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文檔簡介
讀書交流會演講稿15篇演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖x書交流會演講稿,希望對大家有所幫助。讀書交流會演講稿1各位老師、各位家長、同學們:大家下午好!我已記不清是第幾次參加學校的“讀書交流會”了,我覺得這個交流會辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學校的“讀書交流會”,我感覺這是最后通碟。支持老師、學校的工作,這是應該的,更重要的是,這個讀書會很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來到這里。培養(yǎng)孩子讀書習慣,需要家長參與。首先,家長要重視閱讀。記得我們小時候,根本沒有條件讀課外書,接觸的就是課本。我的堂妹,經(jīng)?!巴怠睍鴣碜x,因為那些書是大人們讀的長篇武打小說或歷史小說,被家長認為是不務正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識,令她知識面廣、見識豐富。還有一位從北京來的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無所不知。聽他說話,你會覺得是在讀一本書,引經(jīng)據(jù)典,信手拈來。有時我真想掰開他腦袋,看看里面到底裝了多少知識。他曾對我說,讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,那就是不守本分了。可見讀書是多么重要,家長要重視閱讀。其次,家長要支持閱讀。家長可以陪同孩子買書,借書,訂閱雜志。女兒床邊有個簡單的書架,下面幾層全放滿了書,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊)、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過學校組織方式訂雜志?!缎」懋敿摇?、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。最后,家長要陪同閱讀。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀,家長可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,當孩子讀得好的地方,進行鼓勵,讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學到老”,家長抽空陪孩子讀書,才能及時了解孩子讀書內(nèi)容,與孩子一起學習,共同成長。否則,隨著孩子年齡增長,他們就會常講,老媽你OUT了。同時陪同孩子閱讀,更能起到過濾作用,幫助孩子選擇性讀書。關于閱讀總結(jié)起來這是三點,重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。祝交流會越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!讀書交流會演講稿2親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!我讀書,我快樂!書帶給我很多快樂。在書里,我找到了不一樣的快樂!一位作家曾經(jīng)說過:“一本好書是一輪太陽?!睍侵R的源泉,在其中我們可以變得更加健康和快樂。莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。這清楚地表明了閱讀的重要性。當生命失去陽光,鳥兒失去翅膀,宇宙將黯然失色,世界將不再精彩.好讀書,好讀書,好讀書。我們不僅要享受閱讀,還要讀好書。因為社會上還有一些不健康的書,可能會把我們引向不歸路。快樂來源于閱讀。我愛讀書,讀書讓我的生活充滿樂趣,讓我克服困難,乘風破浪?!皶俏覀兊木袷臣Z?!遍喿x豐富了我的大腦和生活。我從來不知道怎么累,也不知道怎么休息。它讓我忘記了自己,盡情享受它的快樂。我愛讀書,就像墨水愛上了筆,筆愛上了信紙,他們一起找到了我。我聽了他們的談話,我聽膩了。我簡單地把它們合成一本書,慢慢地講述了青蔥歲月的書香故事。我愛看書。它是我成長的階梯。它不僅給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。書真的讓我著迷。書是我的好朋友,我離不開書。