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文檔簡介
第33講統(tǒng)計目錄TOC\o"1-2"\h\u考點一數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 3題型01調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法 5題型02判斷全面調(diào)查與抽樣調(diào)查 7題型03總體、個體、樣本、樣本容量 7題型04抽樣調(diào)查的可靠性 8題型05用樣本估計總體 8題型06統(tǒng)計表 9題型07頻數(shù)與頻率 20題型08借助調(diào)查結(jié)果做決策 21考點二數(shù)據(jù)分析 25題型01與算術(shù)平均數(shù)有關(guān)的計算 26題型02與加權(quán)平均數(shù)有關(guān)的計算 26題型03與中位數(shù)有關(guān)的計算 27題型04與眾數(shù)有關(guān)的計算 28題型05與方差有關(guān)的計算 28題型06與極差有關(guān)的計算 29題型07與標(biāo)準(zhǔn)差有關(guān)的計算 29題型08根據(jù)已知數(shù)據(jù),判斷統(tǒng)計量是否正確 30題型09利用合適的統(tǒng)計量做決策 31題型10根據(jù)方差判斷穩(wěn)定性 33考點要求新課標(biāo)要求命題預(yù)測數(shù)據(jù)的收集、整理與描述體會抽樣的必要性,通過實例認(rèn)識簡單隨機抽樣.進一步經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的活動,了解數(shù)據(jù)處理的過程;能用計算器處理較為復(fù)雜的數(shù)據(jù).會制作扇形統(tǒng)計圖,能用統(tǒng)計圖直觀、有效地描述數(shù)據(jù).理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義,能計算中位數(shù)、眾數(shù)加權(quán)平均數(shù),知道它們是對數(shù)據(jù)集中趨勢的描述.通過實例,了解頻數(shù)和頻數(shù)分布的意義,能畫頻數(shù)直方圖能利用頻數(shù)直方圖解釋數(shù)據(jù)中蘊含的信息.體會樣本與總體的關(guān)系,知道可以用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù),用樣本方差估計總體方差.能解釋數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,能根據(jù)結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測,并能進行交流.統(tǒng)計是中考數(shù)學(xué)中的必拿分考點,雖然這個考點中所含概念較多,像中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、方差等概念,以及條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖等,都需要理解其定義與意義,年年都會考查,但是這個考點整體的難度并不大,計算方式也比較固定,是廣大考生的得分點,分值為10分左右,預(yù)計2024年各地中考還將出現(xiàn).所以,只要記住各個統(tǒng)計量,各個圖表的定義與計算方法,都能很好的拿到這個考點所占的分值.數(shù)據(jù)分析
考點一數(shù)據(jù)的收集、整理與描述1.全面調(diào)查與抽樣調(diào)查概念優(yōu)缺點全面調(diào)查
(普查)為特定的目的對全部考察對象進行的調(diào)查,叫做全面調(diào)查.優(yōu)點:收集到的數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確
缺點:一般花費多、工作量大,耗時長抽樣調(diào)查抽取一部分對象進行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查樣本數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況叫抽樣調(diào)查.優(yōu)點:調(diào)查范圍小,花費少、工作量較小,省時.
缺點:抽取的樣本是否具有代表性,直接關(guān)系到對總體估計的準(zhǔn)確程度.【使用抽象調(diào)查時的注意事項】抽樣時注意樣本的代表性和廣泛性.【小技巧】一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.所以要根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查對象等因素,合理選擇調(diào)查方法,不能憑主觀臆想隨意選擇.2.總體、個體、樣本及樣本容量分類概念注意事項總體所要調(diào)查對象的全體對象叫做總體.考察一個班學(xué)生的身高,那么總體就是指這個班學(xué)生身高的全體,不能錯誤地理解為學(xué)生的全體為總體.個體總體中的每一個考察對象叫做個體.總體包括所有的個體.樣本從總體中抽取的部分個體叫做樣本.樣本是總體的一部分,一個總體中可以有許多樣本,樣本能夠在一定程度上反映總體.樣本容量樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量.(無單位)一般地,樣本容量越大,通過樣本對總體的估計越精確.3.幾種常見的統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖圖形優(yōu)點缺點常見結(jié)論條形統(tǒng)計圖1)能清楚地表示出每個項目中的具體數(shù)目.
2)易于比較數(shù)目之間的差別.對于條形統(tǒng)計圖,人們習(xí)慣于由條形柱的高度看相應(yīng)的數(shù)據(jù),即條形柱的高度與相應(yīng)的數(shù)據(jù)成正比,若條形柱的高度與數(shù)據(jù)不成正比,就容易給人造成錯覺.各組數(shù)量之和=總數(shù)扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.在兩個扇形統(tǒng)計圖中,若一個統(tǒng)計圖中的某一個量所占的百分比比另一個統(tǒng)計圖中的某個量所占的百分比多,這樣容易造成第一個統(tǒng)計量比第二個統(tǒng)計量大的錯誤理解.各部分百分比之和=100%;各部分圓心角的度數(shù)=相應(yīng)百分比×360°折線統(tǒng)計圖能清楚的反映各數(shù)據(jù)的變化趨勢.在折線圖中,若橫坐標(biāo)被“壓縮”,縱坐標(biāo)被“放大”,此時的折線統(tǒng)計圖中的統(tǒng)計量變化量變化明顯,反之,統(tǒng)計量變化緩慢.各種數(shù)量之和=樣本容量頻數(shù)分布直方圖直觀顯示各組頻數(shù)的分布情況,易于顯示各組之間頻數(shù)的差別各組數(shù)量之和=樣本容量;各組頻率之和=1;數(shù)據(jù)總數(shù)×相應(yīng)的頻率=相應(yīng)的頻數(shù)步驟:①計算數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差.②選取組距,確定組數(shù).③確定各組的分點.④列頻數(shù)分布表.⑤畫出頻數(shù)直方圖.易混易錯1.條形統(tǒng)計圖中每個小長方形的高即為該組對象數(shù)據(jù)的個數(shù)(頻數(shù)),各小長方形的高之比等于相應(yīng)的個數(shù)(頻數(shù))之比.2.扇形統(tǒng)計圖中,用圓代表總體,扇形的大小代表各部分?jǐn)?shù)量占總體數(shù)量的百分?jǐn)?shù),但是沒有給出具體數(shù)值,因此不能通過兩個扇形統(tǒng)計圖來比較兩個統(tǒng)計量的多少.3.在利用折線統(tǒng)計圖比較兩個統(tǒng)計量的變化趨勢時,要保證兩個圖中橫、縱坐標(biāo)的一致性,即坐標(biāo)軸上同一單位長度所表示的意義應(yīng)該一致.4.畫頻數(shù)分布直方圖時,分組要遵循三個原則:不空,即該組必須有數(shù)據(jù);不重,即一個數(shù)據(jù)只能在一個組;不漏,即不能漏掉某一個數(shù)據(jù).題型01調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法【例1】(2022·福建福州·福建省福州延安中學(xué)??寄M預(yù)測)為了解某市4萬名學(xué)生平均每天讀書的時間,請你運用數(shù)學(xué)的統(tǒng)計知識將統(tǒng)計的主要步驟進行排序:①得出結(jié)論,提出建議;②分析數(shù)據(jù);③從4萬名學(xué)生中隨機抽取400名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天讀書的時間;④利用統(tǒng)計圖表將收集的數(shù)據(jù)整理和表示.合理的排序是(
)A.③②④① B.③④②① C.③④①② D.②③④①【變式1-1】(2023·四川南充·統(tǒng)考一模)垃圾分類利國利民,某校宣傳小組就“空礦泉水瓶應(yīng)投放到哪種顏色的垃圾收集桶內(nèi)”進行統(tǒng)計活動,他們隨機采訪50名學(xué)生并作好記錄.以下是排亂的統(tǒng)計步驟:①從扇形統(tǒng)計圖中分析出本校學(xué)生對空礦泉水瓶投放的正確率②整理采訪記錄并繪制空礦泉水瓶投放頻數(shù)分布表③繪制扇形統(tǒng)計圖來表示空礦泉水瓶投放各收集桶所占的百分比正確統(tǒng)計步驟的順序應(yīng)該是(
)A.②→③→① B.②→①→③ C.③→①→② D.③→②→①【變式1-2】(2023·云南昆明·云大附中校考三模)每年的6月6日為“全國愛眼日”,某初中學(xué)校為了解本校學(xué)生視力健康狀況,組織數(shù)學(xué)興趣小組按下列步驟來開展統(tǒng)計活動,(1)有以下三種調(diào)查方案:方案一:從七年級抽取140名學(xué)生,進行視力狀況調(diào)查;方案二:從七年級、八年級中各隨機抽取140名生,進行視力狀況調(diào)查;方案三:從全校1600名學(xué)生中隨機抽取600名學(xué)生,進行視力狀況調(diào)查.其中最具有代表性和廣泛性的抽樣調(diào)查方案是________;(填“方案一”、“方案二”或“方案三”)二、收集整理數(shù)據(jù)按照國家視力健康標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生視力狀況分為A,B,C,D四個類別.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組隨機抽取本校部分學(xué)生進行調(diào)查,繪制成如圖一幅不完整的統(tǒng)計圖.抽取的學(xué)生視力狀況統(tǒng)計表類別ABCD視力視力≥5.04.94.6≤視力≤4.8視力≤4.5健康狀況視力正常輕度視力不良中度視力不良重度視力不良人數(shù)160m56
三、分析數(shù)據(jù),解答問題:(2)表中m=______,n=_______,調(diào)查視力數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在類別為_____類;(3)該校共有學(xué)生1600人,請估計該校學(xué)生中,中度視力不良和重度視力不良的一共有多少人?題型02判斷全面調(diào)查與抽樣調(diào)查【例2】(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考一模)下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是(
