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文檔簡介
九年級(jí)英語上冊單元易錯(cuò)句型專項(xiàng)突破(人教版)Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!一、單選題1.___________cutethelittledogis!A.Whata B.How C.What D.Howa2.__________niceweatheritis!A.What B.Whata C.How D.Howa3.—____________Tompassedtheexam.—Really?It'shardtobelieve.Hehasneverworkedhard.A.Guesswhat? B.Pardon? C.Comeon! D.Watchout!4.Idon'tknow__________theyhavepassedtheexam.A.what B.if C.when D.where5.—IsLindagoodatmath?—____________.Shealwaysgetsgoodgradesinmathexams.A.Ihopeso B.IhopenotC.Ithinkso D.Idon'tthinkso6.Hewas___________angry___________hecouldn'tsayanything.A.such;that B.so;that C.too;that D.too;to7.—IamgoingbacktoAmericaforThanksgivingDay.—___________.Andwewillmissyou.A.Enjoyyourself B.You'rewelcomeC.That'sinteresting D.Thesametoyou8.SomestudentsinClassTwothinkthemuseumisfun___________.A.visiting B.visit C.tovisiting D.tovisit9.—Hurryup!There'sabuscoming!—Whyrun?Thereisgoingtobeanotherone_____________twoorthreeminutes.A.by B.in C.for D.on10._____________hegetupearly,_____________healsogoestobedearly.A.Notonlydo;but B.Notonlydoes;butC.Notonly;but D.Notdoes;butdoes11.Therearemanyways___________thefestival.Whichonedoyoulike?A.celebrate B.tocelebrate C.celebrating D.tocelebrating12.Theheadmasterwarnsus_____________theschoolrules,orwe'llbepunished.A.tobreak B.nottobreak C.breaking D.don'tbreak13.—Whichdressdoyoulikebest,Madam?—Sorry,Ican'tdecide________now.A.tobuywhichone B.buywhichoneC.whichonetobuy D.whichIshouldbuyit14.MissLiusaid__________shewouldleavethemessageontheheadmaster'sdesk.A.that B.where C.which D.what15.—Don'tsmokeanymore.It'sbadforyourhealth.—I'mtrying________.It'sreallyhard,youknow.A.gaveitup B.givingitup C.togiveitup D.togiveupit二、補(bǔ)全對話16.補(bǔ)全對話(有一項(xiàng)多余)。LiLei:Hey,Bruce.I'mgoinghomethisweekend.Bruce:LiLei:TocelebratetheMid-AutumnFestival.Bruce:LiLei:Itisanimportanttimeforfamily.Bruce:LiLei:We'llhavedinnertogether,watchthemoonandeatmooncakes.Bruce:Mooncakes?Aretheydelicious?LiLei:Yes.Wecancelebrateittogether.Bruce:Thankyou!LiLei:Youarewelcome.A.Welldone!B.Forwhat?C.That'sgreat.D.Whatkindoffestivalisit?E.Howwillyoucelebrateit?F.Wouldyouliketogowithme?三、翻譯17.湯姆認(rèn)為這本書怎么樣?Tomthisbook?18.