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文檔簡介

一、單項選擇題(共10小題,每小題2分,共計20分)1.HDFS的最初作者是()。(A)MartinFowler(B)Dougcutting(C)KentBeck(D)GraceHopper2.GoogleGFS的Master上保存了GFS的三種元數(shù)據(jù),以下那種元數(shù)據(jù)不能通過日志文件恢復(fù)()。(A)命名空間(B)Chunk與文件名的映射表(C)Chunk副本的位置信息(D)以上都不能3.Hadoop2.x比1.x相比,有什么顯著變化?()(A)增加DataNode(B)增加NameNodeHA(C)支持Wire-compatibility(D)增加了資源管理器YARN4.HDFS文件系統(tǒng)的特點不包括()。(A)擅長并發(fā)寫(B)存儲超大文件(C)擅長并發(fā)讀(D)廉價硬件5.關(guān)于HadoopMapReduce的執(zhí)行過程,以下哪個順序正確?()(A)輸入→Reduce→Shuffle→Map→輸出(B)輸入→Map→Shuffle→Reduce→輸出(C)輸入→Shuffle→Map→Reduce→輸出(D)輸入→Map→Reduce→Shuffle→輸出6.Zookeeper的設(shè)計目標(biāo)不包括()。(A)獨立命名空間(B)健壯性(C)有序性(D)高并發(fā)7.ACID原則中的I是指()。A、獨立性B、一致性C、持久性D、原子性8.下面選項不屬于Amazon提供的云計算服務(wù)的是()。(A)彈性計算云服務(wù)EC2(B)簡單存儲服務(wù)S3(C)簡單隊列服務(wù)SQS(D)Net服務(wù)9.ZooKeeper在集群模式下運行,那么在部署ZooKeeper集群時,至少有幾個節(jié)點?()(A)4 (B)3 (C)2 (D)110.以下不屬于Gossip協(xié)議優(yōu)點的是()。(A)分布式容錯(B)收斂速度快(C)去中心化(D)最終一致性二、填空題(共5小題,每空1分,共計10分)1.云計算提供的三種主要服務(wù)類型分別是:、、。2.GFS將整個系統(tǒng)的節(jié)點分為三類角色:Client(客戶端)、、。3.Hadoop集群中MapReduce的底層數(shù)據(jù)存儲在。4.AWS中提供的非關(guān)系數(shù)據(jù)庫主要包括和。5.AmazonS3存儲系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)中,涉及到的兩個基本概念分別是和。三、判斷題(共10小題,每小題1分,共計10分,正確打√,錯誤打×)1.Hadoop集群可以使用性能較差的服務(wù)器來搭建。()2.HDFS比較適合存儲大文件。()3.HBase的一個表可以存放到多個Region服務(wù)器上。()4.云計算是通過網(wǎng)絡(luò)按需提供可動態(tài)伸縮的較昂貴的計算服務(wù)。()5.Hive的元數(shù)據(jù)和真實數(shù)據(jù)都存儲在HDFS上。()6.云計算按照部署模式劃分,可以分為公有云、私有云和混合云。()7.ZooKeeper中數(shù)據(jù)節(jié)點ZNode的組織方式類似于Unix的文件系統(tǒng),但ZNode的讀寫不具有原子性。()8.SaaS雖然能夠提高部署的速度,但是其實現(xiàn)和升級的成本也大大增加了。()9.HBase使用ZooKeeper實現(xiàn)集群管理功能。()10.Bigtable對存儲在其中的數(shù)據(jù)不做任何解析,一律看做字符串。()四、簡答題(共5小題,每題6分,共計30分)1.云計算的特點有哪些?虛擬機隔離機制主要包括哪些?解釋HDFS的元數(shù)據(jù):fsimage和edits文件的作用。解釋下面Hive語句的功能:CREATEEXTERNALTABLEIFNOTEXISTSgoods(echangeSTRING,symbolSTRING,ymdSTRING,price_openFLOAT,price_highFLOAT,}PARTITIONEDBY(yearINT,monthINT,dayINT)ROWFORMATDELIMITEDFIELDSTERMINATEDBY'\t'LINESTERMINATEDBY'\n'STOREDASTEXTFILE;容災(zāi)備份定義是什么?按照容災(zāi)系統(tǒng)對災(zāi)難的抵抗程度怎么劃分?五、論述題(共3小題,每題10分,共計30分)解釋什么是結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)?什么是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)?為什么非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)是大數(shù)據(jù)技術(shù)的研究重點?(10分)請論述云計算與大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)聯(lián)性。(10分)論述阿里云計算架構(gòu)的主要組成。(10分)本書以移動App設(shè)計為主線,全面、系統(tǒng)地介紹移動UI設(shè)計方法和技巧,在內(nèi)容編排上,分為UI設(shè)計入門篇、UI設(shè)計圖標(biāo)篇、UI設(shè)計界面篇和UI設(shè)計實戰(zhàn)篇。