《廣告實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《廣告實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

課程代碼：0104227

課程名稱(chēng)：廣告實(shí)務(wù)

課程類(lèi)別：理論+實(shí)踐

總學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)：28學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí)

學(xué)分：3學(xué)分

適用專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)以及商貿(mào)流通專(zhuān)業(yè)群其他專(zhuān)業(yè)

先修課程：《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》《消費(fèi)者行為學(xué)》《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)》《市場(chǎng)調(diào)

查實(shí)務(wù)》

后修課程：《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃》、《品牌經(jīng)營(yíng)與管理》《客戶(hù)服務(wù)與管理》

開(kāi)課部門(mén)：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

一、課程性質(zhì)

《廣告實(shí)務(wù)》是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課，也是

一門(mén)理實(shí)一體的項(xiàng)目化課程，也是商貿(mào)流通專(zhuān)業(yè)群其他專(zhuān)業(yè)的能

力拓展課程，在整個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程體系中，處于核心的地位。本

課程旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告營(yíng)銷(xiāo)理念的應(yīng)用型商貿(mào)類(lèi)技術(shù)人才，

教學(xué)內(nèi)容包括廣告基本概念、廣告調(diào)查、廣告策劃、廣告創(chuàng)意、

廣告媒體、廣告預(yù)算和廣告效果評(píng)估等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使

學(xué)生對(duì)現(xiàn)代廣告學(xué)的理論和實(shí)務(wù)操作方法和技巧有一定了解和

掌握，能夠進(jìn)行基本的廣告調(diào)查廣告策劃和廣告文案撰寫(xiě)工作。

二、課程目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

13

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解中國(guó)廣告活動(dòng)的現(xiàn)狀與發(fā)展

趨勢(shì)，掌握廣告調(diào)研、廣告策劃、廣告效果評(píng)估測(cè)定、廣告預(yù)算

和廣告法等相關(guān)知識(shí)，具備學(xué)生進(jìn)行廣告案例分析和廣告策劃的

專(zhuān)業(yè)能力，具有現(xiàn)代廣告營(yíng)銷(xiāo)理念和正確的廣告價(jià)值觀、擅長(zhǎng)靈

活運(yùn)用廣告進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)門(mén)人才，為能夠勝任市場(chǎng)策劃主管工作

崗位提供技能和素質(zhì)支持。

（二）具體目標(biāo)

1、德育目標(biāo)

（1）培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制

度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主

義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

（2）培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；

（3）培養(yǎng)學(xué)生“心憂(yōu)天下、敢為人先、經(jīng)世致用、兼容并

蓄、實(shí)事求是”的湖湘文化底蘊(yùn)，樹(shù)立厚德崇商思想；

（4）培養(yǎng)解讀廣告、思辨廣告、賞析廣告進(jìn)而利用廣告完

善自我、重建社會(huì)廣告文化品位的素養(yǎng)；

（5）培養(yǎng)良好的廣告敏感度、廣告鑒賞的職業(yè)習(xí)慣和良好

的商業(yè)審美素養(yǎng)；

（6）培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、杜絕虛假?gòu)V告的商業(yè)思維，以及

良好的廣告職業(yè)道德以及社會(huì)責(zé)任心。

2、知識(shí)目標(biāo)

14

（1）了解國(guó)內(nèi)外廣告活動(dòng)的歷史、現(xiàn)狀和最新發(fā)展；

（2）正確認(rèn)識(shí)廣告與廣告活動(dòng)的性質(zhì)和功能；

（3）全面認(rèn)識(shí)廣告活動(dòng)的全過(guò)程及各個(gè)環(huán)節(jié)；

（4）掌握廣告活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律；

（5）掌握廣告調(diào)查、廣告策劃、廣告效果測(cè)定與廣告預(yù)算

的基本原理和方法；

（6）廣告法律知識(shí)。

3、能力目標(biāo)

