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八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷【word可編輯】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、如圖所示為我國(guó)“神舟九號(hào)”飛船跟“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器完成在軌對(duì)接后的示意圖,對(duì)接完成后的組合體以7.8km/s的速度繞地球飛行。關(guān)于這個(gè)組合體,以下判斷中正確的是(
)A.以“神舟九號(hào)”為參照物,“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B.以“天宮一號(hào)”為參照物,“神舟九號(hào)”是靜止的C.以“神舟九號(hào)”為參照物,地球是靜止的D.以“天宮一號(hào)”為參照物,地球是靜止的2、坐在我國(guó)天宮空間站核心艙里的宇航員相對(duì)下列哪一個(gè)參照物是靜止的()A.太陽(yáng)B.地球C.月球D.核心艙3、“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?!崩畎走@首膾炙人口的七言絕句,描繪了一幅閘述運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的完美畫卷,詩(shī)中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看,我們說(shuō)舟中人是靜止的,所選的參照物是(
)A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟4、如圖所示是同學(xué)們站在站臺(tái)上送別小明的情景。下列說(shuō)法正確的是(
)A.以站牌為參照物,同學(xué)們是運(yùn)動(dòng)的B.以車廂為參照物,小明是靜止的C.以車廂為參照物,同學(xué)們是靜止的D.以小明為參照物,車廂是運(yùn)動(dòng)的5、如圖是我國(guó)即將建成的空間站基本構(gòu)型,隨著多個(gè)國(guó)家合作建造的國(guó)際空間站2024年退役后,它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物,下列物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是(
)A.地球B.實(shí)驗(yàn)艙C.對(duì)接過(guò)程中的貨運(yùn)飛船D.出艙行走的宇航員6、甲乙丙三車以不同的速度一起向南運(yùn)動(dòng)t1時(shí)刻甲乙丙位置如圖,甲乙,乙丙之間相距1000m,行駛一段時(shí)間后,t2時(shí)刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m處,則在t1到t2時(shí)間內(nèi)(
)A.以甲為參照物,丙向南運(yùn)動(dòng)B.以乙為參照物,丙向北運(yùn)動(dòng)C.以乙為參照物,甲向南運(yùn)動(dòng)D.以丙為參照物,乙向北運(yùn)動(dòng)7、兩列火車并排停在站臺(tái)上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,你覺(jué)得自己的列車緩慢向東運(yùn)動(dòng).則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是(
)A.自己的車向東運(yùn)動(dòng),另一列車沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B.自己的車沒(méi)有運(yùn)動(dòng),另一列車向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車都向東運(yùn)動(dòng),但自己車的速度較快D.兩列車都向西運(yùn)動(dòng),但另一列車的速度較慢8、如圖,小樂(lè)和奶奶正在商場(chǎng)內(nèi)乘坐自動(dòng)扶梯上樓,奶奶叮囑小樂(lè)站好別動(dòng)。奶奶讓他不要?jiǎng)?,選擇的參照物是
()A.懸掛的明燈B.商場(chǎng)的地面C.乘坐的扶梯D.架上的物品二、填空題(每小題5分,共計(jì)40分)1、無(wú)人機(jī)航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實(shí)性的優(yōu)點(diǎn)。如圖甲所示,交警部門利用無(wú)人機(jī)進(jìn)行高速公路通行情況的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。無(wú)人機(jī)上載有高清攝像機(jī),在飛行過(guò)程中,以無(wú)人機(jī)為參照物,攝像機(jī)是。圖乙是無(wú)人機(jī)豎直向上運(yùn)動(dòng)到150m上空的v﹣t圖像,無(wú)人機(jī)全程的平均速度為m/s,在第6s至第10s內(nèi),無(wú)人機(jī)做(此空選填“勻速”、“加速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng)。2、共享電動(dòng)車是一種新的交通工具,通過(guò)掃碼開(kāi)鎖使用,電動(dòng)車最大速度20km/h,若以這個(gè)速度行駛15min,通過(guò)的路程是km;以電動(dòng)車為參照物,車上的乘客是的。3、2020
年
12
月
17
日凌晨,嫦娥五號(hào)返回器攜月球土壤樣品,在預(yù)定區(qū)域安全著陸,返回軌道如圖所示。返回途中,以地球?yàn)閰⒄瘴?,月球土壤樣品是(選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”),嫦娥五號(hào)做(選填“變速”或“勻速直線”)運(yùn)動(dòng)。4、2021年5月30日,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與天和核心艙實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接。對(duì)接過(guò)程運(yùn)用北斗系統(tǒng)完成遠(yuǎn)距離自主快速測(cè)定軌,其間信息的傳遞是依靠實(shí)現(xiàn)的。天舟二號(hào)與天和核心艙形成結(jié)合體后一起運(yùn)行,以天和核心艙為參照物,天舟二號(hào)是的。5、2020年6月23日,我國(guó)北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。這是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第三顆地球同步軌道衛(wèi)星,它相對(duì)于地面是的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。6、2021年6月17日,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名宇航員送入太空,隨后三名航天員進(jìn)駐天和核心艙?;鸺l(fā)射升空后,神州十二號(hào)飛船相對(duì)于火箭是,相對(duì)于地球是;如果神州十二號(hào)在太空發(fā)射很強(qiáng)的超聲波,在地球上(填“能”或者“不能”)收到信號(hào),原因是;宇航員聶海勝出發(fā)前測(cè)得質(zhì)量約為65kg,其受到的重力為N。