山東省濱州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專(zhuān)題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

山東省濱州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專(zhuān)題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把下面的古詩(shī)正確、規(guī)范地抄寫(xiě)在橫線上。

觀書(shū)有感

朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，

天光云影共徘徊。

問(wèn)渠那得清如許？

為有源頭活水來(lái)。

_____________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.“詩(shī)詞大會(huì)”需準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)補(bǔ)充下列詩(shī)句。

（1）古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。每逢農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我會(huì)吟誦“________________，________________?！?；想到無(wú)數(shù)革命先烈為了解放中國(guó)拋頭顱灑熱血，我會(huì)吟誦“______________，______________?！?/p>

（2）通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多有智慧的人。當(dāng)孔君平指著楊梅說(shuō)“此是君家果”時(shí)，九歲的楊氏子應(yīng)聲答曰：“________________”；《自相矛盾》中旁觀者的一句“_______________，何如？”讓那個(gè)楚國(guó)人啞口無(wú)言。

（3）《左傳》中的“______________，_____________”告誡我們壞事干多了，必定會(huì)自取滅亡。在生活中，我們應(yīng)該富有同情心，讓自己成為一個(gè)仁德之人，正如《孟子》中說(shuō)的“______________，______________”。2）.古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）敲成玉磐穿林響，____________。（楊萬(wàn)里《稚子弄冰》）

（2）遺民淚盡胡塵里，____________。（陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》）

（3）____________，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。（杜甫《聞官軍收河南河北》》）

（4）故人西辭黃鶴樓，____________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

（5）____________，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。（王之渙《涼州詞》）

（6）誰(shuí)言寸草心，__________。（孟郊《游子吟》）

（7）我勸天公重抖擻，____________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

（8）__________，獨(dú)釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）3）.請(qǐng)你填寫(xiě)《西游記》中的人物，把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。

①________的武藝——倒打—粑

②________鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患

③_______看書(shū)——一本正經(jīng)

④_______的流沙河——難過(guò)4）.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）夏天，農(nóng)民們?cè)谔锢颿hǎndì(

)、bácǎo(

)。遠(yuǎn)處sāngshù(

)枝葉茂盛，húdié(

)在飛舞，màzha(

)在蹦跶，好一幅繁忙的景象。

（2）沃克醫(yī)生站起身，shúliàn(

)地解開(kāi)病人右眼上的bēngdài(

)。他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲jīngyí(

)。

（3）一位戴著màozi(

)的孩子坐在chuáncāng(

)里，望著liáokuò(

)的大海，看著海上飛翔的hǎiōu(

)，靜靜地xiǎngshòu(

)這美麗的畫(huà)面。5）.填空。

讀詩(shī)能悟其中情：“人閑桂花落，_____________”是詩(shī)人對(duì)春夜的喜愛(ài)之情；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”是戍邊將士視死如歸的豪情；“遺民淚盡胡塵里，_______________”是陸游臨終仍盼收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)情；“誰(shuí)言寸草心，______________”是孟郊對(duì)母親的感激之情；“________________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”則是李白對(duì)朋友的一片深情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．乒乓球比賽中，小明先輸一局，但他不動(dòng)聲色，醞釀著后面的反擊。B．登上那巍峨聳立的泰山卻沒(méi)能看到日出，總覺(jué)得美中不足。C．即使你做得再好，也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)。D．他已經(jīng)85歲高齡了，但依然精神矍鑠，神氣十足。2）.下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．擂鼓（léi）

桅桿（wéi）

恐嚇（xià）B．玉磬（qìng）齜牙（cī）

血泊（pō）C．徘徊（huí）迸裂（bèng）家畜（xù）D．污穢（huì）吆喝（yāo）遐想（xiá）3）.下列各組詞語(yǔ)中，字音字形全部正確的一項(xiàng)是（）。A．酬謝（chóu）

發(fā)誓（shì）

叮囑（zh?）

醞釀（niàng）B．嫂子（sǎo）

執(zhí)拗（ào）

后誨（huǐ）

說(shuō)謊（huǎng）C．哀老（shuāi）

稀罕（hān）

親密（mì）

節(jié)儉（jiǎn）D．依偎（wèi）

珊瑚（shān）

堂皇（huáng）

振動(dòng)（zhèn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這個(gè)孩子看起來(lái)溫柔。這個(gè)孩子很有個(gè)性，發(fā)起脾氣來(lái)挺嚇人的。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話）

