崇德中學、東城學校九年級上學期第一次聯(lián)考語文試題（含答案）

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(用戶名和初始密碼均為準考證號)

語文答題卡

10、

姓名：___班級：

準考證號

考場/座位號：

___

[0][0][0][0][0][0][0][0]

注意事項

1．答題前請將姓名、班級、考場、準考證號填寫清楚。[1][1][1][1][1][1][1][1]

2．客觀題答題，必須使用2B鉛筆填涂，修改時用橡皮擦干凈。[2][2][2][2][2][2][2][2]

解答題

3．主觀題答題，必須使用黑色簽字筆書寫。[3][3][3][3][3][3][3][3]

4．必須在題號對應的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫無效。[4][4][4][4][4][4][4][4]

5．保持答卷清潔、完整。[5][5][5][5][5][5][5][5]12.(1)

[6][6][6][6][6][6][6][6]

[7][7][7][7][7][7][7][7](2)____________正確填涂缺考標記

[8][8][8][8][8][8][8][8]

[9][9][9][9][9][9][9][9]13.

單選題

2[A][B][C][D]9[A][B][C][D]

3[A][B][C][D]11[A][B][C][D]

4[A][B][C][D]18[A][B][C][D]

5[A][B][C][D]

14.(1)___(2)___(3)___(4)

解答題15.(1)

1、()()()()

6.(1)(2)_________(2)

(3)

解答題

16.

7.(1)____________(2)

(3)

17.

8.(1)____________(2)____________(3)

(4)_________(5)____________(6)____________(7)

19.

(8)____________(9)___(10)

語文作文題

20.

600

100

700

200

800

300

900

400

1000

500

2024-2025學年第一學期九年級階段評估

語文試題

一、基礎知識與運用(32分)

小雅圍繞巴黎奧運會寫了一篇短文，請你完善，完成1-4題。

當夏日的陽光烘kǎo()著北半球，第33屆奧運會在塞納河畔()拉開了帷mù()。接下來的十余日里，奧運賽場精彩不斷，不時響起震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。中國體育代表團不負使命,勇奪40枚金牌、27枚銀牌、24枚銅牌。他們不光有天衣無縫的成績，還有張弛有度的智慧，處變不驚的心態(tài)和求實奮進的精神。17歲的全紅嬋場上以7個10分強勢奪金，場下卻是名副其實的“搞笑"擔當。王楚欽的主拍被意外踩斷，他沒有怒不可遏，沒有自暴自棄，更可貴的是第二天男單32強賽中失利的他也沒有將失敗歸咎于拍子，而是坦然承認自己與對手的實力懸殊()……體育健兒們向世界展示了可敬、可愛的中國形象。

【甲】在巴黎奧運會上，中國健兒頑強拼搏、奮勇爭先，實現(xiàn)了運動成績和精神文明雙豐收?！疽摇抠悎錾系娘S爽英姿，賽場外的魅力風范，充分展現(xiàn)了新時代中國人的運動?！颈繌?8歲的鄧雅文、19歲的潘展樂，到35歲的馬龍、奧運“五朝元老”劉虹，小將們“橫空出世”，老將們亦書寫傳奇，用堅持詮釋著熱愛……【丁】中國健兒在賽場內(nèi)外所展現(xiàn)出來的定力、韌勁、勇氣，自信開放、落落大方的精神氣質(zhì)，向世界生動詮釋了中華體育精神和奧林匹克精神。

①在巴黎奧運會上中國元素被世界廣泛關(guān)注和報道。②通過巴黎奧運會這一舞臺，世界看到了一個自信自強、和善友愛、踔厲奮發(fā)的新時代中國。③所有這些都淋漓盡致地展現(xiàn)了大國實力、大國風范，更不斷激發(fā)起海內(nèi)外中華兒女強烈的民族自信心和自豪感。④賽場上頑強拼搏的中國運動員、一次次升起的五星紅旗、觀眾席上激情澎湃的“中國聲音”、優(yōu)質(zhì)的中國智造產(chǎn)品、尖端的中國科技……⑤奧運會是全球矚目的頂級體育盛會，是競技體育的中心舞臺，也是彰顯國家綜合實力和形象的重要平臺。

