4.3.1動(dòng)能和動(dòng)能定理課件高一下學(xué)期物理教科版_第1頁(yè)
4.3.1動(dòng)能和動(dòng)能定理課件高一下學(xué)期物理教科版_第2頁(yè)
4.3.1動(dòng)能和動(dòng)能定理課件高一下學(xué)期物理教科版_第3頁(yè)
4.3.1動(dòng)能和動(dòng)能定理課件高一下學(xué)期物理教科版_第4頁(yè)
4.3.1動(dòng)能和動(dòng)能定理課件高一下學(xué)期物理教科版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四章:第3節(jié)動(dòng)能

動(dòng)能定理

高中物理必修第二冊(cè)課件新課引入01.高中物理必修第二冊(cè)課件

我們?cè)诔踔形锢碚n程中學(xué)過(guò),功和能是兩個(gè)聯(lián)系密切的物理量,一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。提出問(wèn)題02.高中物理必修第二冊(cè)課件物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能物體質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大。物體的動(dòng)能與其質(zhì)量和速度的大小有怎樣的定量關(guān)系呢?理論探究03.高中物理必修第二冊(cè)課件我們可以通過(guò)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)的知識(shí)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。還可以從理論上證明,物體在變力作用下做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),上面的關(guān)系式仍然成立。①等式左邊的W是這段過(guò)程中外力對(duì)物體所做的功:②等式右邊是兩項(xiàng)之差,這兩項(xiàng)都只與物體的質(zhì)量以及這段過(guò)程始、末狀態(tài)的速度有關(guān),即只與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)。05.高中物理必修第二冊(cè)課件動(dòng)能及理解1.定義:物體由于物體運(yùn)動(dòng)而具有的能量。3.單位:焦耳(J)

1J=1kg·m2/s2

2.表達(dá)式:4.標(biāo)量:遵從代數(shù)運(yùn)算法則,且只有正值。5.狀態(tài)量:對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻或某一位置,物體速度變化動(dòng)能不一定變化,物體動(dòng)能變化速度一定變化。動(dòng)能具有相對(duì)性。06.動(dòng)能定理高中物理必修第二冊(cè)課件1.內(nèi)容:力在一個(gè)過(guò)程中對(duì)物體做的功,等于物體在這個(gè)過(guò)程中動(dòng)能的變化。W=Ek2-Ek1合力的功末動(dòng)能初動(dòng)能2.表達(dá)式:W=ΔEk07.高中物理必修第二冊(cè)課件討論交流08.高中物理必修第二冊(cè)課件動(dòng)能定理的理解(1)合力做正功,即W合>0,Ek2>Ek1,動(dòng)能增大;能量由外界傳遞給物體(2)合力做負(fù)功,即W合<0,Ek2<Ek1,動(dòng)能減小。能量由物體傳遞給外界。對(duì)動(dòng)能定理表達(dá)式

的說(shuō)明:W合=Ek2-Ek1動(dòng)能的變化對(duì)應(yīng)的是合力的功。(3)適用范圍:動(dòng)能定理適用范圍很廣,恒力,變力,直線,曲線,單過(guò)程,多過(guò)程都適用。注意:涉及位移優(yōu)先考慮動(dòng)能定理08.高中物理必修第二冊(cè)課件動(dòng)能定理的理解對(duì)動(dòng)能定理表達(dá)式

的說(shuō)明:W合=Ek2-Ek1(4)動(dòng)能定理是把過(guò)程量(做功)和狀態(tài)量(動(dòng)能),聯(lián)系在一起的物理規(guī)律。(5)動(dòng)能定理表達(dá)式中的等號(hào),一方面反映力做功與動(dòng)能變化的數(shù)量關(guān)系、單位關(guān)系,另一方面也反映了因果關(guān)系:力對(duì)物體做功是引起物體動(dòng)能變化的原因,力做功的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是其他形式的能與動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,轉(zhuǎn)化了多少,由力做了多少功來(lái)量度?!纠?】(大聚焦)下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受合力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系正確的是()A.如果物體所受合力為0,則合力對(duì)物體做的功一定為0B.如果合力對(duì)物體所做的功為0,則合力一定為0C.物體在合力作用下做變速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能一定發(fā)生變化D.物體的動(dòng)能不變,所受合力一定為0導(dǎo)悟1

:對(duì)動(dòng)能及動(dòng)能定理的理解高中物理必修第二冊(cè)課件

判斷下列說(shuō)法的正誤.(自主預(yù)習(xí))(1)某物體的速度加倍,它的動(dòng)能也加倍.(

)(2)兩質(zhì)量相同的物體,動(dòng)能相同,速度一定相同.(

)(3)合外力做功不等于零,物體的動(dòng)能一定變化.(

)(4)物體的速度發(fā)生變化,合外力做功一定不等于零.(

)(5)物體的動(dòng)能增加,合外力做正功.(

)例題示范109.高中物理必修第二冊(cè)課件拓展:請(qǐng)?jiān)囉门nD第二定律和勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式進(jìn)行解答,和上述解法進(jìn)行比較,看一看哪種解法更合理、更簡(jiǎn)便。解:人和滑沙板受到重力、支持力和阻力的作用,重力做功為mgLsinθ,支持力不做功,阻力做功為-0.3mgL,初動(dòng)能為應(yīng)用動(dòng)能定理代入數(shù)值后,得解體步驟:(1)選取研究對(duì)象(通常是單個(gè)物體),明確它的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.(2)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,明確各力做功的情況,求出外力做功的代數(shù)和.(3)明確物體在初、末狀態(tài)的動(dòng)能Ek1、Ek2.(4)列出動(dòng)能定理的方程W=Ek2-Ek1,結(jié)合其他必要的輔助方程求解并驗(yàn)算.例題示范209.高中物理必修第二冊(cè)課件解

:飛機(jī)的初動(dòng)能

,末動(dòng)能

,

阻力做功為應(yīng)用動(dòng)能定理,有拓展:本題牽引力是恒力還是變力?如果是變力?動(dòng)能定理不涉及物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度和時(shí)間問(wèn)題,因此用它解決問(wèn)題就比較方便。導(dǎo)悟2

動(dòng)能定理的應(yīng)用【例2】(大聚焦)如圖所示,物體在距離斜面底端5m處由靜止開(kāi)始下滑,然后滑上與斜面平滑連接的水平面,若物體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論