福建省南安一中安溪一中養(yǎng)正中學(xué)屆高三期中聯(lián)考(語文)_第1頁
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文檔簡介

一.積累與運(yùn)用(19分)1.補(bǔ)寫下列詩文名句。(6分)(1)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?。(蘇軾《定風(fēng)波》)(2),簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)(3)卒相與歡,。(《廉頗藺相如列傳》)(4),知來者之可追。(陶淵明《歸去來兮辭》)(5)雁陣驚寒,。(王勃《滕王閣序》)(6)煢煢孑立,。(李密《陳情表》)2.下面是一則新聞報(bào)道的初稿。加點(diǎn)的六個“戰(zhàn)勝”,使行文顯得單調(diào),請用幾個“戰(zhàn)勝”的同義詞語替代其中的五個“戰(zhàn)勝”(第一個“戰(zhàn)勝”保留,其他五個替代時(shí)要注意順序)。(5分)昨日進(jìn)行的男籃聯(lián)賽新一輪比賽中,遼寧獵人隊(duì)以113比1戰(zhàn)勝江蘇南鋼隊(duì),聯(lián)航雄鷹隊(duì)以73比64戰(zhàn)勝山東火生隊(duì),廣東華南虎隊(duì)以85比68戰(zhàn)勝上海大白鯊隊(duì),八一火箭隊(duì)以4比82戰(zhàn)勝濟(jì)南軍區(qū)天馬隊(duì),沈陽雄獅隊(duì)以71比69戰(zhàn)勝浙江松鼠隊(duì),四川熊貓隊(duì)以67比62戰(zhàn)勝北京海象隊(duì)。答:3.有人說,現(xiàn)在都用電話、手機(jī)來相互聯(lián)系,傳統(tǒng)的書信可以退出生活舞臺了。請從兩個方面說明書信應(yīng)繼續(xù)存在的理由。(不超過50字)(4分)答:___________________________________________4.下面的語段,開頭劃線的句子是比較抽象、概括的,請圍繞這句話,展開形象的描述,將語段補(bǔ)充完整。(不超過80字)(4分)在那些知識豐富的書籍中,孩子的閱讀充滿了功利性。所有的詩意、幻想和美在客觀冷靜的知識里奄奄一息。當(dāng)想象力和創(chuàng)造力被磨成光滑的鵝卵石,當(dāng)詩情畫意消失后,我們的生活還有什么光彩呢?二.閱讀與鑒賞(61分)(一)(6分,每題3分)閱讀下面的文字,完成5—6題。奧林匹克運(yùn)動的一個重要特點(diǎn)就是堅(jiān)持體育運(yùn)動與文化藝術(shù)的結(jié)合。一般而言,文化藝術(shù)是實(shí)現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動目標(biāo)的重要因素,奧林匹克主義的中心思想是人的全面發(fā)展。奧林匹克運(yùn)動強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動與文化藝術(shù)融為一體,促進(jìn)人類全面和諧的發(fā)展,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的發(fā)展表明,競技運(yùn)動精神價(jià)值的加強(qiáng)有賴于人類的文化藝術(shù)。多年來,社會的物質(zhì)生產(chǎn)和消費(fèi)水平迅速提高,而精神文化卻相對貧乏,由此使競技運(yùn)動出現(xiàn)了重物質(zhì)、輕精神的現(xiàn)象,出現(xiàn)了嫉妒、虛榮和不信任的風(fēng)氣,使競技運(yùn)動淪為低層次的娛樂消遣。要減少競技運(yùn)動中這些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,回到促進(jìn)身心均衡發(fā)展的軌道,就必須提高它的文化藝術(shù)價(jià)值,使之成為高尚的社會文化活動。而這種活動,正是使人們得到美好的藝術(shù)熏陶、心靈得到凈化、內(nèi)心世界變得豐富起來的重要保證。