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文檔簡(jiǎn)介
第一部分
教材梳理第一章
機(jī)械運(yùn)動(dòng)目
錄CONTENTS03課本簡(jiǎn)練04易錯(cuò)精講05重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)01課程標(biāo)準(zhǔn)02考點(diǎn)梳理06考點(diǎn)精練1.知道機(jī)械運(yùn)動(dòng),舉例說(shuō)明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。2.舉例說(shuō)明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。知道物質(zhì)在不停地運(yùn)動(dòng)。3.會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間,會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間。4.能用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。會(huì)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度。5.用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度、用表測(cè)量時(shí)間。(必做實(shí)驗(yàn))6.測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度。(必做實(shí)驗(yàn))課程標(biāo)準(zhǔn)考點(diǎn)梳理1.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是________,符號(hào)是________。長(zhǎng)度的常用單位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。米長(zhǎng)度的測(cè)量m(1)長(zhǎng)度單位的換算:①1km=________m;②1m=________dm=________cm=________mm=________μm=________nm。注意:天文學(xué)上常用的長(zhǎng)度單位是光年,1光年等于光在真空中沿直線傳播1年通過(guò)的距離。(2)長(zhǎng)度的估測(cè):中學(xué)生的腿長(zhǎng)約為1________,手掌的長(zhǎng)度約為1________,食指指頭的寬度約為1________,身份證的厚度約為1________。103101102103106109mdmcmmm2.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是________,其使用方法見(jiàn)下表:刻度尺使用要求使用方法會(huì)認(rèn)使用刻度尺前要注意了解它的________、________和觀察零刻度線的位置會(huì)選先估測(cè)被測(cè)物體的長(zhǎng)度,選擇合適量程和分度值的刻度尺會(huì)放用刻度尺測(cè)量時(shí),刻度尺要緊靠被測(cè)量的物體并與被測(cè)的一邊平行,零刻度線(或某一整刻度線)對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端會(huì)看會(huì)看視線要________刻度線會(huì)記會(huì)記讀數(shù)要估讀到___________的下一位,測(cè)量結(jié)果由數(shù)字(準(zhǔn)確值+估計(jì)值)和________組成量程分度值正對(duì)分度值單位3.長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法:(1)累積法:適用于測(cè)量單個(gè)尺寸較小的物體長(zhǎng)度,測(cè)量時(shí)先測(cè)量累積的n個(gè)相同的物體整體的總長(zhǎng)度L,即可得出單個(gè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______。(2)以直代曲法:是一種測(cè)量曲線長(zhǎng)度的方法,曲線可以看成是由許多段小線段組成,先測(cè)量一段小線段的長(zhǎng)度l,再用圓規(guī)沿曲線量取小線段的段數(shù)n,即可得出曲線的長(zhǎng)度為_(kāi)_______。(3)滾輪法:適用于測(cè)量長(zhǎng)度較大的曲線的長(zhǎng)度。
nl4.誤差:________值和________值之間的差異叫做誤差。誤差不是錯(cuò)誤,它不能避免,只能減小。減小誤差的方法:選用精密的測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法、多次測(cè)量求__________。測(cè)量真實(shí)平均值1.在國(guó)際單位制中,時(shí)間的基本單位是__________,符號(hào)是__________。時(shí)間的常用單位有時(shí)(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)、納秒(ns)等。2.時(shí)間單位的換算:1h=_______min=__________s;1s=103ms=106μs=109ns。3.在實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)常用__________來(lái)測(cè)量時(shí)間。秒時(shí)間的測(cè)量s603600秒表注意:使用實(shí)驗(yàn)室里的機(jī)械秒表測(cè)量時(shí)間時(shí),一定要注意刻度線的標(biāo)注。