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校園的范文校園的范文篇一徐徐的晚風(fēng)載著一股股濃濃的情思,又送來(lái)了一個(gè)溫融融的夜。我漫步在校園的操場(chǎng)上。啊!月,一輪新月!帶著難以描繪的羞澀掛上了深藍(lán)色的天空。天好悠遠(yuǎn),綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又恰如瑪瑙,點(diǎn)綴著這明凈清爽的夜。月色溶溶,星光盈盈,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的海洋之中,顯得那么神秘,那么安靜。不知不覺(jué)之中,我來(lái)到了池塘邊,柳樹(shù)對(duì)著鏡子梳理著發(fā)辮,一絲絲風(fēng)兒又來(lái)撩她,怎么也梳不起來(lái),垂在水里。于是,春意盎然的水面,漾起一圈圈漣漪……池水是那么明凈、清綠,綠得秀氣,像塊巨大的翡翠。繞過(guò)了池塘,我來(lái)到了校園中的亭子,亭子在池塘邊柳樹(shù)里若隱若現(xiàn),露出金碧輝煌的一角。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看不遠(yuǎn)處有一顆桂花樹(shù),仍飄著一股淡淡的清香。英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō)大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡,是因?yàn)橛邢X蟈與蛐蛐的聲音,我說(shuō)校園的詩(shī)歌是從來(lái)不會(huì)死亡的,因?yàn)楝槵樀淖x書(shū)聲促擊前進(jìn)的節(jié)奏,驕陽(yáng)似火,掩飾不了似火的青春。輕風(fēng)吹起的裙子帶動(dòng)我們跳動(dòng)的心扉,跳起來(lái)的沖動(dòng),怎么能壓抑得住?校園的景色是含蓄蘊(yùn)藉的。它飽滿了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與贊譽(yù),而是靜靜地,悄悄地為每一學(xué)子服務(wù)。這一切的一切,無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng),在你心頭牽繞,牽動(dòng)你積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。校園的范文篇二等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去;有的腳跑起來(lái)一擺一擺的;有的跑起來(lái)你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場(chǎng)上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去。“男生隊(duì)加油!男生隊(duì)加油!女生隊(duì)漏油!女生隊(duì)漏油!”男生隊(duì)的聲音那么大!簡(jiǎn)直覆蓋了整個(gè)觀眾席的聲音。女生隊(duì)聽(tīng)了,不甘示弱地說(shuō):“哼!你們男生隊(duì)別以多欺少,欺人太甚!女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!男生隊(duì)漏油!男生隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)?!看著“?zhàn)場(chǎng)”上的那兩個(gè)女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點(diǎn)兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場(chǎng)”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊(duì)加油!女生隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用,那兩個(gè)女生還在拖拖拉拉地,根本不著。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。結(jié)果出來(lái)了,我們隊(duì)沒(méi)有得第一名,大家都悶悶不樂(lè)的。這時(shí),李老師過(guò)來(lái)了,她對(duì)女生隊(duì)的隊(duì)員們說(shuō):“你們不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!下次,你們女生隊(duì)一定會(huì)贏的!”