專(zhuān)題11 反比例函數(shù)（檢測(cè)）

專(zhuān)題11反比例函數(shù)綜合過(guò)關(guān)檢測(cè)（考試時(shí)間：90分鐘，試卷滿分：100分）選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分）。1．若點(diǎn)A（1，3）是反比例函數(shù)y＝（k≠0）圖象上一點(diǎn)，則常數(shù)k的值為（）A．3 B．﹣3 C． D．2．下列各點(diǎn)中，在反比例函數(shù)y＝圖象上的是（）A．（3，1） B．（﹣3，1） C．（3，） D．（，3）3．如果點(diǎn)A（﹣1，y1）、B（1，y2）、C（2，y3）是反比例函數(shù)圖象上的三個(gè)點(diǎn)，則下列結(jié)論正確的是（）A．y1＞y3＞y2 B．y3＞y2＞y1 C．y2＞y1＞y3 D．y3＞y1＞y24．如圖，反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y＝ax（a≠0）相交于點(diǎn)和點(diǎn)B，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）A． B． C． D．5．某市舉行中學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)賽，如圖用四個(gè)點(diǎn)分別描述甲、乙、丙、丁四所學(xué)校競(jìng)賽成績(jī)的優(yōu)秀率（該校優(yōu)秀人數(shù)與該校參加競(jìng)賽人數(shù)的比值）y與該校參加競(jìng)賽人數(shù)x的情況，其中描述乙、丁兩所學(xué)校情況的點(diǎn)恰好在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上，則這四所學(xué)校在這次黨史知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)最多的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁6．已知反比例函數(shù)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（﹣3，2） B．圖象分別位于第二、四象限內(nèi)C．在每個(gè)象限內(nèi)y的值隨x的值增大而增大D．x≥﹣1時(shí)，y≥67．反比例函數(shù)y＝中，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是（）A．m＞ B．m＜2 C．m＜ D．m＞28．如圖，正比例函數(shù)y1＝k1x的圖象與反比例函數(shù)y2＝的圖象相交于A、B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3，當(dāng)y1＜y2時(shí)，x的取值范圍是（）A．x＜﹣3或x＞3 B．x＜﹣3或0＜x＜3 C．﹣3＜x＜0或0＜x＜3 D．﹣3＜x＜0或x＞39．在同一平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y＝ax+b與（其中a，b是常數(shù)，ab≠0）的大致圖象是（）A． B． C． D．10．如圖，是反比例函數(shù)y＝和y＝（k1＜k2）在第一象限的圖象，直線AB∥x軸，并分別交兩條曲線于A、B兩點(diǎn)，若S△AOB＝2，則k2﹣k1的值是（）A．1 B．2 C．4 D．8填空題(本題共6題，每小題2分，共12分）。11．如圖，矩形OABC的面積是4，點(diǎn)B在反比例函數(shù)的圖象上．則此反比例函數(shù)的解析式為．12．已知蓄電池的電壓為定值．使用蓄電池時(shí)，電流I（單位：A）與電阻R（單位：Ω）是反比例函數(shù)關(guān)系，它的圖象如圖所示，則蓄電池的電壓是V．13．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)M為x軸正半軸上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)M的直線l∥y軸，且直線l分別與反比例函數(shù)y＝（x＞0）和y＝（x＞0）的圖象交于P，Q兩點(diǎn)，若S△POQ＝12，則k的值為．14．反比例函數(shù)的圖象分布在第一、三象限內(nèi)，則k的取值范圍為．15．如圖，點(diǎn)A、B是雙曲線上的點(diǎn)，分別經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)向x軸、y軸作垂線段，若S陰影＝1，則S1+S2＝．