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文檔簡(jiǎn)介

電吹管吹奏課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.學(xué)生能理解電吹管的基本結(jié)構(gòu)、演奏原理及保養(yǎng)方法;

2.學(xué)生掌握電吹管的基本音階、音程和節(jié)奏,并能準(zhǔn)確演奏;

3.學(xué)生了解不同風(fēng)格音樂(lè)作品的特點(diǎn),并能通過(guò)電吹管進(jìn)行表現(xiàn)。

技能目標(biāo):

1.學(xué)生能熟練操作電吹管,具備基本的吹奏技巧;

2.學(xué)生通過(guò)練習(xí),提高音準(zhǔn)、音色和節(jié)奏感;

3.學(xué)生能夠獨(dú)立演奏一定難度的電吹管曲目,并具備一定的即興演奏能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.學(xué)生培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱愛(ài),增強(qiáng)審美情趣;

2.學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)電吹管,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高人際交往能力;

3.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)自信心、耐心和毅力,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

分析課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求,本課程將目標(biāo)分解為以下具體學(xué)習(xí)成果:

1.學(xué)生能夠正確組裝、使用和保養(yǎng)電吹管;

2.學(xué)生掌握基本音階、音程和節(jié)奏,能準(zhǔn)確演奏教材中的曲目;

3.學(xué)生能夠分析不同風(fēng)格音樂(lè)作品,用適當(dāng)?shù)难葑嗉记蛇M(jìn)行表現(xiàn);

4.學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,完成一定難度的電吹管曲目表演;

5.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)課程目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容分為以下三個(gè)部分:

第一部分:電吹管基礎(chǔ)知識(shí)

1.電吹管的結(jié)構(gòu)與演奏原理;

2.電吹管的選購(gòu)與保養(yǎng);

3.音階、音程和節(jié)奏的基本概念。

第二部分:基本演奏技巧

1.呼吸方法與口型掌握;

2.指法練習(xí),包括單音、雙音和和弦;

3.節(jié)奏練習(xí),涵蓋簡(jiǎn)單節(jié)奏至復(fù)雜節(jié)奏;

4.音色與音量控制。

第三部分:曲目演奏與鑒賞

1.教材中經(jīng)典曲目的學(xué)習(xí)與演奏;

2.不同風(fēng)格音樂(lè)作品的分析與演奏,如民謠、流行、爵士等;

3.團(tuán)隊(duì)合作表演,培養(yǎng)協(xié)作能力。

教學(xué)大綱安排如下:

1.第一部分:1課時(shí),熟悉電吹管基礎(chǔ)知識(shí);

2.第二部分:4課時(shí),基本演奏技巧學(xué)習(xí)與練習(xí);

3.第三部分:5課時(shí),曲目學(xué)習(xí)與演奏,團(tuán)隊(duì)合作表演。

教學(xué)內(nèi)容與教材關(guān)聯(lián),涵蓋以下章節(jié):

1.電吹管基礎(chǔ)知識(shí):教材第1章;

2.基本演奏技巧:教材第2-3章;

3.曲目演奏與鑒賞:教材第4-6章。

教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性和系統(tǒng)性,旨在幫助學(xué)生全面掌握電吹管演奏技巧,培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)。

三、教學(xué)方法

針對(duì)電吹管吹奏課程的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:

1.講授法:在課程的第一部分,即電吹管基礎(chǔ)知識(shí)環(huán)節(jié),通過(guò)講解電吹管的結(jié)構(gòu)、演奏原理和保養(yǎng)方法,為學(xué)生奠定理論基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合教材內(nèi)容,通過(guò)PPT、實(shí)物展示等方式,讓學(xué)生直觀地了解電吹管的相關(guān)知識(shí)。

2.示范法:在基本演奏技巧環(huán)節(jié),教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范,展示正確的呼吸方法、口型、指法和節(jié)奏等。學(xué)生跟隨教師模仿學(xué)習(xí),通過(guò)觀察和模仿,掌握基本演奏技巧。

3.討論法:在曲目演奏與鑒賞環(huán)節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分析不同風(fēng)格音樂(lè)作品的特點(diǎn),討論演奏技巧和表現(xiàn)手法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)的能力。