（1）具有廣告優(yōu)劣評(píng)判能力；

（2）能夠?qū)V告實(shí)例進(jìn)行專(zhuān)業(yè)深入的分析；

（3）能迅速領(lǐng)會(huì)新的廣告創(chuàng)意模式和新的媒體形式；

（4）能夠?yàn)槠髽I(yè)策劃廣告方案；

（5）善于運(yùn)用廣告為企業(yè)解決實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題。

4、素質(zhì)目標(biāo)

（1）善于溝通、合作和交流，能夠與團(tuán)隊(duì)合作共同完成廣

告項(xiàng)目中各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)；

（2）具備良好的廣告敏感度；

（3）形成廣告鑒賞的職業(yè)習(xí)慣；

（4）具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維

（5）具備良好的廣告職業(yè)道德以及社會(huì)責(zé)任心。

15

三、課程內(nèi)容與要求

表1課程內(nèi)容與要求一覽表

序工作任課程內(nèi)容及課時(shí)配比

活動(dòng)設(shè)計(jì)要求

號(hào)務(wù)模塊課程內(nèi)容課時(shí)

1①知名廣告網(wǎng)站、經(jīng)典廣告教學(xué)活動(dòng)：教學(xué)要求：

1經(jīng)典廣告作品①掌握廣告的概念；

作品賞析；2

賞析。②了解廣告的起源和

②廣告的起源與發(fā)展；

2教師講解相關(guān)發(fā)展；

③廣告概念、要素、廣告法知識(shí)點(diǎn)：廣告起源③掌握廣告的分類(lèi)；

律知識(shí)；和發(fā)展，廣告的概④掌握廣告的構(gòu)成因

念、要素和分類(lèi)，素；

廣告法律知識(shí)。⑤掌握廣告策劃流程。

3教師引導(dǎo)學(xué)生任務(wù)要求：

梳理廣告策劃的流1說(shuō)出10個(gè)你最熟

程。悉的廣告；

項(xiàng)目一：

思政活動(dòng)：分析經(jīng)2分組并設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)形

認(rèn)知廣告

典的“爭(zhēng)議”廣告象、團(tuán)隊(duì)口號(hào)；

23各小組選擇項(xiàng)目任

④廣告策劃的流程。務(wù)。

德育要求：

學(xué)生了解廣告中需要

樹(shù)立正確的價(jià)值觀，尊

重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尊重不同

文化，促進(jìn)良好的社會(huì)

風(fēng)尚，杜絕虛假?gòu)V告，

遵守廣告法相關(guān)規(guī)定。

2項(xiàng)目二：教學(xué)活動(dòng)：①教師教學(xué)要求：

實(shí)施廣告①?gòu)V告調(diào)查性質(zhì)、內(nèi)容；2下發(fā)任務(wù)書(shū)（如何1掌握廣告調(diào)查的

調(diào)查設(shè)計(jì)和實(shí)施廣告調(diào)基本依據(jù)和方法；

查）。②教師講解相2能設(shè)計(jì)符合要求

關(guān)知識(shí)點(diǎn)：廣告調(diào)的廣告調(diào)研程序；

查性質(zhì)、內(nèi)容，廣3能合理設(shè)計(jì)和實(shí)

告調(diào)查的程序。③施市場(chǎng)調(diào)查。

教師解答學(xué)生提出任務(wù)要求：

問(wèn)題。根據(jù)任務(wù)背景，按照要

②設(shè)計(jì)廣告調(diào)查的程序。2

思政活動(dòng)：主題討求設(shè)計(jì)和實(shí)施廣告調(diào)