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

青山隱隱水迢迢

笑語(yǔ)盈盈暗香去

《寄揚(yáng)州韓綽判官》

蘇軾

蛾兒雪柳黃金縷

秋盡江南草未凋

《念奴嬌·赤壁懷古》

杜牧

江山如畫(huà)

一時(shí)多少豪杰

《青玉案·元夕》

辛棄疾2）.請(qǐng)你連一連。

麻煩別人說(shuō)

久違

向人祝賀說(shuō)

賜教

請(qǐng)人指教說(shuō)

打擾

求人原諒說(shuō)

包涵

贊人見(jiàn)解說(shuō)

高見(jiàn)

好久不見(jiàn)說(shuō)

恭喜評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)十來(lái)天過(guò)去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個(gè)個(gè)巴掌綠的可愛(ài)。

(

)一天清晨，我去澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它一出芽了。

(

)春天來(lái)了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

(

)夏天來(lái)了，葉子大得像一把把扇子。

(

)花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí)。

(

)慢慢地開(kāi)出了小花，還有淡淡的紅色花柱。

(

)秋天到了，我們的蓖麻收獲了。2）.把下面排列錯(cuò)亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門(mén)敞開(kāi)著，一眼就望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫(huà)。

()我想：這就是我要訪問(wèn)的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T(mén)有棵松樹(shù)，長(zhǎng)得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對(duì)一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開(kāi)門(mén)。

()我朝著屋里望去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正（√）誤（×）。

1．本文選自北朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，該書(shū)是部主要記載漢末至?xí)x代士族階層的言談?shì)W事的小說(shuō)。(

)

2．楊氏之子待客很熱情，可以從“為設(shè)果”看出來(lái)；他說(shuō)話委婉而有禮貌可以從“未聞孔雀是夫子家禽”看出來(lái)。(

)

3．課文題目“楊氏之子”的意思是楊家的兒子。(

)

4．楊氏之子最后辱罵了孔君平，孔君平氣憤地走了。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀空間。題破山寺后禪院［唐］常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。

【譯文】清晨我進(jìn)入古寺，初升的太陽(yáng)照在山林上。曲折的小路通向幽深處，禪房掩映在繁茂的花木叢中。山中景色使鳥(niǎo)怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。此時(shí)此刻各種聲響都沒(méi)有了，只留下了敲鐘擊磬的聲音。

1．詩(shī)人出游的時(shí)間是_____，地點(diǎn)是______。詩(shī)中最能體現(xiàn)環(huán)境氛圍的兩個(gè)字是______和______。

2．給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）清晨入古寺()

①進(jìn)入

②參加

③合乎

（2）曲徑通幽處()

①傳達(dá)

②通向

③通曉，懂得

（3）禪房花木深()

①時(shí)間久

②距離大

③繁茂

（4）但余鐘磬音()

①留下

②零頭

③我

3．分別找出詩(shī)中的一句靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。

靜態(tài)描寫(xiě)：___________________

動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：___________________

4．下面對(duì)這首詩(shī)的理解哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（

）A．這首詩(shī)是唐代詩(shī)人常建游歷破山寺時(shí)所寫(xiě)的一首題壁詩(shī)。B．全詩(shī)描寫(xiě)了古寺凄清、寂寥、荒涼的環(huán)境特點(diǎn)。C．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人游覽破山寺的喜悅和對(duì)高遠(yuǎn)境界的追求。D．詩(shī)的最后兩句以鐘磬音輕輕回蕩來(lái)襯托破山寺寧?kù)o的氣氛。5．詩(shī)中有兩句以聲襯靜的詩(shī)句，即用聲音來(lái)襯托環(huán)境的幽靜，這兩句詩(shī)是：__________，____________。

