2023年浙江省萬里教育集團(tuán)招聘(教師)考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年浙江省萬里教育集團(tuán)招聘(教師)考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《學(xué)記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()。A.相互觀摩、切磋B.互相觀摩,從而變得善良C.注重教材教法分析D.互相觀察,互相模仿【答案】:A2.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()。A.求真求實(shí)B.分工負(fù)責(zé)C.任務(wù)到人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:D3.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。A.形成正確的集體輿論B.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍C.提出共同目標(biāo)D.組織和團(tuán)結(jié)集體【答案】:D4.教師在教學(xué)過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.轉(zhuǎn)移能力B.保持能力C.分配能力D.集中能力【答案】:C5.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺()。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注情境C.關(guān)注自我D.關(guān)注生存【答案】:A6.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德意志B.道德情感C.道德行為D.道德認(rèn)識【答案】:A7.當(dāng)前,人們對教育質(zhì)量有各種不同的理解,其中包含不少誤讀。以下陳述符合教育規(guī)律的是()。A.教育質(zhì)量要通過學(xué)業(yè)成績來衡量B.教育質(zhì)量主要取決于生源質(zhì)量C.教育質(zhì)量主要表現(xiàn)為升學(xué)率等結(jié)果D.教育質(zhì)量要結(jié)合社會(huì)需求和人的發(fā)展需求評價(jià)【答案】:D8.聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會(huì)在《學(xué)會(huì)生存—教育世界的今天和明天》中提到:“教育的基本功能之一就是重復(fù),即重復(fù)地把上一代祖先那里繼承下來的知識傳遞給下一代”這個(gè)命題說明了教育的()。A.派生功能B.超越功能C.保守功能D.本體功能【答案】:C9.我國古代專門論述了教學(xué)問題被譽(yù)為“中國教育學(xué)的雛形”的著作是()。A.《大學(xué)》B.《論語》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】:D10.人的心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中是()。A.知覺B.想象C.觀察D.注意【答案】:D11.人們常說“十年樹木,百年樹人”,這說明了教育的()。A.互動(dòng)性B.創(chuàng)造性C.長期性D.機(jī)動(dòng)性【答案】:C12.整天和油漆打交道的油漆工人能辨別400~500種不同的漆色,這種能力的形成是因?yàn)槭艿搅耍ǎ┑挠绊?。A.實(shí)踐活動(dòng)B.學(xué)校教育C.主觀能動(dòng)性D.早期經(jīng)驗(yàn)【答案】:A13.歐洲中世紀(jì)教會(huì)教育內(nèi)容為()。A.《論語》B.教會(huì)規(guī)章C.“六藝”D.“七藝”【答案】:D14.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點(diǎn)在于它是以()為對象的。A.文化B.人C.社會(huì)D.知識【答案】:B15.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在中國教育界的具體實(shí)踐是()A.教育改革的實(shí)踐B.素質(zhì)教育C.新課程改革D.教育的國際化走勢【答案】:B16.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”,這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響?()A.教育因素B.環(huán)境因素C.自我意識D.家庭因素【答案】:B17.函在文種上屬于(),在公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域上屬于()。A.陳述呈請性文件B.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件C.商洽性文件D.規(guī)范性文件【答案】:C18.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車位對外出租,其收益應(yīng)該歸()。所有。A.小區(qū)業(yè)主共同B.房地產(chǎn)開發(fā)商C.小區(qū)所在地居委會(huì)D.物業(yè)公司【答案】:A19.我國國土資源具有以下一些基本特征:第一,總量多、人均少;第二,();第三,分區(qū)性明顯而且區(qū)域之間的差異較大;第四,綜合利用的優(yōu)勢和潛力大。A.質(zhì)量比較好,但利用效果不理想B.質(zhì)量比較差,自然生產(chǎn)力低C.質(zhì)量較好,產(chǎn)量和產(chǎn)值均較高D.少部分質(zhì)量較差【答案】:B20.“忠言不用竟沉死,留得文章星斗羅。何意更觴昌歜酒,為君擊節(jié)一長歌?!痹撛娒鑼懙臍v史人物是()。A.于謙B.靳尚C.文天祥D.屈原【答案】:D21.模擬向有關(guān)主管部門申請批準(zhǔn)的函,態(tài)度需要謙和誠懇。下面用語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.敬請函復(fù)B.敬祈見復(fù)C.敬請函復(fù)為盼D.承蒙多予關(guān)照【答案】:D22.2014年6月某日,出租車司機(jī)萬某將自己的出租車??吭诠卉囌菊袛埳?。期間,有多輛公交車經(jīng)停該車站,萬某均不讓道。公交車只好靠前或靠后停車,讓在車站等候的乘客上車。某路公交車準(zhǔn)備進(jìn)站,司機(jī)李某見公交車站的停車位被萬某占用,只好減速,準(zhǔn)備將車停于出租車的后面。站牌下候車的乘客見到公交車進(jìn)站,一擁而上,奔向該公交車。李某見狀,將車向前驅(qū)動(dòng),打算將車停在出租車的左前側(cè)。已經(jīng)跑出一段距離的乘客見狀,又向回跑。乘客于某由于上車心切,沒有注意安全,在追車的過程中,被旁邊的乘客擠倒,摔倒在公交車右側(cè)后車輪下,被碾軋致死。在此次事故中,公交車一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān):()。A.不承擔(dān)責(zé)任B.