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文檔簡介
浙大城市學(xué)院體育課教案專項(xiàng)體育舞蹈課次4上課時間周次四教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)華爾茲套路1-14小節(jié);2、耐力跑練習(xí)。目的任務(wù)1、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握華爾茲的組合動作,提高學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。2、通過小組學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自信心和表現(xiàn)力;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的合作精神。課的部分教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)手段時間分組織教法和要求運(yùn)動量開始部分課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì),教師點(diǎn)名2、檢查著裝,安排見習(xí)生3、介紹本課內(nèi)容、任務(wù)、要求5組織:兩列橫隊(duì)集合*******?*******要求:快靜齊準(zhǔn)備部分一、身體素質(zhì)練習(xí)10組織:二路縱隊(duì)繞跑二圈要求:隊(duì)形整齊、上下肢動作協(xié)調(diào)滿天星隊(duì)形**************#教學(xué)步驟與方法:在音樂的伴奏下,教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練教教師口令指揮,學(xué)生練習(xí)1、學(xué)習(xí)華爾茲套路1-14小節(jié)1、華爾茲第1小節(jié)男生左前并合步2、華爾茲第2小節(jié)男生進(jìn)右腳右轉(zhuǎn)180度3、華爾茲第3小節(jié)男生退左腳右轉(zhuǎn)180度4、華爾茲第4小節(jié)男生右前并合步。5、華爾茲第5小節(jié)男生進(jìn)左腳左轉(zhuǎn)180度。6、華爾茲第6小節(jié)練習(xí)隊(duì)形1:**************?組織:男生先進(jìn)行學(xué)習(xí),再女生學(xué)習(xí)。教學(xué)步驟與方法:1、教師做完整的正面示范,讓學(xué)生對組合動作有初步印象2、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)(教師分別采取背面示范,和鏡面示范,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí))基本男生退右腳左轉(zhuǎn)180度。7、第七小節(jié)男生左側(cè)邁腳,手臂一字展示。8、第八小節(jié)男生右手前左手后敬禮。9、第九小節(jié)男生伸出右手接手女生的左手。10、第十小節(jié)男生左轉(zhuǎn)90度11、第十一小節(jié)男生右腳前并步,左手和女生蓋章。12、第十二小節(jié)男生左腳前并步,左手側(cè)平舉。13、第十三小節(jié)男生擺動右手和女生蓋章,重心移至右腳。14、第十四小節(jié)男生擺動右手側(cè)平舉,重心移至左腳。403、教師口令指揮,學(xué)生練習(xí),并用口令提示相關(guān)動作4、在音樂的伴奏下,教師領(lǐng)做,并口令提示,學(xué)生跟練5、在音樂的伴奏及教師口令提示下,學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)學(xué)生處理音樂節(jié)奏和動作的結(jié)合(音樂的選擇應(yīng)該是由慢到中速再到快)6、分組組織學(xué)生自己練習(xí),教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生出現(xiàn)的問題7、教師了解學(xué)生掌握的情況并針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時做出相應(yīng)的處理,保障教學(xué)效果。8、集體練習(xí)遍,鞏固動作要點(diǎn):身體挺拔、手臂伸直,幅度大。重點(diǎn):動作的協(xié)調(diào)性及連貫性。難點(diǎn):身體姿態(tài)的控制。教學(xué)步驟與方法:1、教師鏡面示范2、教師講解、背面示范3、教師領(lǐng)做,集體練習(xí)4、集體練習(xí),教師強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)5、教師對易犯錯誤糾錯6、小組集體練習(xí),鞏固動作重點(diǎn):動作之間的銜接要流暢自然,提高重心難點(diǎn):手腳協(xié)調(diào)、步伐輕盈部分2.耐力跑練習(xí)30練習(xí)方法:組織:分散自己跑二圈要求:直道加速、彎道慢跑滿天星隊(duì)形**************?結(jié)束部分1、放松整理活動:集體進(jìn)行拉伸放松。2、總結(jié)上課情況:表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出不足,提出改進(jìn)。3、布置課后練習(xí)和預(yù)習(xí):課后重點(diǎn)練習(xí)身體姿態(tài)控制。4、布置清理場地。110組織:兩列橫隊(duì)集合**************?組織:全班集體進(jìn)行教學(xué)步驟與方法:1、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練2、幫助學(xué)生在運(yùn)動后調(diào)整好身體和心理狀態(tài)3、總結(jié)本次課的基本情況,肯定學(xué)生的進(jìn)步和成績,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力4、介紹下次課的基本內(nèi)容重點(diǎn):整理放松場地器材教學(xué)場地:器材:音響注意事項(xiàng)及安全措施1、課程教學(xué)前了解學(xué)生身體狀況及過往病史,提示學(xué)生在運(yùn)動過程中如有不適應(yīng)及時告知教師。 2、對于感冒發(fā)燒及身體不適的學(xué)生安排見習(xí)或場邊休息。 3、在教師指導(dǎo)下進(jìn)行充分熱身后,方可進(jìn)行運(yùn)動。 4、及時對器材教具進(jìn)行檢查,并告知
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