幼兒園體弱兒管理方案及措施

幼兒園體弱兒管理方案及措施幼兒園體弱兒管理方案及措施篇一幼兒園“特殊兒童除了包括”目盲、聾啞、智力低下和肢體殘障等各類殘疾兒童之外，還包括體弱、肥胖、貧血、過敏、挑食和多動、自閉等心理異常的幼兒。特殊的孩子需要特別的關愛，為了給特殊幼兒群體創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境，促進每名幼兒健康和諧發(fā)展，全面提高育人質(zhì)量，推進和諧校園建設，特制訂如下制度：一、逐個建立完善特殊幼兒檔案，建立嚴格的檔案管理制度，設定檔案借閱權限，保護幼兒個人隱私。二、為每名特殊幼兒配備成長導師。通過開展"師生共成長"等活動，鼓勵導師結合自己的優(yōu)勢，幫助被輔導的幼兒健康成長。班主任要備有每位特殊兒童家長的電話號碼，隨時清楚地掌握幼兒身體的基本狀況，保證手機等通訊工具的暢通。教師在進行各種活動時，必須重點關注該類幼兒，并做好全日觀察，及時記錄有關幼兒的各種表現(xiàn)。教師不僅要注意滿足該類幼兒生理的需要，更要滿足其心理的需要，正面的、正確的方式方法引導、鼓勵他們，促進特殊兒童的健康成長。三、定期研究分析各班級需要被特別關愛幼兒的成長狀況。將幼兒成長導師的工作情況單獨計算工作量，納入對教師的考核。對指導幼兒成長成績突出的指導教師，在評優(yōu)樹先、職稱聘任等方面優(yōu)先予以傾斜。同時把關注特殊群體幼兒工作作為和諧校園建設的重要內(nèi)容。四、教師與特殊兒童的家長要多多進行交流，及時進行家訪，進一步了解幼兒的生活背景及各種行為習慣，讓家長及時了解幼兒的特點，努力做到家園共同合作，促使特殊兒童得到正面的教育。幼兒園體弱兒管理方案及措施篇二1、保證幼兒園房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。2、定期向家長及職工進行安全教育，定期檢查園（班）安全措施的落實情況。對幼兒進行安全教育要經(jīng)?；?，要將安全教育滲透到教育活動中去。3、認真貫徹有關食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴防食物中毒。要建立幼兒就餐管理制度，并由經(jīng)辦人每餐予以鑒字備案。4、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現(xiàn)燙傷。6、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。7、靜園后應有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。8、取暖設備要定期進行檢查，操作人員及設備，取得有關部門考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。取暖用爐應有戀檔，地板應有爐盤，爐子周圍不可嗾易燃物，下班要滅火。9、不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。10、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門衛(wèi)人員、帶班教師要把好大門，工作時間不能脫崗或干其它事務。傳達室內(nèi)應設有電話、時鐘，并有值班記錄。11、外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。12、對園（班）內(nèi)出現(xiàn)的事故，要進行分析研究，做好記錄，追究當事人的責任，根據(jù)情節(jié)大小進行相應處罰。13、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現(xiàn)情況應及時匯報，不得延誤。14、電源插座應放在1.7米以上地方，電門開關最好是拉繩。門鎖，插銷應安裝在幼兒摸不到的地方。一、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度，做好門衛(wèi)工作。接送孩子時段必須督促家長刷卡入園。按時開關大門，做到人不離崗，有事離開時須有人代班。二、定時巡視園內(nèi)外及其周邊環(huán)境安全情況，實時關注監(jiān)控錄像，并做好安全臺賬記錄，防止幼兒走失或外人進入，確保幼兒安全。三、做好園內(nèi)物資的監(jiān)督工作，集體財產(chǎn)不得私借或帶出園，特殊情況須有領導批示。四、保證園內(nèi)的安全，教工的摩托車或非機動車進出大門時，一律下車推行。汽車、推銷人員一律不得進入園內(nèi)。五、工作時間無特殊情況不叫接私人電話，拒絕私人訪客，外來人員必須檢查相關證件，登記入園。六、遇雨雪、刮風天氣，做好防護工作。七、夜間值班時，注意防火、防竊，檢查門窗是否關好，如遇可疑情況，及時通知園長或公安機關。八、注意門前的清潔衛(wèi)生，每日清晨打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生及進行綠化的養(yǎng)護，使幼兒進園時，感受到環(huán)境的優(yōu)美整潔。九、下午個別家長晚接幼兒時，班級將這些幼兒托付給門衛(wèi)，要有值班老師陪護，必須加強責任心，照顧好晚離園幼兒的情緒，直至家長來接。九、保安人員必須穿制服上班，衣著整潔，上班不抽煙，語言要和藹、文明。保安室內(nèi)要整潔，并有記事簿或留言黑板。十一、做好信件、報刊的收發(fā)工作，遇到重要信函，及時通知送達園領導。幼兒園體弱兒管理方案及措施篇三一、幼兒園管理制度1、園長崗位職責2、教師崗位職責3、保育員崗位職責4、幼兒園教師職責5、教師一日常規(guī)6、教職工工作質(zhì)量考核制度7、教育評價制度8、每周例會制度9、幼兒園教研學習制度10、檔案管理制度11、幼兒園財務管理制度12、職工培訓制度13、幼兒園與家長聯(lián)系制度14、幼兒園教師值周、值日工作職責15、幼兒園考勤制度二、學生管理制度1、班級工作管理制度2、幼小銜接制度三、衛(wèi)生制度1、幼兒園衛(wèi)生保健制度2、晨檢制度3、傳染病疫情報告制度4、衛(wèi)生消毒及隔離制度5、幼兒園兒童健康檢查制度四、安全制度1、安全制度2、幼兒人身安全措施3、幼兒接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作責任追究制度1、全面負責幼兒園內(nèi)外各項活動的工作。2、負責貫徹執(zhí)行國家的有關的法律法規(guī)和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。3、對幼兒園教職員工進行聘任、調(diào)配、指導、檢查和評估并給予獎罰。4、組織領導幼兒園衛(wèi)生保健，教育教學等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進幼兒健康成長。5、組織領導幼兒園教育改革，總結幼兒教育、教學經(jīng)驗，努力提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務學習。6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位責任制。7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經(jīng)費、財產(chǎn)和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。8、組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。9、落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃，結合本班幼兒特點和個性差異，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒生活并組織實施。10、積極參加政治、業(yè)務學習及保教語訓科研活動，摸索教育幼兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。11、指導并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。12、按時完成保教計劃、教養(yǎng)筆記、效果及經(jīng)驗，分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。13、定期或不定期的向教研組長匯報工作，接受其檢查和指導。14、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。15、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養(yǎng)任務，使幼兒健康成長。五、幼兒園幼兒接送制度1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。2、早晨8:30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。3、家長不能任意叫