16．為了做好校園疫情防控工作，校醫(yī)每天早上對(duì)全校辦公室和教室進(jìn)行藥物熏蒸消毒．消毒藥物在一間教室內(nèi)空氣中的濃度y（單位：mg/m3）與時(shí)間x（單位：min）的函數(shù)關(guān)系如圖所示：校醫(yī)進(jìn)行藥物熏蒸時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y＝2x，藥物熏蒸完成后y與x成反比例函數(shù)關(guān)系，兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)為A（m，n）．教室空氣中的藥物濃度不低于2mg/m3時(shí)，對(duì)殺滅病毒有效．當(dāng)m＝3時(shí)，本次消毒過(guò)程中有效殺滅病毒的時(shí)間為min．三、解答題（本題共7題，共58分）。17．（8分）已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限．（1）求k的取值范圍：（2）若a＞0，此函數(shù)的圖象過(guò)第一象限的兩點(diǎn)（a+5，y1）（2a+1，y2），且y1＜y2，求a的取值范圍．18．（6分）王芳同學(xué)在一次做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄下電流I（A）與電阻R（Ω）的一些對(duì)應(yīng)值，通過(guò)描寫(xiě)連線，畫(huà)出了I關(guān)于R的函數(shù)圖象如圖，求I與R之間的函數(shù)關(guān)系式，并求當(dāng)電阻為4Ω時(shí)，電流的值是多少．19．（8分）已知一次函數(shù)y＝kx+b（k≠0）與反比例函數(shù)（m≠0）的圖象交于A（2，3），B（﹣6，n）兩點(diǎn)．（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式：（2）求△AOB的面積．20．（8分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，A（4，0），C（0，2）．點(diǎn)D是矩形OABC對(duì)角線的交點(diǎn)．已知反比例函數(shù)y＝（k≠0）在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D，交BC于點(diǎn)M，交AB于點(diǎn)N．（1）求點(diǎn)D的坐標(biāo)和k的值：（2）反比例函數(shù)圖象在點(diǎn)M到點(diǎn)N之間的部分（包含M，N兩點(diǎn)）記為圖形G，求圖形G上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x的取值范圍．21．（8分）為防止病菌滋生，某校定期對(duì)教室進(jìn)行噴霧消毒，某次消毒作業(yè)時(shí)，噴霧階段教室內(nèi)每立方米空氣中含藥量y（mg）是時(shí)間x（min）的正比例函數(shù)，噴霧完成后y是x的反比例函數(shù)（如圖）．（1）當(dāng)x＞5時(shí)，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式：（2）已知每立方米空氣中含藥量不低于4mg時(shí)，消毒效果最好，求本次消毒每立方米空氣中含藥量不低于4mg的時(shí)長(zhǎng)．22．（10分）如圖，取一根長(zhǎng)1米的質(zhì)地均勻木桿，用細(xì)繩綁在木桿的中點(diǎn)O處并將其吊起來(lái)，在中點(diǎn)的左側(cè)距離中點(diǎn)30cm處掛一個(gè)重9.8牛的物體，在中點(diǎn)O右側(cè)用一個(gè)彈簧秤向下拉，使木桿保持平衡，改變彈簧秤與中點(diǎn)O的距離L（單位：cm），看彈簧秤的示數(shù)F（單位：牛，精確到0.1牛）有什么變化．小慧在做此《數(shù)學(xué)活動(dòng)》時(shí)，得到下表的數(shù)據(jù)：L/cm510152025303540F/牛58.860.219.614.711.89.88.47.4結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)數(shù)據(jù)明顯有錯(cuò)誤．（1）你認(rèn)為當(dāng)L＝cm時(shí)所對(duì)應(yīng)的F數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的：（2）在已學(xué)過(guò)的函數(shù)中選擇合適的模型求出F與L的函數(shù)關(guān)系式：（3）若彈簧秤的最大量程是60牛，求L的取值范圍．23．（10分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y＝﹣x+5的圖象與反比例函數(shù)y＝（k＞0）的圖象相交于A，B兩點(diǎn)，與x軸相交于點(diǎn)C，連接OB，且△BOC的面積為．（1）求反比例函數(shù)的表達(dá)式：（2）將直線AB向下平移，若平移后的直線與反比例函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn)，試說(shuō)明直線AB向下平移了幾個(gè)單位長(zhǎng)度？