本書聚焦設(shè)計能力培養(yǎng),采用理論知識與案例相結(jié)合的方式,通過大量的實操案例,配以詳細的設(shè)計步驟,讓讀者切實融入設(shè)計中。本書為讀者提供內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖,幫助讀者梳理知識,還安排知識拓展、課后實訓(xùn)、本單元小結(jié)和課后練習(xí)題,幫助讀者提升技術(shù)水平。本書配套資源包含書中所講案例的素材、源文件等,讀者可以跟隨步驟完成效果制作。本書既可作為高職高專院校、應(yīng)用型本科院校UI設(shè)計相關(guān)課程的教材與參考資料,也可供UI設(shè)計愛好者學(xué)習(xí)和參考。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)總體目標(biāo)通過跨學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握人機界面的基本概念、基本原理和設(shè)計原則,并了解該領(lǐng)域的發(fā)展方向。學(xué)生將學(xué)習(xí)使用規(guī)范的方法進行軟件界面設(shè)計,并熟悉在設(shè)計過程中應(yīng)遵循的流程、準則、標(biāo)準和規(guī)范。通過大量的實例設(shè)計,學(xué)生將掌握當(dāng)前界面設(shè)計的類型和實際知識,從而達到學(xué)以致用和適應(yīng)社會、市場需求的目的。(二)具體目標(biāo)1.素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)通過項目和案例實踐,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律,學(xué)習(xí)認真,積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,讓他們能夠在面對設(shè)計問題時進行深入思考并提出創(chuàng)新性解決方案。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,使他們成為解決實際設(shè)計挑戰(zhàn)的有能力的UI設(shè)計專業(yè)人才。2.知識目標(biāo)熟悉UI設(shè)計工作流程,了解設(shè)計的全過程,從需求分析到界面實現(xiàn)的各個階段。掌握圖標(biāo)設(shè)計的基本方法和知識,包括圖標(biāo)的構(gòu)成要素、設(shè)計原則和規(guī)范。了解當(dāng)前市場流行的圖標(biāo)設(shè)計風(fēng)格,對不同領(lǐng)域的圖標(biāo)設(shè)計趨勢有一定的把握。掌握iOS和Android系統(tǒng)的基本知識及區(qū)別,了解不同系統(tǒng)對界面設(shè)計的要求和特點。掌握高低保真原型設(shè)計規(guī)范,能夠制作簡單的原型以展示界面交互效果。掌握交互設(shè)計的基本原則,包括用戶體驗、可用性和界面的易學(xué)性等方面的考慮。3.技能目標(biāo)能夠設(shè)計APP項目網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,用于收集用戶需求和反饋。能夠繪制思維導(dǎo)圖和草圖,用于快速構(gòu)思和表達設(shè)計思路。能夠設(shè)計多種風(fēng)格的手機圖標(biāo),具備良好的圖標(biāo)設(shè)計能力。能夠設(shè)計低保真原型圖,用于展示界面的基本布局和交互效果。能夠針對不同的手機操作系統(tǒng)進行高保真原型設(shè)計,使界面設(shè)計更加貼合目標(biāo)平臺。三、學(xué)習(xí)安排64學(xué)時。學(xué)時分配表篇單元課程內(nèi)容學(xué)時第一篇:UI設(shè)計入門篇單元1走進UI設(shè)計4單元2UI設(shè)計要素4單元3移動端操作系統(tǒng)4第二篇:UI設(shè)計圖標(biāo)篇單元4移動APP圖標(biāo)基礎(chǔ)4單元5移動APP圖標(biāo)風(fēng)格14第三篇:UI設(shè)計界面篇單元6界面常用控件6單元7APP界面類型4第四篇:UI設(shè)計實戰(zhàn)篇單元8iOS系統(tǒng)界面設(shè)計12單元9Android系統(tǒng)界面設(shè)計12學(xué)時總計64四、學(xué)習(xí)內(nèi)容第一篇:UI設(shè)計入門篇。本篇詳細介紹UI設(shè)計和移動端操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,使讀者對移動UI設(shè)計有較為深刻的認識。單元1走進UI設(shè)計素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)規(guī)范意識,提升職業(yè)素養(yǎng)。知識目標(biāo):1.了解UI設(shè)計的基本理論;2.熟悉UI設(shè)計流程;3.掌握UI設(shè)計尺寸相關(guān)知識;4.了解不同圖像格式的區(qū)別。技能目標(biāo):1.能夠在設(shè)計中靈活對設(shè)計單位進行轉(zhuǎn)換;2.能夠根據(jù)產(chǎn)品定位和用戶分析進行設(shè)計風(fēng)格選取。