Unit2AreYouWuChen第三課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
Unit2AreYouWuChen第三課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
Unit2AreYouWuChen第三課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
Unit2AreYouWuChen第三課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
Unit2AreYouWuChen第三課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩14頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit2AreYouWuChen?主講教師：XX第三課時(shí)1.學(xué)會(huì)用Whoistheboy/girl?等句子詢問他人姓名并能在生活中靈活運(yùn)用。2.在真實(shí)語境中，理解和運(yùn)用句型Sheisagirl./Heisaboy./Sheis…/Heis…來介紹他人性別和姓名。3.熟悉課文中出現(xiàn)的歷史人物：Nezha，HuaMulan，并了解他們的故事。Learningobjectives目錄CONTENTS01、PartB:Let’stalk02、PartB:Let’scheck—Let’splay

PartB:Let’scheck—Listen,

tick

or

cross.03、PartB:Let’stalkHeisaboy.HeisNezha.Look!Whoisthegirl?PartB:Let’stalkWho’stheboy?Sheisagirl.SheisHuaMulan.Oh,Isee.Sheisagirl.Whoistheboy?Oh,Isee.HeisSuNan.PartB:Let’scheck—Let’splay.SheisKitty.Who’sthegirl?PartB:Let’scheck—Listen,tickorcross.√×√×look看who誰the（指已提到或易領(lǐng)會(huì)到的人或事物）girl女孩he他a一；一個(gè)boy男孩Who’s=whois是誰she她oh哦see明白；理解重點(diǎn)梳理Practice看一看，連一連。Whoishe?Hi,I’magirl.真題演練單項(xiàng)選擇。1.—Whois_____?—HeisTom.sheboyheC真題演練單項(xiàng)選擇。2.Aliceisnotaboy.Sheisa______.boygirlfanBLet’slearnmore英雄少年——哪吒替父從軍——花木蘭哪位同學(xué)知道他們的故事呢？給大家分享一下吧！運(yùn)用本節(jié)課句型，與小組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論