當(dāng)今的奧林匹克運(yùn)動已逐漸將人類社會中一些帶有普遍意義的真善美集中起來,具有了跨時(shí)代、跨地域的審美價(jià)值。奧林匹克運(yùn)動這種超越現(xiàn)實(shí)和理想化的特點(diǎn),又顯示著人類對美好事物和理想境界的追求,預(yù)示著未來的現(xiàn)實(shí)。這不僅大大增強(qiáng)了它的吸引力,而且直接對人們的精神世界發(fā)揮作用,激勵著人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想,不斷地自我更新、自我完善。這就是奧林匹克運(yùn)動在當(dāng)今世界廣為普及的重要原因所在。奧林匹克運(yùn)動之所以能成為這樣一種人類文化的結(jié)晶,就是因?yàn)樗懈鞣N文化藝術(shù)形式的內(nèi)容。這些文化藝術(shù)從不同的角度,以不同的方式互相補(bǔ)充,構(gòu)成了奧林匹克運(yùn)動多姿多彩的整體景觀,為奧林匹克運(yùn)動提供了一個充滿文化氣息的環(huán)境,啟迪人們對真善美的審美感,使人們在不知不覺中改變自己,提高自己的境界。5.競技運(yùn)動中出現(xiàn)種種不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,最主要的原因是A.人們對物質(zhì)利益的追求超過對精神文化的追求。B.長期以來社會上滋長了嫉妒、虛榮和不信任的風(fēng)氣。C.物質(zhì)生產(chǎn)和消費(fèi)水平迅速提高,精神文化相對貧乏。D.競技運(yùn)動逐漸淪為低層次的娛樂消遣。6.對普及奧林匹克運(yùn)動的意義的分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.堅(jiān)持體育與文化藝術(shù)的結(jié)合。B.促進(jìn)人類全面和諧的發(fā)展。C.改變競技運(yùn)動中不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。D.直接對人們的精神世界發(fā)揮作用。(二)(12分)閱讀的文言文,完成7—9題。答司馬諫議書【注】王安石①某啟:昨日蒙教,竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不合,所操之術(shù)多異故也。雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見察,故略上報(bào),不復(fù)一一自辨,重念蒙君實(shí)視遇厚,于反復(fù)不宜鹵莽,故今具道所以,冀君實(shí)或見恕也。②蓋儒者所爭,尤在于名實(shí)。名實(shí)已明,而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教者,以為侵官,生事,征利,拒諫,以致天下怨謗也。某則以為受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官;舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下理財(cái),不為征利;辟邪說,難壬人,不為拒諫。至于怨誹之多,則固前知其如此也。③人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事,同俗自媚于眾為善。上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動,是而不見可悔故也。如君實(shí)責(zé)我以在位久,未能助上大有為,以膏澤斯民,則某知罪矣;如曰今日當(dāng)一切不事事,守前所為而已,則非某之所敢知。④無由會晤,不任區(qū)區(qū)向往之至。【注】司馬諫議:即司馬光(字君實(shí)),當(dāng)時(shí)任右諫議大夫,曾寫信指責(zé)作者的變法舉措。7.