專(zhuān)題11反比例函數(shù)綜合過(guò)關(guān)檢測(cè)（考試時(shí)間：90分鐘，試卷滿分：100分）一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分）。1．若點(diǎn)A（1，3）是反比例函數(shù)y＝（k≠0）圖象上一點(diǎn)，則常數(shù)k的值為（）A．3 B．﹣3 C． D．【答案】A【解答】解：∵點(diǎn)A（1，3）在反比例函數(shù)y＝（k≠0）圖象上，∴k＝1×3＝3，故選：A．2．下列各點(diǎn)中，在反比例函數(shù)y＝圖象上的是（）A．（3，1） B．（﹣3，1） C．（3，） D．（，3）【答案】A【解答】解：A、∵3×1＝3，∴此點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上，故A正確：B、∵（﹣3）×1＝﹣3≠3，∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上，故B錯(cuò)誤：C、∵3×＝1≠3，∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上，故C錯(cuò)誤：D、∵×3＝1≠3，∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上，故D錯(cuò)誤．故選：A．3．如果點(diǎn)A（﹣1，y1）、B（1，y2）、C（2，y3）是反比例函數(shù)圖象上的三個(gè)點(diǎn)，則下列結(jié)論正確的是（）A．y1＞y3＞y2 B．y3＞y2＞y1 C．y2＞y1＞y3 D．y3＞y1＞y2【答案】A【解答】解：∵反比例函數(shù)的比例系數(shù)為﹣1，∴圖象的兩個(gè)分支在二、四象限：∵第四象限的點(diǎn)的縱坐標(biāo)總小于在第二象限的縱坐標(biāo)，點(diǎn)A在第二象限，點(diǎn)B、C在第四象限，∴y1最大，∵1＜2，y隨x的增大而增大，∴y2＜y3，∴y1＞y3＞y2．故選：A．4．如圖，反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y＝ax（a≠0）相交于點(diǎn)和點(diǎn)B，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）A． B． C． D．【答案】A【解答】解：根據(jù)題意可知，點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是，∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為．故選：A．5．某市舉行中學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)賽，如圖用四個(gè)點(diǎn)分別描述甲、乙、丙、丁四所學(xué)校競(jìng)賽成績(jī)的優(yōu)秀率（該校優(yōu)秀人數(shù)與該校參加競(jìng)賽人數(shù)的比值）y與該校參加競(jìng)賽人數(shù)x的情況，其中描述乙、丁兩所學(xué)校情況的點(diǎn)恰好在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上，則這四所學(xué)校在這次黨史知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)最多的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】C【解答】解：根據(jù)題意，可知xy的值即為該校的優(yōu)秀人數(shù)，∵描述乙、丁兩學(xué)校情況的點(diǎn)恰好在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上，∴乙、丁兩學(xué)校的優(yōu)秀人數(shù)相同，∵點(diǎn)丙在反比例函數(shù)圖象上面，點(diǎn)甲在反比例函數(shù)圖象下面，∴丙學(xué)校的xy的值最大，即優(yōu)秀人數(shù)最多，甲學(xué)校的xy的值最小，即優(yōu)秀人數(shù)最少，故選：C．