)A.檢測“神舟十四號”載人飛船零件的質(zhì)量B.檢測一批LED燈的使用壽命C.檢測黃岡、孝感、咸寧三市的空氣質(zhì)量D.檢測一批家用汽車的抗撞擊能力【變式2-1】(2022·貴州貴陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)下列調(diào)查中,適宜采用抽樣調(diào)查的是(
)A.調(diào)查某班學(xué)生的身高情況B.調(diào)查亞運會100m游泳決賽運動員興奮劑的使用情況C.調(diào)查某批汽車的抗撞擊能力D.調(diào)查一架“殲10”隱形戰(zhàn)斗機各零部件的質(zhì)量【變式2-2】(2022·重慶渝中·重慶巴蜀中學(xué)校考二模)下列說法中正確的是(
)A.對“神舟十三號載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式B.為調(diào)查某品牌方便面的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),采用普查的方式C.為了解全市中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)該采用普查的方式D.了解小米手機的使用壽命,采用抽樣調(diào)查的方式題型03總體、個體、樣本、樣本容量【例3】(2022·貴州貴陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)某校有4000名學(xué)生,隨機抽取了400名學(xué)生進行體重調(diào)查,下列說法錯誤的是(
)A.總體是該校4000名學(xué)生的體重 B.個體是每一個學(xué)生C.樣本是抽取的400名學(xué)生的體重 D.樣本容量是400【變式3-1】(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考二模)為了調(diào)查我市某校學(xué)生的視力情況,在全校的2000名學(xué)生中隨機抽取了300名學(xué)生,下列說法正確的是(
)A.此次調(diào)查屬于全面調(diào)查 B.樣本容量是300C.2000名學(xué)生是總體 D.被抽取的每一名學(xué)生稱為個體【變式3-2】(2023·福建龍巖·統(tǒng)考一模)某市有3萬名學(xué)生參加中考,為了考察他們的數(shù)學(xué)考試成績,抽樣調(diào)查了2000名考生的數(shù)學(xué)成績,在這個問題中,下列說法正確的是()A.3萬名考生是總體 B.每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體C.2000名考生是總體的一個樣本 D.2000名是樣本容量題型04抽樣調(diào)查的可靠性【例4】(2022·河南南陽·統(tǒng)考一模)為了解游客在開封、洛陽和安陽這三個城市旅游的滿意度,數(shù)學(xué)小組的同學(xué)商議了幾個收集數(shù)據(jù)的方案.方案一:在多家旅游公司調(diào)查1000名導(dǎo)游;方案二:在洛陽調(diào)查1000名游客;方案三:在開封調(diào)查1000名游客;方案四:在三個城市各調(diào)查1000名游客.其中最合理的是(
).A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.方案四【變式4-1】(2020·浙江杭州·模擬預(yù)測)抽樣調(diào)查放學(xué)時段,學(xué)校附近某路口車流量情況的樣本中,下列最合適的是()A.抽取一月份第一周為樣本 B.抽取任意一天為樣本C.選取每周日為樣本 D.每個季節(jié)各選兩周作為樣本【變式4-2】(2022·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考二模)小明、小紅、小亮三名同學(xué)想要了解本市老年人的健康狀況,他們各自進行了如下調(diào)查.小明;周末去醫(yī)院隨機詢問了100個老年人的健康狀況.小紅:放學(xué)之后去廣場上隨機詢問了100名跳廣場舞的老年人的健康狀況.小亮:放學(xué)后在本市區(qū)隨機詢問了100名老年人的健康狀況.他們?nèi)齻€的調(diào)查結(jié)果,______同學(xué)的更可靠.(填“小明”“小紅”或“小亮”)題型05用樣本估計總體【例5】(2023·河北·模擬預(yù)測)嘉淇調(diào)查了本班學(xué)生最喜歡的體育項目情況,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,其中條形統(tǒng)計圖被撕壞了一部分,則m與n的和為(
)A.24 B.26 C.52 D.54【變式5-1】(2023·北京朝陽·統(tǒng)考一模)某中學(xué)為了解學(xué)生對四類勞動課程的喜歡情況,從本校學(xué)生中隨機抽取了200名進行問卷調(diào)查,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖.若該校有2000名學(xué)生,估計喜歡木工的人數(shù)為(
)A.64 B.380 C.640 D.720【變式5-2】(2023·北京西城·北京市第十三中學(xué)??寄M預(yù)測)某商場準(zhǔn)備進400雙滑冰鞋,了解了某段時間內(nèi)銷售的40雙滑冰鞋的鞋號,數(shù)據(jù)如下:鞋號353637383940414243銷售量/雙2455126321根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計該商場進鞋號需求最多的滑冰鞋的數(shù)量為________雙.【變式5-3】(2023·廣東梅州·校考模擬預(yù)測)某工廠一共有1200人,為選拔人才,提出了一些選拔的條件,并進行了抽樣調(diào)查.從中抽出400人,發(fā)現(xiàn)有300人是符合條件的,那么則該工廠1200人中符合選拔條件的人數(shù)為________________.題型06統(tǒng)計表類型一條形統(tǒng)計圖【例6】(2021·湖南長沙·長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校??级#┠承o?zhí)秒S機抽取了100名學(xué)生,對他們最喜歡的套餐種類進行問卷調(diào)查后(每人選一種),繪制了如圖的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中的信息,學(xué)生最喜歡的套餐種類是(
)A.套餐一 B.套餐二 C.套餐三 D.套餐四【變式6-1】(2022·云南·統(tǒng)考一模)黨的十八大以來,黨中央把脫貧攻堅擺到更加突出的位置,根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),2012?2019年年末全國農(nóng)村貧困人口的情況如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,下列說法錯誤的是(
)A.2019年末,農(nóng)村貧困人口比上年末減少551萬人B.2012年末至2019年末,農(nóng)村貧困人口累計減少超過9000萬人C.2012年末至2019年末,連續(xù)7年每年農(nóng)村貧困人口減少1000萬人以上D.為在2020年末農(nóng)村貧困人口全部脫貧,今年要確保完成減少551萬農(nóng)村人口的任務(wù)【變式6-2】(2021·廣東中山·校聯(lián)考一模)民海中學(xué)開展以“我最喜歡的健身活動”為主題的調(diào)查活動,圍繞“在跑步類、球類、武術(shù)類、操舞類四類健身活動中,你最喜歡哪一類?(必選且只選一類)”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,其中最喜歡操舞類的學(xué)生人數(shù)占所調(diào)查人數(shù)的25%.請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)請通過計算補全條形統(tǒng)計圖;(3)若民海中學(xué)共有1600名學(xué)生,請你估計該中學(xué)最喜歡球類的學(xué)生共有多少名.【變式6-3】(2023·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模)為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟,在農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售中實行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對銷售員給予適當(dāng)?shù)莫剟?,某村委會統(tǒng)計了15名銷售員在某月的銷售額(單位:萬元),數(shù)據(jù)如下:10,4,7,5,4,10,5,4,4,18,8,3,5,10,8(1)補全月銷售額數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖.(2)月銷售額在哪個值的人數(shù)最多(眾數(shù))?中間的月銷售額(中位數(shù))是多少?平均月銷售額(平均數(shù))是多少?(3)根據(jù)(2)中的結(jié)果,確定一個較高的銷售目標(biāo)給予獎勵,你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?類型二扇形統(tǒng)計圖【例7】(2023·河南駐馬店·駐馬店市第二初級中學(xué)??级#┠承⒓诱n外興趣小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖如圖所示.若信息技術(shù)小組有60人,則勞動實踐小組有(
)A.75人 B.90人 C.108人 D.150人【變式7-1】(2023·河南濮陽·統(tǒng)考一模)如圖,文博學(xué)校對學(xué)生上學(xué)方式進行抽樣調(diào)查的結(jié)果,繪制了一個不完整的扇形統(tǒng)計圖,已知文博學(xué)校共有4000名學(xué)生,被調(diào)查的學(xué)生中乘車的有18人,則下列四種說法中,正確的是()A.扇形圖中,乘車部分所對應(yīng)的圓心角為45°B.被調(diào)查的學(xué)生中,步行的有27人C.估計全校騎車上學(xué)的學(xué)生有700人D.被調(diào)查的學(xué)生有120人【變式7-2】(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考二模)如圖是某飾品店甲,乙,丙,丁四種飾品出售情況的扇形統(tǒng)計圖,若想銷量更大,獲利更多,該店進貨時,應(yīng)多進的飾品是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【變式7-3】(2022·浙江溫州·統(tǒng)考一模)如圖是某班證明勾股定理的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖.若會三種證法的人有6人,則會兩種證法的人數(shù)有(
)A.4人 B.6人 C.14人 D.16人【變式7-4】(2022·黑龍江大慶·統(tǒng)考二模)某學(xué)校初一年級學(xué)生來自農(nóng)村,牧區(qū),城鎮(zhèn)三類地區(qū),下面是根據(jù)其人數(shù)比例繪制的扇形統(tǒng)計圖,由圖中的信息,得出以下3個判斷,錯誤的有(
