
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
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文檔簡介
西藏拉薩市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請將文中出現的拼音,依次規(guī)范、美觀地寫在田字格里。語文學習,是心靈的旅行,是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子,追、蜻蜓;我們領略了荷蘭的牧場風光,瞧,那儀態(tài)端莊的牛犢,似乎要將無垠的原野歸它們所有;我們也體驗了威尼斯船夫自如的駕駛技術;我們還認識了達人小嘎子;有一手的刷子李……評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據提示用簡潔的語言概括語段的主要意思。
楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時,他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關,猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。
這個語段中主要人物是_____________,主要事件是_____________。
語段的主要意思是:_________。2).背誦古詩,完成下列各題。①《稚子弄冰》②《村晚》③《秋夜將曉出籬門迎涼有感》④《從軍行》⑤《鳥鳴澗》⑥《四時田園雜興》(晝出)⑦《涼州詞》⑧《鄉(xiāng)村四月》⑨《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》⑩《游子吟》(1)按內容梳理,以上古詩中歌頌愛國主題的有______;描寫鄉(xiāng)村生活的有______。(填序號)
(2)詩中寫兒童放牛的詩句是______,______;寫兒童學習種瓜的詩句是______,______。
(3)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是______。3).填空題。
《少年中國說(節(jié)選)》作者是_________。4).至理名言,給我們生活以啟迪。巨艦在春水漲潮后“__________________,此日中流自在行”,蘊含著靈感來后,駕馭自如的道理;朱用純的“一粥一飯,_____________;半絲半縷,_____________”教育我們要勤儉節(jié)約,不能鋪張浪費;“盛年不重來,_____________”告誡我們要珍惜時光。《論語》告訴我們:要謙虛好學“_____________,不恥下問”;要讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子,學習好的,摒棄不好的“見賢________,見不賢________”;做人要守信“__________________,不知其可也”。5).根據提示把古詩文等補充完整。
(1)楚人有鬻盾與矛者,譽其盾“吾盾之堅,______”,又譽其矛“吾矛之利,______”,之所以說的話前后矛盾,是因為他的思維不夠縝密;楊氏之子根據孔君平的戲言,巧妙應答“未聞______”,表現了他思維敏捷,風趣幽默。
(2)中國古詩詞,字字珠璣,句句含情?!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分校鞍兹辗鸥桧毧v酒,____________”表達的是杜甫對朝廷收復薊北的喜悅之情;《游子吟》中,“____________,報得三春暉”抒發(fā)的是孟郊對母親的感激之情;《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,“____________,唯見長江天際流”流露的是李白目送友人時的惜別之情。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關于漢字的說法中,不正確的一項是()。A.甲骨文是刻在龜甲上的文字,主要在戰(zhàn)國時期使用。B.在漢字漫長的發(fā)展演變過程中,字體發(fā)生了很多的變化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。C.漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字之一。D.隸書是漢字發(fā)展史上的分水嶺,象形意味基本消失,筆畫簡化,書寫方便。2).小元在審閱課本劇節(jié)目串詞時,發(fā)現了一些病句,下列選項中沒有語病的是(
)A.多讀好書可以豐富和提高我們的知識。B.課后,許多同學熱情地在小組里討論作業(yè)中遇到的問題。C.王組長舍己救人的動作,感動了周圍的觀眾。D.聽完這段話,你大概忍不住會哈哈大笑。3).關于《田螺姑娘》一書,下列說法錯誤的一項是(
)A.《機智的徐文長》中,少年徐文長聰明、機智,有著天馬行空的想象和很強的動手能力。B.《趵突泉》中,人們見寶泉里的泉水咕嘟咕嘟地往外冒,又把它叫作“趵突泉”。C.《臘八粥》中,人們?yōu)閼c祝豐收的喜悅,每年臘月初八都用五谷熬一鍋粥。D.《劉羅鍋智告貪官》中,劉墉用反穿朝服的方法引起皇帝關注,借機揭露了和珅的罪行。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。
(1)“那錢”指的母親_________的錢,“別的東西”是指除了_________之外的東西。
(2)“我”之所以這樣想,是因為_________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
聰明的
精衛(wèi)
向往自由的
海里布
執(zhí)著的
徐文長
