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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁華東師范大學(xué)
《鋼琴(二)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、不同類型的音樂演出場所對音響設(shè)備有不同的要求,以下哪種場所更需要強(qiáng)大的擴(kuò)音系統(tǒng)?()A.小型室內(nèi)音樂廳B.大型露天體育場C.歌劇院D.錄音棚2、民族音樂反映了不同民族的文化特色,以下哪個國家的音樂以其獨(dú)特的拉格和塔拉節(jié)奏體系而聞名?()A.日本B.印度C.巴西D.埃及3、中國傳統(tǒng)戲曲音樂中的昆曲以其優(yōu)雅的唱腔和細(xì)膩的表演著稱。昆曲的發(fā)源地是?()A.北京B.江蘇昆山C.浙江杭州D.廣東佛山4、在音樂文化的傳承中,以下哪種方式對于保護(hù)和傳承瀕臨失傳的音樂形式具有重要作用?()A.建立非遺保護(hù)項(xiàng)目B.開展傳承人口述史記錄C.培養(yǎng)新一代傳承人D.以上都是5、在音樂心理學(xué)的研究中,音樂對人的情緒和認(rèn)知有著一定的影響。以下關(guān)于音樂對情緒的作用,哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?()A.歡快的音樂可以使人心情愉悅B.悲傷的音樂總是讓人感到沮喪C.音樂可以調(diào)節(jié)情緒的強(qiáng)度D.不同的人對同一段音樂可能產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)6、在音樂表演的評價(jià)中,除了技術(shù)層面,藝術(shù)表現(xiàn)力也很重要。以下哪項(xiàng)不屬于藝術(shù)表現(xiàn)力的范疇()A.對作品風(fēng)格的把握B.演奏或演唱的速度C.與觀眾的情感交流D.對作品內(nèi)涵的詮釋7、在音樂創(chuàng)作中,作曲家可以運(yùn)用不同的音樂元素來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法,錯誤的是?()A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感,進(jìn)行音樂創(chuàng)作B.可以運(yùn)用不同的音樂元素,如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等,來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品,進(jìn)行模仿和改編,創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動,只有天才作曲家才能進(jìn)行創(chuàng)作,普通人無法參與8、在音樂欣賞的過程中,以下哪種能力能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品的內(nèi)涵和情感?()A.聯(lián)想能力B.分析能力C.記憶能力D.以上都是9、在音樂理論中,音程是描述兩個音之間距離的概念。純四度音程包含幾個半音?()A.4個B.5個C.6個D.7個10、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法不斷創(chuàng)新,以下哪種手法常被用于現(xiàn)代音樂中以創(chuàng)造新奇的音響效果?()A.十二音技法B.主調(diào)音樂C.復(fù)調(diào)音樂D.古典和聲11、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在音樂教學(xué)中,常用的教學(xué)方法包括()A.示范法、講授法、練習(xí)法B.討論法、欣賞法、實(shí)驗(yàn)法C.探究法、合作法、自主學(xué)習(xí)法D.以上都是12、在音樂教學(xué)評價(jià)中,形成性評價(jià)有助于及時調(diào)整教學(xué)策略。以下哪項(xiàng)不屬于形成性評價(jià)的方式()A.期末考試B.課堂提問C.作業(yè)批改D.小組討論13、音樂中的速度標(biāo)記對音樂的表現(xiàn)有重要影響,以下哪個速度標(biāo)記表示較快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto14、在音樂欣賞的審美體驗(yàn)中,以下哪種感受能夠讓聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴?()A.對音樂美的感受B.對音樂內(nèi)涵的理解C.對音樂所表達(dá)情感的認(rèn)同D.以上都是15、在民族音樂的傳承與發(fā)展中,面臨著一些挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)不是民族音樂發(fā)展所面臨的主要問題()A.年輕人對民族音樂缺乏興趣B.缺乏創(chuàng)新和與現(xiàn)代元素的結(jié)合C.民族音樂的演出機(jī)會過多D.傳承人的減少16、世界各國的音樂風(fēng)格各異,以下哪個國家的音樂以其熱情奔放的弗拉門戈舞蹈音樂而聞名?()A.西班牙B.意大利C.法國D.德國17、在音樂教育中,音樂教學(xué)方法的選擇是非常重要的。以下關(guān)于音樂教學(xué)方法的內(nèi)容,錯誤的是?()A.音樂教學(xué)方法可以分為講授法、演示法、練習(xí)法等不同的類型B.音樂教學(xué)方法的選擇應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、學(xué)習(xí)能力等因素來確定C.音樂教學(xué)方法的創(chuàng)新和改革可以提高音樂教學(xué)的質(zhì)量和效果D.音樂教學(xué)方法只需要注重知識的傳授,不需要考慮學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)18、巴洛克音樂的代表作曲家亨德爾創(chuàng)作了眾多歌劇和清唱劇。他的作品常常具有宏大的場面和?()A.