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(3分,每空1分)①冀君實(shí)或見恕也冀:②士大夫多以不恤國事恤:③非特朝廷士大夫而已特:8.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是(3分)A.故今具道所以B.盤庚之遷,胥怨者民也師者,所以傳道受業(yè)解惑也蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)C.某則以為受命于人主D.舉先王之政,以興利除弊夫夷以近,則游者眾必得以約契以報(bào)太子9.文中的第③段針對司馬光的觀點(diǎn)進(jìn)行駁斥,作者先是指出,接著引用盤庚東遷的歷史事實(shí)來表明。(6分,每空2分)(三)(26分).閱讀下面一段文言文,按要求答題。(分)蝸角之爭戴晉人①曰:“有所謂蝸者,君知之乎?”曰:“然?!薄坝袊谖佒蠼钦撸挥|氏;有國于蝸之右角者,曰蠻氏。時(shí)相與爭地而戰(zhàn),伏尸數(shù)萬,逐北旬有五日而后反?!本唬骸班妫∑涮撗耘c?”曰:“臣請為君實(shí)之。君以意在四方上下有窮乎?”君曰:“無窮?!痹唬骸爸涡挠跓o窮,而反在通達(dá)②之國,若存若亡乎?”君曰:“然。”曰:“通達(dá)之中有魏,于魏中有梁③,于梁中有王。王與蠻氏,有辯乎?”君曰:“無辯?!笨统龆蝗粲型鲆病?節(jié)選自《莊子·雜篇·則陽》)【注】①戴晉人:魏國的賢人。②通達(dá):人跡所及之地。③梁:指魏國都城大梁。(1)將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)①逐北旬有五日而后反。(3分)譯:②客出而君惝然若有亡也。(3分)譯:(2)在莊子看來,蝸角之爭爭的是什么?用一個成語來說明。從這則寓言我們可得到什么啟發(fā)?(4分)答:11.閱讀下面這首詩歌,按要求答題。(6分,每小題各3分)和晉陵陸丞早春游望杜審言獨(dú)有宦游人,偏驚物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉(zhuǎn)綠蘋。忽聞歌古調(diào),歸思欲沾巾?!咀ⅰ窟@是一首和詩。原唱是晉陵陸丞作的《早春游望》。(1)這首詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)描寫出一幅怎樣的江南春天風(fēng)光?請簡要分析。答:(2)開頭兩句作者是如何表現(xiàn)宦游江南的矛盾心情的?答:12.下列各項(xiàng)中,對作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩項(xiàng)是(5分)A.方鴻漸拿著克萊登大學(xué)博士文憑后,先到照相館里穿上德國大學(xué)博士的制服,照了張四寸相。父親和丈人處各寄一張,然后在法國玩了幾星期,買了二等艙票回國,結(jié)束了四年的留學(xué)生活。(《圍城》)B.華雄被關(guān)羽斬了之后,呂布親自出馬,無人能敵。關(guān)羽沖出和他交鋒50多回合不分勝負(fù),張飛上來夾攻,30回合戰(zhàn)不倒呂布。劉備也上來助戰(zhàn),三英戰(zhàn)呂布,打得非常激烈。呂布虛刺劉備一戟便敗退。(《三國演義》)C.弗羅洛得知弗比斯將要與愛斯梅拉達(dá)幽會,就身穿黑衣,跟蹤這對年輕人,直到他們幽會的小旅店。他先是藏在閣樓里,然后手握著一把匕首破門而入,殺死了弗比斯。(《巴黎圣母院》)D.堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人,把風(fēng)車的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前廝殺。當(dāng)他向第一架風(fēng)車撲去時(shí),剛好一陣風(fēng)吹來,把他從風(fēng)車上摔了出去。虧得桑丘上來攙扶,他才爬起來。當(dāng)天,他們在林子里度過倒霉的一夜。(《堂吉訶德》)E.姑蘇城鄉(xiāng)宦甄士隱可憐寄居廟內(nèi)窮儒賈雨村,贈銀讓他趕考。