專題03 物質(zhì)運(yùn)輸與能量的利用-備戰(zhàn)2024年高考生物二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)歸納與解題策略（解析版）

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1專題03物質(zhì)與能量的利用考點(diǎn)一物質(zhì)運(yùn)輸（一）滲透與被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸（三）胞吞胞吐考點(diǎn)二酶與ATP（一）酶（二）ATP考點(diǎn)三呼吸作用（一）有氧呼吸（二）無氧呼吸考點(diǎn)四光合作用（一）光合作用的原理（二）影響光合作用的因素（三）真光合與凈光合速率考點(diǎn)一滲透與物質(zhì)運(yùn)輸一、動物細(xì)胞和成熟植物細(xì)胞都相當(dāng)于滲透系統(tǒng)[溫馨提醒](1)滲透平衡≠水分子不進(jìn)出。滲透平衡時水分子進(jìn)出速率相等，表現(xiàn)為液面不再變化。(2)半透膜≠選擇透過性膜。選擇透過性膜具有生物活性，即使是小分子，只要不是細(xì)胞選擇吸收的，也不能通過；選擇透過性膜可以看成是一類功能完善的半透膜。(1)當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞失水，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離，發(fā)生質(zhì)壁分離。(2)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。[溫馨提醒](1)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是實(shí)驗(yàn)材料的選擇，必須選擇有大液泡并有顏色的成熟植物細(xì)胞，以便于在顯微鏡下觀察。(2)質(zhì)壁分離后，在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間充滿的是濃度降低的外界溶液，因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的，且有水分子通過原生質(zhì)層滲透出來。(3)若用50%的蔗糖溶液做實(shí)驗(yàn)，植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離但不能復(fù)原，是因?yàn)榧?xì)胞過度失水而死亡。(4)若用一定濃度的尿素、乙二醇、KNO3、NaCl做實(shí)驗(yàn)，會出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象，因?yàn)檫@些物質(zhì)會轉(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)而引起細(xì)胞液濃度升高。自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的因素[溫馨提醒]被動運(yùn)輸≠滲透作用≠擴(kuò)散被動運(yùn)輸和滲透作用都是特殊的擴(kuò)散，都需跨膜運(yùn)輸，即運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)需要穿越生物(半透)膜，而擴(kuò)散則不一定需要穿過生物膜方式被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸胞吞、胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散模型運(yùn)輸方向高濃度→低濃度低濃度高濃度是否需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不需要需要需要不需要能量不消耗不消耗消耗消耗舉例O2、CO2、甘油、乙醇、苯等紅細(xì)胞吸收葡萄糖等小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、無機(jī)鹽等胞吐：分泌蛋白的釋放[溫馨提醒]細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式關(guān)系(1)胞吞、胞吐依賴細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，但是這種蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。(2)細(xì)胞膜的流動性會影響胞吞、胞吐，也會影響自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?？键c(diǎn)二酶與ATP化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)少數(shù)是RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成場所核糖體細(xì)胞核(主要)來源一般活細(xì)胞中均能產(chǎn)生生理功能具有生物催化功能作用場所細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外[易錯提醒](1)不要認(rèn)為只有具有分泌功能的細(xì)胞才產(chǎn)生酶。一般來說，活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶。(2)不要認(rèn)為酶只在細(xì)胞內(nèi)起作用，只要條件適宜，酶在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外和體外都能發(fā)揮作用。1．酶的高效性(1)數(shù)學(xué)模型①催化劑可加快化學(xué)反應(yīng)速率，與無機(jī)催化劑相比，酶的催化效率更高。②酶只能縮短達(dá)到化學(xué)平衡所需時間，不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。2．酶的專一性(1)數(shù)學(xué)模型①一定范圍內(nèi)加入酶A的反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的增大明顯加快。②加入酶B的反應(yīng)速率和無酶條件下的反應(yīng)速率相同，說明酶B對此反應(yīng)無催化作用，說明酶具有專一性。3.ATP與核苷酸的關(guān)系(1)元素組成：ATP是由C、H、O、N、P五種元素組成的，這與核酸的元素組成是相同的。(2)AMP是RNA的基本組成單位之一。4．各類能源物質(zhì)的區(qū)別(1)ATP——驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。(2)太陽能——生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動的最終能源。(3)糖類——生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動的主要能源物質(zhì)。(4)脂肪——生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。(5)糖原——只存在于動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。(6)淀粉——只存在于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。(7)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)——生物體內(nèi)的三大能源物質(zhì)，供能先后順序一般是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。[易錯提醒](1)ATP≠能量。ATP中遠(yuǎn)離腺苷的特殊的化學(xué)鍵斷裂時能夠釋放出多達(dá)30.54kJ/mol的能量，所以ATP是與能量有關(guān)的一種物質(zhì)，不能將兩者等同。(2)每個ATP分子中只含有2個特殊的化學(xué)鍵(～)，其中只有遠(yuǎn)離腺苷的特殊的化學(xué)鍵易斷裂或合成?？键c(diǎn)三細(xì)胞呼吸1．細(xì)胞呼吸中[H]和ATP的來源與去向項(xiàng)目來源去向[H]有氧呼吸：C6H12O6和H2O；無氧呼吸：C6H12O6有氧呼吸：與O2結(jié)合生成H2O；無氧呼吸：還原丙酮酸ATP有氧呼吸：三個階段都產(chǎn)生；無氧呼吸：只在第一階段產(chǎn)生用于幾乎各項(xiàng)生命活動2.有氧呼吸和無氧呼吸的比較項(xiàng)目有氧呼吸無氧呼吸不同點(diǎn)條件需要氧氣不需要氧氣場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(第一階段)、線粒體(第二、三階段)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解程度葡萄糖被徹底分解葡萄糖分解不徹底產(chǎn)物CO2、H2O乳酸或酒精和CO2能量釋放大量能量少量能量相同點(diǎn)反應(yīng)條件需要酶和適宜溫度本質(zhì)氧化分解有機(jī)物，釋放能量，生成ATP過程第一階段完全相同意義為生物體的各項(xiàng)生命活動提供能量[易錯提醒]1、(1)有氧呼吸過程中各元素的去向和來源(2)不是所有植物的無氧呼吸產(chǎn)物都是酒精和CO2，如馬鈴薯塊莖、玉米胚、甜菜根等的無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸。2、細(xì)胞呼吸過程中反應(yīng)物和生成物的總結(jié)(1)水①作為反應(yīng)物：參與有氧呼吸第二階段。②作為生成物：在有氧呼吸第三階段產(chǎn)生。(2)CO2：作為生成物在有氧呼吸第二階段和無氧呼吸(酒精發(fā)酵)的第二階段產(chǎn)生。(3)O2：只作為反應(yīng)物參與有氧呼吸第三階段。