四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

dǒngde

ɡāobǐnɡ

mùlánhuā

luókuāng

wàipó

jìntóu

chánrào

cháyè

jiǎnshí

bùdòngshēngsè

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.8.看拼音，寫詞語。chéngrèn____duànliàn____nà

hǎn____zhǎnxīn____shénshèng___lǒngzhào___tuán

jié___shǎngshí____2）.閱讀分享會(huì)上，大家七嘴八舌地分享自己的讀書感悟，請(qǐng)你根據(jù)提示

【讀書有方法】讀書須誠實(shí)，要知道“知之為知之，__________，________”。讀書有方法，朱熹告訴我們“讀書有三到，謂_______、_______、_______”。

【讀書能明智】前人之智，后輩應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，銘記在心。葛洪曾以“___________，不棄功于寸陰”告誡世人不要整日無所事事，要珍惜每分每秒；偉大領(lǐng)袖毛主席也曾以“一萬年太久，_________”這樣氣勢雄渾的語句激勵(lì)我們把握當(dāng)下；《尚書》中更是以“_________，克儉于家”道出了勤儉的可貴之處。

【讀書見真情】書中有情。張繼在《楓橋夜泊》一詩中的“____________，____________”借鐘聲傳遞著落榜后難以言說的愁緒；林升用“____________，_____________”表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者深深的譴責(zé)；梁啟超以“_________，來日方長”表達(dá)對(duì)中國少年的衷心祝福。3）.先將下列詞語補(bǔ)充完整，再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

不(

)(

)數(shù)

(

)所(

)然

(

)(

)有味

奇(

)異(

)

生(

)涂(

)

(

)居(

)業(yè)

2023年10月18日，圓明園十二獸首之牛首、虎首、猴首、豬首在時(shí)隔163年后首次與馬首重聚圓明園。由于戰(zhàn)亂，流落海外的文物______，我們期盼更多的______可以回歸祖國。4）.詩詞飛花令：請(qǐng)寫出古詩詞中含有規(guī)定字詞的句子。

例：九州

死去元知萬事空，但悲不見九州同。（陸游《示兒》）

（1）九州

______________________，______________________。（龔自珍《已亥雜詩》）

（2）水

______________________，______________________。（張志和《漁歌子》）

（3）月

______________________，______________________。（王維《山居秋暝》）

______________________，______________________。（張繼《楓橋夜泊》）5）.按課文原文或“日積月累”填空。

（1）學(xué)校的食堂里掛著這樣一條橫幅：“一粥一飯，________________；半絲半縷，_______________?！彼鼤r(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜糧食。

（2）讀書時(shí)，我們要記住朱熹說的方法，做到“______________、_____________、_____________”?！叭街校琠___________最急?！倍摹队^書有感》中的“____________________”兩句詩也告訴我們要不斷地補(bǔ)充新知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到一種新的境界。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．包袱

牲蓄

一飲而盡B．由忠

屏障

情不自禁C．眷戀

妒忌

出謀劃策D．恢復(fù)

街接

養(yǎng)尊處憂2）.劉胡蘭在敵人的鍘刀面前，大義凜然地說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員！”敵人的威逼利誘對(duì)她來說就是（）A．咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先B．梁山泊的軍師——無（吳）用C．隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外D．四月的冰河——開動(dòng)（凍）了3）.2.和例句最相似，把一個(gè)畫面寫具體了的一項(xiàng)是（

）例：院子的中央，有一棵桂樹。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。A．眼前是一條清澈的小河。眼前是一條清澈的小河。河邊有兩三棵小棗樹，棗樹的倒影投到河面，風(fēng)吹來，吹皺一河春水。B．小狗在公園的草坪上玩耍。小狗在公園的草坪上玩耍。它一會(huì)加速跑，跑到草坪邊突然急剎；一會(huì)躺在草坪上打滾。C．清晨，天空中布滿了陰云。清晨，天空中布滿了烏云。剛開始天空還是透亮的，陽光柔和地灑在屋頂上，地面上，小河的河面上。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.中國的漢字在書法家的筆下生發(fā)出無窮無盡的變化。

（改為比喻句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面對(duì)應(yīng)的詩句與作者連一連。

青海長云暗雪山

青春作伴好還鄉(xiāng)

王昌齡

三萬里河?xùn)|人海

孤城遙望玉門關(guān)

陸游

白日放歌須縱酒

一片孤城萬仞山

王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間

五千仞岳上摩天

杜甫

2）.將意思相近的成語用直線連起來。精衛(wèi)填海

漂洋過海

推心置腹垂頭喪氣

堅(jiān)貞不屈

持之以恒千里迢迢

開誠相見

堅(jiān)韌不拔百折不撓

愚公移山

萎靡不振肝膽相照

無精打采

跋山涉水評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中，盯著花朵，覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長了四個(gè)花骨朵。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)高年級(jí)同學(xué)收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和別的花爭艷。

(

)秋天一到，校園里的花都謝了。

(

)我愛菊花。

(

)菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽光開放。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“故人西辭黃鶴樓”中的“故人”指的是李白。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀四時(shí)田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．下面詞語中的加點(diǎn)字和“四時(shí)田園雜興”中的“興”讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．興奮B．振興C．高興D．興盛2．“村莊兒女各當(dāng)家”中“兒女”的意思是（

）A．子女B．指青年男女C．哥哥和姐姐D．兒子和女兒3．“童孫未解供耕織”中“耕”和上句詩中的“_____”相對(duì)應(yīng)，“織”和上句詩中的“________”相對(duì)應(yīng)，通過所填的這兩個(gè)詞語，我們體會(huì)到農(nóng)家人_____的特點(diǎn)。