因葫蘆廟失火,甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜,女兒英蓮被拐走。一日,他聽到了道人的《好了歌》,頓悟人生,遂與道人一起飄然而去。(《紅樓夢》)13.按要求答題(以下兩題任選一題)。(5分)(1)在小說《家》中,為什么覺慧會成為封建階級的叛逆者,而覺新則不能?請簡要分析。(2)有人說,《歐也妮·葛朗臺》中葛朗臺也是“一個悲劇性人物”,請舉例談?wù)勀銓@一說法的理解。第()題答:(四)(17分)閱讀下面的文字,完成14—16題。春聯(lián)兒葉圣陶出城回家常坐雞公車[注]。十來個推車的差不多全熟識了,只要望見靠坐在車座上的影兒,或是那些抽葉子煙的煙桿兒,就辨得清誰是誰。其中有個老俞,最善于招攬主顧,見你遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒走過去,就站起來打招呼,轉(zhuǎn)過身,拍拍草墊,把車柄兒提在手里。這就教旁的車夫不好意思跟他競爭,主顧自然坐了他的。老俞推車,一路跟你談話。他原籍眉州,蘇東坡的家鄉(xiāng),五世祖放過道臺,只因家道不好,到他手里流落到成都。他在隊(duì)伍上當(dāng)過差,到過雅州跟打箭爐。他做過莊稼,利息薄,不夠一家子吃的,把田退了,跟小兒子各推一掛雞公車為生。大兒子在前方打國仗,由二等兵升到了排長,隔個把月二十來天就來封信,封封都是航空掛。他記不清那些時(shí)時(shí)改變的地名,往往說:“他又調(diào)動了,調(diào)到什么地方——他信封上寫得清清楚楚,下一回告訴你老師吧?!奔s莫有三四回出城沒遇見老俞。聽旁的車夫說,老俞的小兒子胸口害了外癥,他娘聽信鄰舍人家的話,沒讓老俞知道請醫(yī)生給開了刀,不上三天就死了,老俞哭得好傷心,哭一陣子跟他老婆拼一陣子命。哭了大半天才想起收拾他兒子,把兩口豬賣了買棺材。那兩口豬本來打算臘月間賣,有了這本錢,他就可以做些小買賣,不再推雞公車,如今可不成了。一天,我又坐老俞的車。看他那模樣兒,上下眼皮紅紅的,似乎喝過幾兩白干酒,顴骨以下的面頰全陷了進(jìn)去,左邊陷進(jìn)更深,嘴就見得歪了。他改變了往常的習(xí)慣,只顧推車,不開口說話,呼呼的喘息越來越粗,我的胸口也仿佛感到壓迫?!袄蠋煟以谶@兒想,通常說因果報(bào)應(yīng),到底有沒有的?”他終于開口了。我知道他說這個話的所以然,回答他說有或者沒有,一樣地嫌羅嗦,就含糊其辭應(yīng)接道,“有人說有的,我也不大清楚?!薄坝械膯幔课易约好?,考問自己,沒占過人家的便宜,沒糟蹋過老天爺生下來的東西,連小雞兒也沒踩死過一只,為什么處罰我這樣地兇?老師,你看見的,長得結(jié)實(shí)干得活兒的一個孩兒,一下子沒有了!莫非我干了什么惡事,自己不知道?我不知道,可以顯個神通告訴我,不能馬上處罰我!”這跟《伯夷列傳》里的“天之報(bào)施善人其何如哉!”“倘所謂天道是耶非耶?”是同類的調(diào)子,我想,我不敢多問,隨口地說,“你把他埋了?”“埋了,就在鄰居張家的地里。兩口豬,賣了四千元,一千元的地價(jià),三千元的棺材——只是幾塊薄板,像個火柴盒兒。”“兩口豬才賣得四千元?”“臘月間賣當(dāng)然不止,五千六千也賣得。如今是你去央求人家,人家買你的是幫你的忙,還論什么高啊低的。唉,說不得了,孩子死了,豬也賣了,先前想的只是個夢,往后還推我的車子——獨(dú)個兒推車子,推到老,推到死!”我想起他跟我同年,甲午生,平頭五十,莫說推到死,就是再推上五年六年,未免太困苦了。于是轉(zhuǎn)換話頭,問他的大兒子最近有沒有信來。“有,有,前五天接了他的信。我回復(fù)他,告訴他弟弟死了,只怕送不到他手里,我寄了航空雙掛號。我說如今只剩你一個了,你在外頭要格外保重。打國仗的事情要緊,不能叫你回來,將來把東洋鬼子趕了出去,你趕緊回來吧?!薄澳忝靼住!蔽抑鴮?shí)有些激動?!拔耶?dāng)然明白,國仗打不勝,誰也沒有好日子過,第一要緊是把國仗打勝,旁的都在其次?!派险f,這回作戰(zhàn),他們一排弟兄,輕機(jī)關(guān)槍奪了三挺,東洋鬼子活捉了五個,只兩個弟兄受了傷,都在腿上,沒關(guān)系。