小學(xué)校本教研規(guī)章制度模版（2篇）

小學(xué)校本教研規(guī)章制度模版教研規(guī)章制度一、教研總則1.1為加強(qiáng)小學(xué)校本教研工作，提升教師教學(xué)技藝，特制定本規(guī)章制度。1.2本規(guī)章制度適用于全校教師參與的教研活動(dòng)。1.3教研活動(dòng)應(yīng)科學(xué)、系統(tǒng)地進(jìn)行，深入貫徹教育教學(xué)改革方針，以服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展為核心。二、教研組織與管理2.1學(xué)校設(shè)立教研組，由教務(wù)處統(tǒng)籌組織與協(xié)調(diào)教研工作。2.2教研組成員須負(fù)責(zé)制定年度教研計(jì)劃，確保教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。2.3教研組會(huì)議應(yīng)定期召開，形成會(huì)議紀(jì)要并及時(shí)向全體教師通報(bào)。三、教研活動(dòng)內(nèi)容與形式3.1教研活動(dòng)內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源開發(fā)等多個(gè)方面。3.2教研活動(dòng)形式包括但不限于教案討論、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討會(huì)等，以滿足教師的不同需求。3.3教研活動(dòng)應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，充分考慮教師的實(shí)際需求。四、教研成果評(píng)價(jià)與分享4.1教師應(yīng)將教研成果整理成教學(xué)論文，提交至教育局或出版單位進(jìn)行評(píng)審。4.2教研成果應(yīng)在校內(nèi)教研交流會(huì)上分享，以供其他教師學(xué)習(xí)借鑒。4.3教研成果評(píng)價(jià)應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)效性和創(chuàng)新性，并對(duì)優(yōu)秀教師予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。五、教研經(jīng)費(fèi)與獎(jiǎng)勵(lì)5.1學(xué)校應(yīng)配置足夠的教研經(jīng)費(fèi)，以保障教研活動(dòng)的順利進(jìn)行和教材教具的購置。5.2學(xué)校應(yīng)建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)教研成果顯著的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表彰。六、教研活動(dòng)的督導(dǎo)與評(píng)估6.1教務(wù)處應(yīng)定期對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)與評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議。6.2教師個(gè)人教研工作應(yīng)進(jìn)行自我評(píng)估，并定期報(bào)告教研成果與收獲。6.3教研評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為學(xué)校教師考核的重要依據(jù)之一。七、教研規(guī)章制度的修訂與完善7.1學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育教學(xué)改革的需要，及時(shí)修訂和完善本規(guī)章制度。7.2教師在實(shí)際教研活動(dòng)中遇到的問題和建議，應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處反饋，以便對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。總結(jié)如下：本規(guī)章制度的制定旨在推動(dòng)小學(xué)校本教研工作的深入開展，提升教師的教學(xué)能力。希望全體教師嚴(yán)格遵守本規(guī)章制度，積極參與教研活動(dòng)，為完善教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。小學(xué)校本教研規(guī)章制度模版（二）尊敬的家長和教職員工：我們致力于不斷提升小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和效果，以規(guī)范化的管理和教育活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。為此，我們制定了以下教研規(guī)章制度，旨在促進(jìn)學(xué)校的卓越教學(xué)成果和穩(wěn)健發(fā)展。一、教研組織架構(gòu)1.學(xué)校將設(shè)立專門的教研組織，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和提升教學(xué)能力。2.教研組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，由具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)力的教師擔(dān)任負(fù)責(zé)人。3.教研組每學(xué)期至少召開一次會(huì)議，共同探討教學(xué)策略和內(nèi)容，及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二、教研活動(dòng)安排1.每個(gè)教研組需每學(xué)期制定教學(xué)研究計(jì)劃，教師據(jù)此開展教學(xué)研究活動(dòng)。2.教研活動(dòng)包括觀摩課、集體備課、教學(xué)研討會(huì)、課題研究等多元化形式。3.活動(dòng)中將充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)資源的使用效率。三、研究課題選擇1.學(xué)年初，教研組將提供一系列研究課題供教師選擇，開展相關(guān)研究。2.課題應(yīng)緊密聯(lián)系當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐，體現(xiàn)學(xué)校教育特色和發(fā)展方向。3.教師在研究中需關(guān)注實(shí)際問題，提升教育教學(xué)的實(shí)踐能力。四、教研成果交流1.每學(xué)期結(jié)束時(shí)，教研組將組織教研成果分享會(huì)，教師們共享研究成果。2.教研成果可通過論文、報(bào)告、展示等多種形式呈現(xiàn)，激發(fā)教師的創(chuàng)新和積極性。3.學(xué)校設(shè)立專門區(qū)域展示教師的教研成果，以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。五、教研評(píng)估機(jī)制1.學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)教研工作進(jìn)行評(píng)估，考察教師的教研成果和參與度。2.評(píng)估主要依據(jù)教研成果展示、教學(xué)實(shí)踐效果等因素進(jìn)行。3.評(píng)估結(jié)果將作為教師考核和激勵(lì)措施的參考，鼓勵(lì)教師積極參與和深入研究。六、教研資源支持1.學(xué)校將確保提供必要的圖書、資料、設(shè)備等資源，支持教研活動(dòng)。2.學(xué)校鼓勵(lì)教師參加相關(guān)教研活動(dòng)和培訓(xùn)，提升專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。3.學(xué)校將建立完善的教研資源共享機(jī)制，為教師提供便利的研究環(huán)境。七、教研激勵(lì)措施1.學(xué)校將設(shè)立教研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，對(duì)在教研工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)形式包括榮譽(yù)表彰、資金支持等，以激發(fā)教師積極參與教研活動(dòng)。3.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)將秉持公平、公正、透明的原