，高壓上電失敗，根據(jù)故障現(xiàn)象，經(jīng)過檢查，分析電機(jī)控制器通信失敗導(dǎo)致高壓不供電，請根據(jù)高壓供電工作原理和控制電路對故障進(jìn)行診斷排除。一、高壓供電工作原理1.上電過程2.下電過程二、高壓供電工作過程分析三、診斷流程四、討論1.高壓供電不正常的原因有哪些？2.高壓供電工作過程是怎樣的？五、小結(jié)講授法案例法提問法討論法視頻多媒體課件新能源汽車網(wǎng)站思政元素職業(yè)文化教育--愛崗電動車上具有B級電壓范圍的高壓系統(tǒng)，在車輛試制、生產(chǎn)、使用和維修保養(yǎng)時，都可能會給駕乘人員和操作人員帶來觸電風(fēng)險，因此我們要對高壓系統(tǒng)及零部件進(jìn)行研究和探索，確保能規(guī)范的使用和維修電動汽車。不僅在汽車維修領(lǐng)域要具有探索精神，在社會生產(chǎn)和生活的各個領(lǐng)域都要勇于探索。為滿足國家在深海領(lǐng)域科學(xué)研究、資源開發(fā)、國家安全的重大戰(zhàn)略需求，早在2002年起動“蛟龍”號載人深潛器的自行設(shè)計、自主集成研制工作，繼而研發(fā)團(tuán)隊攻堅克難，技術(shù)不斷革新，我國又自主研發(fā)了“奮斗者