從春節(jié)以來她長胖了5公斤Shefivekilossincethe.19.老師提醒我們不要穿著奇裝異服。Mr.Wangoftenusinstrangeclothes.20.你介意把刀擺在桌子上嗎?Wouldyoumindknivesonthetable?21.請仔細(xì)閱讀教材,補(bǔ)充完整下列句子。(1)但是在這些事情背后存在著圣誕節(jié)的真正意義:與周圍的人分享和給予愛與快樂的重要性。ButbehindallthesethingsthetruemeaningofChristmas:theimportanceofsharingandgivingloveandjoytopeoplearoundus.(2)《圣誕歡歌》是一部查爾斯?狄更斯寫的著名短篇小說。AChristmasCarolisafamousshortnovelCharlesDickens.(3)他十分吝嗇,只想著自己。他對待他人也不友善。Heisandonlythinksabouthimself.Hedoesn'tothersnicely.(4)他現(xiàn)在對待每一個(gè)人和藹可親,所到之處傳播著他的愛和快樂。Henowtreatseveryonewithand,loveandjoyeverywherehegoes.22.(1)然而,當(dāng)后羿不在的時(shí)候,壞人蓬蒙試圖偷走藥。However,abadman,FangMeng,triedthemedicinewhenHouYiwasnotathome.(2)后羿如此的悲傷以至于每天晚上對著月亮喊出嫦娥的名字。HouYiwassadhecalledouthernametothemooneverynight.(3)從那以后,人們開始了賞月并且和家人一起品嘗月餅的傳統(tǒng)。Afterthis,peoplestartedthetraditionofthemoonandsharingmooncakestheirfamilies.23.(1)幾個(gè)世紀(jì)以來,中國人一直都在慶祝中秋節(jié),品嘗月餅。ChinesepeoplehavebeentheMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.(2)關(guān)于這個(gè)節(jié)日有很多傳統(tǒng)的民間故事。Therearemanytraditionalstoriesaboutthisfestival.(3)無論誰喝了這個(gè)都能長生不老,并且后羿打算和嫦娥一起喝。Whoeverdrankthiscouldliveforever,andHouYidrinkitwithChang'e.24.根據(jù)漢語完成句子(1)他去看他的貓是否出了問題。Hecametoseesomethingwrongwithhiscat.(2)湯姆問我是否看過這本書。TomaskedIhadreadthebook.(3)沒有人知道明天是否下雨。Nobodyknowsraintomorrow.(4)我媽媽說她會(huì)給我一份特別的禮物。Mymothersaidshegivemeaspecialgift.(5)多么漂亮的短裙呀!askirtitis!25.根據(jù)漢語完成句子(1)關(guān)于萬圣節(jié)前夕你了解到了什么?WhathaveyouHalloween?(2)我認(rèn)為裝扮成卡通人物是有趣的!Ithinkit'sfuntoascartooncharacters!(3)說起圣誕節(jié),人們會(huì)想到哪些常見的東西?WhatarethecommonthingsthatpeopleforChristmas?(4)分享和給予愛的意義是讓我們周圍的人高興起來。Themeaningofandgivingloveistomakepeoplehappy.(5)許多西方國家慶祝復(fù)活節(jié)。ManywesterncelebrateEaster.(6)為什么斯克魯奇憎恨圣誕節(jié)?WhyScroogehateChristmas?(7)當(dāng)在圣誕節(jié)醒來時(shí),斯克魯奇感覺怎樣?HowdoesScroogefeelwhenheonChristmasDay?(8)然后談?wù)撊藗冏鍪裁春统允裁?。Thenwhatpeopledoandeat.(9)我最喜愛的中國節(jié)日是春節(jié)。MyChinesefestivalisSpringFestival.(10)請解釋你為什么最喜歡它并且它讓你感覺如何。Pleaseexplainyoulikeitbestanditmakesyoufeel.四、書面表達(dá)26.假如你叫張明,你的外國朋友John發(fā)來郵件,請你介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日。請根據(jù)表格內(nèi)容提示及要求給他寫一封80~100詞的回信。