1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。(4分)

烘kǎo()河畔()帷mù()懸殊()

2.第一段中加點的成語使用不當?shù)囊豁検?)(3分)

A.震耳欲聾B.天衣無縫C.名副其實D.怒不可遏

3.文段中畫波浪線的句子有語病的一項是()(3分)

A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】

4.把畫橫線的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當?shù)囊豁検?)(3分)

A.①④③②⑤B.⑤①③④②

C.⑤①④③②D.④⑤③②①

5.下列關(guān)于文學常識的表述有誤的一項是()(3分)

A.范仲淹，字希文，謚號“文正”，蘇州人，北宋政治家、文學家。有《范文正公集》傳世。

B.李白是盛唐詩人，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之稱。他的詩歌大多具有沉郁頓挫的風格。

C.“記"是古代的一種文體，可以寫景、敘事、議論，但目的是為了抒發(fā)作者的情懷和抱負。

D.張岱是明末清初文學家，字宗子，又字石公，號陶庵。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》。

6.九年級(1)班將在開學第一周開展主題為“共讀經(jīng)典，走近艾青”的閱讀分享會，分小組對作品進行探究，邀請你參與并完成相應任務。(8分)

(1)文學常識組正在準備《艾青詩選》知識競答題庫，下列對該名著相關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項是()(3分)

A.艾青在他的詩歌創(chuàng)作中表現(xiàn)出“詩中有畫"的特點，詩作具有鮮明的色調(diào)，清晰的線條，素描一般的簡練和凝重。

B.《向太陽》《火把》借歌頌太陽、索求火把，表達了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。

C.艾青的詩不拘泥于形式，很少注意詩歌的韻腳和字數(shù)、行數(shù)的整齊劃一，但又常常運用有規(guī)律的排比、復沓，造成一種新的統(tǒng)一。

D.《雪落在中國的土地上》這首詩是艾青的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。

(2)朗誦組選出《我愛這土地》進行詩歌朗誦，同學們就如何朗誦《我愛這土地》進行了討論，請你補充完整。(2分)

小超:朗誦《我愛這土地》時，我們要注意_____________，比如“鳥"嘶啞”“深沉"黎明”等詞要用較強的氣息，要加大音量來讀，能更好地表現(xiàn)出詩人的情感。

小艾:我覺得在朗讀形式上可以多樣化，比如獨誦、雙人朗誦、齊聲合誦，還要選對背景音樂、視頻等輔助朗誦。

小語:朗誦前還應弄清楚_____________，才能更好地把握詩歌的情感，此詩寫于抗日戰(zhàn)爭開始后的1938年，詩人在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨，寫下了這首慷慨激昂的詩。

小文:我認為加上適當?shù)闹w語言，比如讀到“我對這土地愛得深沉"時可以雙手打開，自然向外，抒發(fā)對土地的無限深情。

(3)宣傳組要為本次閱讀分享會設計一張海報。假如你是宣傳組的一員，請結(jié)合艾青詩歌的內(nèi)容和情感，幫他們從以下備選圖案中選擇兩種圖案進行設計構(gòu)圖，寫出你所選的圖案名稱和設計理由。(3分)

7.綜合性學習(8分)

班級將舉辦“以和為貴”的綜合性學習活動，請你參與并完成以下小題。

【活動一:探“和"之義】

(1)請你寫出兩個含有“和”字的成語。(“以和為貴"除外)(2分)

【活動二:尋“和”之用】

(2)“和"的思想，用于調(diào)和人際關(guān)系，解決各種糾紛，可以概括為一句俗語，即

“和為貴”，請寫出兩個關(guān)于“以和為貴"的故事名稱。(2分)

【活動三:議“和”之事】

(3)此次綜合性學習活動中，老師組織同學們開展了一次時事討論會。他們就一則刷爆網(wǎng)絡的新聞“上海一女子聲稱長得好看不用排隊，與多人發(fā)生爭吵"展開了討論,如果輪到你即席講話,你會如何評價該女子的行為對你有什么啟示(要求:圍繞本次活動主題，評價時用上一條以“和”為主題的名言警句)(4分)