A．勤勞能干

B．悠閑自在

C．艱苦樸素

D．勤儉節(jié)約

4．下面對(duì)這首詩理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩表達(dá)了詩人熱愛田園生活的思想感情。B．這首詩中的小孩兒太頑皮、太不懂事了。C．這首詩寫出了農(nóng)民在初夏繁忙時(shí)節(jié)緊張勞作的氣氛。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小吉想邀請(qǐng)大家來杭州游玩，請(qǐng)選擇自己喜歡的一項(xiàng)，把杭州推薦給大家！

最有特色的景：用上靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫推薦杭州的一處自然現(xiàn)象或景觀。

最有特點(diǎn)的物：用上說明方法介紹杭州一種事物的不同方面，寫清主要特點(diǎn)。

最有感觸的事：用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫清楚一件親歷的杭城之事，表達(dá)看法或感受。

溫馨提示：題目自擬，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。淺層地溫能①你聽說過“淺層地溫能”嗎？它是蘊(yùn)藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范圍內(nèi)巖土體、地下水和地表水中，一般低于25°℃的熱能。淺層地溫能的來源以太陽輻射為主，還有一小部分來自地心熱量。②我們的地球可以稱得上是一個(gè)巨大的熱庫，它的資源量非常豐富，其內(nèi)部的總熱能約為地球儲(chǔ)存的全部煤炭所蘊(yùn)含能量的1．7億倍，具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的淺層地溫能大約是現(xiàn)在全球能源消耗總量的45萬倍。據(jù)專家測算，我國地處北緯30°～42°的許多城市，地下近百米深度內(nèi)，土壤中每年可采集的淺層地溫能能量是目前國內(nèi)發(fā)電裝機(jī)容量的3750倍，地下水中每年可采集的淺層地溫能能量也有2億千瓦。③淺層地溫能是一種清潔無污染的能源。這種能源的開發(fā)利用只需消耗少量的電能，就可以提取大量的能量，也不向大氣排放二氧化碳等氣體，對(duì)外界環(huán)境影響極小。由于淺層地溫能資源無處不在，人們可以就近利用，就地?。ㄅ牛?，為建筑物供暖或制冷，而地下水的水質(zhì)、水量不發(fā)生任何變化。與傳統(tǒng)能源相比，可節(jié)省大量運(yùn)輸、傳輸和存放成本。④由此可見，淺層地溫能具有眾多的優(yōu)點(diǎn)，開發(fā)利用淺層地溫能已是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。⑤現(xiàn)在的問題是，我們?cè)撊绾卫眠@種比人類體溫還要低很多的能源呢？科技人員采用了“熱泵”原理?！盁岜谩焙汀八谩鳖愃啤４蠹沂煜ぁ八谩卑?，它是一種利用管道將水從低位抽到高位的機(jī)械，只不過“熱泵”傳遞的是熱能。我們居住的室內(nèi)環(huán)境和地層土壤中的溫度一般情況下具有一定的溫差。冬季時(shí)，我們利用熱泵可以把地下的熱能“抽”出來，供給室內(nèi)取暖:夏季時(shí)，再把室內(nèi)的熱能“取”出來，排放到地下儲(chǔ)存起來。這樣，可以通過自然和人工等補(bǔ)給方式，保持地溫能量的動(dòng)態(tài)平衡，使淺層地溫能得以長期循環(huán)利用。無論是冬季還是夏季，水都是傳遞熱能的載體，被加熱后以便用來儲(chǔ)存熱量。由于電流只是用來傳熱，而不是用來產(chǎn)生熱，因此熱泵只需消耗較少的能量便可以提供較多的能量，通常情況下熱泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦以上的能量。⑥淺層地溫能在過去一直被人們忽視，但隨著地球能源的大量消耗，能源危機(jī)日漸凸現(xiàn)，淺層地溫能的開發(fā)利用將會(huì)越來越受到國際社會(huì)的重視。1．什么是“淺層地溫能”？請(qǐng)從文中找出來，寫在橫線上。

______________________________________

2．第②自然段畫線句子運(yùn)用的說明方法有：___________，____________，這樣寫的好處是___________________________。

3．下列對(duì)于“淺層地溫能”特點(diǎn)描述有誤的一項(xiàng)是（

）A．清潔無污染B．無處不在，可就近利用C．使用時(shí)不影響水質(zhì)D．開發(fā)時(shí)不消耗電能4．下列說法和文章敘述一致的一項(xiàng)是（

）A．淺層地溫能的來源以地心熱量為主，還有一小部分來自太陽輻射。B．地球儲(chǔ)存的全部煤炭所蘊(yùn)含能量是地球內(nèi)部的總熱能的1.7億倍。C．利用熱泵實(shí)現(xiàn)自然和人工的補(bǔ)給方式，保持地溫能量的動(dòng)態(tài)平衡。D．淺層地溫開發(fā)利用對(duì)外界的環(huán)境有很大的影響，一定要慎重進(jìn)行。5．下列對(duì)于文章寫法的描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．第①⑤自然段的開頭使用問句，可以激發(fā)讀者的閱讀思考。B．第②自然段中“據(jù)專家測算”去掉不影響說明文的準(zhǔn)確性。C．第④自然段是過渡段，可以讓我們快速了解文章主要內(nèi)容。D．第⑤自然段借人們熟悉的“水泵”通