論廣告調(diào)查設(shè)計(jì)和查。

實(shí)施中的職業(yè)素質(zhì)德育要求：

要求學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹V告

工作態(tài)度，實(shí)事求是的

調(diào)查思維。

3項(xiàng)目三：教學(xué)活動(dòng)：①教師教學(xué)要求：

①?gòu)V告目標(biāo)設(shè)計(jì)的原則和

制定廣告2下發(fā)任務(wù)書(shū)（如何①掌握廣告目標(biāo)設(shè)計(jì)的

定位和訴方法；廣告定位和訴求策原則和方法；

16

求策略略）。②教師講解相②能夠?qū)V告進(jìn)行準(zhǔn)確

②廣告定位策略；關(guān)知識(shí)點(diǎn)：廣告目定位；

標(biāo)設(shè)計(jì)的原則和方③圍繞廣告戰(zhàn)略目標(biāo)選

法、廣告定位策略、擇合適的廣告對(duì)象和

③廣告對(duì)象和地區(qū)的選擇；2廣告對(duì)象和地區(qū)的地區(qū)；

選擇、廣告訴求策④了解廣告策略的含

略。③教師解答學(xué)義、特點(diǎn)及作用；

生提出問(wèn)題。⑤明確廣告定位策略、

思政活動(dòng)：案例分廣告定位策略主要內(nèi)

析感性訴求廣告策容；

略中容易出現(xiàn)的道⑥能結(jié)合企業(yè)實(shí)際，制

德問(wèn)題。定出適合的廣告定位

策略和訴求策略。

任務(wù)要求：

⑤廣告訴求策略。2根據(jù)任務(wù)背景，為企業(yè)

制定廣告定位和訴求

策略。

德育要求：

學(xué)生懂得在運(yùn)用廣告

策略時(shí)尊重不同文化、

不同風(fēng)俗、不同類(lèi)型的

受眾。

4項(xiàng)目四：①媒介概念與類(lèi)型、媒介分教學(xué)活動(dòng)：①教師教學(xué)要求：

2

制定廣告析；下發(fā)任務(wù)書(shū)（如何①掌握合理制定廣告

媒體策略制定廣告媒體策媒體策略的要求；

②廣告媒體選擇的原則和

2略）。②教師講解相②能結(jié)合企業(yè)實(shí)際，制

方法；

關(guān)知識(shí)點(diǎn)：媒介概定出適合的廣告媒體

③傳統(tǒng)廣告媒體應(yīng)用的方

2念與類(lèi)型、廣告媒策略。

法和技巧；體選擇的原則和方任務(wù)要求：

法、傳統(tǒng)廣告媒體根據(jù)前面制定的定位

和新媒體應(yīng)用的方策略和訴求策略，制定

法和技巧。③教師廣告媒體策略。

解答學(xué)生提出問(wèn)德育要求：

④新媒體應(yīng)用的方法和技

4題。學(xué)生擯除偏見(jiàn)和主觀

巧。

思政活動(dòng)：小組討喜好，客觀地看待各個(gè)

論“如何辯證地看媒體，選擇適合本小組

待各個(gè)媒體的優(yōu)缺項(xiàng)目的媒體組合。

點(diǎn)”

5項(xiàng)目五：教學(xué)活動(dòng)：①教師教學(xué)要求：

①?gòu)V告創(chuàng)意在廣告活動(dòng)中

設(shè)計(jì)廣告下發(fā)任務(wù)書(shū)（如何①了解廣告創(chuàng)意在廣

的地位

創(chuàng)意設(shè)計(jì)廣告創(chuàng)意）。②告活動(dòng)中的地位；

2

教師講解相關(guān)知識(shí)②掌握廣告創(chuàng)意的含

②廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)的原則點(diǎn)：廣告創(chuàng)意的地義和廣告創(chuàng)意的原則；

位、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)③掌握廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)

的原則和方法。③的方法；

教師解答學(xué)生提出④能夠運(yùn)用廣告創(chuàng)意

問(wèn)題。設(shè)計(jì)的方法，設(shè)計(jì)廣告

③廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法2思政活動(dòng)：小組頭創(chuàng)意。

腦風(fēng)暴設(shè)計(jì)創(chuàng)意，任務(wù)要求：

總結(jié)小組創(chuàng)意設(shè)計(jì)根據(jù)廣告目標(biāo)和選擇

中的溝通問(wèn)題。的廣告媒體，為企業(yè)設(shè)