在老師的激勵(lì)下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊(duì)!哼!我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺(jué)得有趣的話,就在班里給老師申請(qǐng),搞一次戶外活動(dòng)吧!校園的范文篇三送水車又來(lái)了!兩位老爺爺四個(gè)多月的辛苦與堅(jiān)持,是我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景。由于學(xué)校所處村子里吃水的井壞了,全校師生吃水問(wèn)題令人焦慮。兩位60多歲的老爺爺主動(dòng)承擔(dān)起為學(xué)校送水的任務(wù),雪中送炭的幫助使我們感動(dòng)不已。體育課上,正在進(jìn)行百米賽跑,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。參賽的選手握緊拳頭,憋足了勁兒目視前方,等待著一聲令下;圍觀的同學(xué)還沒(méi)等比賽開(kāi)始,就高聲喊著“加油”。比賽的場(chǎng)面異常激烈,突然有個(gè)同學(xué)的腳崴了一下,幾個(gè)同學(xué)立即圍過(guò)去,攙扶住她,七嘴八舌的關(guān)心話令這位同學(xué)感動(dòng)。老師也走過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?先到旁邊休息一會(huì)兒吧。”可這位同學(xué)卻說(shuō):“體育健兒的訓(xùn)練比這還苦,我要堅(jiān)持跑完。”這場(chǎng)景使我振奮?!袄蠋?,這句英語(yǔ)怎么翻譯?”老師思索了一會(huì),說(shuō):“你先回到座位上,讓我再看看?!苯酉聛?lái),老師不停地翻閱教參和英語(yǔ)字典,口里還念叨著:這樣不合適,那樣也不符合說(shuō)話的習(xí)慣。最后老師走出教室,傳來(lái)了和別班老師的討論聲……這情景令我欣喜。愛(ài)心無(wú)限,情滿人間。四川汶川地震災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校全體師生情牽災(zāi)區(qū),紛紛行動(dòng)起來(lái):辦手抄報(bào)、板報(bào),舉行演講比賽,組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)區(qū)的報(bào)道,倡議學(xué)生捐錢,奉獻(xiàn)愛(ài)心……這些活動(dòng)使我們更加懂得,要珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)愿我們力所能及的幫助和時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注能撫慰災(zāi)區(qū)人們心靈上的創(chuàng)傷,也愿我們的愛(ài)心和祝福能夠使災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)、平安。這一幕幕場(chǎng)景,這一幅幅畫(huà)卷,使我們的校園充滿了陽(yáng)光,使我們每一位學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我們的學(xué)校是令人驕傲的陽(yáng)光校園!陽(yáng)光校園是我們生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)園!校園的范文篇四俗話說(shuō),活到老,學(xué)到老。溫暖的校園是我們專心學(xué)習(xí)的地方,是學(xué)習(xí)的載體,是我們的第二個(gè)家。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光拂過(guò)師生的臉頰,學(xué)生們響亮的讀書(shū)聲從原本安靜的校園里傳來(lái),嶄新的一天來(lái)臨了。熟悉的鈴聲嘩嘩作響,老師拿著書(shū)走進(jìn)教室,學(xué)生們把精力轉(zhuǎn)移到教室。老師集中授課的聲音和筆尖劃過(guò)紙張的聲音構(gòu)成了和諧的音樂(lè),讓學(xué)習(xí)的氛圍變得那么緊張寧?kù)o,讓人享受和享受。下課了,朋友們?nèi)宄扇?,或者一起笑著娛?lè),或者一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,很充實(shí),很開(kāi)心。音樂(lè)教室里傳來(lái)清脆的鋼琴聲,悠揚(yáng)的音符敲打在老師的指尖,引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂(lè)的獨(dú)特性和深刻性。彩筆在白紙上畫(huà)出美好的未來(lái),創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。