(4)丙酮酸：中間產(chǎn)物。①作為生成物：在有氧呼吸和無氧呼吸第一階段產(chǎn)生。②作為反應(yīng)物：參與有氧呼吸第二階段和無氧呼吸第二階段。3．O2：O2是有氧呼吸所必需的，且O2對無氧呼吸過程有抑制作用。(1)數(shù)學(xué)模型①O2濃度＝0時，只進(jìn)行無氧呼吸。②0<O2濃度<10%時，同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。③O2濃度≥10%時，只進(jìn)行有氧呼吸。④O2濃度＝5%時，有機(jī)物消耗最少。4．判斷細(xì)胞呼吸方式的三大依據(jù)5．有氧呼吸和無氧呼吸(產(chǎn)生酒精)的有關(guān)計(jì)算(1)消耗等量的葡萄糖時產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)無氧呼吸∶有氧呼吸＝1∶3。(2)消耗等量的葡萄糖時需要的O2和產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)有氧呼吸需要的O2∶有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2之和＝3∶4。(3)產(chǎn)生等量的CO2時消耗的葡萄糖摩爾數(shù)無氧呼吸∶有氧呼吸＝3∶1?？键c(diǎn)四光合作用1．光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)實(shí)質(zhì)光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并釋放出O2同化CO2，合成有機(jī)物需要條件外界條件：光照；內(nèi)部條件：色素、酶外界條件：不需要光照；內(nèi)部條件：酶反應(yīng)場所葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)內(nèi)物質(zhì)變化①水的光解：2H2Oeq\o(→,\s\up7(光能),\s\do5())4H＋＋O2；②ATP和NADPH的合成：ADP＋Pi＋能量eq\o(→,\s\up7(酶),\s\do5())ATP、NADP＋＋H＋＋2e－eq\o(→,\s\up7(酶),\s\do5())NADPH①CO2的固定：CO2＋C5eq\o(→,\s\up7(酶))2C3；②C3的還原：2C3eq\o(→,\s\up7(酶))(CH2O)＋C5能量變化光能→ATP和NADPH中的化學(xué)能ATP和NADPH中的化學(xué)能→糖類等有機(jī)物中的化學(xué)能相應(yīng)產(chǎn)物O2、ATP和NADPH糖類等有機(jī)物2.光合作用過程中的物質(zhì)變化(1)光合作用過程中C、H、O的轉(zhuǎn)移途徑①3Heq\o\al(18,2)Oeq\o(→,\s\up7(光反應(yīng)))eq\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(—18O2,—NADP3H\o(→,\s\up7(暗反應(yīng)))（C3H2O）＋3H2O))②14C18O2eq\o(→,\s\up7(\a\vs4\al(CO2固定)))14C3eq\o(→,\s\up7(\a\vs4\al(C3還原)))(14CHeq\o\al(18,2)O)＋Heq\o\al(18,2)O(2)光合作用總反應(yīng)式與C、H、O的去向[易錯提醒](1)在自然條件下，光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段同時進(jìn)行，不分先后。(2)光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供NADPH、ATP，其從類囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)。而暗反應(yīng)則為光反應(yīng)提供NADP＋、ADP和Pi，其從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜。3．環(huán)境條件驟變對光合作用中間代謝產(chǎn)物含量瞬間影響的分析(1)過程分析法下圖中Ⅰ表示光反應(yīng)，Ⅱ表示CO2的固定，Ⅲ表示C3的還原，當(dāng)外界條件(如光照、CO2)突然發(fā)生變化時，分析相關(guān)物質(zhì)含量在短時間內(nèi)的變化：(2)“模型法”表示C3和C5的含量變化(起始值C3高于C5，約是其2倍)[易錯提醒](1)以上各種物質(zhì)的含量變化是在外界條件改變的短時間內(nèi)發(fā)生的且是相對含量的變化。(2)以上各物質(zhì)變化中，C3和C5含量的變化總是相反的，NADPH和ATP含量的變化總是一致的。4．“三率”之間的關(guān)系(1)總光合速率、凈光合速率與呼吸速率的表征與識別總光合速率O2產(chǎn)生速率CO2固定(或消耗)速率有機(jī)物產(chǎn)生(或制造、生成)速率凈光合速率O2釋放速率CO2吸收速率有機(jī)物積累速率呼吸速率黑暗中O2吸收速率黑暗中CO2釋放速率有機(jī)物消耗速率(2)總光合速率、凈光合速率與呼吸速率之間的關(guān)系凈光合速率＝總光合速率－呼吸速率。(1)光照強(qiáng)度(2)CO2濃度考點(diǎn)一物質(zhì)運(yùn)輸1．下圖是細(xì)胞對生物大分子的胞吞(左)和對細(xì)菌的吞噬作用(右)示意圖，下列敘述錯誤的是()A．該圖體現(xiàn)了生物膜具有流動性B．該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)C．該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系D．該圖說明胞吞和吞噬都需要消耗能量答案：D解析：選D。胞吞和吞噬過程體現(xiàn)了生物膜具有流動性，A項(xiàng)正確；溶酶體內(nèi)的酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)由核糖體合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，高爾基體再加工和修飾，最終由高爾基體形成溶酶體，B項(xiàng)正確；胞吞過程中囊泡的膜最終與細(xì)胞膜融合，吞噬過程中細(xì)胞膜轉(zhuǎn)化成了囊泡的膜，體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系，C項(xiàng)正確；題圖不能說明胞吞和吞噬過程都需要消耗能量，D項(xiàng)錯誤。2．圖中①②③表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式，下列說法不正確的是()A．①是自由擴(kuò)散，影響其物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素只有細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)濃度B．②中載體蛋白與運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合后，通過自身構(gòu)象的改變來轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)C．②中的物質(zhì)運(yùn)輸速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)，不需要消耗能量D．③中離子或分子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合答案：D解析：選A。①運(yùn)輸方向是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，表示自由擴(kuò)散，影響其物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素除細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)濃度外，還有溫度，A錯誤；②是協(xié)助擴(kuò)散，載體蛋白與物質(zhì)結(jié)合后，通過改變自身構(gòu)象來轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)，B正確；②是協(xié)助擴(kuò)散，物質(zhì)運(yùn)輸速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)，不需要消耗能量，C正確；③中離子或分子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合，D正確。3．下圖表示營養(yǎng)液中K＋濃度及溶氧量對小麥根系細(xì)胞K＋吸收速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋，正確的是()A．a(chǎn)b段的形成是由于細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足B．cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K＋過多，細(xì)胞大量排出C．e點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K＋D．bc段、fg段的形成一定是由于細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有限答案：A解析：選A。由題圖可以看出，ab段K＋的吸收速率隨營養(yǎng)液中K＋濃度的升高而增加，因此ab段的影響因素是營養(yǎng)液中K＋的濃度，且此時載體蛋白數(shù)量未達(dá)到飽和、能量充足，A項(xiàng)正確。cd段形成的原因是cd段營養(yǎng)液濃度過高，細(xì)胞失水，代謝減弱，因此細(xì)胞吸收K＋的速率減慢，B項(xiàng)錯誤。e點(diǎn)表示營養(yǎng)液中不含氧氣，細(xì)胞可以通過無氧呼吸為K＋的吸收供能，不能證明K＋的吸收方式為自由擴(kuò)散，C項(xiàng)錯誤。