有了書,我才有精力,有了書,我才有進步。書是我的導師!我讀書,我快樂!讀書交流會演講稿3尊敬的各位老師、各位同學:大家好!我是來自XX班的XX。偉大的科學家——愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯”。而我的興趣愛好就是讀書了。對于我來說,讀書是一種樂趣,是一種享受。記得有一次我在爸爸的大貨車里看書,爸爸媽媽以為我在家里玩,沒在意我,到了吃飯的時候,爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了,到處喊我找我,我在車廂里一點兒也沒聽見,直到爸爸打開車門,拎著我的耳朵對我說:“你這個小鬼,原來你在這兒看書,嚇死爸爸媽媽了。”我一臉茫然地望著他們,不知道是怎么回事。后來聽媽媽說,他們已經(jīng)找我好半天了,都嚇出了一身冷汗。讀書讓我學到了許多知識,也大大提高了我的寫作水平,在老師的指導下,我的一篇優(yōu)作還發(fā)表在省級報刊上呢!讀書開闊了我的視野,讓我從浩瀚的宇宙走向了藍色的海洋,從原始的恐龍時代走向了中華上下五千年。能坐在我的書柜前走遍世界是我的滿足!我的演講完了,謝謝大家!讀書交流會演講稿4親愛的同學們:大家好!高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯?!鄙勘葋喸?jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍對我們來說何其重要。我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書,能把我們帶到一個絢麗神奇的世界,在這個世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實而快樂的精神。第三,要有樂觀自信的學習態(tài)度。那么,我們應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?1.上課要處理好聽與記的關系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點,的方法是做好課前的預習,通過預習可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。2.要合理安排自己的學習時間,特別是作業(yè)的時間。對自己的薄弱學科在時間安排上要有所傾斜,千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時間,而懶于完成薄弱科目的作業(yè);3.要及時鞏固自己當天所學的知識。記憶與遺忘是一對矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個"鞏固”:即當天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當天要對所學內(nèi)容進行全面的復習與鞏固,無論再忙,當天也要抽出一定的時間進行鞏固,一星期學習下來,已經(jīng)積累了很多知識,不及時鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復習。同學們,新的學期已經(jīng)開始,相信你一定作好了準備,那就請你制定一個明確的目標,拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學習習慣,快樂自信地學習吧。如果你做到了這幾點,成功一定會屬于你。讀書交流會演講稿5尊敬的各位領導,老師們:大家下午好今天我要與大家交流的是《教育就是培養(yǎng)習慣》中第一個主題《愛上閱讀》古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。教育家說,書是智慧的鑰匙.史學家說,書是人類進步的階梯.政治家說,書是時代的生命.文學家說,書是人類的營養(yǎng)品.學生說,書是不開口的老師.那我們這些培養(yǎng)學生的老師們該說書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說它是什么都不為多.書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯.因此,我們教師更要常讀書.常與書籍對話,與書中人物交談,與作者進行思維的撞擊.只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀.閱讀,使我們和孩子們的人生更加豐厚.激發(fā)孩子閱讀的興趣,指導孩子科學的閱讀,是我們每一位教師的責任.語文需要閱讀,數(shù)學需要閱讀,英語需要閱讀,科學,思品,社會,美術,音樂,體育都要閱讀.只是有的讀文字,有的讀圖形,有的讀肢體,有的讀音符.人在一生中要讀的書很多很多,不僅要讀有字的書,還要讀無字的書.我們只有學會閱讀才會理解.閱讀水平的高低將決定理解的對與錯,深與淺.閱讀可以開啟我們的心智,閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,遨游古今,暢游中外.在我們的心靈深處升騰起一個個美好的夢想.最是書香能致遠.書,是前人智慧的結(jié)晶.書,讓人學會思考.思考過去的得與失,對與錯,功與過.思考未來,思考未來的計劃與舉措.思考現(xiàn)在,思考現(xiàn)在該做什么,不該做什么.作為新時代的教育者,我們理當靜下心來讀書,潛下心來研究.從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),以飽滿的精神投入生活和工作中去.以腳踏實地地做好每一件細小的工作為樂趣,從而成就學生的成長,書寫自己的人生.最后,我想把"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑,學教無涯樂作舟"送給大家.與君共勉.謝謝大家!讀書交流會演講稿6我跟大家說,我最怕這種講堂,原因講過,作為一個演講的人,他要很禮貌地照顧每一位,可是當講堂是這個樣子的時候,從左到右,從右到左,我就覺得我自己是一臺電風扇。諸位的注目讓我覺到一種,生怕收到款子交不出貨色的惶恐來,掌聲再熱烈一些給我點勇氣好不好親愛的同學們?。?!好了,不掰掰了,我們進入正題。我是來自哪哪的誰,我要向大家談的書是《世界因你而不同》。最初李開復先生在我的印象里不是很深,只知道他是一個了不起的名人。但在一次偶然的機會,讓我接觸到了《世界因你而不同》。這本書是李開復先生唯一的一本自傳,字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧。從小朋友,到11歲的留學生,美國總統(tǒng)的大學同學,26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷。為了他,兩家最大的IT公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。從那以后,他在我心里,成了現(xiàn)實的神話于是,我常常反思為什么李開復先生的每一次探險都能取得成功?大腦里總是流連于李開復那些充滿傳奇色彩的故事,總是陶醉于書中那如明燈般的美麗詩句。心中有股電流沖擊著大腦,回憶、思考接連不斷。通過反思發(fā)現(xiàn),李開復先生每一步始終都跟隨者自己的內(nèi)心(這是中心),就像他所說的,不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人思考的結(jié)果里。不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣,你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的。比如與其在公司里當一個隨時可被替換的“光鮮零件”,他更愿意在中國做開創(chuàng)性的工作,幫助中國大學生。于是,一種力量驅(qū)使他作出了另一個令人激動的選擇。(刪)他放棄了世界最大、最成功的微軟,從這架龐大的機器上把自己替換出來,選擇把另一個硅谷童話帶回中國。隨后他加入了谷歌,為谷歌帶去了另一個神話。在他這幾次經(jīng)歷中,就很明顯體現(xiàn)出了他的想法,反復叩問自己的內(nèi)心,向人生更遠的方向看去,而不是被眼前的喧囂所迷惑正如我們現(xiàn)在,視野要明晰,眼光要端正,不隨波逐流,不為所欲為。正當大家沉浸在電腦游戲中你沉浸在高數(shù)里,當大家都在泡妹子時你在泡圖書館,你不覺得很爽你不覺得驕傲,你不覺得當大部分人流著淚懺悔青春而你會大踏步走出校園時滿懷信心,你不覺得那時和現(xiàn)在的你很自豪嗎?。±铋_復先生一直有著一顆勇敢自信的心,在聽到著名記者懷特?霍布斯說,“成功就是當你醒來,無論身在何處,無論年齡多大,你很快從床上彈起,因為你迫不及待地想去做你愛做的、你深信的、你有才華做的工作。這工作比你個人偉大、神圣。你迫不及待地要起床,跳進它的懷里。"他選擇在大二下半學年進入計算機系,開始研究他最感興趣的東西。克服種種語言的困難,始終勇敢的走下去。