廣東省廣州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省廣州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

瓦guàn

dǎo告

luó帽

手wàn

sāoyǎng

傷bā

lǒng罩

yāo喝

附y(tǒng)ōng

língdāng評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

大板水國(guó)家森林公園是猴的樂(lè)園。那里沒(méi)有jīnbìhuīhuánɡ(

)的人工jiànzhù(

)。猴活動(dòng)于竹林中，lǎnduò(

)的猴在枝間xiēliánɡ(

)，dǎnqiè(

)的猴jǐnɡjué(

)地注視四周，頑皮的猴在枝頭zhuīzhú(

)……各種姿態(tài)的猴真是讓你yìnɡjiēbùxiá(

)。2）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

hóulóng()

zònghéng(

)

jūnlìngzhuàng(

)

xiānào()

huī

fù(

)

xiàyìshí(

)3）.補(bǔ)充句子

（1）慈母手中線，__________________。

（2）___________________，夜靜春山空。4）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

半(

)三(

)

(

)不自(

)

躍躍(

)(

)

手(

)腳(

)

(

)(

)勃勃

出(

)劃(

)

（1）剛開(kāi)始學(xué)劃船時(shí)，我掌握不住方向，有點(diǎn)兒_____________。

（2）一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不能自已，眼淚____________________地流下來(lái)。5）.下面是聰聰找到的民間故事圖片，你能幫他判斷一下是哪些民間故事嗎？

①__________________

②_________________

③__________________

④__________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.曉曉同學(xué)歇后語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．我這樣幫助他，他還不領(lǐng)情，真是“咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先”。B．有的學(xué)生說(shuō)，楚人夸耀自己賣的矛和盾，真是“王婆賣瓜——（自）賣自夸”。C．沂水夏天的天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻大雨傾盆。2）.5.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．執(zhí)拗niùB．枉費(fèi)wǎngC．發(fā)酵xiàoD．謄寫(xiě)téng3）.下面句子描寫(xiě)與人物形象不相符的一項(xiàng)是（

）A．身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。（周瑜）B．身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，兩耳過(guò)肩查又硬。（孫悟空）C．面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，鼻如懸膽，睛若秋波。雖怒時(shí)而似笑，即瞋視而有情。（賈寶玉）D．身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。（武松）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)下面例句表達(dá)的特點(diǎn)，再選擇一種情景寫(xiě)一寫(xiě)。

例句：他個(gè)子最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周侖，左膀右臂，片刻不離。

情景：在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)比賽

在樹(shù)林中尋覓

在晚霞中飛翔

__________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線搭配。

待到山花爛漫時(shí)

我只躲到你的懷里

鑿壁偷光

楊時(shí)

心中的風(fēng)雨來(lái)了

她在叢中笑

程門立雪

李白

采得百花成蜜后

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

鐵杵成針

匡衡

2）.把相對(duì)應(yīng)的上聯(lián)、下聯(lián)和適用的店鋪連起來(lái)。

此即牧童遙指處

學(xué)海無(wú)涯苦作舟

理發(fā)店

但愿世間人俱健

理人間萬(wàn)縷青絲

藥店

操世上頭等大事

何必再問(wèn)杏花村

酒店

書(shū)山有路勤為徑

不惜架上藥生塵

書(shū)房評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語(yǔ)按一定的順序排列。

（1）端午節(jié)

春節(jié)

中秋節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

_____________________________________

（2）收獲

耕地

結(jié)果

開(kāi)花

播種發(fā)芽

_____________________________________2）.給句子排好隊(duì)。

(

)黃道婆認(rèn)真向崖州人民學(xué)習(xí)植棉方法和紡織技術(shù)。

(

)黃道婆無(wú)法忍受虐待，決心沖出牢籠。

(

)黃道婆革新紡織工具，創(chuàng)造出聞名全國(guó)的“烏泥涇被”。

(

)老年的時(shí)候，黃道婆毅然回到了家鄉(xiāng)。

(

)黃道婆無(wú)私的向父老鄉(xiāng)親們傳授崖州的植棉技術(shù)，教人們用新式工具紡紗織布。

(

)她來(lái)到了盛產(chǎn)木棉的崖州。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀古典名著時(shí)遇到難理解的語(yǔ)句就要反復(fù)琢磨直到弄明白為止。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀《歸園田居》陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。1．查字典，給加點(diǎn)字注音。