bc段K＋的吸收速率不再隨著K＋濃度的升高而增加，因此影響bc段的因素可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白數(shù)量，也可能是細(xì)胞內(nèi)能量的多少；fg段K＋的吸收速率不隨著氧氣含量的升高而增加，說明吸收速率不隨著供能多少而變化，因此影響fg段K＋吸收速率的因素可能是載體蛋白數(shù)量和K＋濃度，D項(xiàng)錯誤。4．如圖為葡萄糖和Na＋進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列選項(xiàng)正確的是()A．圖中葡萄糖和Na＋進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞所用的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不同B．小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出Na＋與運(yùn)出葡萄糖的方式相同C．Na＋進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是被動運(yùn)輸D．圖中葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式與其進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同答案：C解析：選C。由題圖可知，圖中葡萄糖和Na＋進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞所用的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白相同，A錯誤。葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出為順濃度梯度運(yùn)輸，需要載體蛋白協(xié)助，不需要消耗能量，為協(xié)助擴(kuò)散；Na＋從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出為逆濃度梯度運(yùn)輸，需要消耗能量，需要載體蛋白協(xié)助，為主動運(yùn)輸，B錯誤。Na＋進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞為順濃度梯度運(yùn)輸，需要載體蛋白協(xié)助，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，屬于被動運(yùn)輸，C正確。圖中葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞逆濃度梯度進(jìn)行，運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸，而葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，D錯誤。5．下圖為動物小腸細(xì)胞的細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)的示意圖，下列分析不正確的是()A．根據(jù)乙側(cè)耗能的情況可知，甲側(cè)為細(xì)胞外側(cè)，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)側(cè)B．圖示中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式與乙醇的跨膜運(yùn)輸方式不同C．圖中a和b不是靜止的，其運(yùn)動的特性有利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸D．用蛋白酶處理細(xì)胞膜，不會影響葡萄糖等物質(zhì)的運(yùn)輸答案：D解析：選D。根據(jù)題圖中耗能情況可知，甲側(cè)為細(xì)胞外側(cè)，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)側(cè)，A正確。由題圖可知，葡萄糖進(jìn)入小腸細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，為主動運(yùn)輸；圖示中乙醇的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，B正確。a代表磷脂分子，b代表蛋白質(zhì)，磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動的，導(dǎo)致細(xì)胞膜具有流動性，有利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，C正確。葡萄糖、Na＋等物質(zhì)的運(yùn)輸均需載體蛋白的協(xié)助，因此用蛋白酶處理細(xì)胞膜，會影響葡萄糖、Na＋等物質(zhì)的運(yùn)輸，D錯誤。6．人進(jìn)食后，胃壁細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有H＋—K＋泵的囊泡會轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上。胃壁細(xì)胞通過H＋—K＋泵逆濃度梯度向胃液中分泌H＋同時吸收K＋，如圖所示。下列分析不正確的是()A．H＋—K＋泵屬于載體蛋白，其形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切相關(guān)B．H＋—K＋泵專一性地轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子與其結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān)C．胃壁細(xì)胞分泌H＋使胃液的酸性增強(qiáng)，分泌過程不消耗能量D．胃壁細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的H＋、K＋不能通過自由擴(kuò)散的方式運(yùn)輸?shù)轿敢褐写鸢福篊解析：選C。H＋—K＋泵屬于載體蛋白，通過囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，其形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切相關(guān)，A正確；H＋—K＋泵專一性地轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子與其結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān)，B正確；胃壁細(xì)胞分泌H＋使胃液的酸性增強(qiáng)，分泌H＋是逆濃度梯度進(jìn)行的，運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸，需要消耗能量，C錯誤；H＋、K＋的運(yùn)輸需要載體蛋白，不能通過自由擴(kuò)散的方式運(yùn)輸，D正確。7．將豌豆根部組織浸在溶液中達(dá)到離子平衡后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：離子外部溶液的離子濃度(mmol/L)根細(xì)胞內(nèi)部離子濃度(mmol/L)Mg2＋0.253NOeq\o\al(－,3)228H2POeq\o\al(－,4)121下列敘述正確的是()A．溶液通氧狀況與根細(xì)胞吸收Mg2＋的量無關(guān)B．若不斷提高溫度，根細(xì)胞吸收NOeq\o\al(－,3)的量會不斷增加C．H2POeq\o\al(－,4)進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)部不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助D．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的大量能量可為吸收離子供能答案：D解析：選D。根細(xì)胞吸收Mg2＋的方式是主動運(yùn)輸，溶液通氧狀況會影響根細(xì)胞的有氧呼吸，影響ATP的合成，進(jìn)而影響細(xì)胞吸收Mg2＋的量，A錯誤；不斷提高溫度，最終可能導(dǎo)致根細(xì)胞中有氧呼吸的酶失活，影響有氧呼吸合成ATP的量，進(jìn)而使根細(xì)胞吸收NOeq\o\al(－,3)的量減少，B錯誤；H2POeq\o\al(－,4)進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)部逆濃度梯度進(jìn)行主動運(yùn)輸，故需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助，C錯誤；細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量能量，可為細(xì)胞吸收離子供能，D正確。8.受體介導(dǎo)的胞吞作用主要用于攝取特殊大分子物質(zhì)，其過程如右圖所示，下列說法錯誤的是()A．網(wǎng)格蛋白參與細(xì)胞膜的內(nèi)陷運(yùn)動B．該過程需要細(xì)胞識別，不消耗能量C．囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層D．該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性答案：B解析：選B。據(jù)題圖分析，網(wǎng)格蛋白識別轉(zhuǎn)運(yùn)的特殊大分子，參與胞吞過程，即細(xì)胞膜的內(nèi)陷運(yùn)動，A正確；該過程為胞吞，需要消耗能量，B錯誤；囊泡是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的，具有磷脂雙分子層，C正確；胞吞過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性，D正確。