17

計(jì)廣告創(chuàng)意。

德育要求：

學(xué)生能理解在運(yùn)用頭

腦風(fēng)暴法進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)

計(jì)是，需要遵循延遲批

判原則和禁止批評(píng)原

則。

6項(xiàng)目六：①?gòu)V告文案的概述；2教學(xué)活動(dòng)：①教師教學(xué)要求：

設(shè)計(jì)廣告下發(fā)任務(wù)書(shū)（如何①了解廣告文案的作

②傳統(tǒng)廣告媒體文案的設(shè)

文案2設(shè)計(jì)廣告文案）。②用；

計(jì)；教師講解相關(guān)知識(shí)②能夠結(jié)合廣告目標(biāo)，

點(diǎn)：傳統(tǒng)廣告媒體針對(duì)不同媒介，設(shè)計(jì)出

文案和新媒體廣告合適的廣告文案。

文案的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。任務(wù)要求：

③教師解答學(xué)生提根據(jù)任務(wù)背景、廣告目

出問(wèn)題。標(biāo)和選擇的媒介，結(jié)合

思政活動(dòng)：案例分廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)廣告文

析廣告文案中蘊(yùn)含案。

③新媒體廣告文案的設(shè)計(jì)4的價(jià)值觀德育要求：

學(xué)生懂得在廣告文案

中、尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、尊

重不同文化、注重形成

良好的示范作用和社

會(huì)效果，力求在廣告策

劃中傳遞富有正能量

的價(jià)值觀。

7教學(xué)活動(dòng)：①教師教學(xué)要求：

①?gòu)V告預(yù)算的方法；2下發(fā)任務(wù)書(shū)（如何①掌握廣告預(yù)算的方

制定廣告預(yù)算）。②法；

教師講解相關(guān)知識(shí)②了解廣告費(fèi)用的組

②廣告費(fèi)用的組成部分；

點(diǎn)：廣告預(yù)算的方成部分；

法、廣告費(fèi)用的組③熟悉各大常見(jiàn)媒體

成、各常見(jiàn)媒體的廣告費(fèi)用；

廣告費(fèi)用。③教師④能制定合理的廣告

項(xiàng)目七：解答學(xué)生提出問(wèn)預(yù)算。

制定廣告題。任務(wù)要求：

預(yù)算2思政活動(dòng)：主題討根據(jù)任務(wù)背景，結(jié)合廣

論“制定廣告預(yù)算告目標(biāo)和廣告策略，制

③各常見(jiàn)媒體廣告費(fèi)用。時(shí)最重要的原則定合理的廣告預(yù)算。

是什么？”。德育要求：

學(xué)生理解在制定廣告

預(yù)算時(shí)不能憑空想象，

應(yīng)該以實(shí)事求是的態(tài)

度，依據(jù)真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)制

定預(yù)算。

8教學(xué)活動(dòng)：①教師教學(xué)要求：

廣告效果評(píng)估的概念；

項(xiàng)目八：①下發(fā)任務(wù)書(shū)（如何①了解廣告效果評(píng)估

評(píng)估廣告2評(píng)估廣告效果）。②的概念；

廣告心理效果評(píng)估的方

效果②教師講解相關(guān)知識(shí)②掌握廣告心理效果

法；點(diǎn)：廣告效果評(píng)估評(píng)估的方法；

18

的概念，廣告心理③掌握廣告社會(huì)效果

③廣告社會(huì)效果評(píng)估的方

2效果評(píng)估、社會(huì)效評(píng)估的方法；

法；果評(píng)估、經(jīng)濟(jì)效果④掌握廣告經(jīng)濟(jì)效果

評(píng)估的方法。③教評(píng)估的方法；

師解答學(xué)生提出問(wèn)⑤能夠靈活運(yùn)用廣告

題。效果評(píng)估的方法，為廣

思政活動(dòng)：小組討告設(shè)計(jì)效果評(píng)估方式。

論“企業(yè)應(yīng)如何避任務(wù)要求：

免廣告產(chǎn)生負(fù)面的根據(jù)任務(wù)背景，結(jié)合廣

社會(huì)效果？”告目標(biāo)和廣告策略，制

④廣告經(jīng)濟(jì)效果評(píng)估的方

2定合理的廣告效果評(píng)