)①該校初一學(xué)生在這三類不同地區(qū)的分布情況為3:2:7②若已知該校來自牧區(qū)的初一學(xué)生為140人,則初一學(xué)生總?cè)藬?shù)為1080人.③若從該校初一學(xué)生中抽取120人作為樣本調(diào)查初一學(xué)生父母的文化程度,則從農(nóng)村、牧區(qū)、城鎮(zhèn)學(xué)生中分別隨機抽取30、20、70人,樣本更具有代表性.A.3個 B.2個 C.1個 D.0個【變式7-5】(2022·云南昆明·官渡六中校考一模)2020年以來,我國部分地區(qū)出現(xiàn)了新冠疫情.一時間,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,一方有難八方支援,某公司在疫情期間為疫區(qū)生產(chǎn)A、B、C、D四種型號的帳篷共20000頂,有關(guān)信息見如下統(tǒng)計圖:下列判斷正確的是(
)A.單獨生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是單獨生產(chǎn)C型帳篷天數(shù)的3倍B.單獨生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是單獨生產(chǎn)A型帳篷天數(shù)的1.5倍C.單獨生產(chǎn)A型帳篷與單獨生產(chǎn)D型帳篷的天數(shù)相等D.每天單獨生產(chǎn)C型帳篷的數(shù)量最多類型三折線統(tǒng)計圖【例8】(2022·福建·統(tǒng)考模擬預(yù)測)2021年福建省的環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)位居全國前列,下圖是福建省10個地區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量綜合指數(shù)統(tǒng)計圖.綜合指數(shù)越小,表示環(huán)境空氣質(zhì)量越好.依據(jù)綜合指數(shù),從圖中可知環(huán)境空氣質(zhì)量最好的地區(qū)是(
)A.F1 B.F6 C.F7【變式8-1】(2023·湖南株洲·模擬預(yù)測)射擊比賽中,某隊員的10次射擊成績?nèi)鐖D所示,則下列結(jié)論錯誤的是(
)A.平均數(shù)是9環(huán) B.中位數(shù)是9環(huán) C.眾數(shù)是9環(huán) D.方差是0.8【變式8-2】(2023·福建三明·統(tǒng)考一模)從A,B兩個品種的西瓜中隨機各取7個,它們的質(zhì)量分布折線圖如圖.下列統(tǒng)計量中,最能反映出這兩組數(shù)據(jù)之間差異的是(
)A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差【變式8-3】(2022·云南文山·統(tǒng)考三模)隨著初中學(xué)業(yè)水平考試的臨近,某校連續(xù)四個月開展了學(xué)科知識模擬測試,并將測試成績整理,繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖(四次參加模擬考試的學(xué)生人數(shù)不變),下列四個結(jié)論不正確的是(
)A.共有500名學(xué)生參加模擬測試B.從第1月到第4月,測試成績“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的占比逐漸增長C.第4月增長的“優(yōu)秀”人數(shù)比第3月增長的“優(yōu)秀”人數(shù)多D.第4月測試成績“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)達(dá)到100人類型四頻數(shù)分布直方圖【例9】(2023·廣西·模擬預(yù)測)在“雙減”背景下,某區(qū)教育部門想了解該區(qū)A,B兩所學(xué)校九年級各500名學(xué)生的課后書面作業(yè)時長情況,從這兩所學(xué)校分別隨機抽取50名九年級學(xué)生的課后書面作業(yè)時長數(shù)據(jù)(保留整數(shù)),整理分析過程如下:【收集數(shù)據(jù)】A學(xué)校50名九年級學(xué)生中,課后書面作業(yè)時長在70.5≤x<80.5組的具體數(shù)據(jù)如下:74,72,72,73,74,75,75,75,75,75,75,76,76,76,77,77,78,80【整理數(shù)據(jù)】不完整的兩所學(xué)校的頻數(shù)分布表如下,不完整的A學(xué)校頻數(shù)分布直方圖如圖所示:組別50.5≤x<60.560.5≤x<70.570.5≤x<80.580.5≤x<90.590.5≤x<100.5A學(xué)校515x84B學(xué)校71012174【分析數(shù)據(jù)】兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表:特征數(shù)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差A(yù)學(xué)校7475y127.36B學(xué)校748573144.12根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)本次調(diào)查是____________調(diào)查(選填“抽樣”或“全面”);(2)統(tǒng)計表中,x=_____,y=_____;(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)在這次調(diào)查中,課后書面作業(yè)時長波動較小的是_______學(xué)校(選填“A”或“B”);(5)按規(guī)定,九年級學(xué)生每天課后書面作業(yè)時長不得超過90分鐘,估計兩所學(xué)校1000名學(xué)生中,能在90分鐘內(nèi)(包括90分鐘)完成當(dāng)日課后書面作業(yè)的學(xué)生共有_______人.【變式9-1】(2023·湖南湘西·統(tǒng)考一模)今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,某校組織學(xué)生觀看慶祝大會實況并進行團史學(xué)習(xí).現(xiàn)隨機抽取部分學(xué)生進行團史知識競賽,并將競賽成績(滿分100分)進行整理(成績得分用a表示),其中60≤a<70記為“較差”,70≤a<80記為“一般”,80≤a<90記為“良好”,90≤a≤100記為“優(yōu)秀”,繪制了不完整的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.
請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答如下問題:(1)x=________,y=________,并將直方圖補充完整;(2)已知90≤a≤100這組的具體成績?yōu)?3,94,99,91,100,94,96,98,則這8個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________,眾數(shù)是________;(3)若該校共有1200人,估計該校學(xué)生對團史掌握程度達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù);(4)本次知識競賽超過95分的學(xué)生中有3名女生,1名男生,現(xiàn)從以上4人中隨機抽取2人去參加全市的團史知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽中2名女生參加知識競賽的概率.【變式9-2】(2023·山東聊城·統(tǒng)考一模)某校在九年級學(xué)生中隨機抽取了若干名學(xué)生參加“平均每天體育運動時間”的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.頻數(shù)分布表運動時間t/min頻數(shù)頻率30≤t<6040.160≤t<9070.17590≤t<120a0.35120≤t<15090.225150≤t<1806b合計n1請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:(1)頻數(shù)分布表中的a=________,b=________,n=________;(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校九年級共有480名學(xué)生,試估計該校九年級學(xué)生平均每天體育運動時間不低于120min的學(xué)生人數(shù).【變式9-3】(2023·四川內(nèi)江·四川省內(nèi)江市第六中學(xué)校考一模)2022年3月22日至28日是第三十五屆“中國水周”,在此期間,某校舉行了主題“為推進地下水超采綜合治理,復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”的水資源保護知識競賽.為了了解本次知識競賽成績的分布情況,從參賽學(xué)生中隨機抽取了150名學(xué)生的初賽成績進行統(tǒng)計,得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.成績x/分頻數(shù)頻率60≤x<70150.170≤x<80a0.280≤x<9045b90≤x<10060c(1)表中a=___________,b=___________,c=___________;(2)請補全頻數(shù)分布直方圖:(3)若某班恰有3名女生和1名男生的初賽成績均為99分,從這4名學(xué)生中隨機選取2名學(xué)生參加復(fù)賽,請用列表法或畫樹狀圖法求選出的2名學(xué)生恰好為一名男生、一名女生的概率.類型五頻數(shù)分布折線圖【例10】(2023·寧夏銀川·??家荒#閼c祝中國共產(chǎn)主義青年團成立101周年,學(xué)校團委在八、九年級各抽取50名團員開展團知識競賽,為便于統(tǒng)計成績,制定了取整數(shù)的計分方式,滿分10分,競賽成績?nèi)鐖D所示:平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差八年級競賽成績87b1.88九年級競賽成績8a81.56根據(jù)以上信息,回答下列問題.(1)填空a=______,b=______;(2)現(xiàn)要給成績突出的年級頒獎,請你從某個角度分析,應(yīng)該給哪個年級頒獎?(3)若規(guī)定成績8分及以上同學(xué)獲獎,則哪個年級的獲獎率高?【變式10-1】(2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考二模)為了從甲、乙兩位同學(xué)中選拔一人參加知識競賽,舉行了6次選拔賽,根據(jù)兩位同學(xué)6次選拔賽的成績,分別繪制了如圖統(tǒng)計圖.(1)填寫下列表格平均數(shù)/分中位數(shù)/分眾數(shù)/分甲90①_____93乙②_____87.5③_____(2)已求得甲同學(xué)6次成績的方差為1336(分2(3)你認(rèn)為選擇哪一位同學(xué)參加知識競賽比較好?請說明理由.【變式10-2】(2022·遼寧沈陽·統(tǒng)考一模)為了了解某射擊隊中各隊員的射擊水平,從中隨機抽取甲、乙兩名隊員10次射擊訓(xùn)練成績,將獲得的數(shù)據(jù)整理繪制成不完整的統(tǒng)計圖.教練又根據(jù)甲、乙兩名隊員射擊成績繪制了數(shù)據(jù)分析表:選手平均數(shù)/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差甲888c乙7.5ab2.65根據(jù)圖表中提供的信息,請解答下列問題:(1)在答題卡上直接補全條形統(tǒng)計圖;(2)請直接寫出a=______,b=______,c=______.題型07頻數(shù)與頻率【例11】(2023·上海浦東新·統(tǒng)考二模)已知某校九年級200名學(xué)生義賣所得金額分布直方圖如圖所示,那么30?40元這個小組的組頻率是(