通常是如果分針指示的位置過(guò)了半格,則秒針?biāo)傅目潭纫x取較大數(shù)字(即秒針的讀數(shù)大于30s)。1.物理學(xué)中,一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體__________的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。2.參照物:判斷一個(gè)物體是否在運(yùn)動(dòng),要選某個(gè)物體作為參照,這個(gè)物體叫做參照物。(1)物體相對(duì)于參照物位置改變了,就說(shuō)物體是__________的。位置運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)(2)物體相對(duì)于參照物位置沒(méi)有改變,就說(shuō)物體是_________的。(3)任何物體都可以作為參照物。習(xí)慣上,我們研究地面上的物體,就將地面作為參照物。3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,取決于所選的參照物,參照物不同,得到的結(jié)論可能__________,可見(jiàn),物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是__________的。注意:選擇參照物時(shí),既可以選固定在地面上的物體,也可以選在地面上運(yùn)動(dòng)的物體。靜止不同相對(duì)1.速度:物理學(xué)中,把物體通過(guò)的__________與通過(guò)這段路程所用__________的比,叫做速度。(1)意義:表示物體運(yùn)動(dòng)__________的物理量。(2)公式:__________。(3)單位:在國(guó)際單位制中,速度的基本單位是__________,符號(hào)是__________。在交通運(yùn)輸中,速度的常用單位是千米每小時(shí),符號(hào)是__________。1m/s=__________km/h。路程運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)間快慢
米每秒m/skm/h3.62.勻速直線運(yùn)動(dòng):物理學(xué)中,把速度不變的__________運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。3.變速直線運(yùn)動(dòng):物理學(xué)中,把速度大小__________的直線運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。4.測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn):用__________測(cè)量路程,用__________測(cè)量時(shí)間,根據(jù)原理_____________計(jì)算出平均速度。直線變化刻度尺停表
課本簡(jiǎn)練1.(八上P12實(shí)驗(yàn)改編)如圖1-1-1甲所示,該刻度尺的分度值為_(kāi)______mm,讀數(shù)時(shí)視線正確的是__________(填“A”或“B”),被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)________cm。指出圖1-1-1乙中的錯(cuò)誤:__________________________________。1B2.50刻度尺沒(méi)有與被測(cè)邊保持平行2.(八上P12實(shí)驗(yàn)改編)一位粗心的同學(xué)在測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度時(shí)忘了寫單位,請(qǐng)你在他記錄的數(shù)據(jù)后面填寫上合適的單位。(1)教室門的高度是2.35__________。(2)物理課本的長(zhǎng)度是25.9__________。(3)一個(gè)手機(jī)的厚度是7.4__________。(4)一支新鉛筆的長(zhǎng)度是1.8__________。mcmmmdm3.(八上P14實(shí)驗(yàn)改編)在通常情況下,你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)約是()A.40次 B.70次C.150次 D.24次4.(八上P14圖1.1-7改編)如圖1-1-2所示,秒表的讀數(shù)為_(kāi)_________s。B140.05.(八上P18動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理2改編)魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是()A.山 B.船 C.流水 D.河岸B6.(八上P18想想議議改編)圖1-1-3是加油機(jī)在空中給飛行的戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景。以__________為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的;以地面為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是__________的。這表明運(yùn)動(dòng)和靜止是__________。加油機(jī)運(yùn)動(dòng)相對(duì)的7.(八上P21想想議議改編)圖1-1-4記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.前20s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B.后半程甲車的平均速度小于乙車的平均速度C.甲、乙兩車都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同C8.