FestivalTimeFoodActivitiesMeanings1theLanternorMarchinFebruaryyuanxiaowatchlanternshowsanddragonforthewholedancesprayforhealthandhappiness2theMid-AutumnFestivalinthemiddleofautumnmooncakeswatchthemoon;tellthestoryofChang'ecelebrateharvestgettogetherwiththefamily3……………參考詞匯:prayfor祈求;harvest豐收要求:1)描述節(jié)日1和節(jié)日2,并自主選擇節(jié)日3進(jìn)行介紹,包括節(jié)日名稱、時(shí)間、美食、活動(dòng)方式及意義等;2)語言通順,要點(diǎn)齊全,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;3)文章開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。DearJohn,Gladtoreceiveyouremail.YouaskedmeaboutfestivalsinChina.Letmeintroducesomeimportantonestoyou.Firstofall,IwanttointroducetheLanternFestival.ItcomesinFebruaryorMarch._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案解析部分1.【答案】B【解析】句意:這條小狗多么聰明??!cute:聰明的,形容詞,根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+動(dòng)詞,故選B?!军c(diǎn)評】考查感嘆句的結(jié)構(gòu)。牢記感嘆句的結(jié)構(gòu)。2.【答案】A【解析】weather是不可數(shù)名詞,用what引導(dǎo),不用冠詞。結(jié)構(gòu):What+形容詞+名詞(不可數(shù))+主語+謂語!句意:多么好的天氣??!故選A。3.【答案】A【解析】句意:——你猜怎么著?湯姆通過了考試。——真的嗎?很難相信。他從不努力工作。A.你猜怎么著;B.對不起,請?jiān)僬f一遍;C.加油;D.小心。根據(jù)答語It'shardtobelieve.很難相信,可知表示驚訝,故選A?!军c(diǎn)評】考查情景交際,首先識(shí)記選項(xiàng)意思,然后根據(jù)關(guān)鍵詞句確定。4.【答案】B【解析】考查賓語從句的引導(dǎo)詞。A.what什么,B.if是否,C.when什么時(shí)候,D.where哪里。句意:我不知道他們是否通過了考試。故選B。5.【答案】C【解析】句意:——Linda擅長數(shù)學(xué)嗎?——我認(rèn)為這樣。她總是在數(shù)學(xué)考試中取得好成績。A.我希望如此;B.我希望不這樣;C.我認(rèn)為這樣;D.我不這樣認(rèn)為。根據(jù)Shealwaysgetsgoodgradesinmathexams.她總是在數(shù)學(xué)考試中取得好成績,可知是認(rèn)為Linda擅長數(shù)學(xué),故選C?!军c(diǎn)評】考查情景交際,首先識(shí)記選項(xiàng)意思,然后根據(jù)關(guān)鍵詞句確定。6.【答案】B【解析】句意:他那么生氣以至于他什么也說不出來。so+形容詞/副詞+that···:如此······以至于,such+名詞+that···too+形容詞+todosth.太······而不能,故選B?!军c(diǎn)評】考查結(jié)果狀語從句的用法。熟記這三個(gè)結(jié)構(gòu)的用法。7.【答案】A【解析】句意:——為我要去美國過感恩節(jié)?!娴瞄_心。我們會(huì)想念你的。當(dāng)別人說要去旅游或者外出時(shí),常說:Enjoyyourself.祝玩得開心。故選A?!军c(diǎn)評】考查情景交際。根據(jù)語境找出合適的答語,確保對話完整、通順。8.【答案】D【解析】句意:2班的一些學(xué)生認(rèn)為博物館參觀起來是有趣的。museum和visit是動(dòng)賓關(guān)系,fun是形容詞,有趣的,后跟動(dòng)詞不定式,故選D。【點(diǎn)評】考查動(dòng)詞不定式的用法,根據(jù)語境確定正確的選項(xiàng)。9.【答案】B【解析】句意:——快點(diǎn)!公交車來了!——為什么跑?兩三分鐘后會(huì)有下一輛。根據(jù)isgoingtobe,可知時(shí)態(tài)為一般將來時(shí),in+一段時(shí)間,表示在多長時(shí)間之后,用于一般將來時(shí),故選B?!军c(diǎn)評】考查介詞辨析,注意識(shí)記in+一段時(shí)間的用法。10.【答案】B【解析】句意:他不僅起床早,而且睡覺早。notonly…butalso連接兩個(gè)分句,并且notonly位于句首時(shí),第一個(gè)分句中的主語和謂語要部分倒裝,即助動(dòng)詞提前,故選B?!