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文檔簡(jiǎn)介
《寓言二則-掩耳盜鈴》講學(xué)課件1.學(xué)習(xí)課文,了解課文內(nèi)容,體會(huì)故事所蘊(yùn)涵的道理。2.學(xué)習(xí)課文生字詞。3.正確流利的朗讀課文、背誦課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)寓盜零濫竽郭腮捂腔挨溜(dào)(yù)(寓言)(盜竊)生字學(xué)習(xí)(líng)(丁零)(làn)(泛濫)(guō)(yú)(吹竽)(城郭)(sāi)(wǔ)(腮幫)(捂?。è)(qiāng)(腔調(diào))(挨著)(liū)(溜走)竽裝腔勢(shì)掩盜零濫出自《呂氏春秋自知》,作者呂不韋。掩耳盜鈴課題理解看到這個(gè)題目,你會(huì)想到什么?讀一讀,看看課文講了一個(gè)什么故事,說明了一個(gè)什么道理?《掩耳盜鈴》這則寓言,講一個(gè)人掩著自己的耳朵去偷人家的門鈴鐺。寓言先說那人知道手碰鈴鐺會(huì)發(fā)出聲音,別人就能發(fā)覺,于是想出了掩住自己的耳朵的辦法;最后他掩著自己的耳朵去偷鈴鐺時(shí),立刻被人發(fā)現(xiàn)了。a.他明明知道,用手一碰,那個(gè)鈴鐺就會(huì)丁零丁零地響起來,就會(huì)被人發(fā)覺。b.他知道,用手一碰,那個(gè)鈴鐺就會(huì)丁零丁零地響起來,就會(huì)被人發(fā)覺。討論:1.看兩句話有什么不同?2.“明明知道”什么意思?3.他明明知道什么?4.鈴鐺為什么會(huì)丁零丁零響起來?用手碰鈴鐺會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?“如果把耳朵掩住,不就聽不見響聲了嗎?”1.他的這個(gè)想法是聰明的,還是愚蠢的,為什么?2.他把耳朵掩住,為什么還被人發(fā)覺呢?3.他偷鈴鐺之前,知道不知道有這樣的結(jié)果從哪兒看出?4.明知道有這樣的后果,還要這樣做,欺騙的是誰?這則寓言告訴我們:做了壞事,想叫別人不知道是不可能
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