9．某哺乳動物神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外的K＋和Na＋濃度如下表所示。下列肯定屬于主動運(yùn)輸?shù)氖?)細(xì)胞內(nèi)濃度/(mmol·L－1)細(xì)胞外濃度/(mmol·L－1)K＋140.03.0Na＋18.0145.0①K＋進(jìn)入細(xì)胞 ②K＋排出細(xì)胞③Na＋進(jìn)入細(xì)胞 ④Na＋排出細(xì)胞A．①③ B．②③C．①④ D．②④答案：C解析：選C。根據(jù)題表可知，神經(jīng)細(xì)胞外Na＋濃度較高，細(xì)胞內(nèi)K＋濃度較高，K＋排出細(xì)胞和Na＋進(jìn)入細(xì)胞屬于被動運(yùn)輸；K＋進(jìn)入細(xì)胞和Na＋排出細(xì)胞，運(yùn)輸方向?yàn)橛傻蜐舛纫粋?cè)到高濃度一側(cè)，運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。10．將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗均分成甲、乙兩組，分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng)，并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣，乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法錯誤的是()A．給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長B．根細(xì)胞對a離子的吸收過程屬于自由擴(kuò)散C．根細(xì)胞對a離子的吸收過程有能量的消耗D．根細(xì)胞的呼吸作用有利于根對a離子的吸收答案：B解析：選B。由題干信息“甲組的根對a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的”可知，根對a離子的吸收為主動運(yùn)輸過程，主動運(yùn)輸過程需要能量和載體蛋白，B錯誤，C正確。給營養(yǎng)液通入的空氣中含有氧氣，根細(xì)胞獲得氧氣，細(xì)胞呼吸能正常進(jìn)行，有利于根對a離子的吸收，有利于該植物的生長，A、D正確。11.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從KNO3溶液中吸收K＋和NOeq\o\al(－,3)的曲線。A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的主要影響因素分別是()注：不考慮載體蛋白的種類對吸收量的影響。A．載體蛋白數(shù)量、能量B．能量、載體蛋白數(shù)量C．載體蛋白數(shù)量、離子濃度D．能量、離子濃度答案：B解析：選B。胡蘿卜吸收K＋和NOeq\o\al(－,3)的方式均為主動運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，需要消耗能量。題圖中在A、B兩點(diǎn)，細(xì)胞對NOeq\o\al(－,3)的吸收量不同，A點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度高于B點(diǎn)，說明A點(diǎn)時細(xì)胞的有氧呼吸強(qiáng)度大于B點(diǎn)，可為NOeq\o\al(－,3)的主動運(yùn)輸過程提供更多的能量，因此A、B兩點(diǎn)吸收量不同的主要影響因素為能量。B、C兩點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度相同，說明B、C兩點(diǎn)細(xì)胞的有氧呼吸強(qiáng)度相同，為NOeq\o\al(－,3)和K＋的主動運(yùn)輸過程提供的能量相同，但B、C兩點(diǎn)細(xì)胞對NOeq\o\al(－,3)和K＋的吸收量不同，不考慮載體蛋白的種類對吸收量的影響，所以B、C兩點(diǎn)吸收量不同的主要影響因素是載體蛋白數(shù)量。綜上分析，故選B。12．下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中A表示__________方式，B表示____________方式，C表示____________方式，D表示________方式。(2)K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，可以通過B方式進(jìn)入細(xì)胞的是________。(3)與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是需要借助____________，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的____________上合成的。(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，________(填字母)方式將會受到較大影響。(5)需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助的方式為________(填字母)，影響B(tài)方式運(yùn)輸速率的因素為__________________________________________；與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是________________。解析：(1)根據(jù)是否順濃度梯度運(yùn)輸、是否需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和能量可確定A、B、C、D的運(yùn)輸方式分別為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸和胞吐。(2)K＋、O2進(jìn)入細(xì)胞的方式分別為主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸。(4)加入某種呼吸抑制劑，會影響細(xì)胞呼吸，導(dǎo)致能量供應(yīng)受阻，故主動運(yùn)輸和胞吐會受到影響。(5)主動運(yùn)輸需要載體蛋白和能量，故涉及的細(xì)胞器有核糖體和線粒體。答案：(1)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸胞吐(2)葡萄糖(3)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白核糖體(4)C、D(5)B、C細(xì)胞膜內(nèi)外濃度差和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量核糖體和線粒體考點(diǎn)二酶與ATP1．下列有關(guān)酶的敘述，不正確的是()A．所有酶都含有C、H、O、N四種元素，是由單體組成的生物大分子B．有些酶和相應(yīng)的化學(xué)試劑作用呈現(xiàn)紫色反應(yīng)C．活細(xì)胞產(chǎn)生酶的場所都是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體D．催化反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量不變答案：C解析：選C。酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，都是生物大分子，蛋白質(zhì)和RNA都含有C、H、O、N四種元素，分別是由氨基酸、核糖核苷酸組成的。蛋白質(zhì)類的酶和雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色反應(yīng)?；罴?xì)胞產(chǎn)生蛋白質(zhì)類酶的場所是核糖體，但是RNA類酶主要在細(xì)胞核中產(chǎn)生。酶是生物催化劑，其進(jìn)行催化反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量不變。2．下圖表示人體肝細(xì)胞內(nèi)的某種生化反應(yīng)，下列有關(guān)敘述正確的是()A．甲和乙都是反應(yīng)的底物B．丙、丁的分子量之和小于乙C．該反應(yīng)過程一定發(fā)生于細(xì)胞外D．甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì)答案：D解析：選D。從反應(yīng)過程可以看出，甲在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變，所以甲是一種酶，乙是反應(yīng)物，丙、丁是產(chǎn)物，酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA。3．用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶，甲、乙兩種酶的活性與處理時間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯誤的是()A．甲酶能夠抗該種蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D．乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變解析：選B。大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。由題圖可知經(jīng)蛋白酶處理后，乙酶活性降低，說明該種蛋白酶能改變乙酶的分子結(jié)構(gòu)，故乙酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；而甲酶活性不變，說明甲酶可能是RNA或能夠抵抗這種蛋白酶降解的蛋白質(zhì)。4．