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冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元垂線和平行線測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在平行四邊形上剪一刀不可能出現(xiàn)(
)。
A.兩個(gè)平行四邊形
B.兩個(gè)梯形
C.一個(gè)梯形和一個(gè)平行四邊形
2.下列說法不正確的是(
)。
A.正方形是特殊的長(zhǎng)方形
B.長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形C.正方形是特殊的平行四邊形
D.四邊形是特殊的平行四邊形3.(
)的四條邊相等。
A.長(zhǎng)方形
B.正方形
C.梯形
D.等腰梯形4.圖中,AB與CD相交成直角,正確的表述是(
)。A.AB是垂線
B.CD是垂線
C.AB和CD都是垂線
D.CD是AB的垂線5.當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等時(shí),這個(gè)四邊形是(
)。
A.棱形
B.平行四邊形
C.正方形
6.下面圖形中,為平行四邊形圖形的是(
)。二.判斷題(共6題,共12分)1.在同一平面內(nèi)有三條直線a、b、c,已知a與b互相平行、b與c互相平行,則a∥c。(
)2.如果直線AB是直線CD的垂線,那么直線CD也一定是直線AB的垂線。(
)3.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行。(
)4.平行四邊形的底和對(duì)應(yīng)的高互相垂直。(
)5.過直線外一點(diǎn),只能畫一條直線與已知直線垂直。(
)6.平行四邊形的特征是:平行四邊形的對(duì)邊平行且相等,對(duì)角相等。(
)三.填空題(共8題,共17分)1.在同一平面內(nèi),與一條已知直線相距8厘米的直線有(
)條。2.過一點(diǎn)可以畫(
)條直線,過兩點(diǎn)只能畫(
)條直線。3.一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)為30厘米,相鄰的兩條邊的和為(
)厘米。4.下面各組直線,(
)互相平行,(
)互相垂直。5.把一個(gè)平行四邊形的框架,捏著對(duì)角拉一拉,可以發(fā)現(xiàn)平行四邊形(
)的特性。(
)、(
)就是利用了平行四邊形的特性。6.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長(zhǎng)8厘米,就成為一個(gè)平行四邊形,這個(gè)梯形的上底是(
)厘米,下底的(
)厘米。7.如果兩條直線都與同一條直線垂直,那么這兩條直線互相(
)。8.平行四邊形對(duì)邊平行且(
)。
四.作圖題(共2題,共10分)1.在方格紙分別畫一個(gè)銳角,一個(gè)直角,一個(gè)鈍角,一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)平行四邊形。2.畫一個(gè)長(zhǎng)5cm,寬2cm的長(zhǎng)方形。五.解答題(共5題,共33分)1.數(shù)一數(shù),下面的圖形中有幾組互相平行的線段?有幾組互相垂直的線段?寫出來(lái)。2.等腰梯形上底是4厘米,下底是上底的3倍,周長(zhǎng)是26厘米。它的一條腰的長(zhǎng)度是多少厘米?3.劉婷用一根長(zhǎng)30厘米的鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形,其中一條邊長(zhǎng)12厘米,另外三條邊分別長(zhǎng)多少厘米?4.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長(zhǎng)10厘米,這個(gè)梯形就變成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底和下底原來(lái)各是多少厘米?5.數(shù)一數(shù),下面的圖形中有幾組互相平行的線段?有幾組互相垂直的線段?寫出來(lái)。參考答案一.選擇題1.C
2.D3.B4.D5.C6.B
二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√三.填空題1.兩2.無(wú)數(shù);13.154.(2、3、8)互相平行;(1、7)互相垂直5.有容易變形;伸縮門;放大尺6.4;127.平行8.相等四.作圖題1.如圖:2.略五.解答題1.互相平行的線段有3組:DG∥AF,DG∥EH,AF∥EH。互相垂直的線段有5組:DG⊥BC,AF⊥BC,EH⊥BC,F(xiàn)D⊥AB,F(xiàn)E⊥AC。2.(26-4-3×4)÷2=5(厘米)3.30÷2-12=3(厘米);另外三條邊分別長(zhǎng)3厘米,12厘米,3厘米。4.上底:10÷(3-1)=5(厘米);下
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