二、古詩文積累與閱讀(30分)

(一)古詩文積累(10分)

8.請按要求填空。(10分)

提示詞古詩文名句出處

心系天下先天下之憂而憂，①___。范仲淹《岳陽樓記》。

困難重重②___，將登太行雪滿山。李白《行路難(其一)》

世異人非③___，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。劉禹錫《④》

思鄉(xiāng)心切⑥,⑦_________________。杜甫《月夜憶舍弟》

忠君之心⑧___，肯將衰朽惜殘年。⑨《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》

美好祝愿但愿人長久，⑩____。蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》

(二)閱讀下面的古詩，完成9-10題。(9分)

千里思

鄭錫①

渭水通胡苑，輪臺望漢關(guān)。

帛書秋海斷，錦字夜機②閑。

旅夢蟲催曉，邊心雁帶還。

惟余兩鄉(xiāng)思，一夕度關(guān)山。

[注]①鄭錫，唐朝登寶年間進士，官至禮部員外。②機:原意是弩機，代指武器。

9.(3分)下面對詩歌的理解和賞析，不正確的一項是()

A.用“通"和“望”連接四個地方，緊扣詩題“千里思"。“望”是“思"的具體表現(xiàn)。

B.頷聯(lián)意為:家鄉(xiāng)來信被深秋大漠阻斷;想寫封家書，卻戰(zhàn)事不斷、枕戈達旦。

C.“兩鄉(xiāng)思”是“獨在異鄉(xiāng)為異客"的羈旅之人的思鄉(xiāng)之情?！拔┯唷睒O言思鄉(xiāng)之切。

D.“一夕度關(guān)山"與“關(guān)山度若飛”都寫出了迅速越過關(guān)山、立即奔赴戰(zhàn)場的狀態(tài)。

10.本詩善于借助多種手法來抒寫情思，請結(jié)合詩歌簡要分析。(6分)

(三)閱讀下面的古文，完成11-13題。(11分)

【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人，吾誰與歸_________(選自《岳陽樓記》)

【乙】滕子京負大才，為眾所嫉，自謫巴陵，憤郁頗見辭色。范仲淹與之同年友善愛其才恐后貽禍。然滕豪邁自負，罕受人言，正患無隙以規(guī)之。子京忽以書抵仲淹，求《岳陽樓記》。故《記》中云:“不以物喜，不以己悲”,“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，其意蓋在諫故人耳。(選自《過庭錄》)

11.下列句中的加點詞用法和意義完全相同的一項是()(3分)

A予嘗求古仁人之心范仲淹與之同年

B不以物喜___正患無隙以規(guī)之

C或以二者之為為眾所嫉

D其意蓋在諫故人耳蓋大蘇泛赤壁云

12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)

(1)不以物喜，不以己悲。

(2)滕子京負大才，為眾所嫉。

13.請聯(lián)系【甲】【乙】兩文分析概括范仲淹寫《岳陽樓記》的目的。從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中可以看出范仲淹具有怎樣的思想境界(4分)

三、現(xiàn)代文閱讀(28分)

(一)閱讀下面的文學類文本，完成14-17題。(21分)

班級話劇組想改編小說《手藝》(孫如靜)參加校園藝術(shù)節(jié)。下面是編劇小謀的手冊。請你一起參與完善編劇。

手藝

①老羅頭從縣城回來了。前些日子，他總覺得日子過得不太順心，像是缺少些什么東西。按理來說，兒子當上了副縣長，兒媳婦剛生了一個大胖小子，日子一天天好過了，可自己為什么總是樂不起來呢

②一天,他無意中看到家里有一個漏水的盆子,他舉起盆子,一線陽光透過小孔落在他昏花的眼睛里,多么熟悉的動作,多么熟悉的感覺啊。老羅頭終于明白自己為什么總是樂不起來了，他懷念自己的手藝——補鍋。