在進(jìn)駐天和核心艙后其質(zhì)量(選填“大于”“等于”“小于”)65kg。(g=10N/kg)7、厲害了,我的國(guó)!2021年10月16日,神州十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,載人飛船與天和核心艙順利對(duì)接,3名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙。將在空間站進(jìn)行為期6個(gè)月的科學(xué)研究。如圖所示,在軌飛行過(guò)程中,載人飛船相對(duì)于核心艙是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。8、2020年7月23日我國(guó)首次成功發(fā)射的火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”,其搭載的“祝融號(hào)”火星車現(xiàn)在行駛里程已突破1000m。在巡視過(guò)程中,以火星表面為參照物,火星車是的;以火星車為參照物,火星車上的太陽(yáng)能帆板是的。(均選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、我國(guó)古代的一部小說(shuō)里寫了這樣一件事:某人說(shuō)“去年的一陣大風(fēng)把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了.”在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,你對(duì)這件事是怎么理解的?2、甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng);乙乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng),丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動(dòng),你能判斷,甲、乙、丙三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況嗎?3、在一條平直的南北方向的公路上,有甲、乙兩輛汽車向北行駛,甲車比乙車快。問(wèn):⑴以什么為參照物,兩輛車均向北運(yùn)動(dòng)?⑵若以甲車為參照物,乙車向什么方向運(yùn)動(dòng)?⑶以什么為參照物,兩輛車均向南運(yùn)動(dòng)。4、據(jù)報(bào)載,第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲在游動(dòng),他順手抓過(guò)來(lái)一看,??!竟然是一顆子彈,這件事發(fā)生的可能性是什么.5、請(qǐng)從圖中選擇一幅圖片,根據(jù)圖片情景提出一個(gè)物理問(wèn)題,并根據(jù)物理知識(shí)回答。
問(wèn)題:
回答:
四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)16分)1、為了鍛煉陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的獨(dú)立能力,今年五·一節(jié),媽媽讓她獨(dú)自乘火車去合肥看望姥姥.(1)她媽媽上車送行,正談著,忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴,陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是催促媽媽快下車.陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看表說(shuō):“別著急,我們的車還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論?(2)在行駛的列車上,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”,這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.A.鐵路邊的樹(shù)木B.小孩子的座位C.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車D.鐵軌(3)因?yàn)榛疖囋陂_(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸,在開(kāi)動(dòng)的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上,這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了,如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎?2、小華騎自行車上學(xué)的路上:(1)小華看到汽車超越自己向東駛?cè)ィ粢云嚍閰⒄瘴?,小華是向
運(yùn)動(dòng)的.(2)在下坡的過(guò)程中,為了減小車速,小華捏緊車閘,這是通過(guò)
的方法增大摩擦的.此時(shí)剎車皮會(huì)發(fā)熱,這是通過(guò)
的方式增加內(nèi)能的(選填“做功”或“熱傳遞”).通過(guò)剎車,小華騎自行車減速下坡的過(guò)程中,他的機(jī)械能
.(選填“增大”或“減小”)(3)小華騎的自行車的車架是用很輕的碳纖維材料制成.整車質(zhì)量小于10kg.這是利用了碳纖維材料
的特點(diǎn).3、請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問(wèn)題.(1)在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫做
.(2)水母可以聽(tīng)到部分次聲波,就是說(shuō)它能聽(tīng)到部分低于
Hz的聲音.(3)家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體
的規(guī)律制成的.4、如圖所示,小珂同學(xué)在觀察小球擺動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個(gè)問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①:可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān);猜想②:可能跟小球輕重有關(guān);猜想③:可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想,小珂用秒表測(cè)出了不同條件下,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間,算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請(qǐng)回答:(1)小珂采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法,而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T,目的是為了。(2)為驗(yàn)證猜想②是否正確
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