同等責(zé)任C.次要責(zé)任D.主要責(zé)任【答案】:B23.我們通常說的暈車和暈船,是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激,使人感到眩暈和不適。這個(gè)平衡感受器位于()。A.胃B.心臟C.耳朵D.小腦【答案】:C24.1922年成立于杭州,其成員為應(yīng)修人、潘謨?nèi)A、汪靜之、馮雪峰四人。他們出版有四人詩合集《湖畔》。A.象征詩派B.創(chuàng)造社C.湖畔詩社D.新月社【答案】:C25.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶錢財(cái);有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營商們帶來了豐厚的利潤,但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)不少短信廣告,絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營商、“三無”產(chǎn)品經(jīng)營者、詐騙者?,F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī),先管住短信服務(wù)提供者,垃圾短信這顆毒瘤,遲早是會(huì)被根除的。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.垃圾短信為何屢禁不止B.切實(shí)治理垃圾短信C.垃圾短信成為信息公害D.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位【答案】:B26.我們?nèi)祟惡茏砸詾槭?,往往把這個(gè)世界及其歷史,甚至史前都看作是通往那個(gè)偉大的時(shí)刻——人類將至高無上地統(tǒng)治一切。事實(shí)上,盡管可能有些事實(shí)令人難以接受,但我們在這個(gè)星球上的卓越表現(xiàn)并非預(yù)先注定的。我們?nèi)祟惖淖嫦缺緛硪部赡懿娇铸埖暮髩m,而他們確實(shí)差點(diǎn)就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來,經(jīng)歷了幾次大規(guī)模的滅亡期。最后一次這樣的大規(guī)模滅亡發(fā)生在6500萬年前,恐龍?jiān)獾綔缃^。地理學(xué)家和考古學(xué)家竭力探索。目前認(rèn)同度較高的理論認(rèn)為,自然災(zāi)害造成的極端氣候條件應(yīng)該是許多大滅亡的罪魁禍?zhǔn)住σ陨线@段文字理解正確的一項(xiàng)是:()A.任何生物面對極端氣候條件都有可能滅絕B.極端氣候條件是許多大滅亡的最終根源C.人類主宰的地球不再會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模滅亡D.人類將至高無上地統(tǒng)治一切是預(yù)先注定的【答案】:A27.①謠言止于智者,粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多,更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì),會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說服力,不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰,而是保證提供充分信息⑥一萬個(gè)流言也抵不上一個(gè)權(quán)威的信息,虛假信息反令民眾茫然失措將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①③⑤②⑥④B.③②①⑥⑤④C.⑤⑥②④③①D.⑥④①③②⑤【答案】:C28.隨著技術(shù)的發(fā)展,所有的設(shè)計(jì)都會(huì)回歸簡單的原點(diǎn),包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛真實(shí)的感覺,現(xiàn)實(shí)需要被()而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化,這活像腦袋插著插頭,在培養(yǎng)液里做夢,簡直是()。極簡、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計(jì)才更“人性”,因?yàn)槲覀冊谑裁捶矫娑迹ǎ?,無論性能、電力還有時(shí)間。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.解構(gòu)自作自受精益求精B.增強(qiáng)倒行逆施捉襟見肘C.超越不倫不類臻于完善D.重現(xiàn)胡作非為力有不逮【答案】:B29.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中,可能都有過這樣一種時(shí)刻:面對著生活那張?zhí)^熟悉的臉龐,突然感到了一絲陌生和_____。也許在那一瞬,你的腦海中閃過一個(gè)念頭,想要改變什么,但最終_______了那些可笑的想法,搖搖頭,一如既往。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.恐懼摒棄B.悵惘放棄C.忐忑堅(jiān)守D.憂愁失去【答案】:B30.要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識和經(jīng)驗(yàn)()組織起來,就是()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.結(jié)合B.協(xié)調(diào)C.調(diào)和D.糅合【答案】:C31.()引發(fā)的消費(fèi)表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.從眾心理B.求實(shí)心理C.求異心理D.攀比心理【答案】:C32.唐朝中期以后,帝國再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩,農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國后葉的_____。最終,中國進(jìn)入了50余年的五代十國大分裂時(shí)期??雌饋?,黃河文明似乎已經(jīng)________。但是,為什么中國的文明沒像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡,而是____,一直延續(xù)至今呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓B.主流危如累卵涅槃重生C.主題危在旦夕薪盡火傳D.主線岌岌可危柳暗花明【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.中國古典文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈,絢麗多姿,以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格,成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列相關(guān)表達(dá)正確的有()。