2023年佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)紫南小學(xué)招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)紫南小學(xué)招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實(shí)。A.學(xué)科活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.科技活動(dòng)【答案】：A2.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.負(fù)遷移B.一般遷移C.垂直遷移D.具體遷移【答案】：D3.學(xué)生在教育過(guò)程中，處于（）。A.主導(dǎo)地位B.輔助地位C.被動(dòng)地位D.主體地位【答案】：D4.張光明同學(xué)近來(lái)對(duì)周圍事物缺乏興趣，對(duì)外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡，不換衣，缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于（）。A.情感障礙B.感覺障礙C.思維障礙D.意志障礙【答案】：D5.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.虛擬關(guān)注階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D6.（）可用來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶，且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小。A.選擇題B.是非題C.論文題D.填空題【答案】：D7.孟祿在1905年出版的《教育史教科書》中指出，原始社會(huì)由于“教育系統(tǒng)還沒有建立，間接地用作生活指導(dǎo)基礎(chǔ)的大量知識(shí)或?qū)W習(xí)科目尚未組織起來(lái)，使用的方法從頭到尾都是簡(jiǎn)單的、無(wú)意識(shí)的模仿”。這段論述涉及的是關(guān)于教育起源的（）。A.勞動(dòng)起源論B.需要起源論C.生物起源論D.心理起源論【答案】：D8.心理起源論的主要代表人物是（），其在所著《教育史教科書》中，從心理學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)原始社會(huì)沒有學(xué)校、沒有教師、沒有教材的原始史實(shí)，判定教育應(yīng)起源兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿。A.盧梭B.沛西?能C.勒?qǐng)D爾諾D.孟祿【答案】：D9.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對(duì)與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做（）。A.消退B.保持C.泛化D.分化【答案】：C10.蔡元培比較系統(tǒng)地提出了五育并舉的教育思想，“軍國(guó)民教育”是指今天的（）。A.德育B.體育C.勞動(dòng)技術(shù)教育D.智育【答案】：B11.古代“八條目”之說(shuō)出自于（）。A.《中庸》B.《論語(yǔ)》C.《禮記》D.《孟子》【答案】：C12.人的心理活動(dòng)能在時(shí)間上連續(xù)，主要是由于（）。A.想象的作用B.思維的作用C.記憶的作用D.聯(lián)想的作用【答案】：C13.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）。A.思維力B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.記憶力D.興趣【答案】：B14.（）指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.教學(xué)效能感B.自我效能感C.自我控制感D.自我統(tǒng)一感【答案】：B15.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí)，應(yīng)該是指（）。A.一周之后復(fù)習(xí)B.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)C.當(dāng)天復(fù)習(xí)D.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)【答案】：B16.以下不屬于杜威所提倡的教育觀點(diǎn)是（）。A.經(jīng)驗(yàn)中心B.課堂中心C.教育即生長(zhǎng)D.學(xué)校即社會(huì)【答案】：B17.唐代詩(shī)人李商隱在詩(shī)里用“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”來(lái)形容勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要性。李商隱是唐代“詩(shī)壇三李”之一，另兩位是（）。A.李白、李益B.李益、李紳C.李紳、李賀D.李白、李賀【答案】：D18.以下不屬于事業(yè)單位的特點(diǎn)是：A.實(shí)體性B.公益性C.營(yíng)利性D.服務(wù)性【答案】：C19.民國(guó)時(shí)期，民間多因循傳統(tǒng)，視農(nóng)歷正月初一為“元旦”，1949年以后則以公歷1月1日為“元旦”。這一變化表明（）。A.西方節(jié)日融入了中國(guó)文化元素B.1949年以后傳統(tǒng)節(jié)日徹底改變C.民國(guó)時(shí)期傳統(tǒng)節(jié)日得到完整保留D.近代西方節(jié)日在中國(guó)得到普及【答案】：A20.下列哪一項(xiàng)不屬于刑法中剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容？（）。A.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利B.擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.控告、檢舉權(quán)【答案】：D21.