單元2UI設(shè)計要素素質(zhì)目標(biāo):鼓勵學(xué)生探求美的來源,樹立正確的審美意識,理解色彩聯(lián)想對心理影響的重要意義。知識目標(biāo):1.了解常見的UI界面布局方式;2.掌握色彩的使用方法。技能目標(biāo):1.能夠根據(jù)App主題進行界面布局;2.能夠熟練運用色彩相關(guān)知識進行色彩搭配。單元3移動端操作系統(tǒng)素質(zhì)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生保持對新的設(shè)計趨勢的關(guān)注,提升學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升能力,以適應(yīng)行業(yè)的快速發(fā)展與變化。知識目標(biāo):了解移動端界面的特點。技能目標(biāo):能夠科學(xué)合理地對移動端界面進行分析。第二篇:UI設(shè)計圖標(biāo)篇。本篇介紹圖標(biāo)的基礎(chǔ)知識和圖標(biāo)風(fēng)格,結(jié)合實操案例講解剪影圖標(biāo)、扁平化圖標(biāo)、擬物化圖標(biāo)的設(shè)計要點和技巧。讀者在掌握設(shè)計、制作方法的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)實際需求選擇合適的圖標(biāo)風(fēng)格進行繪制。單元4移動App圖標(biāo)基礎(chǔ)素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。知識目標(biāo):1.了解圖標(biāo)的概念;2.了解圖標(biāo)設(shè)計流程;3.掌握圖標(biāo)設(shè)計要點。技能目標(biāo):能夠遵循圖標(biāo)設(shè)計流程進行圖標(biāo)設(shè)計。單元5移動App圖標(biāo)風(fēng)格素質(zhì)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生精益求精的工匠精神;2.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。知識目標(biāo):1.了解圖標(biāo)風(fēng)格分類;2.了解剪影圖標(biāo)的特點;3.了解扁平化圖標(biāo)的特點;4.了解擬物化圖標(biāo)的特點。技能目標(biāo):1.能夠進行剪影圖標(biāo)設(shè)計;2.能夠進行扁平化圖標(biāo)設(shè)計;3.能夠進行擬物化圖標(biāo)設(shè)計。第三篇:UI設(shè)計界面篇。本篇介紹移動App界面中常用的控件,如滑塊、表單、按鈕的表現(xiàn)和設(shè)計方法,并結(jié)合常見的App對界面功能進行分析,便于讀者對App各類型界面的功能和組成有較為全面的了解。單元6界面常用控件素質(zhì)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力和創(chuàng)新能力;2.培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察事物的能力。知識目標(biāo):1.了解界面常用控件的類型;2.掌握滑塊控件的設(shè)計方法;3.掌握表單控件的設(shè)計方法;4.掌握按鈕控件的設(shè)計方法。技能目標(biāo):能夠設(shè)計不同風(fēng)格界面控件。單元7App界面類型素質(zhì)目標(biāo):全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。知識目標(biāo):1.了解不同類型的界面;2.掌握各類界面的特點;3.掌握各類界面的組成。技能目標(biāo):能夠?qū)Σ煌愋偷慕缑孢M行分析和設(shè)計。第四篇:UI設(shè)計實戰(zhàn)篇。本篇以項目實戰(zhàn)的方式對前面所講知識進行貫穿,介紹iOS和Android系統(tǒng)界面的設(shè)計規(guī)范、字體設(shè)計規(guī)范,按照項目分析、原型設(shè)計、風(fēng)格分析、啟動圖標(biāo)設(shè)計、各界面設(shè)計的UI設(shè)計流程完成實戰(zhàn)項目,使讀者對兩種移動端操作系統(tǒng)界面設(shè)計有全面、深入的了解,同時掌握iOS和Android系統(tǒng)界面的設(shè)計方法。單元8iOS界面設(shè)計素質(zhì)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識;2.引導(dǎo)學(xué)生樹立精益求精的大國工匠精神。知識目標(biāo):1.掌握iOS界面設(shè)計規(guī)范和設(shè)計要求;2.掌握產(chǎn)品定位、項目分析方法;3.掌握App原型設(shè)計方法;4.熟悉iOS界面設(shè)計方法。技能目標(biāo):1.能夠在項目分析前對產(chǎn)品精準定位,科學(xué)開展項目分析;2.能夠依據(jù)項目分析進行界面原型設(shè)計;3.能夠依據(jù)原型圖進行App界面設(shè)計;4.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識完成iOSApp界面設(shè)計。單元9Android系統(tǒng)

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