老師,我那兒子有這么一手,也虧他的?!彼脂崿嵥樗榈母嬖V我他兒子信上其他的話,吃些什么,宿在那兒,那邊的米價(jià)多少,老百姓怎么樣,上個月抽空兒自己縫了一件小汗褂,鬼子的皮鞋穿上腳不如草鞋輕便,等等。我猜他把那封信總該看了幾十遍,每個字讓他嚼得稀爛,消化了。他似乎暫時(shí)忘了他的小兒子。新年將近,老俞要我替他擬一副春聯(lián)兒,由他自己來寫,貼在門上。他說好幾年沒貼春聯(lián)兒了,這會子非要貼一副,洗刷洗刷晦氣。我就替他擬了一副:有子荷戈庶無愧。為人推轂亦復(fù)佳約略給他解釋一下,他自去寫了。有一回我又坐他的車,他提起步子就說,“你老師替我擬的那副春聯(lián)兒,書塾里老師仔細(xì)講給我聽了。好,確實(shí)好,切,切得很,就是我要說的話。有個兒子在前方打國仗,總算對得起國家。推雞公車,氣力換飯吃,比哪一行正經(jīng)行業(yè)都不差。老師,你是不是這個意思?”我回轉(zhuǎn)身子點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳憷蠋熣媸敲搅巳思倚母C里,哈哈!”(原載1944年7月《中央日報(bào)·星期增刊》第23期)【注】雞公車:當(dāng)時(shí)四川成都地區(qū)一種獨(dú)輪手推車。14.“我”為什么要給老俞擬這樣一副對聯(lián)?(6分)答:15.評論家夏志清對葉圣陶作品有這樣的評價(jià):“文筆的長處乃在于觀察力?!苯Y(jié)合本文,談?wù)勀銓@一評價(jià)的理解。(6分)答:16.下列選項(xiàng)中,對文章理解有誤的兩項(xiàng)是(5分)A.文章重點(diǎn)表現(xiàn)了社會底層勞動者的苦難以及他們在苦難生活下的秉性和心理。B.面對人物悲慘的命運(yùn),作者以沉重的筆墨直接表露自己的見解和深切的關(guān)懷與同情。C.生活的不幸讓老俞陷入彷徨無助甚至對生活麻木的狀態(tài),讓人既哀其不幸,又怒其不爭。D.這篇散文在人物描寫、故事敘述和結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出小說化的傾向,可以當(dāng)作小說來讀。E.這篇文章語言樸實(shí),基本上以口語做底子,稍有提煉,但不夸飾,十分流暢。三.作文(70分)17.以“圈”為話題,寫一篇不少于800字的文章。標(biāo)題自擬,文體自選(詩歌除外),所寫的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。20—20學(xué)年度高三上學(xué)期期中考試語文試卷答題卡得分欄題號一二三總分12--45--67--91112-1314-1617得分(注意:答題時(shí)不能超出答題區(qū)域)一.積累與運(yùn)用(19分)1.(11.(1)(2)(3)(4)(5)(6)23.答:4.答:二.閱讀與鑒賞(61分)(一)5.()6.()(一)5.()6.()(二)7.冀:恤:特:8.()9.文中的第③段針對司馬光的的觀點(diǎn)進(jìn)行駁斥,作者先是指出,接著引用盤庚東遷的歷史事實(shí)來表明。(三).(1)①(三).(1)①譯:②譯:(2)答:11.(1)答:(2)答:12.()()13.第()題答:12.()()13.第()題答:14.答:14.答:15.答:16.()()參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一.1.答案:(1)一蓑煙雨任平生(2)莫道不銷魂(3)為刎頸之交(4)悟已往之不諫(5)聲斷衡陽之浦(6)形影相吊評分要點(diǎn):出現(xiàn)錯字、別字、漏字或多余字,該句不得分。2.答案:擊敗,大勝,輕取,險(xiǎn)勝,力克評分要點(diǎn):若同時(shí)使用意思非常接近的詞,如:“打勝”“打敗”“打贏”,則只能得1分,五個同義詞不一定按此順序排列,但要與比分的差距相對應(yīng),否則不得分。3.參考答案:見字如面,特別親切,寫信的格式也是中國傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)。