)A.14 B.25 C.56【變式11-1】(2020·浙江杭州·模擬預(yù)測)已知一個40個數(shù)據(jù)的樣本,把它分成6組,第一組到第四組的頻數(shù)分別是10、5、7、6,第五組的頻率是0.2,那么第六組的頻數(shù)是_____.【變式11-2】(2023·江西南昌·統(tǒng)考二模)體育委員統(tǒng)計了全班女生立定跳遠(yuǎn)的成績,列出頻數(shù)分布表如下:距離x1.2<x≤1.41.4<x≤1.61.6<x≤1.81.8<x≤2.02.0<x≤2.2頻數(shù)148102已知跳遠(yuǎn)距離1.8米以上為優(yōu)秀,則該班女生獲得優(yōu)秀的頻率為____________.題型08借助調(diào)查結(jié)果做決策【例12】(2022·廣西·統(tǒng)考二模)隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動終端的迅速發(fā)展,數(shù)字化閱讀越來越普及,公交、地鐵上的“低頭族”越來越多.某研究機構(gòu)針對“您如何看待數(shù)字化閱讀”問題進行了隨機問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如表所示)并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖(均不完整).請根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,解答下列問題:如何看待數(shù)字化閱讀問卷調(diào)查表您好!這是一份關(guān)于您如何看待數(shù)字化閱讀問卷調(diào)查表,請在表格中選擇一項您最認(rèn)同的觀點,在其后空格內(nèi)打“√”,非常感謝您的合作.代碼觀點A獲取信息方便,可以隨時隨地觀看B價格便宜易得C使得人們成為“低頭族”,不利于人際交往D內(nèi)容豐富,比紙質(zhì)書涉獵更廣E其他(1)本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是______人.(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.(3)在扇形統(tǒng)計圖中,觀點E的百分比是______,表示觀點B的扇形的圓心角度數(shù)為______度.(4)假如你是該研究機構(gòu)的一名成員,請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就人們?nèi)绾螌Υ龜?shù)字化閱讀提出你的建議.【變式12-1】(2022·河南洛陽·統(tǒng)考二模)短視頻因其交互性強、地域不受限制、受眾可劃分等特點而廣受歡迎,但也不可避免傳播了低俗扭曲的不良信息.某市網(wǎng)監(jiān)辦設(shè)計了對短視頻的態(tài)度問卷,四種態(tài)度:非常支持、堅決取締、無所謂、引導(dǎo)管控(以下分別用A,B,C,D表示),調(diào)查者在社區(qū)對各年齡段居民進行了隨機抽查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息解答:(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有_____________人;(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)圖中A所對圓心角的度數(shù)為_____________.(3)請根據(jù)統(tǒng)計情況,對短視頻的去留提出合理化建議.【變式12-2】(2023·重慶黔江·校聯(lián)考模擬預(yù)測)某教育部門為了解本地區(qū)中小學(xué)生參加家庭勞動時間的情況,隨機抽取該地區(qū)1200名中小學(xué)生進行問卷調(diào)查,并將調(diào)查問卷(部分)和結(jié)果描述如下:調(diào)查問卷(部分)1.你每周參加家庭勞動時間大約是_________h,如果你每周參加家庭勞動時間不足2h,請回答第2個問題;2.影響你每周參加家庭勞動的主要原因是_________(單選).A.沒時間
B.家長不舍得
C.不喜歡
D.其它中小學(xué)生每周參加家庭勞動時間x(h)分為5組:第一組(0?x<0.5),第二組(0.5?x<1),第三組(1?x<1.5),第四組(1.5?x<2),第五組(x?2).根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,中小學(xué)生每周參加家庭勞動時間的中位數(shù)落在哪一組?(2)在本次被調(diào)查的中小學(xué)生中,選擇“不喜歡”的人數(shù)為多少?(3)該教育部門倡議本地區(qū)中小學(xué)生每周參加家庭勞動時間不少于2h,請結(jié)合上述統(tǒng)計圖,對該地區(qū)中小學(xué)生每周參加家庭勞動時間的情況作出評價,并提出兩條合理化建議.【變式12-3】(2023·內(nèi)蒙古包頭·校考三模)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進行“五項管理”督導(dǎo)的通知》指出,要加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理.某校數(shù)學(xué)社團成員采用隨機抽樣的方法,抽取了七年級部分學(xué)生,對他們一周內(nèi)平均每天的睡眠時間t(單位:小時)進行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后得到下列不完整的統(tǒng)計表:睡眠時間頻數(shù)頻率t<730.067≤t<8a0.168≤t<9100.209≤t<1024bt≥1050.10請根據(jù)統(tǒng)計表中的信息回答下列問題.(1)a=______,b=______;(2)請估計該校600名七年級學(xué)生中平均每天的睡眠時間不足9小時的人數(shù);(3)研究表明,初中生每天睡眠時間低于9小時,會影響學(xué)習(xí)效率.請你根據(jù)以上調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,向?qū)W校提出一條合理化的建議.
考點二數(shù)據(jù)分析平均數(shù)定義:一般地,如果有n個數(shù)x1,x2,…,xn,那么x=n個數(shù)的和數(shù)的個數(shù)優(yōu)點:平均數(shù)能充分利用各數(shù)據(jù)提供的信息,在實際生活中常用樣本的平均數(shù)估計總體的平均數(shù).缺點:在計算平均數(shù)時,所有的數(shù)據(jù)都參與運算,所以它易受極端值的影響.加權(quán)平均數(shù)定義:若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,…,w【注意】若各數(shù)據(jù)權(quán)重相同,則算術(shù)平均數(shù)等于加權(quán)平均數(shù).中位數(shù)定義:將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).優(yōu)點:中位數(shù)不受個別偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響,當(dāng)一組數(shù)據(jù)中的個別數(shù)據(jù)變動較大時,一般用中位數(shù)來描述數(shù)據(jù)的集中趨勢.缺點:不能充分地利用各數(shù)據(jù)的信息.眾數(shù)定義:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).優(yōu)點:眾數(shù)考察的是各數(shù)據(jù)所出現(xiàn)的頻數(shù),其大小只與部分?jǐn)?shù)據(jù)有關(guān),當(dāng)一組數(shù)據(jù)中某些數(shù)據(jù)多次重復(fù)出現(xiàn)時,眾數(shù)往往更能反映問題.缺點:當(dāng)各數(shù)據(jù)重復(fù)出現(xiàn)的次數(shù)大致相等時,它往往就沒有什么特別意義.方差定義:在一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn中,各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的方差,記作.計算公式是:意義:方差是用來衡量數(shù)據(jù)在平均數(shù)附近波動大小的量,方差越大,數(shù)據(jù)的波動性越大,方差越小,數(shù)據(jù)的波動性越小.極差定義:一組數(shù)據(jù)中最大值減去最小值的差叫做極差.【注意】極差是由數(shù)據(jù)中的兩個極端值所決定的,當(dāng)個別極端值遠(yuǎn)離其他數(shù)據(jù)時,極差往往不能反映全體數(shù)據(jù)的實際波動情況.標(biāo)準(zhǔn)差定義:方差的算術(shù)平方根,即s=【補充】標(biāo)準(zhǔn)差也是用來描述一組數(shù)據(jù)波動的情況,常用來比較兩組數(shù)據(jù)波動的大小.【小技巧】1)數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為x,則x1±a,x2±a,…,xn±a的平均數(shù)為x+a;kx1,kx2,…,kxn的平均數(shù)為kx.(其中a,k為常數(shù))2)一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差為s2,則x1±b,x2±b,…,xn±b的方差為s2;ax1±b,ax2±b,…,axn±b的方差為題型01與算術(shù)平均數(shù)有關(guān)的計算【例1】(2022·江蘇·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知兩組數(shù)據(jù)x,x2,…,xn和y1,y2,…,yn的平均數(shù)分別為2和-2,則x1+3y1,x2+3y2,…,xn+3yn的平均數(shù)為(
)A.-4 B.-2 C.0 D.2題型02與加權(quán)平均數(shù)有關(guān)的計算【例2】(2023·浙江溫州·統(tǒng)考三模)某校5個小組在一次植樹活動中植樹株數(shù)的統(tǒng)計圖如圖所示,則平均每組植樹___________株.【變式2-1】(2022·河南鄭州·一模)某校為推薦一項作品參加“科技創(chuàng)新”比賽,對甲、乙、丙、丁四項候選作品進行量化評分,具體成績(百分制)如表:作品項目甲乙丙丁創(chuàng)新性90959090實用性90909585如果按照創(chuàng)新性占60%,實用性占40%計算總成績,并根據(jù)總成績擇優(yōu)推薦,那么應(yīng)推薦的作品是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【變式2-2】(2022·河南鄭州·統(tǒng)考一模)小明參加校園歌手比賽,唱功得85分,音樂常識得95分,綜合知識得90分,學(xué)校如果按如圖所示的權(quán)重計算總評成績,那么小明的總評成績是(
)A.87分 B.87.5分 C.88.5分 D.89分【變式2-3】(2020·安徽滁州·統(tǒng)考二模)某超市銷售A,B,C,D四種礦泉水,它們的單價依次是5元、3元、2元、1元.某天的銷售情況如圖所示,則這天銷售的礦泉水的平均單價是()A.1.95元 B.2.15元 C.2.25元 D.2.75元題型03與中位數(shù)有關(guān)的計算【例3】(2023·內(nèi)蒙古·一模)為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團100周年,某校團委組織以“揚愛國精神,展青春風(fēng)采”為主題的合唱活動,下表是九年級一班的得分情況:評委1評委2評委3評委4評委59.99.79.6109.8數(shù)據(jù)9.9,9.7,9.6,10,9.8的中位數(shù)是(