草盛()

荒穢()

荷鋤()

沾我衣()

2．填空。（查閱資料）

陶淵明，字(

)又名(

)，(

)（代）詩(shī)人，詩(shī)人因看不慣官場(chǎng)黑暗，棄官隱居。但特別喜歡(

)（花卉的名稱）。

3．理解性填空。

（1）這首詩(shī)寫(xiě)早出晚歸，披星戴月地從事田間勞動(dòng)的詩(shī)句是“________、___________”。

（2）抒發(fā)珍惜這種生活，希望一直能遠(yuǎn)離塵囂，隱居田園的詩(shī)“__________，__________”。

（3）體現(xiàn)全詩(shī)主旨的一句是：______________，______________。

4．選出對(duì)該詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)（

）A．一、二句寫(xiě)在南山下種豆，草很茂盛豆苗卻稀稀疏疏。B．三、四句可以看出詩(shī)人不是很會(huì)種地，但為了不使豆苗荒蕪，他一大早就下了地，到了晚上才披著月光回來(lái)。雖然很辛苦，但詩(shī)人并不抱怨。C．五至八句寫(xiě)路窄草長(zhǎng)，夕露沾衣，但不覺(jué)可惜，“愿”字蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我的意思D．本詩(shī)的主題是寫(xiě)田園勞作之樂(lè)，表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想，堅(jiān)決與統(tǒng)治者斗爭(zhēng)到底的決心。5．選出對(duì)該詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)（

）A．五、六句表面是平淡之語(yǔ)，但這種平淡正好映射了結(jié)尾句“但使愿無(wú)違”，使“愿無(wú)違”強(qiáng)調(diào)得很充分。B．這道詩(shī)用語(yǔ)平淡自然，樸素、自然、平淡的口語(yǔ)上升為詩(shī)句，使平淡的口語(yǔ)和醇美的詩(shī)意到了和諧的統(tǒng)一。C．“種豆南山下”是幽美之句，“帶月荷鋤歸”是平淡之語(yǔ)；前句虛寫(xiě)，后句實(shí)寫(xiě)。全詩(shī)在平淡與幽美、實(shí)景與虛景的相互補(bǔ)襯下相映生輝，柔和完美。D．本詩(shī)富于情趣?！皫г潞射z歸”，勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人雖然獨(dú)自一身，卻有一輪明月陪伴，這是一幅美妙的月夜歸耕圖，洋溢著詩(shī)人心情的愉快和歸隱的自豪。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作園地