林語堂曾說過紳士的演講,應當像女孩子穿的迷你裙一樣,愈短愈好。可我覺著長裙更適合裝扮我高貴的夢想。以前我常常問為什么我和別人不一樣?”讀完這本書后我常常問為什么要和別人一樣呢?”對啊,為什么要和別人一樣?我們每個人,生于不同的院落,經(jīng)歷著不一樣的故事;每個人,來自不同的過去,也將走向不同向的遠方;每個人,都有著比別人技高一籌的優(yōu)勢,也有著或多或少的人生斑點;每個人,匆匆來到世間又匆匆化為塵土;每個人,人生的足跡都始于自己足下。聽聽我們自己內(nèi)心的聲音,堅持走好每一段路程。因此,喜歡《世界因你不同》這本書,開始看重自己的價值和選擇,開始遵從自己內(nèi)心的向往。演講,對我來說,也是個挑戰(zhàn),可今天,我來了,我站這里了,就是因為這本書賦予了我信心、勇氣,和即使做電風扇也堅持下來的樂觀。(鄭重)有太多太多讓人難以割舍的情懷,那一縷縷如煙如絲的哲理情愫,恰如綠葉中零星點綴的紅花,朵朵綻放著整個春天的節(jié)奏。那些故事,都將定格在紙上等待時間將它們逐個洗涮得泛黃,然而那些故事沉淀下來的思考與感傷,卻永不褪色。(太文藝了,不要,要不你說個一兩句)“一個世界有你,一個世界沒有你,讓兩者的不同最大,就是你一生的意義”這就是我所有的感想。謝謝各位。在這里表示衷心的感謝。讀書交流會演講稿7親愛的老師們,親愛的學生們:有人認為有錢就是幸福,可以享受榮華富貴;有人認為自由就是幸福,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。當我走進書店,看到琳瑯滿目的書籍時,我真的很興奮,我陶醉在一本書里而不自知。回到書房,滿滿的書香氣息,讓我忘記了一切。雖然我們現(xiàn)在有很多課程,但我仍然每天堅持看課外書。我的閱讀方法和別人不一樣:有的人喜歡一目十行的閱讀,而我喜歡一行一行的仔細閱讀,試圖理解我讀過的一切。我更喜歡看小說。有時候要打開字典查不認識的單詞和短語,然后記錄下來。這樣讀雖然慢,但是很有效??赐暌槐緯?,我的摘抄里有很多美好的文字,當然也會寫下自己的經(jīng)歷。讀一篇文章,寫一課。在閱讀的過程中,我認識了很多偉大的作家和思想家,收獲了很多我在課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教我如何做人。書是我的朋友。當我難過的時候,她會鼓勵我。從她身上,我學到了“靜以修身,儉以修身”的道理。當我對未來失望的時候,她教會了我如何積極面對生活。這就是讀書的意境。我讀書的時候很開心。讀書交流會演講稿8尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!我是學生會文藝部副部長劉子昕。今天,我為大家?guī)砹艘槐竞脮?,《追風箏的人》?!盀槟?,千千萬萬遍”。《追風箏的人》的一句話感動了萬千的人?!蹲凤L箏的人》并不像其它以愛情,性欲噱頭吸引讀者的暢銷書,作者卡勒德·胡賽尼以四十年前的阿富汗為背景,用清淡的筆觸,講述了一個心碎的故事。《追風箏的人》的故事是在作者的回憶下開始的,19XX年的阿富汗,富家少年阿米爾與管家兒子哈桑童年美好的友誼,在一次風箏比賽之后,由于阿米爾的懦弱而破裂。當時的哈桑,為了幫助阿米爾追回風箏,受到了阿塞夫的侮辱,本應幫助哈桑的阿米爾卻沒有勇氣出面幫助哈桑,隨后,阿米爾深深的陷入了痛苦和自責當中。為了減輕自己的愧疚,阿米爾通過誣陷趕走了哈桑。阿米爾一家也因為戰(zhàn)爭的爆發(fā)逃到了美國,并在美國生活下來。對哈桑的背叛,阿米爾始終無法原諒自己,為了得到救贖,阿米爾回到了闊別二十多年的阿富汗,卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來是他同父異母的兄弟。得知真相的阿米兒,歷盡千辛萬苦救出了哈桑的孩子,并回到了美國。親情與友情,真相與謊言,背叛與救贖,阿米爾在這一切之后,慢慢的成長,最終通過為哈桑兒子追風箏完成了自己的救贖。每個人心中都有一個風箏,它可能是我們的夢想,是我們每個人都要去為之奮斗的目標,也可能是人們一直在追求的真善美,還可能是一種崇高的理想,但無論怎樣,我們都會為了它奮進全身的力量,一直以來,我們都是在追風箏的人。貫穿全文有一句話,“為你,千千萬萬遍”。當年哈桑對阿米爾說這句話時,表達了他對好友的信任,也象征了一種奉獻;而數(shù)十載后,阿米爾對哈桑的兒子索拉博說這句話時,則是一種救贖,一種對親情、友情,甚至是信念與追求的救贖。文中的風箏對于每個人的意義都是不同的。但不論是曾經(jīng)的奉獻,還是后來的救贖,“為你,千千萬萬遍”是注定要付出慘痛的代價,以愛的名義。