)A.9.6 B.9.7 C.9.8 D.9.9【變式3-1】(2022·江蘇南京·統(tǒng)考二模)已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5,a,b的平均數(shù)是4,若該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)小于4,則a的值可能是(
)A.7 B.8 C.9 D.10【變式3-2】(2022·江蘇南京·南師附中樹人學(xué)校??级#┫卤硎悄成倌曜闱蚓銟凡繉W(xué)員的年齡分布,其中一個數(shù)據(jù)被遮蓋了.若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為13.5歲,則這個俱樂部共有學(xué)員______人.年齡13141516頻數(shù)282223題型04與眾數(shù)有關(guān)的計算【例4】(2023·新疆·統(tǒng)考一模)如圖所示的扇形統(tǒng)計圖描述了某校學(xué)生對課后延時服務(wù)的打分情況(滿分5分),則所打分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為(
)A.5分 B.4分 C.3分 D.45%【變式4-1】(2023·浙江杭州·模擬預(yù)測)小紅在“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長”讀書大賽活動中,隨機調(diào)查了本校初二年級20名同學(xué),在近5個月內(nèi)每人閱讀課外書的數(shù)量,數(shù)據(jù)如下表所示:人數(shù)3485課外書數(shù)量(本)12131518則閱讀課外書數(shù)量的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(
)A.13,15 B.14,15 C.13,18 D.15,15【變式4-2】(2022·北京西城·北京師大附中??寄M預(yù)測)若一組數(shù)據(jù)2,3,x,1,5,7的眾數(shù)為7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為___________.【變式4-3】(2021·江蘇泰州·??家荒#┤粢唤M數(shù)據(jù)81,94,x,y,90的眾數(shù)和中位數(shù)分別是81和85,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為_________.題型05與方差有關(guān)的計算【例5】(2022·安徽亳州·統(tǒng)考二模)在對一組樣本數(shù)據(jù)進行分析時,小凡列出了方差的計算公式:s2A.眾數(shù)是6 B.方差是6 C.平均數(shù)是8 D.中位數(shù)是8【變式5-1】(2022·安徽銅陵·統(tǒng)考模擬預(yù)測)一組數(shù)據(jù):2,0,4,-2,這組數(shù)據(jù)的方差是(
)A.0 B.1 C.5 D.20【變式5-2】(2021·河北石家莊·??家荒#┰趯σ唤M樣本數(shù)據(jù)進行分析時,小華列出了方差的計算公式s2=2?A.樣本的容量是4 B.樣本的中位數(shù)是3 C.樣本的眾數(shù)是3 D.樣本的平均數(shù)是3.5【變式5-3】(2023·貴州遵義·統(tǒng)考一模)某組數(shù)據(jù)的方差計算公式為S2=22?xA.①②④ B.②④ C.②③ D.③④題型06與極差有關(guān)的計算【例6】(2023·江蘇無錫·江蘇省錫山高級中學(xué)實驗學(xué)校校考一模)已知一組數(shù)據(jù):3,?2,4,?3,0,?4,2,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和極差分別是(
)A.0,8 B.?1,7 C.0,7 D.?1,8【變式6-1】(2023·陜西西安·統(tǒng)考一模)如圖,曲線表示一只蝴蝶某次飛行高度?m與飛行時間ts的關(guān)系圖,那么本次飛行的高度極差為(A.2m B.4m C.8m【變式6-2】(2021·山東臨沂·統(tǒng)考二模)隨著時代的進步,人們對PM2.5(空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒)的關(guān)注日益密切.某市一天中PM2.5的值y1(ug/m3)隨時間t(?)的變化如圖所示,設(shè)y2表示0時到t時PM2.5的值的極差(即0時到t時PM2.5的最大值與最小值的差),則A. B. C. D.題型07與標(biāo)準(zhǔn)差有關(guān)的計算【例7】(2021·湖北黃石·模擬預(yù)測)已知一個樣本a,4,2,5,3,它的平均數(shù)是3,則這個樣本的標(biāo)準(zhǔn)差為()A.0 B.1 C.2 D.2【變式7-1】(2022·安徽合肥·合肥市廬陽中學(xué)??级#┠嘲喑槿?名同學(xué)參加體能測試,成績?nèi)缦拢?0,90,75,75,80,80.下列表述錯誤的是(
)A.平均數(shù)是80 B.極差是15 C.中位數(shù)是80 D.標(biāo)準(zhǔn)差是25題型08根據(jù)已知數(shù)據(jù),判斷統(tǒng)計量是否正確【例8】(2023·山東泰安·??寄M預(yù)測)五名同學(xué)捐款數(shù)分別是5,3,6,5,10(單位:元),捐10元的同學(xué)后來又追加了10元.追加后的5個數(shù)據(jù)與之前的5個數(shù)據(jù)相比,集中趨勢相同的是(
)A.只有平均數(shù) B.只有中位數(shù) C.只有眾數(shù) D.中位數(shù)和眾數(shù)【變式8-1】(2023·廣東廣州·廣州市第一中學(xué)??级#榱私饽承^(qū)居民的用水情況,隨機抽查了若干戶家庭的某月用水量,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:月用水量(噸)3456戶數(shù)4682關(guān)于這若干戶家庭的該月用水量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,下列說法正確的是(
)A.眾數(shù)是5 B.平均數(shù)是7 C.中位數(shù)是5 D.方差是1【變式8-2】(2021·云南·統(tǒng)考一模)冉冉的媽媽在網(wǎng)上銷售裝飾品.最近一周,每天銷售某種裝飾品的個數(shù)為:11,10,11,13,11,13,15.關(guān)于這組數(shù)據(jù),冉冉得出如下結(jié)果,其中錯誤的是(
)A.眾數(shù)是11 B.平均數(shù)是12 C.方差是187 D.中位數(shù)是【變式8-3】(2023·山東德州·統(tǒng)考三模)某次射擊比賽,甲隊員的成績?nèi)鐖D,根據(jù)此統(tǒng)計圖,下列結(jié)論中錯誤的是(
)
A.最高成績是9.4環(huán) B.平均成績是9環(huán)C.這組成績的眾數(shù)是9環(huán) D.這組成績的方差是8.7【變式8-4】(2021·四川廣元·統(tǒng)考一模)如果將一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)都減去5,那么所得的一組新數(shù)據(jù)(
)A.眾數(shù)改變,方差改變 B.眾數(shù)不變,平均數(shù)改變C.中位數(shù)改變,方差不變 D.中位數(shù)不變,平均數(shù)不變【變式8-5】(2023·廣東深圳·校聯(lián)考模擬預(yù)測)酸雨是指雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì),形成了PH值低于5.6的酸性降水.某學(xué)?;瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué)在降雨后用PH計對雨水的PH值進行了測試,測試結(jié)果如下:出現(xiàn)的頻數(shù)587137PH4.84.95.05.25.3下列說法錯誤的是(
)A.眾數(shù)是5.2 B.中位數(shù)是5.1 C.極差是0.5 D.平均數(shù)是5.1題型09利用合適的統(tǒng)計量做決策【例9】(2023·遼寧·模擬預(yù)測)從班上13名排球隊員中,挑選7名個頭高的參加校排球比賽.若這13名隊員的身高各不相同,其中隊員小明想知道自己能否入選,只需知道這13名隊員身高數(shù)據(jù)的(
)A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.最大值 D.方差【變式9-1】(2023·廣西南寧·廣西大學(xué)附屬中學(xué)校聯(lián)考二模)一位賣“運動鞋”的經(jīng)銷商到一所學(xué)校對200名學(xué)生的鞋號進行了抽樣調(diào)查,經(jīng)銷商最感興趣的是這組鞋號的(
)A.眾數(shù) B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.方差【變式9-2】(2022·浙江臺州·模擬預(yù)測)甲、乙、丙、丁四名射擊運動員進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)x(單位:環(huán))及方差S2(單位:環(huán)甲乙丙丁x9899S1.60.830.8根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)選擇(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【變式9-3】(2022·山東青島·青島大學(xué)附屬中學(xué)??家荒#?021年6月17日,中國第7艘載人航天飛船“神舟12號”圓滿發(fā)射成功,激勵更多的年輕人投身航天事業(yè).現(xiàn)有甲、乙兩名學(xué)員要進行招飛前的考核,按照4:3:2:1的比例確定成績,甲、乙兩人成績(百分制)如表:候選人心理素質(zhì)身體素質(zhì)科學(xué)頭腦應(yīng)變能力甲86858890乙90828190選擇1名學(xué)員,最后應(yīng)選__________.【變式9-4】(2023·吉林松原·統(tǒng)考一模)某公司要在甲、乙兩人中招聘一名職員,對兩人的學(xué)歷、能力、經(jīng)驗這三項進行了測試,各項滿分均為10分,成績高者被錄用.圖1是甲、乙測試成績的條形統(tǒng)計圖.(1)分別求出甲、乙三項成績之和,并指出會錄用誰;(2)若將甲、乙的三項測試成績,按照扇形統(tǒng)計圖(圖2)各項所占之比,分別計算兩人各自的綜合成績,并判斷是否會改變(1)的錄用結(jié)果.【變式9-5】(2023·新疆烏魯木齊·??级#?022年4月16日9時56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著落,神舟十三號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功,中國航天又達(dá)到了一個新的高度.某校為了了解本校學(xué)生對航天科技的關(guān)注程度,對八、九年級學(xué)生進行了航天科普知識競賽(百分制),并從其中分別隨機抽取了20名學(xué)生的測試成績,整理、描述和分析如下:(成績得分用x表示,共分成四組:A.80≤x<85;B.85≤x<90;C.90≤x<95;D.95≤x<100)其中,八年級20名學(xué)生的成績是:96,80,96,91,99,96,90,100,89,82,85,96,87,96,84,81,90,82,86,94.九年級20名學(xué)生的成績在C組中的數(shù)據(jù)是:90,91,92,92,93,94.八、九年級抽取的學(xué)生競賽成績統(tǒng)計表年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差八年級9090b38.7九年級90c10038.1根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)直接寫出上述a、b、c的值:a=_____,b=_____,c=_____;(2)你認(rèn)為這次比賽中哪個年級的競賽成績更好,為什么?(3)若該校九年級共1400人參加了此次航天科普知識競賽活動,估計參加此次活動成績優(yōu)秀(x≥90)的九年級學(xué)生人數(shù).題型10根據(jù)方差判斷穩(wěn)定性【例10】(2023·遼寧營口·統(tǒng)考二模)A,B兩名射擊運動員進行了相同次數(shù)的射擊,下列關(guān)于他們射擊成績的平均數(shù)和方差的描述中,能說明A成績較好且更穩(wěn)定的是(