操場(chǎng)上,似乎學(xué)生們又一次為運(yùn)動(dòng)員加油了,汗水滴在橡膠跑道上。讓我們?cè)賹懸槐椋w會(huì)冠軍的喜悅。一幕接一幕像焦平面一樣閃過(guò),是我們熱血和青春的表達(dá)和記憶。黃昏來(lái)臨,鏡頭悄悄轉(zhuǎn)回教室,即將畢業(yè)的同學(xué)們?cè)跒樽约旱奈磥?lái)而努力拼搏。最令人難忘的是那盞一直亮到深夜的燈,春天的蠶絲被會(huì)織到死去,每晚蠟燭會(huì)哭泣著把燈芯抽走。那是老師的辛苦,即使臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,為了自己的學(xué)生,還是陪著他們迎接大考,不求回報(bào),令人感動(dòng),發(fā)人深省。這是陽(yáng)光的校園,是師生共同沐浴在陽(yáng)光和歡樂(lè)中的校園,是師生共同創(chuàng)造和享受的精神家園。在這個(gè)和諧的大家庭里,我們交了一輩子的朋友,遇到了人生中最重要的導(dǎo)師,這讓我們學(xué)會(huì)了感恩,因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)溫暖了我們整整一年。七月風(fēng)一吹,太陽(yáng)滿桌。我相信幾年后,我們還是會(huì)想起那個(gè)我們有太陽(yáng)記憶的最好的校園!校園的范文篇五今天的課很特別,盧老師讓我們觀察雨中的校園。我們都很興奮,一窩蜂沖向室外。進(jìn)過(guò)細(xì)雨的沐浴,空氣是那么的清新,人們都說(shuō)空氣無(wú)色無(wú)味,但此時(shí),我卻聞到的花草的清香,泥土的芳香。我和劉蘇慶漫步在校園中,不知不覺(jué)地走向了竹林。突然,一抹新綠映入我的眼簾,那是一課小草。一根綠莖上圍著十來(lái)片長(zhǎng)葉片,上面落著許多晶瑩剔透的珍珠,動(dòng)人美麗,再抬頭,一片綠,天空也變成綠色的了——這是竹。竹林經(jīng)過(guò)雨的撫摸后,挺直了腰,長(zhǎng)高了。走在竹林的石子小路上,令人格外心曠神怡。如果,現(xiàn)在是春天,一定會(huì)有許多小竹筍拼命的從土里冒出來(lái)呢!在不遠(yuǎn)處有一個(gè)石桌和四張石椅,在其中一張石椅上,站著一只小鳥(niǎo)!紅胸脯,黑翅膀,翅膀邊上有一帶白,黃尖嘴,黑寶石般的眼球滴溜溜的轉(zhuǎn)著,活脫脫一個(gè)小頑皮。這只鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)有人正盯著它時(shí),便拍拍翅膀飛走了?!昂?!我們來(lái)學(xué)小豬佩奇跳水坑吧,如果你不愿意,那我跳?!眲⑻K慶的話音剛落,她便輕盈地踩起水來(lái)。只見(jiàn)她慢慢彎下腿,輕輕一踮腳,就跳起來(lái)??墒撬齾s惡作劇起來(lái),在落地一剎那,重重的跺腳,頓時(shí)水花四濺,我滿臉是水??蓯旱膭⑻K慶,我笑著喊著向她追去。鬧了一陣子,我和劉蘇慶慢慢往回走,突然看見(jiàn)了一只蝸牛,我向它走去。用手輕輕地碰著那只蝸牛的觸角,這只蝸牛就將整個(gè)身體縮進(jìn)了殼中,多么高的警覺(jué)力??!這時(shí),上課鈴打響了。我們像瘋子一樣往教室跑去。所有人都在狂跑,這場(chǎng)景太妙了,四面八方的學(xué)生風(fēng)一樣往一個(gè)點(diǎn)聚合,正和下課時(shí)相反。原來(lái)雨后的校園是真么有趣!校園的范文篇六我們的學(xué)校很美麗,四季都很美麗。春天的校園生機(jī)勃勃。碧綠的小草從土里探出頭來(lái)像是要看一看春姐姐來(lái)了沒(méi)有,月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,花兒的香氣把蜜蜂都引來(lái)了,它們?cè)诨▍仓小拔?、嗡、嗡”地唱著歌,蝴蝶在花兒旁邊翩翩起舞。燕子從溫暖的南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”同學(xué)們坐在教室里讀書(shū),春姑娘把同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲帶去了遠(yuǎn)方。夏天的校園烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,茂盛的樹(shù)木像一個(gè)大雨傘遮住了太陽(yáng),知了趴在樹(shù)上“吱、吱、吱”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了?!蓖瑢W(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍。池塘里的荷花亭亭玉立地站在那里好像是一位美麗的公主,青蛙站在荷葉上呱呱地唱著歌,仿佛是一位歌唱家。