法。估方法。

德育要求：

學(xué)生理解廣告對(duì)社會(huì)

文化道德和意識(shí)形態(tài)

的所產(chǎn)生的影響，在效

果評(píng)估中重視對(duì)社會(huì)

效果的評(píng)估。

四、課程考核

1、成績(jī)構(gòu)成

（1）平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程成績(jī)占50%。

（2）期末考試成績(jī)占50%。

2、考核內(nèi)容與考核方式

課程考核包括平時(shí)過(guò)程考核、期末理論考核兩部分。

（1）平時(shí)考核內(nèi)容包括：課堂出勤紀(jì)律（占20%）、課堂表

現(xiàn)（占20%）、德育素養(yǎng)（占20%）、作業(yè)任務(wù)（占40%）（項(xiàng)目任

務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表2所示），平時(shí)成績(jī)記錄以超星等平臺(tái)記錄的數(shù)

據(jù)為主要依據(jù)。

（2）期末考核：采用廣告策劃方案題庫(kù)抽查的考核方式，

對(duì)本課程所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合考核，考核方法為筆試?？荚嚂r(shí)間

120分鐘，廣告策劃方案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表3所示。

19

表2項(xiàng)目任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

考核點(diǎn)及占項(xiàng)建議考核方評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

目分值比式優(yōu)（90-100）良（80-89）中（70-79）及格（60-69）

1.小組成員相小組自評(píng)確定每個(gè)小組成員的貢獻(xiàn)系數(shù)（0~1），貢獻(xiàn)系數(shù)×小組項(xiàng)目得分=個(gè)

互協(xié)作及對(duì)項(xiàng)人得分

目的貢獻(xiàn)程度

小組互評(píng)項(xiàng)目成果非常準(zhǔn)項(xiàng)目成果較準(zhǔn)項(xiàng)目成果符合項(xiàng)目成果基本

*0.4+教師評(píng)確地符合任務(wù)要確地符合任務(wù)任務(wù)要求，成果符合任務(wù)要求，

2.項(xiàng)目成果

價(jià)*0.6求，格式符合標(biāo)要求，格式符合格式稍有瑕疵、內(nèi)容欠完整、格

（60%）

準(zhǔn)、內(nèi)容完整，標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容完整內(nèi)容欠完整式不太規(guī)范

有鮮明特色

語(yǔ)言流暢、用語(yǔ)能用專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言能用專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言

教師評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)、思路清晰、正確較為流利能用專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言基本正確地進(jìn)

3.交流及表達(dá)

*0.6+小組互聲音洪亮、反應(yīng)地與進(jìn)行交流正確地進(jìn)行交行交流和PPT

能力（20%）

評(píng)*0.4敏捷使人印象深及PPT的講述，流和PPT講述的講述，無(wú)重大

刻聲音洪亮。失誤。

小組能積極、及

時(shí)完成教師布置積極、及時(shí)完成能積極完成教

4.學(xué)習(xí)態(tài)度的任務(wù)，成員參教師布置的任師布置的任務(wù)，能積極完成教

教師評(píng)價(jià)

（10%）與度高，任務(wù)完務(wù)，成員能積極成員能積極參師布置的任務(wù)

成質(zhì)量高，并協(xié)參與與

助教師的教學(xué)

具有良好的團(tuán)隊(duì)具有團(tuán)隊(duì)合作

具有較好的團(tuán)

5.團(tuán)隊(duì)合作精合作精神，熱心精神，能與小組能配合小組完

教師評(píng)價(jià)隊(duì)合作精神，成

神（10%）幫助小組其他成其他成員合作成項(xiàng)目任務(wù)