(八上P22動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理3改編)小明在跑百米時(shí)前50m用時(shí)7.5s,后50m用時(shí)7s,小明前50m的平均速度為_(kāi)________m/s,后50m的平均速度為_(kāi)_________m/s,百米全程的平均速度為_(kāi)_________m/s。(結(jié)果均保留1位小數(shù))6.77.16.9易錯(cuò)精講【例1】如圖1-1-5所示,用A、B兩個(gè)刻度尺分別測(cè)量同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,__________刻度尺精確些;就使用方法而言,__________刻度尺的使用不正確(前兩空均填“A”或“B”),木塊的邊長(zhǎng)為_(kāi)_________cm。易錯(cuò)點(diǎn)1長(zhǎng)度的測(cè)量AB2.23思路點(diǎn)撥:(1)分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離,分度值小的刻度尺精確程度高。(2)放置刻度尺時(shí)要將刻度尺與被測(cè)物體緊貼。(3)在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí),要估讀到分度值的下一位。測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位組成。當(dāng)物體兩端剛好都對(duì)齊刻度線時(shí),估計(jì)值為0?!咀兪?】長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量,如圖1-1-6是某同學(xué)使用刻度尺測(cè)量某一物體長(zhǎng)度的情景,則該刻度尺的分度值是__________mm,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是_________cm。
13.50【例2】【物理學(xué)與日常生活】(2023廣東)荔枝是一種嶺南佳果。小明拿起一個(gè)荔枝,如圖1-1-7所示,它的尺寸l大小約為()A.0.1cm B.3cmC.0.3m D.1m易錯(cuò)點(diǎn)2長(zhǎng)度的估測(cè)B思路點(diǎn)撥:這類估測(cè)題首先確定好參照物及其長(zhǎng)度,然后再根據(jù)圖中的待測(cè)物的長(zhǎng)度與參照物長(zhǎng)度的比例進(jìn)行估計(jì)即可。要熟記一般參照物的長(zhǎng)度,詳見(jiàn)[考點(diǎn)梳理]考點(diǎn)1-1-(2)?!咀兪?】【傳統(tǒng)文化】(2024湖北)如圖1-1-8所示,我國(guó)古代把女子一拃長(zhǎng)稱為“咫”,男子一拃長(zhǎng)稱作“尺”,“咫尺之間”用來(lái)比喻相距很近,實(shí)際“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差大約為()A.3mm B.3cmC.3dm D.3mB【例3】如圖1-1-9所示甲、乙是兩種常用的測(cè)量__________的工具,如果我們想測(cè)量在一節(jié)體育課上百米跑步測(cè)試的成績(jī)時(shí),應(yīng)使用的工具是__________(填“甲”或“乙”),圖甲中指針指示的時(shí)間是__________s。易錯(cuò)點(diǎn)3時(shí)間的測(cè)量時(shí)間甲220.5思路點(diǎn)撥:(1)機(jī)械秒表分大小兩個(gè)刻度盤,小刻度盤的指針是分針,大刻度盤的指針是秒針,讀數(shù)前先看清楚分針和秒針各轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間和每一格所表示的時(shí)間值。(2)機(jī)械秒表讀數(shù)=分針指示的時(shí)間+秒針指示的時(shí)間?!咀兪?】如圖1-1-10所示,停表的讀數(shù)是__________min__________s,即為_(kāi)_________s。26126【例4】“五一”節(jié)期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。他們剛剛進(jìn)站上了車,小麗側(cè)臉望去,對(duì)面的客車上坐著趙老師,正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時(shí),她感覺(jué)自己乘坐的客車開(kāi)動(dòng)了,無(wú)奈她只好放棄了自己的想法??刹淮笠粫?huì)兒,她發(fā)現(xiàn)趙老師乘坐的客車離開(kāi)了車站,而自己乘坐的客車卻沒(méi)有動(dòng),如圖1-1-11所示。易錯(cuò)點(diǎn)4運(yùn)動(dòng)的描述和參照物的選取(1)小麗感覺(jué)自己乘坐的客車開(kāi)動(dòng)了是以____________________為參照物的。(2)小麗發(fā)現(xiàn)自己乘坐的客車沒(méi)有開(kāi)動(dòng)是以__________為參照物的。(3)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了________________________________________。趙老師乘坐的客車地面物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的思路點(diǎn)撥:參照物可以任意選取,先假定參照物是靜止的,然后再觀察被研究物體相對(duì)于參照物的位置是否變化,如果有變化,物體就是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)變化,物體就是靜止的?!咀兪?】