所以書信是一種禮儀和文化,通過書信禮儀可以增加個人修養(yǎng)和文雅氣質(zhì),信件又可以長久保存,反復(fù)閱讀、反復(fù)推敲,令人回味無窮。書信還代表著一種做人的態(tài)度,白紙黑字,代表著嚴(yán)肅的人生態(tài)度,通過書信的外表,還可以了解當(dāng)時(shí)的其它信息:信封的款式、圖案、大??;郵票的圖案、面值、造型;信紙的紙質(zhì)、顏色、設(shè)計(jì)等等,感受到當(dāng)時(shí)的社會氛圍。評分要點(diǎn):應(yīng)注意從書信的獨(dú)特性(情感價(jià)值,藝術(shù)價(jià)值,收藏價(jià)值等等)去闡述,每方面2分。4.參考答案:他可能知道月亮上沒有水、空氣和生命,但他不知道月亮里住著美麗的仙女和小白兔評分要點(diǎn):要注意表達(dá)的形象性(2分),注意上下文的銜接,連貫一體(2分)二.5.(3分)C6.(3分)B7.答案:①希望②憂,顧,體恤③只,僅,只是8.答案:D(來,表目的。A項(xiàng)表原因,表憑借;B項(xiàng)用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,用在定語后置句,“的”;C項(xiàng)表轉(zhuǎn)折“卻”,表承接“那么”)9.答案:變法使天下怨謗,變法招致士大夫怨謗的原因,自己要堅(jiān)持變法的決心。(意思對即可).(1)答案見翻譯評分要點(diǎn):①“北”“旬有五日”各占1分,句子通順1分。②“惝然”“亡”各占1分,句子通順1分。(2)答案:蠅頭?。ㄎⅲ├T诖笄澜缰?,我們都是很渺小的,不必為蠅頭小利爭戰(zhàn),應(yīng)珍惜生命。評分要點(diǎn):寫對成語得2分;啟發(fā)占2分,如有其他合理的見解也可以。11.(1)答案:描寫了江南早春風(fēng)光:云蒸霞蔚,梅柳搖曳,春水蕩漾,春和景明,黃鶯啼唱,一池浮萍生機(jī)盎然,凸顯出江南春天生機(jī)勃勃、萬象更新的特征。評分要點(diǎn):分析意象2分,指出特征1分。(2)答案:作者用“獨(dú)有”“偏驚”生動地表現(xiàn)了自己雖面對江南美麗春色,卻因別家離鄉(xiāng)、在外做官,對異鄉(xiāng)的新春物候變化反而感到驚心的矛盾心情。評分要點(diǎn):緊扣“獨(dú)有”“偏驚”作分析2分,指出游宦他鄉(xiāng)1分。12.答案:BE(B應(yīng)是張飛先戰(zhàn)呂布,后關(guān)羽加入;E應(yīng)是英蓮被拐走后甑家被燒毀)評分標(biāo)準(zhǔn):答對一項(xiàng)得2分,答對兩項(xiàng)得5分13.答案和評分標(biāo)準(zhǔn):覺慧在性格形成階段,父親已逝,母親又是繼母,管束較少,長兄覺新思想也較為開明,所以,得到了較多的自由,接受了“五四”新思潮的影響。(2分)覺新作為家族的長房外孫,從小較多地受到封建思想的毒害,父母主持的包辦婚姻,使他的性格受到嚴(yán)重摧殘。他對封建家庭的腐朽沒落雖有認(rèn)識,但無力反抗。(2分)(文字流暢,邏輯清楚1分)葛朗臺是一個悲劇性人物。雖然葛朗臺很有錢,但葛朗臺住的是破舊的陰暗的房屋,吃得極其儉省,不允許買肉吃。家里不允許同時(shí)點(diǎn)兩支蠟燭。不管春寒秋涼,每年冬天實(shí)在熬不下去了才點(diǎn)上壁爐取暖,春寒料峭的時(shí)候就要熄火。(2分,能略舉一例即可)他只從金錢、交易的角度理解人類關(guān)系,從這個意義上說,他套上了黃金的枷鎖,成了金錢的犧牲品。(2分)(文字流暢,邏輯清楚1分)14.答案和評分標(biāo)準(zhǔn):春聯(lián)實(shí)際上是車夫老俞的精神寫照,它既能體現(xiàn)老俞身上那種自顧不暇尚能勇于承擔(dān)國家、社會責(zé)任的高尚品德,也表現(xiàn)出老俞不屈于悲慘命運(yùn)壓迫的韌性?!拔摇睘槔嫌徇@種可貴的精神所感動,因此寫了

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