復(fù)雜的對位法B.簡潔的旋律C.單一的節(jié)奏D.現(xiàn)代的和聲19、音樂風(fēng)格的形成受到多種因素的影響,包括地域、文化、歷史等。藍(lán)調(diào)音樂起源于美國南部,其風(fēng)格特點(diǎn)包括?()A.憂郁的情感表達(dá)B.歡快的節(jié)奏C.復(fù)雜的和聲D.以上都是20、在音樂創(chuàng)作中,歌詞與旋律的結(jié)合需要巧妙處理。以下哪種情況可能導(dǎo)致歌詞與旋律不協(xié)調(diào)()A.歌詞的韻律與旋律的節(jié)奏相符B.旋律的走向與歌詞的情感一致C.歌詞過長或過短,與旋律的長度不匹配D.歌詞的聲調(diào)與旋律的音高相呼應(yīng)21、在電子音樂的創(chuàng)作中,以下哪種設(shè)備或軟件常用于合成和處理聲音,創(chuàng)造出各種獨(dú)特的音效?()A.合成器B.音頻編輯軟件C.采樣器D.以上都是22、在古典音樂中,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》以其激昂的旋律和強(qiáng)烈的情感表達(dá)而聞名。以下關(guān)于這部作品的表述,正確的是()A.是貝多芬的第九交響曲B.全曲充滿了柔和抒情的旋律C.創(chuàng)作靈感來源于貝多芬對愛情的追求D.體現(xiàn)了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍木?3、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種創(chuàng)造性的表現(xiàn)方式。在爵士樂演奏中,即興發(fā)揮通?;??()A.固定的旋律框架B.隨意的想象C.觀眾的要求D.樂隊(duì)成員的默契24、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運(yùn)用至關(guān)重要。對于不協(xié)和和弦,以下說法中錯誤的是?()A.能增加音樂的緊張感B.通常需要解決到協(xié)和和弦C.可以獨(dú)立存在而不需要解決D.常用于營造特殊的音樂氛圍25、音樂作品的標(biāo)題對于理解作品的內(nèi)涵有一定的提示作用,以下哪個作品標(biāo)題可能暗示了其具有悲傷的情感?()A.《歡樂頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂在廣告和影視作品中的運(yùn)用可以增強(qiáng)宣傳效果,但如果使用不當(dāng),可能會讓觀眾產(chǎn)生反感,這種說法對嗎?()2、音樂文化的傳承需要注重培養(yǎng)年輕一代對傳統(tǒng)音樂的興趣和熱愛。通過學(xué)校教育、社區(qū)活動等方式,讓年輕人接觸和了解傳統(tǒng)音樂,使其得以延續(xù)和發(fā)展,此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)3、音樂欣賞水平的提高需要不斷地聆聽和學(xué)習(xí),了解不同類型的音樂和音樂文化。但個人的音樂欣賞偏好是難以改變的,這種看法正確嗎?()4、音樂創(chuàng)作的靈感可以來源于生活中的各種經(jīng)歷和感受,如自然景觀、人際關(guān)系、社會現(xiàn)象等,作曲家通過將這些生活元素轉(zhuǎn)化為音樂語言,表達(dá)自己的思考和情感,使音樂作品具有深刻的內(nèi)涵和人文價(jià)值。這種說法是否正確?()5、交響樂隊(duì)通常由弦樂、管樂、打擊樂等多個聲部組成,各聲部相互協(xié)作,共同演繹音樂作品。在交響樂隊(duì)中,弦樂聲部總是比管樂聲部更重要,這種觀點(diǎn)對嗎?()6、和聲是指多個音符同時發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果,它為音樂增添了豐富的色彩和層次感,不同的和聲進(jìn)行能夠營造出不同的音樂氛圍和情感,在古典音樂中,復(fù)雜而精妙的和聲運(yùn)用是常見的,而在現(xiàn)代流行音樂中,相對簡單的和聲套路也能滿足大眾的聽覺需求,然而,無論在何種音樂類型中,和聲的選擇和運(yùn)用都需要考慮與旋律、節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以達(dá)到整體音樂效果的和諧與美妙。這種說法是否正確?()7、音樂欣賞是一種主觀的體驗(yàn),每個人對同一首音樂作品的理解和感受都可能不同。因此,對于一首音樂作品,不存在所謂的“正確”理解方式,這種說法是否準(zhǔn)確?()8、音樂比賽中的選手應(yīng)該注重展示自己的獨(dú)特風(fēng)格和個性,而不是迎合評委的喜好。但如果不迎合評委的喜好,就很難在比賽中獲得高分。這種看法是否正確?()9、音樂作品的版權(quán)保護(hù)會限制音樂的傳播和發(fā)展,這種說法正確嗎?()10、爵士樂起源于美國南部的黑人社區(qū),融合了非洲音樂和歐洲音樂的元素,具有獨(dú)特的節(jié)奏和即興演奏方式,像路易斯·阿姆斯特朗的作品。但由于其音樂風(fēng)格較為小眾,難以被廣大聽眾接受和喜愛。這樣的論斷正確嗎?()三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在音樂教學(xué)中,如何利用游戲化教學(xué)提高學(xué)生的參與度?闡述游戲設(shè)計(jì)和教學(xué)效果,舉例說明。2、(本題5分)深入分析音樂文化交流中跨文化理解的重要性,以及如何避免文化誤解和促進(jìn)音樂的融合創(chuàng)新。3、(本題5分)音樂文化與民族認(rèn)同有著緊密的聯(lián)系。請分析音樂文化如何塑造和體現(xiàn)民族認(rèn)同,以及在全球化背景下民族音樂文化的傳承和發(fā)展。4、(本題5分)音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,請?jiān)敿?xì)闡述音樂版權(quán)保護(hù)的重要性、面臨的問題以及解決措施。5、(本題5分)詳細(xì)分析音樂作品中的旋律模進(jìn)與節(jié)奏模進(jìn)的結(jié)合運(yùn)用,探討其對音樂
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