6．已知反比例函數(shù)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（﹣3，2）B．圖象分別位于第二、四象限內(nèi)C．在每個(gè)象限內(nèi)y的值隨x的值增大而增大D．x≥﹣1時(shí)，y≥6【答案】D【解答】解：因?yàn)椋ī?）×2＝﹣6，所以A正確，不符合題意：因?yàn)榉幢壤瘮?shù)，所以圖象分別位于第二、四象限內(nèi)：在每個(gè)象限內(nèi)y的值隨x的值增大而增大：所以B、C正確，不符合題意：當(dāng)x≥﹣1時(shí)，y≥6或y＜0，所以D錯(cuò)誤，符合題意，故選：D．7．反比例函數(shù)y＝中，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是（）A．m＞ B．m＜2 C．m＜ D．m＞2【答案】A【解答】解：∵反比例函數(shù)y＝，當(dāng)x＞0時(shí)y隨x的增大而增大，∴1﹣2m＜0，∴m＞．故選：A．8．如圖，正比例函數(shù)y1＝k1x的圖象與反比例函數(shù)y2＝的圖象相交于A、B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3，當(dāng)y1＜y2時(shí)，x的取值范圍是（）A．x＜﹣3或x＞3 B．x＜﹣3或0＜x＜3 C．﹣3＜x＜0或0＜x＜3 D．﹣3＜x＜0或x＞3【答案】B【解答】解：∵正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象均關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為3，∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為﹣3．觀察函數(shù)圖象，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)0＜x＜3或x＜﹣3時(shí)，正比例函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象的下方，∴當(dāng)y1＜y2時(shí)，x的取值范圍是x＜﹣3或0＜x＜3．故選：B．9．在同一平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y＝ax+b與（其中a，b是常數(shù)，ab≠0）的大致圖象是（）A． B． C． D．【答案】A【解答】解：若a＞0，b＞0，則y＝ax+b經(jīng)過(guò)一、二、三象限，反比例函數(shù)y＝（ab≠0）位于一、三象限，若a＞0，b＜0，則y＝ax+b經(jīng)過(guò)一、三、四象限，反比例函數(shù)數(shù)y＝（ab≠0）位于二、四象限，若a＜0，b＞0，則y＝ax+b經(jīng)過(guò)一、二、四象限，反比例函數(shù)y＝（ab≠0）位于二、四象限，若a＜0，b＜0，則y＝ax+b經(jīng)過(guò)二、三、四象限，反比例函數(shù)y＝（ab≠0）位于一、三象限，故選：A．10．如圖，是反比例函數(shù)y＝和y＝（k1＜k2）在第一象限的圖象，直線AB∥x軸，并分別交兩條曲線于A、B兩點(diǎn)，若S△AOB＝2，則k2﹣k1的值是（）A．1 B．2 C．4 D．8【答案】C【解答】解：設(shè)A（a，b），B（c，d），代入得：k1＝ab，k2＝cd，∵S△AOB＝2，∴cd﹣ab＝2，∴cd﹣ab＝4，∴k2﹣k1＝4，故選：C．二、填空題(本題共6題，每小題2分，共12分）。11．如圖，矩形OABC的面積是4，點(diǎn)B在反比例函數(shù)的圖象上．則此反比例函數(shù)的解析式為y＝．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：設(shè)BC＝a，AB＝b，則B點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣a，﹣b），AB?BC＝ab＝4，將點(diǎn)B（﹣a，﹣b）代入y＝中，得k＝xy＝（﹣a）×（﹣b）＝ab＝4，∴y＝．故答案為：y＝．12．已知蓄電池的電壓為定值．使用蓄電池時(shí)，電流I（單位：A）與電阻R（單位：Ω）是反比例函數(shù)關(guān)系，它的圖象如圖所示，則蓄電池的電壓是36V．【答案】36．【解答】解：設(shè)用電阻R表示電流I的函數(shù)解析式為，∵過(guò)（4，9），∴U＝4×9＝36，故答案為：36．