題目：我送自己一個(gè)字——______

如果讓你送自己一個(gè)字，你會(huì)選擇哪一個(gè)字呢？“樂(lè)”“甜”“儉”“勤”，還是“靜”“信”“傻”“奇”……再想想你為什么把這個(gè)字送給自己？先把題目補(bǔ)充完整，再用親身經(jīng)歷的一兩件事寫(xiě)明白這個(gè)字的原因。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.在這次活動(dòng)中，五（1）班開(kāi)展了“讀經(jīng)典作品，品百味人生”讀書(shū)活動(dòng)，小彥、喬喬和小文成立了三人讀書(shū)小組，請(qǐng)你幫助他們小組完成閱讀任務(wù)?！段饔斡洝罚ü?jié)選）①大圣盜出金擊子，到園中串枝分葉，敲了三個(gè)果，徑到廚房里對(duì)八戒道：“這個(gè)果子，也莫背了沙僧，可叫他一聲?！卑私湔惺纸械剑骸拔騼?，你來(lái)?！蹦巧成蚕滦欣?，跑進(jìn)廚房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放開(kāi)衣兜道：“兄弟，你看這個(gè)是甚的東西？”沙僧見(jiàn)了道：“是人參果?！毙姓叩溃骸昂煤?！你倒認(rèn)得。你曾在那里吃過(guò)的？”沙僧道：“舊時(shí)做卷簾大將，嘗見(jiàn)海外諸仙將此果與王母上壽。見(jiàn)便曾見(jiàn)，卻未曾吃。哥哥，可與我些兒嘗嘗？”行者道：“不消講，兄弟們一家一個(gè)?！彼藢⑷齻€(gè)果各各受用。那八戒食腸大，口又大，見(jiàn)了果子，拿過(guò)來(lái)，張開(kāi)口，轱轆地吞咽下肚，卻白著眼胡賴，向行者、沙僧道：“你兩個(gè)吃的是甚么？”沙僧道：“人參果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟凈，不要睬他！你倒先吃了，又來(lái)問(wèn)誰(shuí)？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你們細(xì)嚼細(xì)咽，嘗出些滋味。我也不知有核無(wú)核，就吞下去了。哥啊，為人為徹，你已經(jīng)調(diào)動(dòng)我這饞蟲(chóng)，再去弄個(gè)兒來(lái)，老豬細(xì)細(xì)的吃吃?！毙姓叩溃骸靶值?，你好不知足！這個(gè)東西，一萬(wàn)年只結(jié)得三十個(gè)，我們吃他這一個(gè)，也是大有緣法，不等小可。罷罷罷！夠了！”②行者欠起身來(lái)，把金擊子瞞窗眼兒，丟進(jìn)他道房里，竟不睬他。③不期那兩個(gè)道童復(fù)進(jìn)房來(lái)取茶去獻(xiàn)，只聽(tīng)得八戒還嚷甚么：“人參果吃得不快活，再得一個(gè)兒吃吃才好?！鼻屣L(fēng)聽(tīng)見(jiàn)，心疑道：“明月，你聽(tīng)那長(zhǎng)嘴和尚講‘人參果還要個(gè)吃吃’。莫敢是他偷了我們寶貝么？”明月回頭道：“哥耶，不好了！不好了！金擊子如何落在地下！我們?nèi)@里看看來(lái)！”1．選文最可能改自《西游記》的哪一回？（

）A．三清觀大圣留名，車遲國(guó)猴王顯法。B．亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪。C．萬(wàn)壽山大仙留故友，五莊觀行者竊人參。D．外道弄強(qiáng)欺正法，心猿顯圣滅諸邪。2．聯(lián)系上下文猜猜文中加點(diǎn)詞的意思。

背了(

)

舊時(shí)(

)

莫敢是(

)

3．按照事情的發(fā)展順序，把下面的情節(jié)補(bǔ)充完整。

偷果→____________→____________→____________

4．讀讀文中描寫(xiě)八戒的語(yǔ)句，作者主要運(yùn)用了______、______描寫(xiě)，表現(xiàn)了八戒______、______的性格特點(diǎn)。

5．小文準(zhǔn)備分享自己閱讀中國(guó)古典四大名著的閱讀體會(huì)，你覺(jué)得哪一項(xiàng)不太合適？（

）A．在閱讀《西游記》等古典名著時(shí)，遇到生僻字，可以聯(lián)系上下文猜測(cè)字的意思，也可以在不影響理解文本含義時(shí)暫時(shí)放過(guò)。B．閱讀《三國(guó)演義》時(shí)，可以先看看回目，猜猜這一回講了什么故事。C．讀《水滸傳》時(shí)，既可以按照章回順序讀，也可以根據(jù)自己感興趣的人物，找到相關(guān)章回跳著讀。D．《紅樓夢(mèng)》具有極高的文學(xué)價(jià)值和深遠(yuǎn)的影響，但由于內(nèi)容多是兒女情長(zhǎng)的故事，所以不太適合我們小學(xué)生閱讀。6．他們小組目前想用人物卡片、片段摘錄卡等方式和大家分享自己的閱讀感受，你覺(jué)得還可以用哪些方式展示自己的閱讀經(jīng)歷或收獲呢？請(qǐng)寫(xiě)出兩種。

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7．右邊圖片是中國(guó)人民銀行于2011年發(fā)行中國(guó)古典文學(xué)名著——《水滸傳》彩色金銀紀(jì)念幣（第3組）一套中的一枚，以“李逵背母打虎”為素材，為我們展示了一個(gè)滿懷孝心、毫無(wú)戾氣的李逵。試著用簡(jiǎn)潔的話描述一下這個(gè)故事（100字內(nèi)簡(jiǎn)潔描述其中意思即可）____________________