下圖表示以過氧化氫溶液為實(shí)驗(yàn)材料在不同條件下測定的反應(yīng)速率，下列相關(guān)敘述正確的是()A．在適宜條件下，酶的催化效率往往大于無機(jī)催化劑的催化效率B．b溫度下該反應(yīng)速率達(dá)到最大值C．b溫度下的過氧化氫酶活性比a溫度下的低D．該實(shí)驗(yàn)只能證明酶具有催化作用答案：A解析：選A。分析圖示可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度、催化劑種類，因變量是過氧化氫的分解速率，實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度、不同催化劑對過氧化氫分解速率的影響。同無機(jī)催化劑相比，在適宜條件下，酶降低活化能的作用更顯著，催化效率更高，A正確。圖中曲線不能說明b溫度下該反應(yīng)速率達(dá)到最大值，因?yàn)閎溫度后的曲線變化情況未知，B錯誤。據(jù)圖可看出，加過氧化氫酶組，b溫度下的酶促反應(yīng)速率高于a溫度下的，因此b溫度下該酶的活性高于a溫度下的，C錯誤。相同溫度下，加過氧化氫酶組與對照組對比，可說明酶具有催化作用；相同溫度下，加過氧化氫酶組與加FeCl3組對比，可說明酶的催化效率更高，D錯誤。5．瑞典研究人員發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)有一種促進(jìn)脂肪細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)——抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP)，可通過采集靜脈血檢測其含量。這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開辟新途徑。下列敘述正確的是()A．TRAP遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色B．在高溫下更容易保持TRAP的活性C．在核糖體上合成的TRAP即具有生物活性D．理論上可通過促進(jìn)TRAP的功能來治療肥胖癥答案：A解析：選A。TRAP的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以用雙縮脲試劑檢測，結(jié)果會出現(xiàn)紫色，A項(xiàng)正確；酶在高溫下易失活，B項(xiàng)錯誤；在核糖體上形成的肽鏈需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進(jìn)行加工才具有生物活性，C項(xiàng)錯誤；TRAP能促進(jìn)脂肪細(xì)胞生成，可以通過抑制TRAP的功能從而抑制脂肪細(xì)胞的生成來治療肥胖癥，D項(xiàng)錯誤。6．下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是()A．ATP中的五碳糖與DNA、RNA中的五碳糖相同B．ATP分子中，其相鄰的兩個磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵為特殊的化學(xué)鍵C．ATP分子水解去掉兩個磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤脫氧核苷酸D．ATP分子由一分子腺嘌呤和三分子磷酸基團(tuán)組成答案：B解析：選B。ATP與RNA中含有核糖，而DNA中含有脫氧核糖；ATP中共含有兩個特殊的化學(xué)鍵，位于磷酸基團(tuán)之間；ATP分子除去兩個磷酸基團(tuán)之后的結(jié)構(gòu)稱為腺嘌呤核糖核苷酸；ATP分子是由一分子腺苷和三分子磷酸基團(tuán)組成的。7．ATP是一種非常重要的化合物，它是細(xì)胞的能量“貨幣”，其結(jié)構(gòu)簡式為A—P～P～P。ATP的水解可以為物質(zhì)的主動運(yùn)輸供能，下圖是ATP為主動運(yùn)輸供能的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．ATP中離“A”最遠(yuǎn)的兩個磷酸基團(tuán)被水解后，剩余部分是組成RNA的一種基本單位B．參與Ca2＋主動運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白是一種能催化ATP水解的酶C．在運(yùn)輸Ca2＋的載體蛋白的作用下，ATP分子的末端磷酸基團(tuán)脫離下來與載體蛋白結(jié)合，這一過程伴隨能量的轉(zhuǎn)移D．由圖可知，細(xì)胞中Ca2＋的跨膜運(yùn)輸是由ATP水解提供能量的主動運(yùn)輸，而ATP水解總是跟放能反應(yīng)有關(guān)答案：D解析：選D。ATP中的“～”代表一種特殊的化學(xué)鍵，斷開兩個這種化學(xué)鍵，就形成A—P，又叫AMP(腺嘌呤核糖核苷酸)，它是組成RNA的一種基本單位，A正確；如圖所示，參與Ca2＋主動運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白是一種能催化ATP水解的酶，當(dāng)膜內(nèi)側(cè)的Ca2＋與其相應(yīng)位點(diǎn)結(jié)合時，酶就被激活了，B正確；在運(yùn)輸Ca2＋的載體蛋白這種酶的作用下，ATP分子的末端磷酸基團(tuán)脫離下來與載體蛋白結(jié)合，這一過程伴隨能量的轉(zhuǎn)移，此過程就是載體蛋白的磷酸化，C正確；細(xì)胞中Ca2＋的跨膜運(yùn)輸是主動運(yùn)輸，需要ATP水解釋放能量為其供能，而細(xì)胞內(nèi)許多吸能反應(yīng)與ATP水解的反應(yīng)有關(guān)，D錯誤。8.ATP可將蛋白質(zhì)磷酸化，磷酸化的蛋白質(zhì)會改變形狀做功，從而推動細(xì)胞內(nèi)系列反應(yīng)的進(jìn)行(機(jī)理如下圖所示)。下列說法不正確的是()A．ATP推動細(xì)胞做功，存在吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)過程B．磷酸化的蛋白質(zhì)做功釋放的能量基本上以熱能形式散失C．ATP水解與磷酸化的蛋白質(zhì)做功均屬于吸能反應(yīng)D．肌肉在收縮過程中，肌肉中的能量先增加后減少答案：C解析：選C。由題圖可知，ATP推動細(xì)胞做功，首先需ATP水解釋放能量，這是一種放能反應(yīng)，能量用于蛋白質(zhì)的磷酸化(吸能反應(yīng))，磷酸化的蛋白質(zhì)通過做功釋放能量，這是放能反應(yīng)，通過兩者的結(jié)合推動細(xì)胞做功；磷酸化的蛋白質(zhì)做功失去能量是一種放能反應(yīng)，所釋放的能量基本上以熱能形式散失，綠色植物合成ATP所需的能量主要來自細(xì)胞呼吸和光合作用，動物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌合成ATP所需的能量主要來自細(xì)胞呼吸；肌肉收縮過程中，ATP先使肌肉中的能量增加，改變形狀，這是吸能反應(yīng)，然后肌肉做功，失去能量，恢復(fù)原狀，這是放能反應(yīng)。9．ATP是細(xì)胞代謝過程中的重要化合物，細(xì)胞內(nèi)還有與ATP結(jié)構(gòu)類似的GTP、CTP、UTP等高能磷酸化合物。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．放能反應(yīng)常伴隨ATP等的合成B．人體的吸能反應(yīng)都伴隨著體內(nèi)儲存的ATP的水解C．ATP和UTP等分子特殊的化學(xué)鍵全部斷裂后的產(chǎn)物可能是某些酶的基本組成單位D．與ATP相同，GTP、CTP、UTP分子中均含有2個特殊的化學(xué)鍵答案：B解析：選B。放能反應(yīng)常伴隨ATP等的合成，如呼吸作用；吸能反應(yīng)不一定伴隨ATP的水解，也可能是GTP、CTP、UTP等的水解，故人體的吸能反應(yīng)也可能由GTP、CTP和UTP等供能；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，ATP、UTP分子中特殊的化學(xué)鍵全部斷裂后的產(chǎn)物分別為腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，它們是RNA酶的基本組成單位；根據(jù)ATP的結(jié)構(gòu)可知，GTP、CTP、UTP分子中均含有2個特殊的化學(xué)鍵。10.螢火蟲尾部的發(fā)光細(xì)胞中含有熒光素和熒光素酶，熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的作用下，激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。下列相關(guān)敘述正確的是()A．螢火蟲的發(fā)光強(qiáng)度與ATP的含量呈負(fù)相關(guān)B．熒光素酶通過調(diào)節(jié)氧化熒光素的形成而使其發(fā)光C．螢火蟲體內(nèi)ATP的形成所需的能量來自光能和呼吸作用D．螢火蟲持續(xù)發(fā)光的過程中，體內(nèi)ATP的含量仍會保持相對穩(wěn)定答案：D解析：選D。螢火蟲的發(fā)光強(qiáng)度與ATP的含量呈正相關(guān)，A錯誤；由題干可知，熒光素酶催化激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光，而不是調(diào)節(jié)氧化熒光素的形成，B錯誤；螢火蟲是動物，其體內(nèi)ATP的形成所需的能量來自呼吸作用，C錯誤；螢火蟲持續(xù)發(fā)光的過程中，體內(nèi)ATP的含量仍會保持相對穩(wěn)定，因?yàn)锳TP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的，D正確。11．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些蚜蟲能合成類胡蘿卜素，其體內(nèi)的類胡蘿卜素不僅能吸收光能，傳遞給負(fù)責(zé)能量生產(chǎn)的組織細(xì)胞，而且還決定蚜蟲的體色。