(2023懷化)歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,以竹排為參照物,青山是__________(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;詩(shī)詞“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,我們說(shuō)輕舟上的人是靜止的,所選參照物是__________(填“山”或“輕舟”)。運(yùn)動(dòng)輕舟【例5】圖1-1-12是路程、速度與時(shí)間的關(guān)系圖像,其中,表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是__________,表示物體靜止的是__________,④表示物體做______________________。易錯(cuò)點(diǎn)5運(yùn)動(dòng)的圖像②③①變速直線運(yùn)動(dòng)思路點(diǎn)撥:(1)對(duì)于運(yùn)動(dòng)圖像問(wèn)題,先看坐標(biāo)軸名稱,確定是s-t圖像還是v-t圖像,然后根據(jù)圖像特點(diǎn)確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線時(shí),在s-t圖像中表示物體保持靜止,在v-t圖像中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的斜線時(shí),在s-t圖像中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)(傾斜程度越大,速度越大),在v-t圖像中表示物體做變速直線運(yùn)動(dòng)。(2)同一坐標(biāo)系中兩線相交的意義:在s-t圖像中表示兩物體相遇,在v-t圖像中表示兩物體的速度相等。【變式5】【科學(xué)思維】(2024大慶)圖1-1-13為甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,從0時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),則關(guān)于它們的運(yùn)動(dòng)情況,下列分析正確的是()A.t=0時(shí),乙在甲的前面,甲運(yùn)動(dòng)4s后追上乙B.甲、乙同時(shí)出發(fā),乙運(yùn)動(dòng)2s追上甲C.甲、乙在出發(fā)后都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲>v乙D.甲比乙先出發(fā)2s,甲運(yùn)動(dòng)4s和乙相遇D【變式6】【科學(xué)思維】(2024內(nèi)蒙古)A同學(xué)和B同學(xué)在郊外騎自行車,他們?cè)谀扯纹街甭访嫔系乃俣入S時(shí)間變化的圖像如圖1-1-14所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.0~10s內(nèi)兩人通過(guò)的路程相等B.以路邊的樹(shù)木為參照物,B同學(xué)總是運(yùn)動(dòng)的C.第10s時(shí),兩人的速度相等D.A同學(xué)做變速直線運(yùn)動(dòng)易錯(cuò)點(diǎn)6速度及其有關(guān)計(jì)算A【例6】小明在中考體育項(xiàng)目50m測(cè)試中,由于沒(méi)有充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),導(dǎo)致中途絆腳而摔倒,2s后他迅速爬起繼續(xù)跑,最終成績(jī)是9.7s,小明跑完全程的平均速度是__________m/s。(結(jié)果保留2位小數(shù))易錯(cuò)點(diǎn)6速度及其有關(guān)計(jì)算5.15
思路點(diǎn)撥:平均速度等于某段路程與通過(guò)這段路程所用的總時(shí)間的比值。如果物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中靜止了一段時(shí)間,那這段時(shí)間也包括在總時(shí)間內(nèi)。另外,計(jì)算過(guò)程中注意單位的統(tǒng)一?!咀兪?】【物理學(xué)與工程實(shí)踐】常泰長(zhǎng)江大橋是長(zhǎng)江上首座集高速公路、城際鐵路和普通公路三種方式于一體的過(guò)江通道,全長(zhǎng)約為10km,通車后,常州和泰州之間的公路通行時(shí)間將大大縮短。問(wèn):(1)汽車以72km/h的速度通過(guò)整座大橋,需要的時(shí)間有多少秒?(2)若常泰大橋的主橋長(zhǎng)為1800m,一列長(zhǎng)為360m的列車完全通過(guò)主橋的時(shí)間為36s,此列車行駛的速度有多大?
【變式8】【生命安全】汽車遇到意外情況時(shí)緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程,汽車在反應(yīng)過(guò)程中做勻速直線運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過(guò)程中做變速直線運(yùn)動(dòng)。如圖1-1-15所示,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方65m處有障礙物,采取剎車制動(dòng)后,汽車在制動(dòng)過(guò)程中行駛了50m,剛好停在障礙物前5m處,已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5s。問(wèn):(1)在駕駛員反應(yīng)正常的情況下,制動(dòng)前汽車行駛的速度為多少千米每小時(shí)?(2)若駕駛員酒后駕駛,反應(yīng)時(shí)間變?yōu)?s。計(jì)算說(shuō)明上述情況下,汽車能否安全停下來(lái)?