6．以下哪句詩(shī)句與上題答案的詩(shī)句有異曲同工之妙，在后面（

）里打“√”。

A．春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。（

）

B．空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。（

）

C．春山無(wú)伴獨(dú)相求，伐木丁丁山更幽。（

）

D．月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。（

）評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：我愛(ài)漢字

要求：記敘自己學(xué)習(xí)漢字的經(jīng)歷，從而表達(dá)自己對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)漢字的體會(huì)，表達(dá)對(duì)漢字的熱愛(ài)及學(xué)好漢字的決心。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，回答問(wèn)題【材料一】漢字和繪畫(huà)有著密切的關(guān)系，字中有畫(huà)、畫(huà)中有字，有很強(qiáng)的裝飾性。漢字的裝飾手法多樣：既可以把字表達(dá)的意思用相應(yīng)的形象刻畫(huà)出來(lái)，使字義形象化；也可以將漢字的筆畫(huà)形象化，把形象化的筆畫(huà)組合成圖形，再組合成漢字；還可以利用不同字體來(lái)表達(dá)不同的意韻，甲骨文、金文古樸簡(jiǎn)潔，篆書(shū)優(yōu)雅清麗，楷書(shū)、隸書(shū)端莊凝重，行書(shū)、草書(shū)動(dòng)感飄逸?！静牧隙?017年12月15日，北京奧組委成功發(fā)布了第24屆北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”會(huì)徽的“冬”字以草書(shū)為靈感來(lái)源，體現(xiàn)出了和諧與飛揚(yáng)的動(dòng)感特征，讓人飽含激情，對(duì)賽事充滿想象。除了字體設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心外，會(huì)徽還用流暢、柔美的線條勾勒出冬奧運(yùn)動(dòng)員拼搏進(jìn)取的形象?！岸弊值纳习氩糠终宫F(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型，下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿?！岸弊謭D形中間舞動(dòng)的線條代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道，把靜態(tài)的“冬”字變得生動(dòng)活潑起來(lái)。此外，會(huì)徽將傳統(tǒng)文化表達(dá)得淋漓盡致。比如，“冬”字圖形中間舞動(dòng)的線條，除了代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道外，還代表著節(jié)日飄舞的絲帶，寓意北京冬奧會(huì)將在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)期間舉辦。此外，會(huì)徽還在“BEIJING2022”字體的形態(tài)上汲取了中國(guó)書(shū)法與剪紙的特點(diǎn)，增強(qiáng)了字體的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力。(1)下面是關(guān)于會(huì)徽“冬夢(mèng)”的一段介紹詞，橫線上補(bǔ)充的內(nèi)容正確的一項(xiàng)是_____

2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”以漢字草書(shū)“冬”為靈感來(lái)源，表達(dá)了____的意韻，會(huì)徽還在“BEIJING2022”字體的形態(tài)上汲取了____的特點(diǎn)，將傳統(tǒng)文化表達(dá)得淋漓盡致。（填序號(hào)）

①古樸簡(jiǎn)潔中國(guó)書(shū)法與剪紙

②古樸簡(jiǎn)潔中國(guó)書(shū)法與篆刻

③動(dòng)感飄逸中國(guó)書(shū)法與篆刻

④動(dòng)感飄逸中國(guó)書(shū)法與剪紙

(2)結(jié)合兩則材料，判斷正誤。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）

①“冬”字圖形中間舞動(dòng)的線條，代表了起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道、場(chǎng)館，把靜態(tài)的“冬“變得端莊凝重起來(lái)。_____

②會(huì)徽把漢字“冬”的筆畫(huà)形象化，再組成圖形，上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型，下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿。_____

③會(huì)徽中“BEIJING2022”這一部分，增強(qiáng)了字體的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力，體現(xiàn)了漢字“字中有畫(huà)、畫(huà)中有字”的特點(diǎn)。_____

(3)小明想寫(xiě)兩幅書(shū)法作品，一幅突出古樸簡(jiǎn)潔的意韻；另一幅突出優(yōu)雅清麗的意韻。他應(yīng)該使用的字體分別是_____和_____。（填序號(hào)）

①甲骨文

②篆書(shū)

③行書(shū)

④楷書(shū)

(4)【材料二】劃線的內(nèi)容，運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了

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(5)學(xué)校要舉辦“漢字文化交流會(huì)”，想要設(shè)計(jì)活動(dòng)徽章，請(qǐng)你結(jié)合兩個(gè)材料，為徽章的設(shè)計(jì)提兩點(diǎn)意見(jiàn)。

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