陽光下蚜蟲體內(nèi)的ATP生成量將會增加，黑暗時蚜蟲體內(nèi)的ATP含量會下降。下列有關(guān)敘述正確的是()A．蚜蟲合成ATP時所需能量僅僅來自細(xì)胞呼吸B．類胡蘿卜素的含量不僅會影響蚜蟲的體色，還會影響蚜蟲個體的生存機(jī)會C．蚜蟲做同一強(qiáng)度的運(yùn)動時，陽光下和黑暗中的ATP消耗量不一樣D．蚜蟲體內(nèi)ATP含量在陽光下比黑暗時多，說明其體內(nèi)的ATP含量不穩(wěn)定答案：B解析：選B。由題干信息可知，蚜蟲合成ATP所需能量還可來自類胡蘿卜素吸收的光能，A錯誤；由題干信息可知，類胡蘿卜素可以吸收、傳遞光能，影響ATP的合成量，因此類胡蘿卜素的含量會影響蚜蟲個體的生存機(jī)會，B正確；蚜蟲在陽光下和黑暗中做同一強(qiáng)度的運(yùn)動時消耗ATP的量是一樣的，C錯誤；蚜蟲體內(nèi)ATP含量在陽光下比黑暗時多，但白天ATP消耗量也比黑暗時多，ATP含量處于動態(tài)平衡中，故蚜蟲體內(nèi)的ATP含量穩(wěn)定，D錯誤。12．熒光素可在熒光素酶和ATP的參與下激活發(fā)出熒光，利用“熒光素—熒光素酶生物發(fā)光法”可以檢測熟制食品中細(xì)菌含量。下圖是研究人員應(yīng)用該方法在不同處理?xiàng)l件下檢測食品中細(xì)菌含量時的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．在熒光素—熒光素酶生物發(fā)光反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)換為光能B．利用上述方法檢測時，發(fā)光反應(yīng)所需ATP來自細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．常溫條件下，檢測時加入Mg2＋可節(jié)省熒光素酶的用量D．若提高Hg2＋的濃度，可使反應(yīng)速度加快，發(fā)光強(qiáng)度增加答案：D解析：選D。ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，“熒光素—熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為光能，A項(xiàng)正確；利用題干所述方法檢測時，發(fā)光反應(yīng)所需ATP來自細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B項(xiàng)正確；用Mg2＋處理熒光素酶后，在較低熒光素酶濃度下就能達(dá)到較高發(fā)光強(qiáng)度，若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用Mg2＋處理，C項(xiàng)正確；Hg2＋處理后會破壞熒光素酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致酶活性下降，故提高Hg2＋的濃度會使反應(yīng)速度減慢，D項(xiàng)錯誤?？键c(diǎn)三細(xì)胞呼吸1．下圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑，有關(guān)說法正確的是()A．催化過程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B．過程①②③④中均有ATP生成C．過程①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中D．過程③中的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上答案：C解析：選C。③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生于線粒體中，催化過程③的酶分布于線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上，A錯誤；有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，有氧呼吸的第二、三階段都會產(chǎn)生ATP，無氧呼吸第二階段沒有ATP的生成，故過程①③中均有ATP生成，過程②④中沒有ATP生成，B錯誤；酵母菌為兼性厭氧菌，既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行酒精發(fā)酵，故過程①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中，C正確；過程③中的二氧化碳是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中，D錯誤。2.下圖是外界條件對植物呼吸速率的影響曲線圖，以下分析不正確的是()A．從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時的溫度是B點(diǎn)對應(yīng)的溫度B．乙圖中曲線Ⅰ表示有氧呼吸，曲線Ⅱ表示無氧呼吸C．乙圖中曲線Ⅰ表示的生理過程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖D．乙圖中曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制答案：B解析：選B。甲圖中B點(diǎn)時細(xì)胞呼吸的相對速率最高，該點(diǎn)對應(yīng)的溫度是細(xì)胞呼吸最旺盛時的溫度，A正確；乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸，曲線Ⅱ表示有氧呼吸，B錯誤；不論是有氧呼吸還是無氧呼吸，利用的有機(jī)物均主要是葡萄糖，C正確；由乙圖中的曲線Ⅱ可知，當(dāng)O2濃度達(dá)到一定值時，隨O2濃度的增加，細(xì)胞呼吸速率不再增強(qiáng)，此時的限制因素可能是溫度或呼吸酶數(shù)量，D正確。3.下圖所示為蘋果果實(shí)在一段時間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其O2吸收量和CO2釋放量的曲線。結(jié)合此圖，表述錯誤的是()A．O2濃度為a時，產(chǎn)生NADH的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)B．O2濃度達(dá)到b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量C．O2濃度為b時，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等D．O2濃度為a時，若cd＝ca，則無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的3倍答案：C解析：選C。O2濃度為a時，既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生NADH的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，A正確；O2濃度為b時，O2吸收量與CO2釋放量相等，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，不進(jìn)行無氧呼吸，b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量，B正確，C錯誤；O2濃度為a時，若cd＝ca，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2相等，根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算可知，無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例為3∶1，D正確。4.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，正確的是()A．利用酵母菌無氧呼吸生產(chǎn)酒精的過程中，發(fā)酵液中能夠產(chǎn)生氣泡B．稻田需要定期排水，否則水稻幼根會因缺氧產(chǎn)生乳酸而變黑、腐爛C．破傷風(fēng)是由破傷風(fēng)芽孢桿菌引起的，破傷風(fēng)芽孢桿菌容易在傷口表面大量繁殖D．作物種子儲藏前需要曬干，主要是為了減少結(jié)合水以抑制細(xì)胞呼吸答案：A解析：選A。酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，因此發(fā)酵液中能夠產(chǎn)生氣泡，A正確；水稻幼根會因缺氧而產(chǎn)生酒精，但是不能產(chǎn)生乳酸，B錯誤；破傷風(fēng)芽孢桿菌是厭氧菌，容易在傷口深處大量繁殖，C錯誤；作物種子儲藏前需要曬干，主要是為了減少自由水以抑制細(xì)胞呼吸，D錯誤。5．下圖表示人體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過程，下列敘述正確的是()A．②過程既有H2O參與，又有H2O產(chǎn)生B．①③過程將導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)[H]的積累C．①②③過程中都需要酶參與，都有大量能量釋放D．人在劇烈運(yùn)動時由于供氧不足細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸，故產(chǎn)生的CO2主要來自無氧呼吸答案：A解析：選A。②過程是有氧呼吸的第二、三階段，第二階段是將丙酮酸和H2O轉(zhuǎn)化為CO2和[H]，并且釋放少量能量，第三階段是將[H]和O2轉(zhuǎn)化為H2O，并且釋放大量能量的過程，A正確；無氧呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]會在第二階段作為反應(yīng)物全部被消耗掉，不會積累，B錯誤；有氧呼吸和無氧呼吸的每個階段都需要酶的催化，有氧呼吸的第三階段能釋放大量能量，但有氧呼吸的其他階段和無氧呼吸釋放的能量都很少，C錯誤；人在劇烈運(yùn)動時主要還是依靠有氧呼吸供能，只有當(dāng)有氧呼吸供能不足時才進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，所以產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸，D錯誤。