③晚上，老羅頭連夜收拾包袱，他恨不得長出翅膀飛回老家。

④終于回到老房子，老物件還在，老羅頭簡單地收拾了一下，中午時分，就在門口架起了火爐，抽起了大風箱，清清嗓子大聲喊:“補鍋啰——補鍋啰——"這兩嗓子把隔壁的長河老爺子喊出來了，老爺子一看到老羅頭，頓時臉上樂開了花。來到老羅頭的小攤前，咣當一聲，好家伙，幾個盤子，一個水壺，兩口鋁鍋，全撂了下來。老爺子笑著說:“老伙計，你不在的這幾年，我把家里漏水的鍋碗瓢盆都攢起來了，就等著你的大風箱再抽氣了?！币宦暲匣镉?，讓老羅頭聽著心里暖暖的。

⑤老羅頭使勁地抽了抽大風箱，火爐伸出長長的舌頭，火舌歡快地舔著黑黑的鍋底。老羅頭將碎的鐵鍋片放進一只小小的坩堝，再把坩堝埋進火爐中間。等了許久，鐵鍋片熔化成紅通通的鐵水。他迅速舀出鐵水，倒在一塊柔軟的、圓圓的氈子上，晃了幾圈，鐵水就變成了一粒圓圓的金屬球，然后把金屬球?qū)时P子的漏洞，輕輕一擠，用力一壓，漏洞瞬間消失了。接下來是進一步驗證，在補好的盤子里倒上半勺水，高高舉起，“看，滴水不漏!"老羅頭得意地說。長河老爺子說:“老羅頭，幾年不見，看來你的手藝還夠火候哦。”老羅頭拍拍胸脯說:“功夫在這里，老祖宗傳下來的手藝，不能丟啊!"

【編劇隨感一:有關(guān)老羅頭“手藝”的描寫可以重點改編?！?/p>

⑥老羅頭每天從大清早坐到傍晚，路人就像風一樣從他眼前飄過。除了長河老爺子和幾個老伙計偶爾來陪他說說話以外，幾乎沒有人在他的小攤前停留。當年老羅頭的手藝可是個絕活兒啊，多少人想拜師學藝呢?？粗鴿M臉愁容的老羅頭，長河老爺子嘆了口氣說:“現(xiàn)在人家都用電飯鍋、高壓鍋、電磁爐了，那些家用電器五花八門的，哪還用得著我們那個年代的大鐵鍋啊。哎，也只有我們這些老家伙們喜歡那股煙火味了。"這番感慨讓老羅頭心里有了郁結(jié)，沒兩天，竟然病倒了。

⑦這下可把他的兒子急壞了，心想老頭子不跟著自己好好享福，一個人跑回老家瞎折騰，把自己折騰到醫(yī)院來了。老羅頭住了幾天醫(yī)院，找不到病因，卻也不見好轉(zhuǎn)。

⑧最后，還是長河老爺子說了一句:“你爸這是心病，心病還要心藥醫(yī)啊?！眱鹤臃愿酪宦?，手下人立刻到鎮(zhèn)上各家各戶，到廢品收購站去搜索，去收購，很快給老羅頭找來了活兒。

【編劇隨感二:兒子收購鍋為老羅頭治病似乎不太現(xiàn)實?！?/p>

聽說有人找他補鍋，老羅頭騰地一下從病床上坐起來，病全好了。一只小火爐，一個大風箱，老羅頭補鍋的小攤又開張了。

⑩原以為一切恢復了平靜。沒想到有好事者在閑聊中提到，老羅頭補的鍋都是他兒子高價收購來的。偏偏這些閑聊的話又被老羅頭聽到了。于是急火攻心，老羅頭徹底倒下了。老羅頭臨終前，給兒子留下句話，不要把我放到那些壇子罐子里，要把我放到補好的鍋里，那里暖和。

【編劇隨感三:老羅頭的遺言里有深意。】

【編劇隨感四:這個故事可以改編成五幕劇。】

14.結(jié)合全文，根據(jù)“隨感四"完善表格。(4分)