謝謝大家!讀書交流會演講稿9“常常步履匆匆地行走在教室與辦公室之間的樓道上;常常坐不熱椅墊,就得起身登上講臺;常常在下班后,還舍不得熄滅辦公室的燈光;常常在夜里敲打電腦的鍵盤,任隨‘嘀嗒’間時光飛逝……”忙碌中,偶爾,我會擔心缺少了心和書的自由交流,會擔心有一天昂揚向上的心不再激越豪邁。有人說,一個人成功的因素不只是讀書,但是讀書卻是一個人成功的重要因素。提起唐代大詩人李白,人稱詩仙,聲蜚四海。人們常常仰視“李白斗酒詩百篇”的才情,卻很少品味他的自述:“五歲誦六甲”、“十歲觀百家”、“十五好奇書”。被列為“唐宋八大家”之首的韓愈,也曾有“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”的讀書經(jīng)歷。南宋大詩人陸游在《劍南詩稿》中為我們留下九千多首詩篇,是我國古代大詩人中留下詩篇最多的一個。“少小喜讀書,徹夜守短檠”、“萬卷縱橫眼欲枯”正是陸游成功的奧秘!“讀書足以怡情,足以博采,足以長才?!敝煊佬陆淌谡f過,讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。身為一名教師,我深深地感到讀書的重要,我知道只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們教起書來才會得心應手,妙趣橫生;也只有讀書,我們才能引領自己的學生遨游書海,品嘗讀書的快樂?,F(xiàn)在,我的書架上又多了這樣一些書:《我的教育理想》《給教師的建議》《魏書生班主任工作漫談》《陶行知教育名篇》《愛心與教育》……工作之余,我認真研讀著這些書目,《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師不僅要有文化、有責任、更要有崇高的理想,《給教師的建議》為我解開了教學中的許多困惑,《魏書生班主任工作漫談》教會我怎樣管理班級,怎樣做一位合格的班主任;《陶行知教育名篇》告訴我“生活即教育”……他們是百看不厭的參考書,是指路燈,是加油站,促進我更快、更好地成長!讀書,因心中的志趣而播種,因靜靜地滋養(yǎng)而生根,因毅力的耕耘而開花,因感悟的.積累而結(jié)果。讀書,就是在讀一個個鮮活的靈魂,在讀一段段寶貴的時光,在讀整個大千世界。有人說:“思想有多遠人就走多遠?!蔽乙f:“讀書有多遠,精神就會有多遠?!弊屛覀兂酥鴷某岚颍尵襁h翔!讀書交流會演講稿10尊敬的各位領導,老師們:大家好今天我要與大家交流的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”有感。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。作為教育工作者,肩負著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠”。讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂之光……讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。”人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達觀的境界。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!謝謝大家!讀書交流會演講稿11親愛的老師們,同學們:大家好!在成長的過程中,有的人以“人生有幾場爭斗,此時卻沒有爭斗”為座右銘,有的人則在自己的書上寫著“不勞無獲”。而我最喜歡的校園警句是“理想的書是智慧的鑰匙”,付諸行動。只有多讀書,才能踏入智慧的殿堂。高爾基說:“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本?!眲⑾枵f:“書還是藥,好書能治愚?!倍蚁胝f:“書是我的導師,沒有書我無法成長?!笔堑?,因為和好書做朋友,就是要陪伴真理,也就是和真善美同行,讓我們可以向別人學習,啟迪智慧,在知識的海洋中暢游。讀書的方法在于循序漸進。在書中,你可以領略到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自然;聽聽王維“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”的清澈;喜歡背誦李白的詩《飛下三千尺,疑銀河墮九天》。讀魯迅的書,要看他手里拿著筆,肩上帶頭,腰板挺直;讀莎士比亞的書,一定要讀一代藝術大師的智慧;讀高爾基的書,必須讀出他對革命的無限熱愛。