13．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)M為x軸正半軸上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)M的直線l∥y軸，且直線l分別與反比例函數(shù)y＝（x＞0）和y＝（x＞0）的圖象交于P，Q兩點(diǎn)，若S△POQ＝12，則k的值為﹣16．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：∵S△POQ＝S△OMQ+S△OMP，∴|k|+×|8|＝12，∴|k|＝16，而k＜0，∴k＝﹣16．故答案為：﹣16．14．反比例函數(shù)的圖象分布在第一、三象限內(nèi)，則k的取值范圍為k＞1．【答案】k＞1．【解答】解：由題意得，k﹣1＞0，∴k＞1．故答案為：k＞1．15．如圖，點(diǎn)A、B是雙曲線上的點(diǎn)，分別經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)向x軸、y軸作垂線段，若S陰影＝1，則S1+S2＝4．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：由題意可得，S1+S2＝2|k|﹣2S陰影＝2×3﹣2×1＝4，故答案為：4．16．為了做好校園疫情防控工作，校醫(yī)每天早上對(duì)全校辦公室和教室進(jìn)行藥物熏蒸消毒．消毒藥物在一間教室內(nèi)空氣中的濃度y（單位：mg/m3）與時(shí)間x（單位：min）的函數(shù)關(guān)系如圖所示：校醫(yī)進(jìn)行藥物熏蒸時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y＝2x，藥物熏蒸完成后y與x成反比例函數(shù)關(guān)系，兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)為A（m，n）．教室空氣中的藥物濃度不低于2mg/m3時(shí)，對(duì)殺滅病毒有效．當(dāng)m＝3時(shí)，本次消毒過(guò)程中有效殺滅病毒的時(shí)間為8min．【答案】8．【解答】解：當(dāng)m＝3是，y＝2×3＝6，∴A（3，6），設(shè)熏蒸完后函數(shù)的關(guān)系式為：y＝，∴k＝3×6＝18，∴熏蒸完后函數(shù)的關(guān)系式為：y＝，∵藥物濃度不低于2mg/m3，∴當(dāng)2x≥2時(shí)，x≥1，當(dāng)y＝≥2時(shí)，x≤9，∴有效時(shí)長(zhǎng)為9﹣1＝8（min），故答案為：8．三、解答題（本題共7題，共58分）。17．（8分）已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限．（1）求k的取值范圍：（2）若a＞0，此函數(shù)的圖象過(guò)第一象限的兩點(diǎn)（a+5，y1）（2a+1，y2），且y1＜y2，求a的取值范圍．【答案】（1）k＞4：（2）0＜a＜4．【解答】解：（1）∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限，∴k﹣4＞0，解得：k＞4．∴k的取值范圍是：k＞4．（2）∵反比例函數(shù)圖象過(guò)第一象限的兩點(diǎn)（a+5，y1）（2a+1，y2），且y1＜y2，∴a+5＞2a+1，解得：a＜4，又∵a＞0，∴a的取值范圍是：0＜a＜4．18．（6分）王芳同學(xué)在一次做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄下電流I（A）與電阻R（Ω）的一些對(duì)應(yīng)值，通過(guò)描寫(xiě)連線，畫(huà)出了I關(guān)于R的函數(shù)圖象如圖，求I與R之間的函數(shù)關(guān)系式，并求當(dāng)電阻為4Ω時(shí)，電流的值是多少．【答案】，當(dāng)電阻為4Ω時(shí)，電流的值6A．【解答】解：設(shè)，∵當(dāng)電阻R＝8Ω時(shí)，電流I＝3A，∴U＝IR＝3×8＝24，∴，當(dāng)電阻R＝4Ω時(shí)，電流，∴當(dāng)電阻為4Ω時(shí)，電流的值6A．19．（8分）已知一次函數(shù)y＝kx+b（k≠0）與反比例函數(shù)（m≠0）的圖象交于A（2，3），B（﹣6，n）兩點(diǎn)．（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式：（2）求△AOB的面積．【答案】（1）反比例函數(shù)關(guān)系式為，一次函數(shù)關(guān)系式為：（2）8．