)A.xA>xB且sA2>C.xA<xB且sA2【變式10-1】(2023·福建三明·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在一次投籃訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人各進行10次投籃,每人投籃成績的平均數(shù)都是8,方差分別為s甲2=0.24,s乙2=0.42,A.甲. B.乙 C.丙 D.丁【變式10-2】(2019·河北·模擬預(yù)測)為考察甲、乙、丙、丁四種小麥的長勢,在同一時期分別從中隨機抽取部分麥苗,獲得苗高(單位:cm)的平均數(shù)與方差為:x甲=x丙=13,x乙=x丁=15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
第33講統(tǒng)計答案解析考點一數(shù)據(jù)的收集、整理與描述題型01調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法【例1】(2022·福建福州·福建省福州延安中學(xué)??寄M預(yù)測)為了解某市4萬名學(xué)生平均每天讀書的時間,請你運用數(shù)學(xué)的統(tǒng)計知識將統(tǒng)計的主要步驟進行排序:①得出結(jié)論,提出建議;②分析數(shù)據(jù);③從4萬名學(xué)生中隨機抽取400名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天讀書的時間;④利用統(tǒng)計圖表將收集的數(shù)據(jù)整理和表示.合理的排序是(
)A.③②④① B.③④②① C.③④①② D.②③④①【答案】B【分析】直接根據(jù)調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法分析排序即可.【詳解】解:統(tǒng)計的主要步驟依次為:從4萬名學(xué)生中隨機抽取400名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天讀書的時間;利用統(tǒng)計圖表將收集的數(shù)據(jù)整理和表示;分析數(shù)據(jù);得出結(jié)論,提出建議,故選:B.【點睛】本題主要考查調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法,熟練掌握調(diào)查的過程是解答此題的關(guān)鍵.【變式1-1】(2023·四川南充·統(tǒng)考一模)垃圾分類利國利民,某校宣傳小組就“空礦泉水瓶應(yīng)投放到哪種顏色的垃圾收集桶內(nèi)”進行統(tǒng)計活動,他們隨機采訪50名學(xué)生并作好記錄.以下是排亂的統(tǒng)計步驟:①從扇形統(tǒng)計圖中分析出本校學(xué)生對空礦泉水瓶投放的正確率②整理采訪記錄并繪制空礦泉水瓶投放頻數(shù)分布表③繪制扇形統(tǒng)計圖來表示空礦泉水瓶投放各收集桶所占的百分比正確統(tǒng)計步驟的順序應(yīng)該是(
)A.②→③→① B.②→①→③ C.③→①→② D.③→②→①【答案】A【分析】根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集處理的步驟即可得出結(jié)果.【詳解】解:按照統(tǒng)計步驟,先②整理采訪記錄并繪制空礦泉水瓶投放頻數(shù)分布表,然后③繪制扇形統(tǒng)計圖來表示空礦泉水瓶投放各收集桶所占的百分比,最后得出①從扇形統(tǒng)計圖中分析出本校學(xué)生對空礦泉水瓶投放的正確率,∴正確的步驟為:②→③→①,故選:A.【點睛】題目主要考查統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集處理的步驟,理解題意是解題關(guān)鍵.【變式1-2】(2023·云南昆明·云大附中??既#┟磕甑?月6日為“全國愛眼日”,某初中學(xué)校為了解本校學(xué)生視力健康狀況,組織數(shù)學(xué)興趣小組按下列步驟來開展統(tǒng)計活動,(1)有以下三種調(diào)查方案:方案一:從七年級抽取140名學(xué)生,進行視力狀況調(diào)查;方案二:從七年級、八年級中各隨機抽取140名生,進行視力狀況調(diào)查;方案三:從全校1600名學(xué)生中隨機抽取600名學(xué)生,進行視力狀況調(diào)查.其中最具有代表性和廣泛性的抽樣調(diào)查方案是________;(填“方案一”、“方案二”或“方案三”)二、收集整理數(shù)據(jù)按照國家視力健康標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生視力狀況分為A,B,C,D四個類別.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組隨機抽取本校部分學(xué)生進行調(diào)查,繪制成如圖一幅不完整的統(tǒng)計圖.抽取的學(xué)生視力狀況統(tǒng)計表類別ABCD視力視力≥5.04.94.6≤視力≤4.8視力≤4.5健康狀況視力正常輕度視力不良中度視力不良重度視力不良人數(shù)160m56三、分析數(shù)據(jù),解答問題:(2)表中m=______,n=_______,調(diào)查視力數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在類別為_____類;(3)該校共有學(xué)生1600人,請估計該校學(xué)生中,中度視力不良和重度視力不良的一共有多少人?【答案】(1)方案三(2)64,120,B(3)704人【分析】(1)根據(jù)抽樣的代表性、普遍性和可操作性可知,方案三符合題意;(2)根據(jù)A類求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)B類的占比求出m,再結(jié)合總?cè)藬?shù)求出n,根據(jù)中位數(shù)的定義解答即可;(3)利用樣本估計總體即可;【詳解】(1)解:根據(jù)抽樣的代表性、普遍性和可操作性可得,方案三:從全校1600名學(xué)生中隨機抽取600名學(xué)生,進行視力狀況調(diào)查,作為樣本進行調(diào)查分析,是最符合題意的.故答案為:方案三;(2)由題意可得,調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:160÷40%由題意可知,m=400×16%n=400?160?64?56=120,第200位和第201位均為B類,則調(diào)查視力數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在類別為B類;故答案為:64;120;B;(3)1600×56+120所以該校學(xué)生中,中度視力不良和重度視力不良的總?cè)藬?shù)約為704人.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表、中位數(shù)以及用樣本估計總體等知識,關(guān)鍵是從扇形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中找出相應(yīng)的數(shù)據(jù).題型02判斷全面調(diào)查與抽樣調(diào)查【例2】(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考一模)下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是(
)A.檢測“神舟十四號”載人飛船零件的質(zhì)量B.檢測一批LED燈的使用壽命C.檢測黃岡、孝感、咸寧三市的空氣質(zhì)量D.檢測一批家用汽車的抗撞擊能力【答案】A【分析】根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的特點,逐一判斷即可解答.【詳解】解:A、檢測“神舟十四號”載人飛船零件的質(zhì)量,適宜采用全面調(diào)查的方式,故A符合題意;B、檢測一批LED燈的使用壽命,適宜采用抽樣調(diào)查的方式,故B不符合題意;C、檢測黃岡、孝感、咸寧三市的空氣質(zhì)量,適宜采用抽樣調(diào)查的方式,故C不符合題意;D、檢測一批家用汽車的抗撞擊能力,適宜采用抽樣調(diào)查的方式,故D不符合題意.故選:A.【點睛】本題主要考查了全面調(diào)查和抽樣調(diào)查,熟練掌握全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的特點是解題的關(guān)鍵.【變式2-1】(2022·貴州貴陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)下列調(diào)查中,適宜采用抽樣調(diào)查的是(
)A.調(diào)查某班學(xué)生的身高情況B.調(diào)查亞運會100m游泳決賽運動員興奮劑的使用情況C.調(diào)查某批汽車的抗撞擊能力D.調(diào)查一架“殲10”隱形戰(zhàn)斗機各零部件的質(zhì)量【答案】C【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.【詳解】解:A.調(diào)查某班學(xué)生的身高情況,適合全面調(diào)查,故本選項不符合題意;B.調(diào)查亞運會100m游泳決賽運動員興奮劑的使用情況,適合全面調(diào)查,故本選項不符合題意;C.調(diào)查某批汽車的抗撞擊能力,適合抽樣調(diào)查,故本選項符合題意;D.調(diào)查一架“殲10”隱形戰(zhàn)斗機各零部件的質(zhì)量,適合全面調(diào)查,故本選項不符合題意.故選:C.【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.【變式2-2】(2022·重慶渝中·重慶巴蜀中學(xué)??级#┫铝姓f法中正確的是(
)A.對“神舟十三號載人飛船”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式B.為調(diào)查某品牌方便面的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),采用普查的方式C.為了解全市中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)該采用普查的方式D.了解小米手機的使用壽命,采用抽樣調(diào)查的方式【答案】D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的性質(zhì),對各個選項逐個分析,即可得到答案.【詳解】對“神舟十三號載人飛船”零部件的檢查,采用全面調(diào)查的方式,故選項A不正確;為調(diào)查某品牌方便面的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),采用抽樣調(diào)查的方式,故選項B不正確;為了解全市中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)該采用抽樣調(diào)查的方式,故選項C不正確;了解小米手機的使用壽命,采用抽樣調(diào)查的方式,故選項D正確;故選:D.【點睛】本題考查了調(diào)查統(tǒng)計的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的性質(zhì),從而完成求解.題型03總體、個體、樣本、樣本容量【例3】(2022·貴州貴陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)某校有4000名學(xué)生,隨機抽取了400名學(xué)生進行體重調(diào)查,下列說法錯誤的是(