地點道具劇情

第一幕(1)一個漏水的盆子老羅頭舉起漏水的盆子，透過盆子的小孔察看。

第二幕老房子門口漏水的盤子、水壺、鋁鍋老羅頭首先熱情為長河老爺子補漏水的鍋碗瓢盆，然后每天(2)

第三幕醫(yī)院里病房、病床老羅頭臥病在床不明病因，長河老爺子點醒兒子治心病

第四幕補鍋小攤前(3)老羅頭振奮精神再次補鍋，得知真相后急火攻心，再次病倒

第五幕醫(yī)院里病床(4)_

15.根據(jù)“隨感一”，編劇選擇以下文段作為特寫鏡頭，請從人物描寫的角度揣摩他選擇的理由。(6分)

(1)老羅頭使勁地抽了抽大風箱，火爐伸出長長的舌頭，火舌歡快地舔著黑黑的鍋底。老羅頭將碎的鐵鍋片放進一只小小的坩堝，再把坩堝埋進火爐中間。等了許久，鐵鍋片熔化成紅通通的鐵水。他迅速舀出鐵水，倒在一塊柔軟的、圓圓的氈子上，晃了幾圈，鐵水就變成了一粒圓圓的金屬球，然后把金屬球?qū)时P子的漏洞，輕輕一擠，用力一壓，漏洞瞬間消失了。

(2)老羅頭拍拍胸脯說:“功夫在這里，老祖宗傳下來的手藝，不能丟啊!"

16.有小組成員建議刪去“隨感二”中“兒子收購鍋為老羅頭治病"的情節(jié)，你同意嗎請聯(lián)系全文，發(fā)表你的看法。(5分)

17.劇組把著名畫家徐悲鴻的“道在日新，藝亦須日新，新者生機也，不新則死”這句話作為話劇海報主題詞。請你結(jié)合“隨感三"老羅頭遺言和小說情節(jié)，談談對主題詞的理解。(6分)

(二)閱讀下面的實用類文本，完成18一19題。(7分)

材料一:睡眠是人體的基本生理需求，人的一生中有1/3的時間是在睡眠中度過的。科學研究顯示，完善的睡眠結(jié)構(gòu)對于胎兒、嬰幼兒大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和成熟有著非常重要的作用。對于學齡期和青春期孩子來說，良好的睡眠結(jié)構(gòu)無疑是其學習和生活順利進行的重要保障。但遺憾的是我國目前兒童睡眠健康情況不容樂觀，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我國超6成青少年兒童睡眠不足8小時，6-12周歲的孩子睡眠時長不足8小時的占比達32.2%，13-17周歲睡眠時長不足8小時的占比達81.2%。

中國青少年研究中心聯(lián)合美國、日本、韓國的相應機構(gòu)，共同開展了中、美、日、韓四國中學生健康狀況調(diào)查活動。下面是兩項調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果:

圖一:中美日韓四國中學生睡眠情況調(diào)查統(tǒng)計圖圖二:影響中國中學生睡眠的因素調(diào)查統(tǒng)計

材料二:睡眠障礙是指睡眠的數(shù)量、質(zhì)量、時間異常或節(jié)律紊亂。睡眠障礙可分為以下幾類。

1.失眠:定義為難以入睡或保持睡眠困難。這種疾病會影響主觀幸福感，甚至會導致心理、認知和軀體改變。可能誘發(fā)抑郁癥、焦慮等精神疾病。

2.睡眠相關(guān)呼吸障礙:指睡眠期間發(fā)生的所有呼吸障礙，最常見的是阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征(OSAS)。這種現(xiàn)象會嚴重影響夜間休息的質(zhì)量，可導致白天出現(xiàn)過度困倦和疲勞等癥狀。

3.中樞性睡眠過度障礙:其特征是日間過度睡眠,屬于原發(fā)性睡眠過多的情況。

4.晝夜節(jié)律睡眠一覺醒障礙:患者傾向于在夜里3:00至清晨6:00入睡,并在白天12:00至15:00之間醒來。

5.異態(tài)睡眠:一種廣泛而異類的睡眠障礙，包括睡眠中的異常和無意識行為。在發(fā)作期間，患者表現(xiàn)出過多的運動活動，通常表現(xiàn)為與夢境有關(guān)的突然行為(如尖叫、拳打腳踢等)。這種疾病可在40%的病例中伴有某些神經(jīng)退行性疾病，如帕金森病、多系統(tǒng)萎縮和某些形式的癡呆等。