6．下列關(guān)于葡萄糖eq\o(→,\s\up7(①))丙酮酸eq\o(→,\s\up7(②))二氧化碳過程的敘述，不正確的是()A．①②過程可在藍(lán)細(xì)菌和某些細(xì)菌中進(jìn)行B．②過程可在線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C．葡萄糖中的能量經(jīng)①過程全部轉(zhuǎn)移至丙酮酸中D．酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下均可進(jìn)行②過程解析：選C。藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞和硝化細(xì)菌等雖沒有線粒體，但可以進(jìn)行有氧呼吸，A正確；②過程表示細(xì)胞呼吸的第二階段，原核生物中的細(xì)胞呼吸第一、二階段都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，真核生物中有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，B正確；葡萄糖中的能量在①過程中釋放少部分，大部分儲存在丙酮酸中，C錯誤；酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下均可進(jìn)行②過程，即有氧呼吸和無氧呼吸的第二階段，都產(chǎn)生二氧化碳，D正確。7．在某溫度的恒溫條件下，測得某密閉容器中蘋果組織細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度(用每100g蘋果組織一天的CO2釋放量來表示)隨O2濃度的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．O2濃度為6%時，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸B．隨O2濃度的增加，CO2的釋放量先減少，后增加，最后趨于穩(wěn)定C．該溫度下，細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸時釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時多D．O2濃度大于18%后，O2濃度不再是有氧呼吸的限制因素答案：A解析：選A。當(dāng)O2濃度大于6%時，隨著O2濃度增加，CO2的釋放量增加，說明O2濃度為6%時依然進(jìn)行無氧呼吸，A錯誤。該圖的整體趨勢是隨著O2濃度的增加，CO2的釋放量先減少，原因是無氧呼吸受到抑制；后增加，原因是有氧呼吸增強(qiáng)；最后趨于穩(wěn)定，原因是酶的數(shù)量是有限的，B正確。由圖可知，O2濃度為0時，無氧呼吸釋放的CO2的數(shù)值為20，O2濃度大于18%后，有氧呼吸釋放的CO2的數(shù)值在18左右，C正確。O2濃度大于18%后，O2濃度增加，但是CO2釋放量不再增加，說明此時O2濃度不再是有氧呼吸的限制因素，D正確。8.將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后，測定O2的吸收量和CO2的釋放量如下表所示。下列分析正確的是()O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%～25%時只進(jìn)行有氧呼吸B．O2濃度越高，蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生ATP越多C．O2濃度為3%時，無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的2倍D．蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%和7%時，消耗的葡萄糖量相等答案：C解析：選C。蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為5%～25%時只進(jìn)行有氧呼吸，A錯誤；當(dāng)O2濃度達(dá)到20%時，再增加O2濃度，有氧呼吸強(qiáng)度不再增加，B錯誤；O2濃度為3%時，依據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式可知，有氧呼吸消耗0.3molO2，產(chǎn)生0.3molCO2，需要葡萄糖0.05mol，剩余的0.2molCO2由無氧呼吸產(chǎn)生，依據(jù)無氧呼吸反應(yīng)式可知產(chǎn)生0.2molCO2需要葡萄糖0.1mol，因此可知無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的2倍，C正確；蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%和7%時，釋放的CO2相等，但O2濃度為3%時，蘋果果肉細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸，依據(jù)C選項(xiàng)的計(jì)算可知消耗葡萄糖的量為0.15mol，而O2濃度為7%時，蘋果果肉細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，依據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式可計(jì)算出消耗葡萄糖的量為0.5÷6≈0.08mol，因此兩者消耗的葡萄糖量不相等，D錯誤。9．下圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下O2的吸收量和CO2的釋放量，N點(diǎn)后O2的吸收量大于CO2的釋放量，據(jù)圖分析以下判斷正確的是()A．M點(diǎn)時的O2濃度最適合儲藏該器官，此時無氧呼吸的強(qiáng)度最低B．該器官細(xì)胞呼吸過程中不只是氧化分解糖類物質(zhì)C．N點(diǎn)時，該器官O2的吸收量和CO2的釋放量相等，說明其只進(jìn)行有氧呼吸D．O2濃度為0時，該器官產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)答案：B解析：選B。N點(diǎn)前，CO2釋放量大于O2吸收量，說明該植物器官同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸；N點(diǎn)后，O2吸收量大于CO2釋放量，說明該器官細(xì)胞呼吸過程中不只是氧化分解糖類物質(zhì)。由題圖可知，M點(diǎn)時CO2釋放量最低，最適合儲藏該器官，此時有氧呼吸和無氧呼吸的強(qiáng)度都較低，但無氧呼吸強(qiáng)度不是最低的，A錯誤。N點(diǎn)后，O2吸收量大于CO2釋放量，說明該器官呼吸作用過程中不只是氧化分解糖類物質(zhì)，因此N點(diǎn)時，O2吸收量和CO2釋放量雖然相等，但不一定只進(jìn)行有氧呼吸，B正確，C錯誤。O2濃度為0時，細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤。10.兩個生物興趣小組分別對酵母菌的細(xì)胞呼吸進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。請分析并回答下列問題：(1)甲興趣小組想探究的具體問題：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2?，F(xiàn)提供若干套(每套有數(shù)個)實(shí)驗(yàn)裝置，如上圖Ⅰ(A～D)所示：①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號依次是______________________。②B瓶中澄清的石灰水還可用________________代替。(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。①如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還必須同時設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，請問對照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號為圖Ⅲ)如何設(shè)計(jì)？_________________________________________________________________________________________________________________________________。②請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象結(jié)論圖Ⅱ圖Ⅲ1a.______不移動只進(jìn)行有氧呼吸2b.______c.______只進(jìn)行無氧呼吸3d.______e.______既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸答案：(1)①C→A→B(或C→B→A→B)②溴麝香草酚藍(lán)溶液(2)①裝置除用等量的清水代替10%NaOH溶液，其他設(shè)計(jì)與圖Ⅱ裝置相同②a.向左移b．不移動c．向右移d．向左移e．向右移11．下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()A．氧濃度為a時，最適于儲藏該植物器官，此時呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧濃度為c時，只進(jìn)行有氧呼吸D．