)A.總體是該校4000名學(xué)生的體重 B.個體是每一個學(xué)生C.樣本是抽取的400名學(xué)生的體重 D.樣本容量是400【答案】B【分析】根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的知識解答.總體是指所要考查對象的全體;個體是指每一個考查對象;樣本是指從總體中抽取的部分考查對象稱為樣本;樣本容量是指樣本所含個體的個數(shù)(不含單位).【詳解】解:A、總體是該校4000名學(xué)生的體重,此選項正確,不符合題意;B、個體是每一個學(xué)生的體重,此選項錯誤,符合題意;C、樣本是抽取的400名學(xué)生的體重,此選項正確,不符合題意;D、樣本容量是400,此選項正確,不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了總體、個體、樣本、樣本容量的定義,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體和樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)量,不能帶單位.【變式3-1】(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考二模)為了調(diào)查我市某校學(xué)生的視力情況,在全校的2000名學(xué)生中隨機抽取了300名學(xué)生,下列說法正確的是(
)A.此次調(diào)查屬于全面調(diào)查 B.樣本容量是300C.2000名學(xué)生是總體 D.被抽取的每一名學(xué)生稱為個體【答案】B【分析】根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,總體、個體、樣本、樣本容量的意義逐一判斷即可解答.【詳解】解:A、此次調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故此選項不合題意;B、樣本容量是300,故此選項符合題意;C、2000名學(xué)生的視力情況是總體,故此選項不合題意;D、被抽取的每一名學(xué)生的視力情況稱為個體,故此選項不合題意.故選:B.【點睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,總體、個體、樣本、樣本容量,掌握這些數(shù)學(xué)概念是解題的關(guān)鍵.【變式3-2】(2023·福建龍巖·統(tǒng)考一模)某市有3萬名學(xué)生參加中考,為了考察他們的數(shù)學(xué)考試成績,抽樣調(diào)查了2000名考生的數(shù)學(xué)成績,在這個問題中,下列說法正確的是()A.3萬名考生是總體 B.每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體C.2000名考生是總體的一個樣本 D.2000名是樣本容量【答案】B【分析】總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目,我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象,從而找出總體、個體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】解:A、3萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體,故A不符合題意;B、其中的每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體,故B符合題意;C、2000名考生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個樣本,故C不符合題意;D、2000是樣本容量,故D不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了個體,總體,樣本,樣本容量等知識,解題的關(guān)鍵在于對知識的熟練掌握.題型04抽樣調(diào)查的可靠性【例4】(2022·河南南陽·統(tǒng)考一模)為了解游客在開封、洛陽和安陽這三個城市旅游的滿意度,數(shù)學(xué)小組的同學(xué)商議了幾個收集數(shù)據(jù)的方案.方案一:在多家旅游公司調(diào)查1000名導(dǎo)游;方案二:在洛陽調(diào)查1000名游客;方案三:在開封調(diào)查1000名游客;方案四:在三個城市各調(diào)查1000名游客.其中最合理的是(
).A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.方案四【答案】D【分析】采取抽樣調(diào)查時,應(yīng)能夠保證被抽中的調(diào)查樣本在總體中的合理、均勻分布,調(diào)查出現(xiàn)傾向性偏差的可能性是極小的,樣本對總體的代表性很強.【詳解】解:方案一、方案二、方案三選項選擇的調(diào)查對象沒有代表性.方案四在三個城市各調(diào)查1000名游客,具有代表性.故選:D.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查的可靠性.抽樣調(diào)查是實際中經(jīng)常用采用的調(diào)查方式,如果抽取的樣本得當(dāng),就能很好地反映總體情況.否則,抽樣調(diào)查的結(jié)果會偏離總體的情況.【變式4-1】(2020·浙江杭州·模擬預(yù)測)抽樣調(diào)查放學(xué)時段,學(xué)校附近某路口車流量情況的樣本中,下列最合適的是()A.抽取一月份第一周為樣本 B.抽取任意一天為樣本C.選取每周日為樣本 D.每個季節(jié)各選兩周作為樣本【答案】D【分析】根據(jù)樣本是總體中所抽取的一部分個體,樣本要具有代表性,可得答案.【詳解】A:樣本容量太小,不具代表性,故A錯誤;B:樣本容量太小,不具代表性,故B錯誤;C:樣本不具代表性,故C錯誤;D:春夏秋冬各選兩周作為樣本,樣本具代表性,故D正確;故選D【點睛】本題考查了樣本,樣本是總體中所抽取的一部分個體,樣本要具有代表性.【變式4-2】(2022·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考二模)小明、小紅、小亮三名同學(xué)想要了解本市老年人的健康狀況,他們各自進行了如下調(diào)查.小明;周末去醫(yī)院隨機詢問了100個老年人的健康狀況.小紅:放學(xué)之后去廣場上隨機詢問了100名跳廣場舞的老年人的健康狀況.小亮:放學(xué)后在本市區(qū)隨機詢問了100名老年人的健康狀況.他們?nèi)齻€的調(diào)查結(jié)果,______同學(xué)的更可靠.(填“小明”“小紅”或“小亮”)【答案】小亮【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的意義以及抽樣調(diào)查的可靠性進行判斷即可.【詳解】為確保所抽取樣本的廣泛性,代表性和可靠性即可知小亮同學(xué)的調(diào)查更可靠,故答案為:小亮.【點睛】本題考查抽樣調(diào)查,數(shù)據(jù)的收集和整理的過程和方法,理解抽取樣本的廣泛性,代表性和可靠性是解題關(guān)鍵.題型05用樣本估計總體【例5】(2023·河北·模擬預(yù)測)嘉淇調(diào)查了本班學(xué)生最喜歡的體育項目情況,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,其中條形統(tǒng)計圖被撕壞了一部分,則m與n的和為(
)A.24 B.26 C.52 D.54【答案】C【分析】根據(jù)喜歡乒乓球的人數(shù)和扇形圖的圓心角可以求出總?cè)藬?shù),再求出乒乓球和足球的百分比的和,即可求出m與n的和.【詳解】解:調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為:10÷72乒乓球和足球的百分比的和為10+1450∴m%∴m+n=52.故選:C.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、房形統(tǒng)計圖、用樣本估算總體等知識,明確題意,數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.【變式5-1】(2023·北京朝陽·統(tǒng)考一模)某中學(xué)為了解學(xué)生對四類勞動課程的喜歡情況,從本校學(xué)生中隨機抽取了200名進行問卷調(diào)查,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖.若該校有2000名學(xué)生,估計喜歡木工的人數(shù)為(
)A.64 B.380 C.640 D.720【答案】C【分析】用2000乘以樣本中喜歡“木工”的人數(shù)占比即可得到答案.【詳解】解:2000×32%∴估計喜歡木工的人數(shù)為640人,故選C.【點睛】本題主要考查了用樣本估計總體,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.【變式5-2】(2023·北京西城·北京市第十三中學(xué)??寄M預(yù)測)某商場準(zhǔn)備進400雙滑冰鞋,了解了某段時間內(nèi)銷售的40雙滑冰鞋的鞋號,數(shù)據(jù)如下:鞋號353637383940414243銷售量/雙2455126321根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計該商場進鞋號需求最多的滑冰鞋的數(shù)量為________雙.【答案】120【分析】根據(jù)題意得:39碼的鞋銷售量為12雙,再用400乘以其所占的百分比,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:39碼的鞋銷售量為12雙,銷售量最高,∴該商場進鞋號需求最多的滑冰鞋的數(shù)量為400×12故答案為:120【點睛】本題主要考查了用樣本估計總體,根據(jù)題意得到39碼的鞋銷售量為12雙,銷售量最高是解題的關(guān)鍵.【變式5-3】(2023·廣東梅州·校考模擬預(yù)測)某工廠一共有1200人,為選拔人才,提出了一些選拔的條件,并進行了抽樣調(diào)查.從中抽出400人,發(fā)現(xiàn)有300人是符合條件的,那么則該工廠1200人中符合選拔條件的人數(shù)為________________.【答案】900人【分析】符合選拔條件的人數(shù)=該工廠總共人數(shù)×符合條件的人數(shù)所占的百分率,列出算式計算即可求解.【詳解】解:1200×(300÷400)=900(人).故答案是:900人.【點睛】本題考查了用樣本估計總體,關(guān)鍵是得到符合條件的人數(shù)所占的百分率.題型06統(tǒng)計表類型一條形統(tǒng)計圖【例6】(2021·湖南長沙·長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校??级#┠承o?zhí)秒S機抽取了100名學(xué)生,對他們最喜歡的套餐種類進行問卷調(diào)查后(每人選一種),繪制了如圖的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中的信息,學(xué)生最喜歡的套餐種類是(