军c(diǎn)評】考查倒裝句,注意識(shí)記notonly…butalso的用法。11.【答案】B【解析】句意:有許多慶祝節(jié)日的方法。你喜歡哪一個(gè)?way后跟todo,或者ofdoingsth.celebrate:慶祝,故選B?!军c(diǎn)評】考查固定結(jié)構(gòu)。根據(jù)way的固定搭配選出正確答案。12.【答案】B【解析】句意:校長警告我們不要違反校規(guī),否則我們將受到懲罰。根據(jù)orwe'llbepunished,可知是警告我們不要違反校規(guī),warnsbnottodosth,警告某人不要做某事,固定搭配,故選B?!军c(diǎn)評】考查固定搭配,注意識(shí)記warnsbnottodosth的用法。13.【答案】C【解析】句意:——你最喜歡那件衣服,夫人?——抱歉,我現(xiàn)在不能決定買哪一件。,疑問詞+todosth,故答案選C?!军c(diǎn)評】本題考查“疑問詞+todosth.”14.【答案】A【解析】考查賓語從句的引導(dǎo)詞。say后的從句表示陳述意義,故用that引導(dǎo)。句意:劉小姐說她將在校長的桌子上留個(gè)信息。故選A。15.【答案】C【解析】句意:“不要再吸煙了,它對你的健康有害?!薄拔艺谂錈?你知道這很難?!眛rytodosth.,側(cè)重表示盡力,為了達(dá)到目的而努力。giveup的賓語為代詞時(shí),應(yīng)放在give與up之間。根據(jù)句意選C?!军c(diǎn)評】考查非謂語動(dòng)詞,牢記固定搭配。16.【答案】B;D;E;F;C【解析】A.Welldone!做得好!B.Forwhat?為什么?C.That'sgreat.那是極好的。D.Whatkindoffestivalisit?它是哪種節(jié)日?E.Howwillyoucelebrateit?你將怎樣慶祝它?F.Wouldyouliketogowithme?你想和我去嗎?(1)根據(jù)后句LiLei:TocelebratetheMid-AutumnFestival.為了慶祝中秋節(jié),可知前句講的是為什么,故選B。(2)根據(jù)后句LiLei:Itisanimportanttimeforfamily.它是家人重要的時(shí)刻,可知前句問的是中秋節(jié)是哪種節(jié)日,故選D。(3)根據(jù)后句LiLei:We'llhavedinnertogether,watchthemoonandeatmooncakes.我們將一起吃晚飯、賞月和吃月餅,可知前句講的是怎樣慶祝中秋節(jié),故選E。(4)根據(jù)后句Wecancelebrateittogether.我們可以一起慶祝它,可知前句講的是邀請一起慶祝,故選F。(5)根據(jù)前句Wecancelebrateittogether.我們可以一起慶祝它,可知一起慶祝中秋節(jié),所以是極好的,故選C?!军c(diǎn)評】考查補(bǔ)全對話,日常交際用語的應(yīng)用,要緊扣話題,根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。17.【答案】Whatdoes;thinkof【解析】句型:Whatdoyouthinkof……,你認(rèn)為……怎么樣?本句的主語Tom是第三人稱單數(shù),故答案為Whatdoes;thinkof?!军c(diǎn)評】考查對單詞及短語和固定搭配的綜合運(yùn)用能力。根據(jù)漢語提示確定空格處對應(yīng)的中文,然后確定需要的單詞及短語,注意前后的語境對單詞形式的決定作用。18.【答案】has;put;on;Spring;Festival【解析】增長體重:putonweight,春節(jié):theSpringFestival,since+過去時(shí)間和現(xiàn)在完成時(shí)連用,主語是she,故答案為has;put;on;Spring;Festival?!军c(diǎn)評】考查漢譯英。根據(jù)漢語提示和句子結(jié)構(gòu)寫出正確的單詞或短語,使句子通順、符合原意。19.【答案】warns;not;to;dress;up【解析】提醒,警高某人(不)做某事:warnsb.(not)todosth.,盛裝打扮:dressup,主語是王先生,謂語動(dòng)詞要用單數(shù),故答案為warns;not;to;dress;up。【點(diǎn)評】考查漢譯英。根據(jù)漢語提示找到所缺詞,利用所學(xué)短語使句子通順、完整。20.【答案】layingout【解析】擺放用layout,固定搭配。minddoingsth.介意做某事,固定搭配,所以lay用laying,故填layingout?!军c(diǎn)評】考查漢譯英,注意識(shí)記固定搭配layout和minddoingsth.。21.【答案】(1)lies(2)written;by(3)mean;treat(4)kindness;warmth;spreading【解析】⑴這是一個(gè)倒裝句,把介詞短語放在句首,謂語動(dòng)詞則放在主語前。