4.案例分析法:挑選具有代表性的電吹管演奏曲目,讓學(xué)生分析演奏家的演奏技巧、風(fēng)格和表現(xiàn)力。通過(guò)案例學(xué)習(xí),提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力和演奏水平。

5.實(shí)踐法:在課程中,安排大量的實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生親自動(dòng)手操作電吹管。通過(guò)反復(fù)練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),提高演奏技巧。

6.互動(dòng)教學(xué)法:教師在教學(xué)中,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),提問(wèn)、解答疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論,提高課堂氛圍。

7.小組合作法:將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作表演。在合作中,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

8.比賽激勵(lì)法:定期舉辦電吹管演奏比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高他們的演奏水平和自信心。

9.評(píng)價(jià)反饋法:在教學(xué)過(guò)程中,教師對(duì)學(xué)生的演奏進(jìn)行評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,給出改進(jìn)建議。學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)效果,全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,設(shè)計(jì)以下客觀、公正的評(píng)估方式:

1.平時(shí)表現(xiàn):占總評(píng)的30%。包括課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度、團(tuán)隊(duì)合作等方面。教師通過(guò)觀察、記錄和反饋,評(píng)估學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)。

2.作業(yè):占總評(píng)的20%。作業(yè)內(nèi)容包括基本演奏技巧練習(xí)、曲目練習(xí)、音樂(lè)鑒賞分析等。教師根據(jù)作業(yè)的完成質(zhì)量、進(jìn)步程度和創(chuàng)新能力進(jìn)行評(píng)估。

3.期中考試:占總評(píng)的20%。考試內(nèi)容涵蓋課程所學(xué)的基本知識(shí)、演奏技巧和曲目。考試形式分為筆試和實(shí)際操作,以檢驗(yàn)學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。

4.期末考試:占總評(píng)的30%。期末考試包括曲目演奏、即興演奏和音樂(lè)理論知識(shí)。評(píng)估學(xué)生的綜合演奏水平、音樂(lè)表現(xiàn)力和理論知識(shí)掌握程度。

具體評(píng)估方式如下:

1.平時(shí)表現(xiàn):教師制定評(píng)估表,記錄學(xué)生在課堂中的表現(xiàn),每?jī)芍苓M(jìn)行一次反饋,幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.作業(yè):教師對(duì)每次作業(yè)進(jìn)行評(píng)分,給出評(píng)語(yǔ)和建議。學(xué)生根據(jù)反饋,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)質(zhì)量。

3.期中考試:考試分為筆試和實(shí)際操作兩部分。筆試主要測(cè)試學(xué)生對(duì)電吹管基本知識(shí)和演奏技巧的掌握;實(shí)際操作則考查學(xué)生的演奏能力和技巧。

4.期末考試:組織一次公開(kāi)的期末考試,邀請(qǐng)其他教師和學(xué)生家長(zhǎng)參加??荚噧?nèi)容包括規(guī)定曲目演奏、即興演奏和音樂(lè)理論知識(shí)測(cè)試。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度和效果,同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,制定以下合理、緊湊的教學(xué)安排:

1.教學(xué)進(jìn)度:

-第一部分:電吹管基礎(chǔ)知識(shí)(1課時(shí))

-第二部分:基本演奏技巧(4課時(shí))

-第三部分:曲目演奏與鑒賞(5課時(shí))

-期中考試:1課時(shí)

-期末考試:1課時(shí)

-總計(jì):12課時(shí)

2.教學(xué)時(shí)間:

-每周安排1課時(shí),每課時(shí)45分鐘,確保學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù);

-期中考試安排在第四周,期末考試安排在第九周;

-根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間和興趣愛(ài)好,可將課程安排在下午課后或周末。

3.教學(xué)地點(diǎn):

-理論教學(xué):音樂(lè)教室,配備多媒體設(shè)備,方便教師進(jìn)行講解和演示;

-實(shí)踐教學(xué):音樂(lè)教室或戶外空曠場(chǎng)地,確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行吹奏練習(xí)。

具體教學(xué)安排如下:

1.第一部分:電吹管基礎(chǔ)知識(shí)

-第1周:介紹電吹管的結(jié)構(gòu)、演奏原理和保養(yǎng)方法。

2.第二部分:基本演奏技巧

-第2周:呼吸方法與口型掌握;

-第3周:指法練習(xí),單音、雙音和和弦;

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