)A.套餐一 B.套餐二 C.套餐三 D.套餐四【答案】A【分析】通過條形統(tǒng)計圖可以看出套餐一出現(xiàn)了50人,最多,即可得出答案.【詳解】解:通過觀察條形統(tǒng)計圖可得:套餐一一共出現(xiàn)了50人,出現(xiàn)的人數(shù)最多,因此通過利用樣本估計總體可以得出學(xué)生最喜歡的套餐種類是套餐一;故選:A.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,明白條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù),從條形統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.【變式6-1】(2022·云南·統(tǒng)考一模)黨的十八大以來,黨中央把脫貧攻堅擺到更加突出的位置,根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),2012?2019年年末全國農(nóng)村貧困人口的情況如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,下列說法錯誤的是(
)A.2019年末,農(nóng)村貧困人口比上年末減少551萬人B.2012年末至2019年末,農(nóng)村貧困人口累計減少超過9000萬人C.2012年末至2019年末,連續(xù)7年每年農(nóng)村貧困人口減少1000萬人以上D.為在2020年末農(nóng)村貧困人口全部脫貧,今年要確保完成減少551萬農(nóng)村人口的任務(wù)【答案】A【分析】用2018年年末全國農(nóng)村貧困人口數(shù)減去2019年年末全國農(nóng)村貧困人口數(shù),即可判斷A;用2012年年末全國農(nóng)村貧困人口數(shù)減去2019年年末全國農(nóng)村貧困人口數(shù),即可判斷B;根據(jù)2012~2019年年末全國農(nóng)村貧困發(fā)生率統(tǒng)計圖,通過計算即可判斷C;根據(jù)2012~2019年年末全國農(nóng)村貧困發(fā)生率統(tǒng)計圖,即可判斷D.【詳解】A、1660-551=1109,即2019年末,農(nóng)村貧困人口比上年末減少1109萬人,故本選項推斷不合理,符合題意;B、2012年末至2019年末,農(nóng)村貧困人口累計減少:9899-551=9348,所以超過9000萬人,故本選項推斷合理,不符合題意;C、9899-8249=1650,8249-7017=1232,7017-5575=1442,5575-4335=1240,4335-3046=1289,3046-1660=1386,1660-551=1109,所以連續(xù)7年每年農(nóng)村貧困人口減少1000萬人以上,故本選項推理合理,不符合題意;D、根據(jù)2012~2019年年末全國農(nóng)村貧困發(fā)生率統(tǒng)計圖,知:2019年末,還有551萬農(nóng)村人口的脫貧任務(wù),故本選項推理合理,不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖的運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).【變式6-2】(2021·廣東中山·校聯(lián)考一模)民海中學(xué)開展以“我最喜歡的健身活動”為主題的調(diào)查活動,圍繞“在跑步類、球類、武術(shù)類、操舞類四類健身活動中,你最喜歡哪一類?(必選且只選一類)”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,其中最喜歡操舞類的學(xué)生人數(shù)占所調(diào)查人數(shù)的25%.請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)請通過計算補全條形統(tǒng)計圖;(3)若民海中學(xué)共有1600名學(xué)生,請你估計該中學(xué)最喜歡球類的學(xué)生共有多少名.【答案】(1)80(2)作圖見解析(3)480【分析】(1)利用操舞類的人數(shù)以及操舞類學(xué)生所占調(diào)查人數(shù)的比例,可求出抽取的總?cè)藬?shù).(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)以及其他類學(xué)生的人數(shù)可計算出武術(shù)類學(xué)生人數(shù),進而將統(tǒng)計圖補充完整即可.(3)利用樣本估計總體,先算出樣本中喜歡球類學(xué)生所占的比例,再乘以總?cè)藬?shù)即可.【詳解】(1)解:20÷25%∴在這次調(diào)查中,一共抽取了80名學(xué)生.(2)解:80?16?24?20=20(名)補全統(tǒng)計圖如圖(3)解:1600×24∴估計該中學(xué)最喜歡球類的學(xué)生共有480名.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體,能夠利用統(tǒng)計圖獲取重要信息是解決問題的關(guān)鍵.【變式6-3】(2023·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模)為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟,在農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售中實行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對銷售員給予適當(dāng)?shù)莫剟?,某村委會統(tǒng)計了15名銷售員在某月的銷售額(單位:萬元),數(shù)據(jù)如下:10,4,7,5,4,10,5,4,4,18,8,3,5,10,8(1)補全月銷售額數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖.(2)月銷售額在哪個值的人數(shù)最多(眾數(shù))?中間的月銷售額(中位數(shù))是多少?平均月銷售額(平均數(shù))是多少?(3)根據(jù)(2)中的結(jié)果,確定一個較高的銷售目標(biāo)給予獎勵,你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?【答案】(1)作圖見解析;(2)月銷售額在4萬元的人數(shù)最多;中間的月銷售額為5萬元;平均數(shù)為7萬元;(3)月銷售額定為7萬元合適,【分析】(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)確定銷售額為4萬元的人數(shù)為4人;銷售額為8萬元的人數(shù)為2人,然后補全條形統(tǒng)計圖即可;(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的計算方法求解即可;(3)根據(jù)題意,將月銷售額定為7萬元合適.【詳解】(1)解:根據(jù)數(shù)據(jù)可得:銷售額為4萬元的人數(shù)為4人;銷售額為8萬元的人數(shù)為2人;補全統(tǒng)計圖如圖所示:(2)由條形統(tǒng)計圖可得:月銷售額在4萬元的人數(shù)最多;將數(shù)據(jù)按照從小到大排序后,中間的月銷售額為第8名銷售員的銷售額為5萬元;平均數(shù)為:3×1+4×4+5×3+7×1+8×2+10×3+18×115(3)月銷售額定為7萬元合適,給予獎勵,可以激發(fā)銷售員的積極性,振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟.【點睛】題目主要考查條形統(tǒng)計圖及相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算方法,包括眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù),以及利用平均數(shù)做決策等,理解題意,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.類型二扇形統(tǒng)計圖【例7】(2023·河南駐馬店·駐馬店市第二初級中學(xué)??级#┠承⒓诱n外興趣小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖如圖所示.若信息技術(shù)小組有60人,則勞動實踐小組有(
)A.75人 B.90人 C.108人 D.150人【答案】B【分析】根據(jù)信息技術(shù)的人數(shù)和所占的百分比可以計算出本次參加興趣小組的總?cè)藬?shù),然后根據(jù)勞動實踐所占的百分比,即可計算出勞動實踐小組的人數(shù).【詳解】解:本次參加課外興趣小組的人數(shù)為:60÷20%=300,勞動實踐小組有:300×30%=90(人),故選:B.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出本次參加興趣小組的總?cè)藬?shù).【變式7-1】(2023·河南濮陽·統(tǒng)考一模)如圖,文博學(xué)校對學(xué)生上學(xué)方式進行抽樣調(diào)查的結(jié)果,繪制了一個不完整的扇形統(tǒng)計圖,已知文博學(xué)校共有4000名學(xué)生,被調(diào)查的學(xué)生中乘車的有18人,則下列四種說法中,正確的是()A.扇形圖中,乘車部分所對應(yīng)的圓心角為45°B.被調(diào)查的學(xué)生中,步行的有27人C.估計全校騎車上學(xué)的學(xué)生有700人D.被調(diào)查的學(xué)生有120人【答案】D【分析】根據(jù)被抽查的學(xué)生中乘車的人數(shù)及所占比例,即可求得被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);根據(jù)扇形統(tǒng)計表中的比例關(guān)系即可求得每種方式各自有多少人,即可作出判斷;用360°乘15%【詳解】解:因為乘車的有18人,占總調(diào)查人數(shù)的15%所以調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:18÷15%=120(人),故選項被調(diào)查的學(xué)生中,步行的有:120×(1?5%?35%扇形圖中,乘車部分所對應(yīng)的圓心角為:360°×15%=54°,故選項估計全校騎車上學(xué)的學(xué)生有:4000×35%=1400(人),故選項故選:D.【點睛】此題考查了扇形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小,正確求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)是解答本題的關(guān)鍵.【變式7-2】(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考二模)如圖是某飾品店甲,乙,丙,丁四種飾品出售情況的扇形統(tǒng)計圖,若想銷量更大,獲利更多,該店進貨時,應(yīng)多進的飾品是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】C【分析】根據(jù)各個部分所占百分比的大小進行判斷即可.【詳解】解:“丁”所占的百分比為1﹣35%﹣25%﹣30%=10%,由于35%>30%>25%>10%,所以進貨時,應(yīng)多進的飾品“丙”,故選:C.【點睛】本題考查
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