讀書,讀書不僅僅是書,還有時間和空間。謝謝大家。讀書交流會演講稿12親愛的老師、親愛的同學們:大家下午好!我平時就喜歡讀書,在這個暑假里,我讀了好幾本書,其中最令我感興趣的一本書是《數(shù)學王國歷險記》。這本書講了聰明機靈的丁小聰和熱愛足球的主人公在去數(shù)學宮的路上發(fā)生的故事。一路上他們遇到了很多麻煩,比如被關進石頭屋,怎樣尋找快樂之路等,最后他倆憑借自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,最后勝利到達數(shù)學宮。從這本書里我學會遇到事情不能慌張要冷靜,而且還要及時想辦法噢!最后希望大家都喜歡讀書,讓書籍成為我們成長中的最好朋友!謝謝大家!讀書交流會演講稿13親愛的老師們,親愛的學生們:閱讀對我來說是一種享受。我覺得不是每個人都能欣賞的。享受讀書,在我看來,緣分也是需要的。深沉,似乎是書呆子,愚蠢;緣淺,開卷無益,丟書不知所措。我說的讀書,主要是指沒有功利的讀書。所謂功利性閱讀,就是為了深造而學習;第二,讀書是考試;第三,讀書是工作。這幾種閱讀的目的很明顯,我覺得不是真正的閱讀。讀書深造是無奈之舉。例如,鄭板橋稱之為敲門磚。如果門敲了磚,他還不如扔掉。備考是上班族經(jīng)常要處理的事情,比如商科考試、職稱考試、學位考試等。大多數(shù)人的目的只有一個,就是通過考試,不管能學到什么。找工作讀書比較常見。這種閱讀往往需要寫作閱讀經(jīng)驗,但我從來沒有認真閱讀過要求的閱讀。說到工作,我上網(wǎng)瘋狂搜索,把看似通過的文章剪貼,就算交了,也是幸運的。我說讀書,沒有具體的方向,只是根據(jù)自己的興趣,依靠自己的精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。今天寫這篇文章是想和朋友交流一下,覺得我們論壇的書友很多,其中肯定有一些好朋友,會以書會友,以友補心。在生活中遇到他們的知心朋友是一件非常愉快的事。我說的讀書不僅限于報紙媒體上的書刊。我看過一本叫《世界博覽》的雜志。所謂讀書,就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文。似乎世界上沒有什么東西不能作為一本書來讀;有一首歌叫《讀你》,歌詞是“讀你千遍我不累”,其實是讀人。我不敢給讀書下定義。除此之外,我有不同的視角,不同的觀念,不同的社會環(huán)境,不同的分工,看音頻,視頻,圖片,文字.感覺有一種無法用語言表達的感覺。區(qū)別在于視角不同。為什么要學習?這是一個見仁見智的問題。希望能和所有愛讀書的人有廣泛深入的交流。這里只說一下自己的經(jīng)歷,與大家分享。首先,閱讀是有趣的。這種樂趣來源于內(nèi)心,無法替代。吳柳老師說:每知道一件事,就很開心忘記吃的。這種樂趣是吸引人的。不是為了外在的東西,而是為了內(nèi)心的樂趣。有時候讀書的樂趣可以用肆意來形容。看了一些書,也許我們會跳舞。第二,好的閱讀可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。他的胃里塞滿了詩歌和書法。黃庭堅說,三天不學習,會覺得語言無味,臉色惡心。我相信讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。第三,讀書就是要靜下心來,不斷追求。桃園雖然好,但不是長久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在現(xiàn)代競爭社會,人越來越迷失自我,成為空心人。我體驗過虛無的冰冷感。飛來飛去,飛來飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我開始讀圣賢,從他們身上學到了人生的智慧。我正在建造自己的精神后花園。這個花園只有一個主題,那就是人。天地間最偉大的事業(yè)在于做人。第四,讀書可以不斷開導自己,更新自己。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個道理,就是“長假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時候來自外界,我們不自覺的相信是因為長期生活在這樣的環(huán)境中。但更多的時候,他們欺騙自己,因為他們懶,不想突破。不更新思想就會被欺騙,泛讀顯然有助于擺脫蒙蔽狀態(tài)。以上四點
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