氧濃度為d時，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等答案：B12.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷下列敘述錯誤的是()A．當(dāng)O2濃度為a時，酵母菌既進(jìn)行無氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸B．當(dāng)O2濃度為b和d時，酵母菌細(xì)胞呼吸的過程有所不同C．當(dāng)O2濃度為c時，有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D．在a、b、c、d4種不同O2濃度下，細(xì)胞都能產(chǎn)生[H]和ATP答案：A解析：選A。當(dāng)O2濃度為a時，酒精的產(chǎn)生量與CO2的產(chǎn)生量相等，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸，A項(xiàng)錯誤。當(dāng)O2濃度為b時，產(chǎn)生CO2的量多于產(chǎn)生酒精的量，說明酵母菌同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸；當(dāng)O2濃度為d時，沒有酒精產(chǎn)生，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，因此O2濃度為b、d時細(xì)胞呼吸過程有所不同，B項(xiàng)正確。當(dāng)O2濃度為c時，產(chǎn)生相對值為6的酒精的同時會產(chǎn)生相對值為6的CO2，需要消耗相對值為3的葡萄糖，剩余的相對值為9的CO2由有氧呼吸產(chǎn)生，需要消耗相對值為1.5的葡萄糖，因此有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵，C項(xiàng)正確。酵母菌無論是進(jìn)行無氧呼吸還是有氧呼吸都能產(chǎn)生[H]和ATP，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)四光合作用1．對下圖所示的光合作用圖解分析不正確的是()A．若突然停止CO2供應(yīng)，則短時間內(nèi)NADPH的含量將上升B．圖中①為O2；②為ATP，只能用于C3的還原C．若用3H標(biāo)記的H2O進(jìn)行示蹤，可發(fā)現(xiàn)H的轉(zhuǎn)移途徑為H2O→C3→糖類D．圖示為真核生物的光合作用過程答案：C解析：選C。突然停止CO2供應(yīng)，暗反應(yīng)停止，短時間內(nèi)消耗的NADPH減少，而光反應(yīng)不斷生成NADPH，導(dǎo)致NADPH含量上升。光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)中C3的還原。H的轉(zhuǎn)移途徑為H2O→NADPH→糖類(＋水)。由于有類囊體的存在，故為真核生物。2．在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì)，組合正確的是()A．紅光，ATP下降B．紅光，未被還原的C3上升C．綠光，NADPH下降D．綠光，C5上升答案：C解析：選C。植物光合作用主要利用的是紅光和藍(lán)紫光，對綠光的利用很少。突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光照射后，光反應(yīng)速率加快，光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH和ATP上升，進(jìn)而C3的還原過程加快，未被還原的C3下降，A、B錯誤；而改用光照強(qiáng)度與白光相同的綠光照射后，光反應(yīng)速率減慢，光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH和ATP下降，進(jìn)而C3的還原過程減慢，C5下降，C正確，D錯誤。3.下圖為綠色植物光合作用過程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程)，下列判斷錯誤的是()A．綠色植物能利用a物質(zhì)將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在c中B．e中不儲存化學(xué)能，所以e只能充當(dāng)還原劑C．圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解D．在g物質(zhì)供應(yīng)充足時，突然停止光照，C3的含量將會上升答案：B解析：選B。e為水光解生成的H＋與NADP＋結(jié)合形成的NADPH，也儲存部分能量用于暗反應(yīng)中C3的還原，B錯誤。4．研究光合作用的卡爾文等人進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：在某種綠藻培養(yǎng)液中通入14CO2，再給予不同的光照時間后從培養(yǎng)液中提取并分離放射性物質(zhì)。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是()A．光照時間越長，積累的C3越多B．光照時間越長，產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越少C．無論光照時間長短，放射性物質(zhì)都不會分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上D．給予光照，放射性就會出現(xiàn)在葡萄糖中答案：C解析：選C。固定產(chǎn)生的C3與CO2的濃度和C5的含量有關(guān)，與光照時間無關(guān)，A錯誤。14CO2與C5結(jié)合形成C3，放射性進(jìn)入C3中，C3被還原形成葡萄糖和C5，放射性進(jìn)入葡萄糖和C5中，所以在一定時間內(nèi)光照時間越長，產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多，B錯誤。無論光照時間長短，放射性物質(zhì)都不會分布在葉綠體的類囊體薄膜上，C正確。只要給予光照，就能進(jìn)行光反應(yīng)，但不一定能進(jìn)行暗反應(yīng)，所以有光照時放射性不一定會出現(xiàn)在葡萄糖中，D錯誤。5．下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖(RuBP為與CO2結(jié)合的五碳化合物)。下列說法不正確的是()A．CO2轉(zhuǎn)化為TP需要光反應(yīng)提供的ATP和NADPHB．淀粉需水解成TP等產(chǎn)物，通過載體運(yùn)出葉綠體C．若TP運(yùn)出過多，則可能會影響CO2的固定D．推測TR、GR和運(yùn)出蔗糖的載體的空間結(jié)構(gòu)相同答案：D解析：選D。TR、GR和運(yùn)出蔗糖的載體的功能不同，空間結(jié)構(gòu)不同，D錯誤。6．下圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)C3相對含量在24h內(nèi)的變化，請據(jù)圖分析并回答下列問題：(1)圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則A、B、C、D依次是__________________________________________________________________。(2)在圖甲Ⅰ上發(fā)生的過程稱為____________，Ⅰ上含有的參與此過程的物質(zhì)是____________。(3)在圖甲Ⅰ上發(fā)生的反應(yīng)與在Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)之間的物質(zhì)聯(lián)系是_________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)圖乙中，__________點(diǎn)時開始合成有機(jī)物，______________________________________________________________點(diǎn)時有機(jī)物合成終止。(5)圖乙中，ab段C3含量較高，其主要原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________。解析：根據(jù)光合作用過程可知，圖甲中A、B、C、D依次是H2O、CO2、C3和C5，Ⅰ是葉綠體類囊體薄膜，其上含有參與光反應(yīng)的色素和酶，是光反應(yīng)發(fā)生的場所。Ⅱ是葉綠體基質(zhì)，在其內(nèi)發(fā)生暗反應(yīng)。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供NADPH和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供NADP＋、ADP和Pi。圖乙中從b點(diǎn)開始C3含量下降，i點(diǎn)以后C3含量不再變化，說明光合作用從b點(diǎn)開始，到i點(diǎn)結(jié)束。在b點(diǎn)前無光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，也不能進(jìn)行C3的還原，因此在ab段C3含量較高，b點(diǎn)之后，開始進(jìn)行光合作用，C3含量下降，i點(diǎn)時無光照，光合作用停止。答案：(1)H2O、CO2、C3、C5(2)光反應(yīng)色素和酶(3)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供NADPH和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供NADP＋、ADP和Pi(4)bi(5)無光不能進(jìn)行光反應(yīng)，缺少NADPH和ATP，C3不能被還原7.草莓營養(yǎng)價值高，酸甜可口老少皆宜，市場需求好。為提高草莓的產(chǎn)量