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2/2收集整理,僅供參考2023年北京師范大學總務部餐飲服務中心招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯誤的是()。A.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同B.實施的方式不同C.制定的主體不同D.穩(wěn)定性不同【答案】:A2.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.4-5年B.8-9年C.6-7年D.1-3年【答案】:D3.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.校級C.縣級D.區(qū)級【答案】:A4.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.14-25D.12-28【答案】:B5.高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定?()。A.教育部B.學校C.學校舉辦者D.省級教育行政部門【答案】:D6.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系【答案】:A7.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.項目教學法B.問題教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.案例教學法【答案】:A8.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教育機智B.教學效能感C.教學監(jiān)控能力D.教學反思【答案】:C9.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的()。A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.教育性原則【答案】:D10.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.擺正愛情與學習的關(guān)系B.追求志同道合的愛情C.通過戀愛改變自己的生活D.樹立愛情責任感【答案】:C11.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會文化的滲透與制約B.學校的宣傳與輿論引導C.學校的領(lǐng)導與管理活動D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:C12.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.應用研究B.基礎研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】:C13.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應,形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風暴法B.發(fā)散思維法C.培養(yǎng)恒心法D.集體研究法【答案】:A14.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.觀察研究法B.文獻研究法C.調(diào)查研究法D.實驗研究法【答案】:A15.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.人格威信B.社會威信C.專業(yè)能力D.管理威信【答案】:A16.()是在初級中等普通教育基礎上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.高等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.中等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓教育【答案】:C17.高??蒲械膶嵸|(zhì)階段是()。A.結(jié)項階段B.實施階段C.準備階段D.論文發(fā)表【答案】:B18.任何組織和個人不得招用未滿多少周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。A.未滿十六周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】:A19.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法,以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應?()A.暈輪效應B.投射效應C.首因效應D.刻板效應【答案】:B20.關(guān)于大學生情緒情感波動性的原因,下列分析不正確的是(),A.與大學生的人際關(guān)系發(fā)展有關(guān)B.與大學生的生理發(fā)展有關(guān)C.與大學生的社會性發(fā)展有關(guān)D.與大學生的心理發(fā)展有關(guān)【答案】:A21.突出“情”,借助學生自身的閱歷,運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是()。A.踐履——訓練式B.評價——反思式C.過程——體驗式D.指導——內(nèi)省式【答案】:C22.教師倫理學能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是()。A.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準則B.教師倫理學是一門規(guī)范科學C.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應的調(diào)節(jié)方向、行為要求D.以上都對【答案】:D23.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標,表述不正確的是()A.它是中觀性的培養(yǎng)目標B.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求C.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用D.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用【答案】:A24.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是()。A.道德良心B.教師道德規(guī)范C.教師道德原則D.教師道德義務【答案】:C25.教育心理學成為一個獨立學科的標志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學》一書的出版C.1903年桑代克的《教育心理學》一書的出版D.1913年桑代克的《教育心理學大綱》一書的出版【答案】:C26.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是()A.《中庸》B.《大學》C.《論語》D.《學記》【答案】:D27.高等教育學是高等教育的一門()。A.邊緣學科B.交叉學科C.融合學科D.綜合學科【答案】:D28.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為()。A.自我強化B.替代強化C.間隔強化D.直接強化【答案】:B29.在“犯錯誤效應”實驗中,最有吸引力的人是()。A.能力非凡而犯錯誤的人B.能力平庸而犯錯誤的人C.能力平庸而未犯錯誤的人D.能力非凡而未犯錯誤的人【答案】:A30.下列選項中,不屬于《教師法》中規(guī)定的科學研究權(quán)的是()。A.參加專業(yè)的學術(shù)團體B.開展教育教學改革和實驗C.在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見D.從事科學研究、學術(shù)交流【答案】:B31.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。A.遺傳因素B.經(jīng)驗C.社會生活條件D.學習【答案】:C32.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是()A.興趣B.學習目標C.學習材料D.學習任務【答案】:A33.高等教育研究的起點是()。A.學習B.資料C.選題D.問題【答案】:D34.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.興趣【答案】:C35.“己欲立而立仁,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學生要做到()。A.相互尊重與體諒B.相互競爭與合作C.相互團結(jié)與友愛D.相互交流與溝通【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.激勵因素B.情感因素C.保健因素D.認知因素【答案】:AC37.教育行政部門和受委托的高等學校每年()、()各受理一次教師資格認定申請。A.冬季B.秋季C.春季D.夏季【答案】:BC38.這個新時代,是()。A.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代B.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代D.全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代【答案】:ABCD39.大學生心理健康教育的目標是()。A.建立良好的人際關(guān)系B.充分發(fā)揮學生的潛能C.有更多的積極情緒體驗D.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展【答案】:BD40.大學生主體地位的表現(xiàn)有()。A.自我發(fā)展的主體B.獨立的個體C.交往的主體D.學習的主體【答案】:ACD41.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔民事義務的當事人,包括()、()和()。A.其他組織B.行政主體C.法人D.自然人【答案】:ACD42.案例教學的優(yōu)點是()。A.加強理論與實際的結(jié)合B.擴大學生的實際知識C.溝通學校與社會的聯(lián)系D.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力【答案】:ABCD43.基本的學習過程有哪幾個階段?()。A.遷移階段B.注意定向階段C.練習和強化階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD44.導致教師心理健康問題的因素有()A.工作繁重B.學校管理不當C.壓力過大D.社會地位不高【答案】:ABCD45.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑,原因在于()。A.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動,它需要科學的世界觀作指導B.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐C.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的D.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑【答案】:BCD46.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學生時,作為教師應該做到()A.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質(zhì)B.認識到氣質(zhì)有好壞之分C.意識到每種氣質(zhì)類型的大學生都有成才的可能D.幫助學生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征【答案】:ACD47.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭B.學習先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己C.樹立正確的人生觀D.培養(yǎng)自己良好的行為習慣【答案】:BCD48.一般認為,影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.家庭環(huán)境B.同伴關(guān)系C.學校教育D.個體身心特征【答案】:ABC49.科研對學科建設的促進作用表現(xiàn)在()。A.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑B.科研有利于促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研可以改善學科建設的基礎條件D.科研可以保證學科的學術(shù)聲譽【答案】:ABCD50.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.救死扶傷C.愛崗敬業(yè)D.有教無類【答案】:ABD51.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學生美好的心靈B.有利于激發(fā)學生尊敬和信賴教師之情C.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個教師的工作熱情D.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動每個學生的成才積極性【答案】:ABCD52.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”B.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”C.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”D.“智者千慮,必有一失”【答案】:BC53
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