(2)酒后駕駛的反應(yīng)距離s反應(yīng)′=vt反應(yīng)′=20m/s×2s=40m,汽車完全停下來(lái)的路程s=s反應(yīng)+s制動(dòng)=40m+50m=90m>65m,所以,汽車不能安全停下來(lái)。答:(略)實(shí)驗(yàn)
測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度(10年0考)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)定,實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度實(shí)驗(yàn)器材長(zhǎng)木板、小車、木塊、停表、金屬片、刻度尺考點(diǎn)歸納(1)實(shí)驗(yàn)原理:v=(2)長(zhǎng)度的測(cè)量中,讀數(shù)時(shí)要注意估讀到分度值的下一位,用車頭對(duì)應(yīng)的始末刻度相減得到小車運(yùn)動(dòng)的距離考點(diǎn)歸納(3)測(cè)量的時(shí)間是停表的始末時(shí)間差,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓斜面保持較小的坡度,目的是使小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)一些,便于準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)間(4)金屬片的作用:讓小車停下,便于準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)間(5)小車在下半段路程的平均速度v=(不能把小車從斜面的中部開(kāi)始釋放,進(jìn)行測(cè)量)(6)對(duì)錯(cuò)誤操作的分析:在小車撞到金屬片之后才停止計(jì)時(shí)或在小車運(yùn)動(dòng)前就開(kāi)始計(jì)時(shí),導(dǎo)致所測(cè)時(shí)間偏大,測(cè)量的平均速度偏??;在小車運(yùn)動(dòng)之后才開(kāi)始計(jì)時(shí),導(dǎo)致所測(cè)時(shí)間偏小,測(cè)量的平均速度偏大實(shí)驗(yàn)結(jié)論小車沿斜面下滑的過(guò)程中,速度越來(lái)越大【例】【科學(xué)探究】小明在“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖1-1-16所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車從斜面A處由靜止開(kāi)始下滑,圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字分別是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表顯示的時(shí)刻(單位分別為“時(shí):分:秒”)?!緦?shí)驗(yàn)思路】(1)可以根據(jù)公式__________算出小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)小車通過(guò)AB段路程的時(shí)間過(guò)短,不便于測(cè)量時(shí)間,為了解決這一問(wèn)題,可以將木塊向__________(填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)。【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】(3)sAB=__________dm,vAB=__________m/s,vAC=__________m/s。
右4.00.20.3【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(4)小車在斜面上做__________(填“勻速”“加速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng)?!緦?shí)驗(yàn)拓展】(5)下列圖像能正確反映小車在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是__________(填字母)。加速B(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏__________(填“大”或“小”)。大考點(diǎn)1長(zhǎng)度的測(cè)量[10年9考:2015年(填空和實(shí)驗(yàn))、2016年(實(shí)驗(yàn))、2018年(實(shí)驗(yàn))、2019年(實(shí)驗(yàn))、2020年(實(shí)驗(yàn))、2021年(選擇和實(shí)驗(yàn))、2022年(選擇和實(shí)驗(yàn))、2023年(實(shí)驗(yàn))、2024年(實(shí)驗(yàn))考查]考點(diǎn)精練1.(2024廣東)測(cè)量地圖上A、B兩點(diǎn)間的距離,如圖1-1-17所示,讀數(shù)為_(kāi)_________cm。2.352.(2022廣東節(jié)選)在圖1-1-18中,刻度尺的分度值為_(kāi)_________mm,物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_________cm。13.843.(2023湖北節(jié)選)用如圖1-1-19所示方法測(cè)出硬幣的直徑是__________cm。2.504.(創(chuàng)新題)如圖1-1-20所示,當(dāng)用甲、乙兩種刻度尺對(duì)同一個(gè)物體進(jìn)行測(cè)量時(shí),__________刻度尺更精確些。兩次測(cè)量讀數(shù)應(yīng)該分別記為甲:__________cm,乙:__________cm。乙3.73.74考點(diǎn)2長(zhǎng)度的估測(cè)[10年4考:2015年(填空)、2021年(選擇)、2022年(選擇)、2023年(選擇)考查]5.【物理學(xué)與日常生活】(2024寧夏)寧夏西吉土豆淀粉含量高,深受人們喜愛(ài)。某初中生手拿一個(gè)土豆,如圖1-1-21所示,請(qǐng)根據(jù)圖片信息估測(cè)土豆的實(shí)際長(zhǎng)度約為()A.1mm B.10cmC.50cm D.1mB6.(2023福建)圖1-1-22是某襯衫吊牌的部分信息,號(hào)型“170/92A”表示適穿人群的特征參數(shù)及體型?!癆”表示適用于一般體型,“170”表示身高170cm,“92”表示()A.胸圍92cmB.肩膀?qū)?2cmC.