簡(jiǎn)單商品流通是商品生產(chǎn)者之間直接進(jìn)行的以（）。為媒介的商品交換。A.商人B.貨幣C.勞動(dòng)D.信用【答案】：B22.甲和乙于2012年11月11日辦理了協(xié)議離婚登記手續(xù)。2013年4月29日，甲發(fā)現(xiàn)乙在離婚時(shí)有隱藏夫妻共同財(cái)產(chǎn)的行為。甲欲請(qǐng)求人民法院分割乙所隱藏的夫妻共同財(cái)產(chǎn)。該請(qǐng)求權(quán)訴訟時(shí)效的終止日為（）。A.2014年11月11日B.2015年4月29日C.2014年4月29日D.2013年11月11日【答案】：B23.下面不適用請(qǐng)示處理的公務(wù)為（）A.本機(jī)關(guān)對(duì)于有關(guān)政策有疑惑，請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo)B.本機(jī)關(guān)能力受限，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)審核并幫助解決C.向業(yè)務(wù)主管部門請(qǐng)求解決相關(guān)問(wèn)題D.本機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)解決，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予解決【答案】：C24.下列工資收入屬于國(guó)民收入初次分配的是（）。A.工業(yè)企業(yè)職工的工資B.高等學(xué)校教師的工資C.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的工資D.文藝工作者的工資【答案】：A25.從2005年7月開始，敦煌研究院對(duì)莫髙窟采用了預(yù)約參觀辦法。這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量，一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù)，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái)，來(lái)莫髙窟參觀的人數(shù)逐年遞增，年游客接待量由2004年45萬(wàn)人次增加到2006年55萬(wàn)人次。

由此可以推出（）。A.合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化B.科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值C.莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利D.預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡【答案】：D26.有學(xué)者在對(duì)一些成功的女性秘書調(diào)查研究中表明，女性秘書具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)和敏銳的現(xiàn)代眼光，而且她們具有嫻熟的公關(guān)技巧。正是因?yàn)樗齻兙哂猩鲜鰞纱髢?yōu)點(diǎn)，使她們?cè)谏鐣?huì)舞臺(tái)上扮演著當(dāng)之無(wú)愧的重要角色，她們?cè)诨饷?、排除難局等方面有著極其出色的表現(xiàn)。據(jù)此，該學(xué)者得出結(jié)論，領(lǐng)導(dǎo)者用女性秘書要比用男性秘書好。

以下哪項(xiàng)最能削弱上述論證？（）A.合格的秘書不僅要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)和嫻熟的公關(guān)技巧，還要有一些更重要的素質(zhì)B.個(gè)別的調(diào)查結(jié)果不能得出普遍的結(jié)論C.女性秘書也有一些顯而易見的缺點(diǎn)D.據(jù)一項(xiàng)對(duì)男秘書的調(diào)查結(jié)果顯示，男性秘書也同樣具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)和嫻熟的公關(guān)技巧【答案】：D27.無(wú)論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)、一個(gè)特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場(chǎng)中，哪怕開發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說(shuō)過(guò)，巨大的市場(chǎng)會(huì)使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個(gè)性化，從而就更具有市場(chǎng)價(jià)值，這種價(jià)值不僅可以帶來(lái)更多財(cái)富，而且可以給國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。這段文字意在表明：（）A.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向B.對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注C.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.多元化是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)【答案】：C28.二氧化碳對(duì)于干冰相當(dāng)于（）對(duì)于（）A.石墨--金剛石B.一氧化碳--墨C.水--液體D.空氣--氧氣【答案】：A29.“改良文學(xué)之聲，已起于國(guó)中，贊成反對(duì)者各居其半。鄙意容納異議，自由討論，固為學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)之原則；獨(dú)至改良中國(guó)文學(xué)，當(dāng)以白話為文學(xué)正宗之說(shuō)，其是非甚明，必不容反對(duì)者有討論之余地，必以吾輩所主張者為絕對(duì)之是，而不容他人之匡正也……吾輩實(shí)無(wú)余閑與之作無(wú)謂之討論也！”