6.睡眠相關(guān)運動障礙:不寧腿綜合征、睡眠相關(guān)性磨牙、嬰兒良性睡眠肌陣攣等。應對睡眠障礙睡眠障礙需針對病因治療，包括非藥物治療與藥物治療兩大類。綜合治療是最常用的治療方案。

(選自中國家庭報官微《健康“殺手”一一睡眠障礙》)

材料三:

睡眠時長標準

年齡推薦(小時)不推薦(小時)

新生兒(0-3月)14-17≤11;≥19

嬰兒(4-11月)12-15≤10;≥18

幼童(1-2歲)11-14≤9;≥16

學齡前兒童(3-5歲)10-13≤8;≥14

學齡兒童(6-13歲)9-11≤7;≥12

青少年(14-17)8-10≤7;≥11

青年人(18-25)7-9≤6;≥11

成年人(21-64)7-9≤6;≥10

老年人(65歲以上)7-8≤5;≥9

(選自東南網(wǎng)《你的睡眠健康嗎)》)

關(guān)于孩子睡眠不足有哪些危害，復旦大學附屬華山醫(yī)院主治醫(yī)師黃翔在接受中國教育報記者采訪時說到了以下危害:

(一)影響身體的正常發(fā)育

睡眠時高峰分泌的生長激素超過白天分泌的5-7倍。如果睡眠不足、睡眠質(zhì)量差，生長激素分泌達不到高峰，很容易影響孩子的身高。

(二)影響記憶和學習成績

睡覺是學習的一部分,白天學習的信息都靠睡眠時海馬體整理成大腦的長期記憶，如果睡眠不足，勢必影響大腦海馬的工作，造成記憶力下降，白天學習的內(nèi)容來不及整理就會被大腦刪除。

(三)降低免疫力

睡眠也是身體修復的一個過程。如果經(jīng)常睡眠不足，會使人體免疫力和抵抗力降低，抗感染的能力也會下降，因此容易出現(xiàn)感冒、呼吸道感染。

(四)可能會造成兒童焦慮、抑郁等問題

研究表明，與每晚睡8小時的青少年相比，每晚睡眠時間只有5小時或更少的青少年罹患抑郁癥的風險要高71%，產(chǎn)生自殺念頭的概率要高48%。

(選自人民教育《少年兒童睡眠狀況對成長發(fā)育至關(guān)重要》)

材料四:

治理中小學生睡眠不足問題，需從哪些方面發(fā)力如何才能確保中小學生睡個好覺多位專家就如何確保中小學生充足且高質(zhì)量的睡眠發(fā)表了觀點:

中國兒童中心主任苑立新:破解中小學生睡眠問題必須系統(tǒng)考慮，綜合施策。學校一方面要重申睡眠時間要求，統(tǒng)籌學校作息安排，合理控制到校時間，避免起床太早影響孩子休息。另一方面，要加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，避免作業(yè)時間過長。家長不要給孩子報過多的校外培訓班。

上海交通大學醫(yī)學院黨委書記、兒童睡眠障礙診治中心主任江帆:教師和家長可與孩子加強溝通，一起制訂適合學生個體的作息時間計劃安排，同時可以從孩子的精神狀態(tài)、自我感受等方面了解是否睡足睡好,并根據(jù)實際對作息時間做出調(diào)整。同時，家長應對兒童使用電子產(chǎn)品采取適當限制措施，同時也要以身作則，自覺維持良好作息,讓兒童明確認識到睡眠的重要性,養(yǎng)成自主維持規(guī)律作息的良好習慣。

(選自中國教育報《專家談如何保障中小學生充足睡眠時間》)

18.根據(jù)材料一、材料三，下列理解和推斷正確的一項是()(3分)