A.《雅》是《詩經(jīng)》的精粹,反映社會(huì)下層勞動(dòng)群眾的生活B.《楚辭》奠定了中國浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)C.蘇軾打破了詩與詞的界限,使詞走向廣闊的社會(huì)生活中D.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說和英雄傳奇小說的創(chuàng)作樹立了楷?!敬鸢浮浚築C34.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.上課忘關(guān)手機(jī)B.上網(wǎng)成癮C.不按時(shí)就寢D.閱覽室聊天【答案】:ABCD35.《民法典》的原則是()。A.誠信原則B.公平原則C.自愿原則D.平等原則【答案】:ABCD36.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低B.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好C.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高D.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等【答案】:ACD37.德國教育家赫爾巴特的教育“三中心”是指()。A.課堂中心B.學(xué)生中心C.教材中心D.教師中心【答案】:ACD38.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.勝任需要B.自主需要C.成就需要D.歸屬需要【答案】:ABD39.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,下列對于這三者之間關(guān)系的表述,正確的是()。A.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系B.沒有教育影響,教育活動(dòng)就成了無米之炊、無源之水,再好的教育意圖,再好的發(fā)展目標(biāo)都無法實(shí)現(xiàn)C.不同教育要素的變化及其組合,最終形成了多樣的教育形態(tài)D.教育者和受教育者是教育活動(dòng)過程中最主要的關(guān)系【答案】:ABCD40.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有()。A.誠信友愛B.公平正義C.利重于義D.相互欺詐【答案】:AB41.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.堅(jiān)持高尚情操B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣D.不利用職權(quán)之便謀取私利【答案】:ACD42.教育活動(dòng)的基本要素包括()。A.教育內(nèi)容B.教育者C.教育手段D.受教育者【答案】:ABCD43.有關(guān)資產(chǎn)負(fù)債表的表述,正確的有:A.資產(chǎn)方表示資金的來源,負(fù)債方表示資金的運(yùn)用B.資產(chǎn)負(fù)債表采用資產(chǎn)和負(fù)債兩方的平衡式C.它是會(huì)計(jì)定期核算時(shí)以貨幣形式總括地反映企業(yè)的資金運(yùn)用及其來源的報(bào)表D.從此表可以分析企業(yè)的財(cái)務(wù)情況和檢查資金的使用情況【答案】:CD44.孟子曰:“君子有三樂”,這“三樂”指的是()。A.父母俱存,兄弟無故B.仰不愧于天,俯不怍于人C.鄉(xiāng)人無不稱其善也D.得天下英才而教育之【答案】:ABD45.假定葡萄牙和英國兩個(gè)國家生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,即布和酒,投入的資源為勞動(dòng)。生產(chǎn)1單位布,葡萄牙需要投入4小時(shí)的勞動(dòng),而英國需要投入6小時(shí)。生產(chǎn)1單位的酒,葡萄牙需要2小時(shí),而英國需要12小時(shí)。下列說法正確的是()。A.英國在酒的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢B.英國在布的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢C.葡萄牙在布的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢D.葡萄牙在酒的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢【答案】:BCD46.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,文化上出現(xiàn)了百家爭鳴的良好氛圍,出現(xiàn)了很多思想學(xué)派及其代表人物。以下關(guān)于各學(xué)派代表人物及其著作、思想的表述正確的是()。A.孔子-《論語》-仁者愛人、為政以德B.墨子-《墨子》-兼愛,非攻C.孫武-《孫子兵法》-知己知彼,百戰(zhàn)不殆D.老子-《老子》-天人合一、清靜無為【答案】:BC47.北京故宮是中國古代宮廷建筑之精華,()將它作為皇宮。A.清代B.唐代C.宋代D.明代【答案】:AD48.在一個(gè)親子關(guān)系小組中,社會(huì)工作者小楊正在與組員一起制定小組規(guī)范,以管理和協(xié)調(diào)組員行為。下列小組規(guī)范的內(nèi)容中,屬于秩序性規(guī)范的有()。A.在組員發(fā)言時(shí),其他組員應(yīng)該認(rèn)真聆聽,盡量不要交頭接耳B.每位組員都是小組不可或缺的一分子,是小組活動(dòng)的參與者C.小組的基本精神是平等、開放、保密、非批判及團(tuán)結(jié)合作D.當(dāng)遇到意見分歧時(shí),大家必須就事論事,不能進(jìn)行人身攻擊【答案】:AC49.在社區(qū)中,人們具有共同的權(quán)利義務(wù)、共同的生活空間、()。A.出入相鄰B.利益相連C.危困相扶D.守望相助【答案】:ABCD50.在一個(gè)社區(qū)中如果要解決的是社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良、社區(qū)服務(wù)和社區(qū)資源缺乏的問題,應(yīng)該采取哪種策略()。A.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展B.團(tuán)結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.提供服務(wù)和發(fā)展資源【答案】:BD51.建筑四周不得搭建違章建筑,不得占用(),不得設(shè)置影響消防撲救或遮擋排煙窗(口)的架空管線、廣告牌等障礙物。A.舉高消防車作業(yè)場地B.消防通道C.防火間距D.疏散通道【答案】:ABC52.實(shí)行地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制,

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