憨厚老實的
包拯
孝順的
梁山伯
舍己為人的
牛郎
癡情的
董永
鐵面無私的
織女2).連線,給生字選擇正確的讀音。
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。
(
)四條粗壯的腿,有的直,有的有點彎,仿佛在慢慢地向前走。
(
)寫字臺上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。
(
)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。
(
)小象屁股后面的那條又小又細的尾巴,從正面看,根本發(fā)現不了。
(
)腦袋兩側有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動著。
(
)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。2).按照課文《彩色的非洲》敘述順序,排列句子。
____非洲的動物是彩色的。
____非洲的植物是彩色的。
____非洲的自然環(huán)境是彩色的。
____非洲的藝術是彩色的。
____非洲的日常生活是彩色的。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,下列說法對的打“√”,錯的打“×”。
1.《乞巧》和《鵲仙橋》都是根據牛郎織女的故事而創(chuàng)作的詩詞。()
2.“知之為知之,不知為不知,是知也?!弊屛覀兌昧俗鰧W問要實事求是。()
3.“鯊魚游速極快,最高每小時可達70公里——這個速度是百米奧運冠軍速度的近2倍?!边@句話用到的說明方法有打比方、作比較、列數字。()
4.“明月松間照,清泉石上流”這句詩中有靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫,描繪了山間傍晚明月高照、清泉流淌的畫面。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《示兒》,完成后面的練習。示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.詩中的“乃翁”指的是______。
2.《示兒》以其____來表現詩人強烈的愛國情感。
3.詩中,臨終前,詩人的遺憾是(用原句回答)______;詩人的遺恨是(用原句回答)_____;詩人的遺愿是(用原句回答)___。
4.這首詩表達了作者()
①對兒子們深深的期望
②堅定的信念和悲壯的心愿,以及深深的愛國、報國之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
題目:
最珍貴
生活這個“大課堂”博大精深,它常常給我們回憶、啟迪、思考……在生活中我們能感受到人間的真情,領悟到做人的道理,體驗到生命的意義??這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以“
最珍貴”為題,寫一篇記敘文。
要求:先補全題目??杖碧幙商睿褐t讓、親情、善良、尊嚴、給予??內容寫具體,寫出真情實感,不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。煮酒論英雄①東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,勢力大;劉備(字玄德)雖為皇叔,卻勢單力薄。為防曹操謀害,不得不在住處后園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計。②一天,劉備正在澆菜,曹操派人請劉備去亭中小會,關羽和張飛兩人不在,劉備只得膽戰(zhàn)心驚地入府見曹操。二人對坐,開懷暢飲。酒至半酣,突然陰云密布,大而將至。曹操突然說道:“玄德經常在外游歷,一定知道當世英雄。請說說看吧?!眲浔阆群笳f出袁術、袁紹、劉表、孫伯符、張繡等人,但都被曹操一一否定。玄德問:“那誰能被稱為英雄?”曹操用手指向玄德,然后又指向自己,說:“現今天下英雄,唯你我二人?!雹蹌湟宦牐粤艘惑@,手中拿的筷子也不知不覺地掉在地上。這時正巧大雨傾盆而下,雷聲大作,劉備靈機一動,從容地低下身拾起筷子說:“因為打雷被嚇到了,才會這樣?!辈懿俅藭r早已放下戒備,笑著說:“大丈夫也怕雷嗎?”劉備說:“連圣人對迅雷烈風也會失態(tài),我還能不怕嗎?”經過這樣一番掩飾,曹操認為劉備是個胸無大志、膽小如鼠的庸人,從此再也不疑心劉備了。1.從文中找出下列詞語的反義詞。
鎮(zhèn)定自若——(
)胸懷大志——(
)
2.《煮酒論英雄》選自我國四大名著之一的《______》,我知道其中的故事還有______、______
3.曹操煮酒論英雄的目的是______,從中可以看出曹操是個______的人;而劉備假裝糊涂,用袁術、劉表等人來搪塞,是為了______,最后劉備______,終于使曹操放下了戒備,從中可以看出劉備是個______的人。
4.判斷正誤。對的打“√”,錯的打“×”。
(1)文中畫“______”的句子說明劉備獨自一人見曹操時內心的忐忑不安。(
)
(2)文中畫“
”的句子運用了動作描寫和語言描寫。劉備這樣做的目的是為了保護自己,麻痹曹操。(
)評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當的詞語填空。
A.印信
B.榜文
C.墨客
D.郎中
E.客舍
F.驛站
武松正在(
)飲酒吃肉,忽聽見門外傳來一陣嘈雜之聲,他走到街上,原來是官府剛剛張貼了(
),為的是尋找一位醫(yī)術高明的(
)。武松覺得無趣,且早已酒足飯飽,于是,就提著梢棒去找一家(
)歇息去了。2).給加點字詞選擇正確的解釋。
困窘:A.為難。
B.窮困。
(1)災難發(fā)生胡,他們的生活日益困窘。
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