員全部參與

員完成任務(wù)

表3廣告策劃方案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)內(nèi)容配分考核點(diǎn)備注

誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、遵守紀(jì)律、獨(dú)立完成任務(wù)（5分），方案不違嚴(yán)重違反

職業(yè)職業(yè)道德10背職業(yè)道德與營(yíng)銷(xiāo)倫理考場(chǎng)紀(jì)律、

素養(yǎng)（5分）。造成惡劣

（20方法得當(dāng)、思路清晰，對(duì)背景資料分析透徹、細(xì)致（5影響的本

分）職業(yè)能力10分）；撰寫(xiě)的策劃方案符合要求，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任項(xiàng)目記0

務(wù)（5分）。分。

卷容格式5文字編排工整清楚、格式符合要求

文字表達(dá)5表達(dá)流暢、條理清楚、邏輯性較強(qiáng)

封面完

2要素具備（名稱(chēng)、策劃者、時(shí)間）策劃方案

整

字?jǐn)?shù)不少

作品

前言2簡(jiǎn)述策劃的背景、目的、方案主要內(nèi)容于1500

（80

字，每少

分）具體排列有序（2分）、一目了然（1分）（排列至一、（一）

目錄350字扣1

內(nèi)容兩級(jí)即可）

分。

包括企業(yè)的宏觀環(huán)境以及行業(yè)分析（1分）、消費(fèi)者分析

市場(chǎng)分

6（1分）、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手定位以及以往廣告分析（1分）、產(chǎn)品

析

的特點(diǎn)分析（1分），市場(chǎng)分析比較確切（2分）

20

市場(chǎng)策營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)明確（1分）、產(chǎn)品定位比較準(zhǔn)確（3分）、廣告

7

略目標(biāo)具體（3分）

廣告訴求對(duì)象合適（2分）、廣告主題醒目（3分）、廣告

廣告表

20創(chuàng)意（廣告語(yǔ)、廣告片等）符合廣告目標(biāo)以及產(chǎn)品定位、

現(xiàn)

消費(fèi)者習(xí)慣，能較好的表現(xiàn)廣告的訴求點(diǎn)（15分）。

媒介選擇符合消費(fèi)者媒介接觸習(xí)慣、與經(jīng)費(fèi)預(yù)算、廣告

廣告媒目標(biāo)相適應(yīng)，具有可行性。要求使用3種以上不同的媒

12

介介方式。

（每種合適媒介3分，組合合理3分）

廣告預(yù)用廣告活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與分配表的方式來(lái)體現(xiàn)（4分），

10

算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理可行，分配妥當(dāng)（6分）。

廣告效閱讀率或視聽(tīng)率、廣告記憶度、廣告好感度、廣告的購(gòu)

果的評(píng)3買(mǎi)動(dòng)機(jī)與行動(dòng)率、廣告費(fèi)用指標(biāo)、市場(chǎng)占有率指標(biāo)、廣

估告效果指標(biāo)（必須包括3種以上評(píng)估方法，每種1分）

創(chuàng)新方面5方案有新的創(chuàng)意，見(jiàn)解獨(dú)到

小計(jì)100

五、實(shí)施建議

1、各教學(xué)模塊學(xué)時(shí)建議

本課程的總課時(shí)為40，建議在第4學(xué)期開(kāi)放。教學(xué)學(xué)時(shí)分

配建議如下表4所示。

表4教學(xué)學(xué)時(shí)分配建議表

教學(xué)單元理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)合計(jì)

項(xiàng)目一：認(rèn)知廣告224

項(xiàng)目二：實(shí)施廣告調(diào)查224

項(xiàng)目三：制定廣告定位和訴求策略336

項(xiàng)目四：制定廣告媒體策略7310

項(xiàng)目五：設(shè)計(jì)廣告創(chuàng)意224

項(xiàng)目六：設(shè)計(jì)廣告文案538

項(xiàng)目七：制