秋天的校園秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)歌蝶舞。樹(shù)木的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌,落在了大地媽媽的懷抱里,走在落葉上發(fā)出“吱、吱、吱”的聲音。桂花金黃金黃的像一串串小米粒,走進(jìn)校園內(nèi),陣陣香味撲鼻而來(lái),風(fēng)一吹桂花紛紛落下像在下一場(chǎng)桂花雨,美麗極了!冬天的校園大雪紛飛銀裝素裹。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。有個(gè)調(diào)皮的孩子想嘗一嘗雪的味道,原來(lái)雪什么味道也沒(méi)有。告訴你們一個(gè)秘密,雪水還可以治病呢,大自然真神奇!我們的學(xué)校多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)校!校園的范文篇七你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天。我們學(xué)校因此得名曰:四月天小學(xué)。說(shuō)完了名字的由來(lái),就讓我們帶你們?nèi)バ@走走吧!穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的梧桐路,那張碩大的“你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天”的美好寄語(yǔ)海報(bào)呈現(xiàn)在眼前,讓溫馨的校園也充滿了詩(shī)意。走進(jìn)校園,寬闊整潔的操場(chǎng)是同學(xué)們下課后的開(kāi)心天地,下課鈴聲一響,同學(xué)們都相繼來(lái)到操場(chǎng),三五成群的在一起。有的跳繩,有的打籃球,有的踢鍵子。傳出一陣陣清脆的歡聲笑語(yǔ)。國(guó)旗臺(tái)緊挨著操場(chǎng)的西邊,西邊和北邊高高聳立的兩排教學(xué)樓,正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的園地。要說(shuō)美麗的校園我最喜歡的,就屬國(guó)旗后面那四顆香樟樹(shù)。它們靜靜地守護(hù)著我們的國(guó)旗,鮮紅的五星紅旗和香樟樹(shù)的青翠形成了校園一道獨(dú)特的美景。春天,香樟樹(shù)露出嫩綠嫩綠的芽,宛若一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘。伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,春天一轉(zhuǎn)眼的工夫就溜走了,天氣也漸漸的熱了起來(lái)。香樟樹(shù)和可愛(ài)的女生們也都換上了碧綠的裙裝。而同學(xué)們下課時(shí)也只能躲在香樟樹(shù)的綠蔭下乘涼,聊天。偶爾一陣風(fēng)兒吹過(guò),綠蔭樹(shù)下的一絲涼爽消去了夏日的火熱。就這樣,秋姑娘悄悄地來(lái)值班了,愛(ài)美的香樟樹(shù)也著急地?fù)Q了一身嫵媚的驚艷的紅裝。一片片紅樹(shù)葉像是一塊塊耀眼的寶石掛在樹(shù)上。秋天的香樟真是美的無(wú)法形容。冬或許過(guò)于想念香樟,早早的落下潔白的雪為愛(ài)美的香樟敷起了面膜。為了來(lái)年它更加美麗。我那美麗且富有詩(shī)情畫(huà)意的校園,辛勤的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,這個(gè)暑假太長(zhǎng)了,我好想你們。想我們美麗的校園。過(guò)完這個(gè)暑假,香樟樹(shù)也會(huì)像我們一樣長(zhǎng)高了不少吧!校園的范文篇八星期二的一大早,我剛一起床就發(fā)現(xiàn)窗戶外面是白茫茫的一片——原來(lái)在昨天夜里下雪了。樓頂上,大街上到處都被白皚皚的雪給覆蓋了。到了學(xué)校,就有人提議第二節(jié)語(yǔ)文課讓柳老師帶我們到校園里去。于是,我們的語(yǔ)文課從窗明幾凈的教室搬到了校園里。不過(guò)這也是有目的的,就是讓我們到校園里去觀察找下雪后的景色。校園里到處都被雪所覆蓋著,連長(zhǎng)凳上也被一層薄薄的雪覆蓋了,于是,我們班人為了紀(jì)念這一堂課,便紛紛在長(zhǎng)凳的雪上寫下“到此一游”之類的字樣。甚至還有人當(dāng)即拿起雪打起雪仗來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒基本上所有的人都“傷痕累累”,連我也被張鈺博給襲擊了一下,差點(diǎn)沒(méi)有把耳朵給凍壞。雪后的操場(chǎng)更是美麗,被一層霜凍似的雪蓋著。有許多人都在上面“滑
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