讀上述陳獨(dú)秀給胡適的這封信，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是：（）。A.以白話文取代文言文沒有討論的必要B.凸顯了陳獨(dú)秀率直、干脆利落的個(gè)性C.反映了陳獨(dú)秀的非理性主義傾向D.表明了陳獨(dú)秀對(duì)白話文運(yùn)動(dòng)的成功充滿自信【答案】：A30.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)以金融為核心，信貸一定程度上就是“信心”的代名詞，貨幣信貸快速增長(zhǎng)，有利于打掉通縮預(yù)期，提振市場(chǎng)信心，防止陷入通貨緊縮與經(jīng)濟(jì)下行相互加強(qiáng)的惡性循環(huán)，目前，一些項(xiàng)目雖有政府信用為依托，但銀行對(duì)地方政府未來(lái)的可支配財(cái)力、隱性負(fù)債等往往難以獲得及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息，一旦地方財(cái)政出現(xiàn)困難，無(wú)疑將影響銀行信貸資產(chǎn)質(zhì)量。從這段話，我們可以了解，貨幣信貸要注重：A.優(yōu)化結(jié)構(gòu)B.防范風(fēng)險(xiǎn)C.防止通脹D.適度增長(zhǎng)【答案】：B31.目前，國(guó)內(nèi)增值稅的征稅范圍僅包括除建筑業(yè)外的第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)中的商品批發(fā)和零售以及加工、修理修配業(yè)，對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的大部分行業(yè)則課征營(yíng)業(yè)稅。而營(yíng)業(yè)稅對(duì)服務(wù)業(yè)的營(yíng)業(yè)額全額征稅，不可避免地會(huì)產(chǎn)生重復(fù)征稅，并會(huì)導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)內(nèi)部化，不利于服務(wù)業(yè)的專業(yè)化分工和服務(wù)包的發(fā)展；又由于在出口時(shí)無(wú)法進(jìn)行退稅，導(dǎo)致服務(wù)含稅出口，使得中國(guó)的服務(wù)出口在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，因此，_。填入畫橫線部分最合適的一項(xiàng)是（）。A.增值稅與營(yíng)業(yè)稅的分立對(duì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展造成了不利影響B(tài).擴(kuò)大增值稅的征稅范圍被提上了日程C.調(diào)整增值稅的征收范圍有利于提高中國(guó)服務(wù)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力D.取消營(yíng)業(yè)稅可以減輕第三產(chǎn)業(yè)的負(fù)擔(dān)【答案】：A32.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說(shuō)過(guò)：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家。因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x。”安德烈·馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是?A.孩子的天賦可能大多被忽視了B.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的C.孩子們無(wú)法意識(shí)到自己的天賦D.學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《大教學(xué)論》一書被認(rèn)為是近代第一本教育學(xué)著作。其主要教育觀點(diǎn)包括（）。A.班級(jí)授課制B.“泛智”教育C.教育適應(yīng)自然D.復(fù)式教學(xué)【答案】：ABC34.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.有較強(qiáng)的專業(yè)性B.有規(guī)模效益C.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單D.便于開展集體活動(dòng)【答案】：ABCD35.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.興趣B.世界觀C.動(dòng)機(jī)D.需要【答案】：ABCD36.美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分有（）。A.動(dòng)作技能領(lǐng)域B.日常生活領(lǐng)域C.情感領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域【答案】：ACD37.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括（）。A.了解人生價(jià)值和生活意義，正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】：ABCD38.有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》的有（）。A.教也者，長(zhǎng)善而救其失者也B.不憤不啟，不悱不發(fā)C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.師嚴(yán)然后道尊【答案】：AD39.下列關(guān)于教育價(jià)值和教育功能的認(rèn)識(shí)中，正確的有（）。A.教育價(jià)值是教育能夠發(fā)揮和實(shí)際發(fā)揮的作用B.二者都是回答教育對(duì)人的發(fā)展和對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用C.教育功能是教育應(yīng)該發(fā)揮的作用D.教育價(jià)值反映了“理想的教育應(yīng)該干什么”【答案】：BD40.對(duì)教育的本質(zhì)說(shuō)法正確的有（）。