A.我國超6成青少年兒童睡眠不足8小時，6-12周歲的睡很不足8小時的比例比13-17周歲的要高。

B.從中美日韓四國中學生睡眠統(tǒng)計圖中看出韓國睡眠足夠的學生占比最高，其次是日本、美國，中國學生占比最低。

C.影響中國中學生睡眠的因素主要有作業(yè)負擔、不良情緒和網(wǎng)絡因素，其中影響睡眠最大的因素是不良情緒，其次是作業(yè)負擔。

D.與每晚睡8小時的青少年相比，每晚睡眠時間只有5小時或更少的青少年罹患抑郁癥的風險要低。

19.小文同學將在開學第一周的班會課上為同學們帶來《科學睡眠健康成長》的科普小講座，為盡快熟悉演講內(nèi)容，她提前擬寫了講座提綱，請你根據(jù)材料內(nèi)容，將其補充完整。(4分)

科學睡眠健康成長一、___二、睡眠障礙及其分類三、___四、專家談論治理中學生睡眠不足的觀點

四、作文(60分)

20.以下兩題，選做一題。

要求:①不少于600字;②不要涉及真實的人名、校名;③不要套作，不得抄襲。

(1)在歲月的長河中，有一些溫暖，它們像那悠悠的陽光，永遠留在記憶里，溫暖著心房，溫暖著人生歲月。家庭的溫暖，是歲月中永不凋零的花朵;友情和師恩的溫暖，是心靈中永恒的火炬;陌生人的微笑和城市的溫暖，是旅途中永不磨滅的記憶。這些溫暖，或如微風拂面，或如暖陽滋潤，都在生命的旅程中，留下深深的痕跡，成為我們心靈深處永不消逝的記憶。

請以“記憶中的溫暖"為題目，寫一篇記敘文。

(2)2024年巴黎奧運會上，那些激動人心的精彩瞬間印刻在我們的腦海中，無數(shù)的奧運健兒挑戰(zhàn)自我、超越極限的精神給予我們力量。此刻，我們站在了初三這個新起點上，即將開啟一段充滿挑戰(zhàn)與奮斗的旅程。開學典禮上，你被選為學生代表將發(fā)表“以奧運之光，照亮初三征程”為主題的演講。請結(jié)合自己對奧運精神的理解、對生活的感悟和對初三的期待等，自擬題目，寫一篇演講稿。

提示:演講稿除了要注意格式外，還應做到針對聽眾，觀點明確，思路清晰，

內(nèi)容充實，富有說服力和感染力。

2024-2025學年第一學期九年級階段評估

語文試題參考答案

一、語文知識與運用（32分）

1.烤pàn幕shū4分

2.B

3.B

4.C

5.B

6.（1）D（3分）

（2）語音的強弱變化（1分）創(chuàng)作背景（1分）

（3）我選取的圖形元素是土地,河流。我的設計構(gòu)思是:河流圍繞著土地構(gòu)成海報整體。理由:土地和河流是艾青詩歌中的重要意象,土地象征祖國難以言說的坎坷經(jīng)歷、痛苦遭遇,河流象征人民源源不斷的愛國熱情，抗爭精神;用河流環(huán)繞土地的構(gòu)圖，能突顯出人民。對祖國深沉的愛。（3分）

7.（1）示例：和顏悅色（1分）和衷共濟（1分）

（2）示例：將相和（1分）六尺巷的故事（1分）

（3）示例：我認為該女子的行為是錯誤的。她不僅違反了公共秩序，還缺乏對他人的尊重和理解。我們應該以和為貴，尊重他人，遵守社會公德，共同維護社會的和諧穩(wěn)定。正如古人所言：“禮之用，和為貴。"我們應該以禮待人，以和為貴，讓社會更加美好。這起事件也提醒我們，要時刻保持冷靜和理智，不要因為一時的沖動而做出錯誤的決定。（4分）

二、古詩文積累與閱讀（30分）

（一）古詩文積累（10分）

8.略（10分）

（二）古詩鑒賞（9分）

9.D