【解答】解：（1）∵反比例函數(shù)（m≠0）的圖象過(guò)點(diǎn)A（2，3），∴m＝2×3＝6，∴反比例函數(shù)關(guān)系式為y＝，當(dāng)x＝﹣6時(shí)，y＝＝﹣1，∴點(diǎn)B（﹣6，﹣1）．又∵一次函數(shù)y＝kx+b（k≠0）的圖象過(guò)點(diǎn)A（2，3），B（﹣6，﹣1）．∴，解得，∴一次函數(shù)的關(guān)系式為：y＝x+2，∴反比例函數(shù)關(guān)系式為，一次函數(shù)關(guān)系式為：（2）如圖，直線AB與y軸的交點(diǎn)C（0，2），即OC＝2，∴S△AOB＝S△BOC+S△AOC＝×2×6+×2×2＝6+2＝8，即：△AOB的面積為8．20．（8分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，A（4，0），C（0，2）．點(diǎn)D是矩形OABC對(duì)角線的交點(diǎn)．已知反比例函數(shù)y＝（k≠0）在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D，交BC于點(diǎn)M，交AB于點(diǎn)N．（1）求點(diǎn)D的坐標(biāo)和k的值：（2）反比例函數(shù)圖象在點(diǎn)M到點(diǎn)N之間的部分（包含M，N兩點(diǎn)）記為圖形G，求圖形G上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x的取值范圍．【答案】（1）k＝2：（2）1≤x≤4．【解答】解：（1）∵點(diǎn)D是矩形OABC的對(duì)角線交點(diǎn)，∴點(diǎn)D是矩形OABC的對(duì)角線AC的中點(diǎn)，又∵A（4，0），C（0，2），∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為（2，1）．∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D，∴，解得：k＝2．（2）由題意可得：點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為2，點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為4．∵點(diǎn)M在反比例函數(shù)的圖象上，∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為（1，2），∴1≤x≤4．21．（8分）為防止病菌滋生，某校定期對(duì)教室進(jìn)行噴霧消毒，某次消毒作業(yè)時(shí)，噴霧階段教室內(nèi)每立方米空氣中含藥量y（mg）是時(shí)間x（min）的正比例函數(shù)，噴霧完成后y是x的反比例函數(shù)（如圖）．（1）當(dāng)x＞5時(shí)，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式：（2）已知每立方米空氣中含藥量不低于4mg時(shí)，消毒效果最好，求本次消毒每立方米空氣中含藥量不低于4mg的時(shí)長(zhǎng)．【答案】（1）當(dāng)x＞5時(shí)，y關(guān)于x的函數(shù)解析式為y＝：（2）本次消毒每立方米空氣中含藥量不低于4mg的時(shí)長(zhǎng)為7.5min．【解答】解：（1）當(dāng)x＞5時(shí)，設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)解析式為y＝，把（5，8）代入解析式得：8＝，解得k＝40，∴當(dāng)x＞5時(shí)，y關(guān)于x的函數(shù)解析式為y＝：（2）根據(jù)題意得，當(dāng)0＜x≤5時(shí)，y關(guān)于x的函數(shù)解析式為y＝x，把y＝4代入y＝x得：x＝：把y＝4代入y＝得：x＝10．∵10﹣＝＝7.5（min），∴本次消毒每立方米空氣中含藥量不低于4mg的時(shí)長(zhǎng)為7.5min．22．（10分）如圖，取一根長(zhǎng)1米的質(zhì)地均勻木桿，用細(xì)繩綁在木桿的中點(diǎn)O處并將其吊起來(lái)，在中點(diǎn)的左側(cè)距離中點(diǎn)30cm處掛一個(gè)重9.8牛的物體，在中點(diǎn)O右側(cè)用一個(gè)彈簧秤向下拉，使木桿保持平衡，改變彈簧秤與中點(diǎn)O的距離L（單位：cm），看彈簧秤的示數(shù)F（單位：牛，精確到0.1牛）有什么變化．小慧在做此《數(shù)學(xué)活動(dòng)》時(shí)，得到下表的數(shù)據(jù)：L/cm5101