A.教育就是社會(huì)的上層建筑B.教育就是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程C.教育就是生產(chǎn)力D.教育就是培養(yǎng)人的個(gè)體活動(dòng)【答案】：ABC41.我國(guó)封建社會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容主要有（）。A.《四書》B.《道德經(jīng)》C.《法華經(jīng)》D.《五經(jīng)》【答案】：AD42.下列關(guān)于道德的說(shuō)法中，正確的有（）。A.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物B.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志C.道德從來(lái)沒有階級(jí)性D.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范【答案】：BD43.下列關(guān)于2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)及其戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的說(shuō)法，正確的是：（）A.2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)是結(jié)構(gòu)性改革B.戰(zhàn)術(shù)上要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，主要是抓好去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)C.要著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，從供給、生產(chǎn)端人手，提高全要素生產(chǎn)率D.戰(zhàn)略上要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、把握好節(jié)奏和力度【答案】：ABCD44.京劇作為我國(guó)著名劇種，和中醫(yī)、國(guó)畫并稱為中國(guó)三大國(guó)粹。下列關(guān)于京劇的表述不正確的是（）。A.《梁山伯與祝英臺(tái)》是京劇經(jīng)典曲目之一B.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生C.京劇行當(dāng)中的“凈”是指女性角色D.人們習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“杏園”【答案】：ACD45.關(guān)于行政效率的特征，下列論述正確的是（）。A.行政效率是局部效益與整體效益的統(tǒng)一B.行政效率是短期效益和長(zhǎng)期效益的統(tǒng)一C.行政效率是經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一D.行政效率是定性與定量的統(tǒng)一【答案】：ABCD46.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)前提有（）。A.愛因斯坦的相對(duì)論B.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)D.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律【答案】：BCD47.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義，其突出的特征是（）A.重視現(xiàn)實(shí)生活B.高度重視人和人的價(jià)值C.主張以人為中心，反對(duì)以神為中心D.提倡人性，反對(duì)神性【答案】：ABCD48.普通實(shí)有人口走訪服務(wù)時(shí)間記錄在（），服務(wù)圖片上傳至（）？A.基礎(chǔ)信息備注B.工作日志C.服務(wù)走記錄D.服務(wù)時(shí)間【答案】：AB49.關(guān)于社會(huì)工作，下列說(shuō)法正確的是（）。A.社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo)是解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公正B.社會(huì)工作是社區(qū)居民自我服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)C.社會(huì)工作以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)D.社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象不只是個(gè)人，還包括家庭、群體和社區(qū)【答案】：ACD50.按（）標(biāo)準(zhǔn)可以將社區(qū)劃分為農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)。A.人口密度B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.社會(huì)組織形態(tài)D.社區(qū)的層次【答案】：ABC51.木材燃燒痕跡的證明作用有（）。A.證明火災(zāi)性質(zhì)B.證明火場(chǎng)溫度C.證明火勢(shì)蔓延方向D.證明起火點(diǎn)【答案】：AC52.火災(zāi)事故調(diào)查檔案設(shè)（）。A.火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核卷B.火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查卷C.火災(zāi)事故重新認(rèn)定卷D.火災(zāi)事故調(diào)查卷【答案】：ABD53.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)甲公司經(jīng)營(yíng)的乙商場(chǎng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品，并對(duì)其下發(fā)了《責(zé)令改正通知書》責(zé)令限