上臂周長(zhǎng)92cmD.脖子周長(zhǎng)92cmA7.(2023山西)熊貓是中國(guó)的國(guó)寶,作為國(guó)際友好使者,在對(duì)外友好關(guān)系中做出了突出貢獻(xiàn)。熊貓寶寶剛出生時(shí)體重僅有100g左右。請(qǐng)你根據(jù)圖1-1-23估測(cè)剛出生的熊貓的頭部直徑約為()A.2.5mm B.2.5cmC.5cm D.10cmB考點(diǎn)3時(shí)間的測(cè)量[10年2考:2018年(實(shí)驗(yàn))、2019年(實(shí)驗(yàn))考查]8.(2014廣東)如圖1-1-24所示,機(jī)械秒表的讀數(shù)為_(kāi)_________s。329.(2023深圳節(jié)選)如圖1-1-25所示,停表的讀數(shù)為_(kāi)_________s。100.810.(創(chuàng)新題)【科學(xué)思維】如下表所示,某同學(xué)在探究擺的等時(shí)性過(guò)程中,記錄了如下表所示數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)推理可知,若要使擺的周期(擺動(dòng)1次)恰好為1.5s,還需要研究的情況是()B擺線長(zhǎng)度L/cm604530連續(xù)擺動(dòng)10次的時(shí)間/s18.613.411.8A.L>60cm
B.45cm<L<60cmC.30cm<L<45cm
D.L<30cm考點(diǎn)4 運(yùn)動(dòng)的描述[10年5考:2017年(選擇)、2018年(綜合)、2019年(選擇)、2023年(填空)、2024年(選擇)考查]11.【物理學(xué)與日常生活】(2024廣東)圖1-1-26為珠江兩岸景觀圖。下列相對(duì)廣州塔靜止的是()A.飛行的客機(jī)B.兩岸的高樓C.行駛的游船D.流動(dòng)的江水B12.【航天主題】(2023廣東節(jié)選)2023年5月30日,神舟十六號(hào)載人飛船與空間站成功對(duì)接。圖1-1-27是飛船與空間站完成對(duì)接時(shí)的情景,以空間站為參照物,飛船是__________的。靜止13.【航天主題】2023年5月17日,我國(guó)成功發(fā)射第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在進(jìn)入地球同步軌道后,以地面為參照物,該衛(wèi)星是__________的,以太陽(yáng)為參照物,該衛(wèi)星是__________的,這說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是__________(填“相對(duì)”或“絕對(duì)”)的。靜止運(yùn)動(dòng)相對(duì)考點(diǎn)5運(yùn)動(dòng)的快慢[10年10考:2015年(計(jì)算)、2016年(計(jì)算)、2017年(計(jì)算)、2018年(綜合)、2019年(選擇)、2020年(計(jì)算)、2021年(綜合)、2022年(計(jì)算)、2023年(計(jì)算)、2024年(計(jì)算)考查]14.【傳統(tǒng)文化】李白在《早發(fā)白帝城》中描述:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”(注:2里為1km,“一日還”指大約24h從白帝城到達(dá)江陵)。詩(shī)中的船速最接近()A.2km/h B.10km/hC.20km/h D.1000km/hC15.(2024焦作二模)圖1-1-28是用頻閃相機(jī)拍攝的甲、乙球的運(yùn)動(dòng)照片(每隔0.02s曝光一次)。甲、乙兩球分別從a點(diǎn)豎直下落至b點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.甲球做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.甲球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.08sC.甲球與乙球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1∶1D.甲球與乙球的平均速度之比為4∶3D16.【航天主題】(2024廣東節(jié)選)2024年4月30日,神舟十七號(hào)載人飛船返回艙成功著陸,在著陸過(guò)程中,返回艙從距地面1m高處豎直向下落地,用時(shí)0.4s。求返回艙在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。
17.(2023廣東節(jié)選)C919是我國(guó)自主研發(fā)的一種大型客機(jī),已完成商業(yè)首航。求某架飛機(jī)以800km/h勻速直線飛行18min所通過(guò)的距離。
18.(2020廣東節(jié)選)某轎車在平直公路上行駛的45s內(nèi),其速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖1-1-29所示。已知前10s轎車運(yùn)動(dòng)的路程為100m。求:(1)前10s轎車運(yùn)動(dòng)的平均速度。(2)轎車在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段通過(guò)的路程。
考點(diǎn)6
運(yùn)動(dòng)的圖像[10年4考:2016年(計(jì)算)、2020年(計(jì)算)、2021年(填空)、2023年(綜合)考查]19.【科學(xué)思維】小明一家自駕小汽車去郊游,圖1-1-30是小汽車行駛過(guò)程中某段路程隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知,小汽車在360s內(nèi)的平均速度是()A.15m/s B.10m/sC.24m/s D.14m/sB20.【科學(xué)思維】(2024自貢)P、Q是同一直線上相距12m的兩點(diǎn),A、B兩小車同時(shí)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)向Q點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像分別如圖1-1-31甲、乙所示,則()A.A車的速度為2m/sB.A車的速度小于B車的速度C.B車先到達(dá)Q點(diǎn)D.A車到達(dá)Q點(diǎn)時(shí),A、B兩車相距4mD21.【科學(xué)思維】(2024蘭州)如圖1-1-32所示,觀
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