lie存在,在于,主語是thetruemeaningofChristmas,故填第三人稱單數(shù)lies。⑵bewrittenby被……寫;句中已經(jīng)有謂語動(dòng)詞is,因此填writtenby,構(gòu)成過去分詞短語,修飾novel,作定語。⑶meanadj吝嗇的,小氣的;treatvt對待;故填mean;treat。⑷with是介詞,后跟名詞,故填kindness;warmth;spread傳播,句中有謂語動(dòng)詞treats,因此第三空用spreading作伴隨狀語?!军c(diǎn)評】考查語法綜合運(yùn)用。22.【答案】(1)to;steal(2)so;that(3)admiring;with【解析】⑴trytodosth盡力做某事,故填tosteal。⑵如此……以至于……,故填so……that。⑶of是介詞,后跟動(dòng)詞-ing形式,故填admiring;with?!军c(diǎn)評】考查單詞在語境中的運(yùn)用,需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形,同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。23.【答案】(1)celebrating(2)folk(3)planned;to【解析】⑴havebeendoing現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài),故填celebrating。⑵folk民間的。⑶plantodosth計(jì)劃做某事。根據(jù)drank是drink的過去式可知是一般過去時(shí),故填plannedto?!军c(diǎn)評】考查單詞在語境中的運(yùn)用,需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形,同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。24.【答案】(1)if;there;was(2)me;if(3)if;it;will(4)that;would(5)What;beautiful【解析】(1)考查賓語從句。是否if,時(shí)態(tài):一般過去時(shí)。故填iftherewas。(2)動(dòng)詞后跟人稱代詞的賓格,是否if,故填meif。(3)用一般將來時(shí),will+動(dòng)詞原形。故填ifitwill。(4)said后用that引導(dǎo)賓語從句,根據(jù)said,所以是將會(huì),過去將來時(shí)。故填that,would。(5)考查感嘆句。因?yàn)橛衋,所以用what,故填What,beautiful。25.【答案】(1)learned;about(2)dress;up(3)think;of(4)sharing;around;us(5)countries(6)does(7)wakes;up(8)talk;about(9)favorite(10)why;how【解析】(1)了解learnabout,have后跟過去分詞。故填learnedabout。(2)裝扮成dressupas,注意to后跟動(dòng)詞原形。故填dressup。(3)想到thinkof,故用thinkof。(4)介詞of后跟doing。故用sharing,aroundus。(5)國家是可數(shù)名詞,根據(jù)many使用復(fù)數(shù),故用countries。(6)Scrooge是單數(shù)第三人稱形式,故填does。(7)睡醒wakeup,又he是單數(shù)第三人稱形式,故填wakesup。(8)談?wù)撌莟alkabout,祈使句用動(dòng)詞原形。故填talkabout。(9)最喜歡的favorite,故填favorite。(10)考查賓語從句的引導(dǎo)詞,為什么why,怎樣how。故填why,how。26.【參考范文】DearJohn,Gladtoreceiveyoure-mail.YouaskedmeaboutfestivalsinChina.Letmeintroducesomeimportantonestoyou.Firstofall,IwanttointroducetheLanternFestival,ItcomesinFebruaryorMarch.Onthatday,westyuanxiao,gotowatchlanternshowsanddragondancestoprayforhealthandhappinessforthewholeyear.TheMid-AutumnFestivalisinthemiddleofautumn.Itisatimeforthefamilytogettogetherandcelebrateharvest
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